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語(yǔ)文天生浪漫現(xiàn)代文閱讀答案

時(shí)間:2021-10-15 18:19:47 閱讀答案 我要投稿

語(yǔ)文天生浪漫現(xiàn)代文閱讀答案

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路,掌握知識(shí)點(diǎn)。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文天生浪漫現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語(yǔ)文天生浪漫現(xiàn)代文閱讀答案

  讓我們?cè)俅务雎?tīng)那遙遠(yuǎn)的聲音——“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?”即便是義憤填膺吧,也是那般的富有浪漫氣息。而“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”更是將古人的浪漫情懷推向了極致。

  語(yǔ)文,從遠(yuǎn)古走來(lái),從蠻荒走來(lái),從我們祖先浪漫的心靈中走來(lái)。

  開(kāi)天辟地的盤(pán)古、以身補(bǔ)天的女?huà)z用剛與柔成就了遠(yuǎn)古人類對(duì)世界與宇宙浪漫的想象;填海的精衛(wèi)、逐日的夸父用血與肉書(shū)寫(xiě)了所有生命對(duì)自由與光明不朽的追求。

  因著浪漫,四十棄官歸隱的陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;因著浪漫,五十始舉進(jìn)士的盂郊“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。

  因著浪漫,王昌齡發(fā)出了“黃沙百戰(zhàn)穿全甲,不破樓蘭終不還”的豪壯誓言;因著浪漫,李白才會(huì)仰天長(zhǎng)笑“天生我材必有用,千全散盡還復(fù)來(lái)”。

  語(yǔ)文,從浪漫的心靈出發(fā),走向深廣,走向博大。

  因著語(yǔ)文,孔雀東南飛的故事成了家喻戶曉的絕唱;因著語(yǔ)文,木蘭從軍的傳說(shuō)成了婦孺皆知的佳話。

  因著語(yǔ)文,雪萊的“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”溫暖了多少失意者的心懷;因著語(yǔ)文,但丁的“走你的路,讓別人去說(shuō)吧”激蕩著每個(gè)開(kāi)拓者的胸襟。

  因著語(yǔ)文,我們收藏了春的溫馨、夏的火熱、秋的豐碩、冬的冷峻;因著語(yǔ)文,我們領(lǐng)略了北國(guó)的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鷹,東海的潮汐。

  語(yǔ)文,是天生浪漫的文化載體。睿智的思想,高尚的情感,靈動(dòng)的才智,無(wú)不棲于根深葉茂的語(yǔ)文之樹(shù),它生生不息地傳承著人類文明;它滌蕩污濁,提精煉粹,陶冶身心,它匯聚了浪漫又傳送著浪漫。

  浪漫的語(yǔ)文,呼喚浪漫的情懷。

  一個(gè)有些浪漫情懷的人,能像范仲淹一樣無(wú)私,“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,也能像王安石一樣無(wú)畏,“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。他們可以心游萬(wàn)仞、精騖八極,更可以在現(xiàn)實(shí)世界中撐門(mén)拄戶、立地擎天。既可以迎來(lái)送往,勝友如云,更可以一人一盞一影,,孤燈自守黎明。既可橫空出世、笑傲江湖,又可面壁潛心,十年磨一劍。入世可如岳飛,“壯懷激烈”,“八千里路云和月”,也可躬耕壟畝如諸葛亮,“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。

  唯有具備一些浪漫情悚,才可能真正的理解生活,熱愛(ài)生活,享受生活;唯有具備一些浪漫情懷,才可能真正的理解語(yǔ)文,熱愛(ài)語(yǔ)文,欣賞語(yǔ)文。

  因?yàn)椋Z(yǔ)文天生浪漫。

  浪漫是感同身受黯然的低眉,是情到真處開(kāi)懷的大笑;浪漫是與青春一同上路,比夢(mèng)想走得更遠(yuǎn);浪漫是用愛(ài)成就理想,用心托舉希望;浪漫是一種永遠(yuǎn)年輕的生命的記號(hào),是一個(gè)與浩渺時(shí)空中的一些人、一些事相遇的過(guò)程……

  浪漫是感性的也是理性的,浪漫是細(xì)致的也是博大的,浪漫是喜樂(lè)的也是憂傷的。

  浪漫是一粒種子,把信念扎入地下,才可能將生命探向藍(lán)天;浪漫是一棵大樹(shù),愈是同泥土為伍,愈是有云彩作伴;浪漫是一道彩虹,匯集了地上的雨露,才能夠凝成天上的錦繡……

