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鐵凝《一千張糖紙》的閱讀答案

時間:2021-06-29 14:33:44 閱讀答案 我要投稿

鐵凝《一千張糖紙》的閱讀答案

  ①那是小學一年級的暑假里,我去北京外婆家做客。正是“七歲八歲討人糠”的年齡,加之隔壁院子一個名叫世香的女孩子跑來和我做朋友,我們兩個人的種種游戲更使外婆家不得安寧了。

鐵凝《一千張糖紙》的閱讀答案

  ②表姑在外婆家養病,她被鬧得坐不住了。一天,她對我們說:“你們知不知道什么叫累呀?”我和世香互相看看,沒有名堂地笑起來。是啊,什么叫累呀?我們從 來沒有思考過累的問題。有時候聽見大人說一聲;“喔,累死我了!”我們會覺得那是因為他們是大人呀。“累”距離我們是多么遙遠啊。當我們終于笑得不笑了, 表姑又說:“世香呀,你不是有一些糖紙嗎。為什么不再多找一些漂亮的糖紙呢,多好玩呀?”我想起世香的確讓我參觀過她攢的一些糖紙,那是幾十張美麗的玻璃 糖紙,被夫在一本薄薄的書里.可我既沒有對她的糖紙產生過興趣,也不覺得糖紙有什么好玩。世香卻來了興致,她問表姑:“你為什么讓我們攢糖紙呀?”攢夠一 千張糖紙,表姑就能換給你一只電動狗,會汪汪叫的那一種。”

  ③我和世香驚呆了。電動狗也許不會讓今天的教子稀奇。但在二十多年前我童年的那個時代,表姑的許諾足以使我們激動很久。那該是怎樣一筆財富,那該是怎樣一份快樂?更何況,這財富和快樂將由我們自己的勞動換來呢.

  ④ 從此我和世香再也不吵吵鬧鬧了。外姜的四合院安靜如初了。我們走街串巷,尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙。那時候糖紙并不是隨處可見的。我們會追逐著一張隨 風飄舞的糖紙在胡同里一跑半天的;我和世香的零花錢都買了糖——我們的錢也僅夠買幾十顆,然后我們突擊吃糖,也不顧糖把嗓子齁得生疼;我們還守候在食品店 的糖果柜臺前,耐心等待那些領著孩子前來買糖的大人,等待他們買糖之后剝開一塊放進孩子的嘴,那時我們會飛速撿起落在地上的糖紙,一張糖紙就是一點希望 呀!

  ⑤我們把那些皺皺巴巴的糖紙帶回家,泡在臉盆里把它們洗干凈,使它們舒展開來,然后一張一張貼在玻璃窗上,等待著它們干了后再輕輕揭下來,糖紙平整如新。暑假就要結束了,我和世香終于每人都攢夠了一千張糖紙。

  ⑥一個下午,我們跑到表姑跟前,獻上了兩千張糖紙。表姑不解地問:“你們這是干什么呀?”我們說:“狗呢,欠我們的電動狗呢?”表姑愣了一下,接著就笑起 來,笑得沒完沒了,上氣不接下氣。待她笑得不笑了。才擦著笑出的淚花說:“表姑逗著你們玩哪,嫌你們老在院子里鬧,不得清凈。”世香看了我一眼,眼里滿是 悲憤和絕望,我覺得還有對我的藐祖——畢竟,這個逗我們玩的大人是我的表姑啊。

  ⑦這時,我忽然有一種很累的感覺,我初次體味到大人們常說的累,原本就是胸膛里那顆心的突然加重吧。

  ⑧我和世香走出院子。我們倆不約而同地把精心“打扮”過的那一千張糖紙扔向天空,任它們像彩蝶一樣隨風飄去。

  ⑨我長大了,每逢看見“欺騙”這個詞,總是馬上聯想起那一千張糖紙——孩子是可以批評的,孩子是可以責怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。

  ⑩我們已經長大成人,可所有的大人不都是從孩童時代走來的么?

  (選自《CCTV文化論壇》)

  1.請圍繞“糖紙”這一線索。補充完整相關情節。

  (1)表姑讓我們攢糖紙→ (2)_____________→ (3)___________→ (4)拋灑糖紙發泄悲憤

  2.請從①②③的段中找出兩個表現“我”和世香天真活潑的句子,寫在下面橫線上。

  (1)___________________ (2) ________________________

  3.文中的“我”為什么“忽然有一種很累的感覺”?請簡要回答。

  4.下面兩小題,任選一題作答。

  (1)點評第④段中加點的詞語。

  (2)點評第⑤段中畫線的句子。

  參考答案

  1.(2)收集、清洗糖紙 (3)獻上糖紙卻沒換到電動狗 (概括合理均可)

  2.例如:

  ①我們兩個人的種種游戲更使外婆家不得安寧。

  ②她被鬧得坐不住了。

  ③我和世香互相看了看,沒有名堂地笑起來。

  ④表姑的許諾足以使我們激動很久。

  ⑤那該是怎樣一筆財富,那該是怎樣一份快樂。

  3.因為表姑的失信使“我”全力追逐的希望忽然成了泡影,這讓我悲憤、絕望,加之對世香的內疚。所以覺得很累。 (言之有理即可)

  4. (1)示例

  ①“追逐”、“一跑半天”表現尋求糖紙的興奮不已,“不顧”、“飛速撿起”寫出攢夠糖紙的急不可待。這些詞語表現了“我”和世香追逐希望、守望 幸福的心情。示例

  ②加點詞語寫出“我”和世香走街串巷積攢糖紙的情形,表現了“我”和世香急切期盼實現希望的心情.

  (2)示例

  ①這個句子不僅描述了清洗糖紙的過程,更表現了孩子對希望的急切渴盼,與下文希望的破滅形成強烈的反差,從而告誡我們:不要傷害童心,孩子是不 可以欺騙的。 示例

  ②這個句子主要描述清洗糖紙的過程。其中“泡”、“洗”、“貼”、。揭”四個動詞用得十分貼切、傳神,表現孩子清洗糖紙的耐心細致和心靈手巧,也飽含 著對糖紙的呵護和珍惜之情。 示例

  ③糖紙從“皺皺巴巴”到“舒展”到“平整如新”,既表現了糖紙由舊到薪的變化,又體現了清洗糖紙勞動的快樂,這快樂還蘊含著孩子對實現希望的執著和期 盼。 (點評合理均可)

  另一套題

  15、請用簡潔的語言概括文段的主要內容。(2分)

  _________________

  16、我和世香為了湊夠各自的.一千張糖紙,通過那些途徑獲得? (3分)

  _________________

  17、文中劃線句子寫得生動傳神,請你作簡要分析。(2分)

  _________________

  18、文章結尾說“孩子是可以批評的,孩子是可以責怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。”你贊同這個看法嗎?談談你的看法。(3分)

  _________________

  19、“我們已經長大成人,可所有的大人不都是從孩童時代走來的么?”這句話有什么言外之意?( 2分)

  _________________

  參考答案

  15、文章記敘了表姑向我和世香許諾:攢夠一千張糖紙,就能換一只電動狗。于是,我和世香歷經千辛萬苦各自攢夠了一千張糖紙,到頭來才知道表姑是“欺騙”我們,我和世香感到悲憤和絕望。

  16、(1)走街串巷,尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙。

  (2)我和世香的零花錢都買了糖,吃了糖,把糖紙攢起來。

  (3)守候在食品店的糖果柜臺前,耐心等待那些領著孩子前來買糖的大人,等大人把糖果塞進孩子嘴里、扔掉糖紙時,再撿起糖紙。

  17、 這個句子運用了 “帶”“泡”“洗”“張貼”“揭” 等一系列的動詞,生動細膩地寫出了“我們“攢糖紙認真、小心,以及對待“攢夠一千張糖紙,就能換給一只電動狗。”承諾的慎重與渴望,并為下文受騙、夢想破滅的悲憤和絕望蓄勢。

  18、我贊同這個看法。因為孩子的心靈是純潔的,是天真無邪的,他們的內心容不得半點的欺騙和玷污。如果欺騙了他們,會讓他們的心靈長期產生陰影,揮之不去,刻骨銘心,甚至會影響他們一生,造成的傷害的不可估量的,所以說“欺騙是最深重的傷害”。

  19、這句話委婉地批判大人不守諾言、欺騙小孩的行為,既然我們大人都是從孩童時代走來的,或許也受過大人的欺騙,也深深感受到其中的悲憤和痛苦,那我們大人怎么還忍心再回過頭去欺騙小孩?

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