  一分一秒的華年、一朵一朵的笑靨、一句句清風(fēng)的低語(yǔ)、一幀幀季節(jié)的相片、一些黎明、一些黑夜、發(fā)黃的故事、春天的屋檐一并裝入生命的全部流程中,一遍又一遍地再讀。讓我們的心牽著我們的手,在語(yǔ)文的世界里徐徐穿行,在真實(shí)與浪漫中徐徐穿行。

  1、文題“語(yǔ)文天生浪漫”在文章中具有豐富的意蘊(yùn),通觀全文,“語(yǔ)文”與“浪漫”之間有著怎樣的聯(lián)系呢?請(qǐng)概括作答。(6分)

  答:

  2、文章一開(kāi)始就引用了《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句,這樣寫(xiě)有怎樣的作用?(4分)

  答:

  3、結(jié)合文意,理解“浪漫是一粒種子,把信念扎人地下,才可能將生命探向藍(lán)天”這句話的含義。(3分)

  答:

  4、讀完本文,你最欣賞的一點(diǎn)是什么?請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕母惺堋#?分)

  【答案】

  1、(6分)①語(yǔ)文是從浪漫的心靈出發(fā);②語(yǔ)文是天生浪漫的文化載體,她匯聚浪漫又傳送浪漫;③真正理解和欣賞語(yǔ)文需要浪漫的情懷。(語(yǔ)意相近即可,答對(duì)一點(diǎn)計(jì)2分,共6分)

  2、(4分)形象地表現(xiàn)了我們祖先的浪漫情懷,引出"語(yǔ)文,從浪漫的心靈出發(fā)"這一觀點(diǎn)(2分);開(kāi)篇營(yíng)造一種詩(shī)意而浪漫的氛圍,增加了文章的意蘊(yùn)(2分)。

  3、(3分)浪漫是一種情懷(1分),只有堅(jiān)守這份情懷。我們的生命才能蓬勃生長(zhǎng),更加美好(2分(語(yǔ)意相近即可))。

  4、(5分)此題為開(kāi)放性題目,答案略。(觀點(diǎn)明確合理,計(jì)2分;能結(jié)合文章,有理有據(jù)地闡釋自己的觀點(diǎn),計(jì)3分。言之成理即可)

  做閱讀題的解題方法

  1、字不離詞。漢語(yǔ)中一詞多義現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在理解詞語(yǔ)中某個(gè)字的意思的時(shí)候,必須把它放到這個(gè)詞語(yǔ)中去考察,即字不離詞,這樣才能準(zhǔn)確的理解這個(gè)字的意思。

  2、詞不離句。在綜合閱讀題中,常常要求理解詞語(yǔ)在上下文中的含義和作用。至于某個(gè)詞在句中的表達(dá)作用,更要根據(jù)具體的`語(yǔ)言環(huán)境去理解,而不能離開(kāi)句子作單獨(dú)解釋。

  3、句不離段。也就是說(shuō),對(duì)句子的分析理解不能離開(kāi)具體的語(yǔ)段,不能離開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境。如果離開(kāi)具體的語(yǔ)段,離開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境,許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合具體的語(yǔ)段和語(yǔ)言環(huán)境,才會(huì)知道這句話在全文中占著什么樣的位置。

  4、段不離文。段落是文章的有機(jī)組成部分,體現(xiàn)了作者的寫(xiě)作思路。因此,對(duì)語(yǔ)段的閱讀理解不能離開(kāi)文章的主要意思,不能偏離文章的中心。否則,對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容或作用的理解就會(huì)發(fā)生偏差。

  閱讀理解重點(diǎn)語(yǔ)句含義題型方法

  1、聯(lián)系具體語(yǔ)言環(huán)境,借助上下文去推測(cè),判斷詞語(yǔ)的特殊含義。

  2、聯(lián)系具體語(yǔ)言環(huán)境,借助上下文去推測(cè),判斷詞語(yǔ)的言外之義。

  3、結(jié)合整篇文章的語(yǔ)境分析句子的深層含義

  解題方法:文中關(guān)鍵的語(yǔ)句常常是指能夠提示和概括文章中心或段意的,內(nèi)涵豐富,耐人尋味,對(duì)全文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有重要作用,或在寫(xiě)景狀物、刻畫(huà)人物和議論抒情方面有畫(huà)龍點(diǎn)睛作用的句子。正確理解和分析這些語(yǔ)句,有助于我們把握文段的意思和全文的主旨。

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