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中學語文文言閱讀題目及答案

時間:2022-09-24 13:16:21 閱讀答案 我要投稿
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中學語文文言閱讀題目及答案

  ①天輔中,遼東平,張浩以策干太祖,太祖以浩為承應御前文字。太宗將幸東京,浩提點繕修大內(nèi),超遷衛(wèi)尉卿。

中學語文文言閱讀題目及答案

  ②平陽多盜,臨汾男子夜掠人婦,浩捕得,杖殺之,盜遂衰息。近郊有淫祠,郡人頗事之。廟祝、田主爭香火之利。浩撤其祠屋,投其像水中。強宗黠吏屏跡,莫敢犯者。

  ③海陵欲伐宋,而汴京大內(nèi)失火,于是使浩營建南京宮室。浩從容奏曰:往歲營治中都,天下樂然趨之。今民力未復,而重勞之,恐不似前時之易成也。不聽。浩朝辭,海陵問用兵利害。浩婉詞以對,欲以微止海陵用兵,奏曰:臣觀天意,欲絕趙氏久矣。海陵愕然曰:何以知之?對曰:趙構(gòu)無子,樹立疏屬。其勢必生變,可不煩用兵而服之。海陵雖喜其言,而不能從也。

  ④初,近侍有欲罷科舉者,上曰:吾見太師議之。浩入見,上曰:自古帝王有不用文學者乎?浩對曰:有。曰:誰歟?浩曰:秦始皇。上顧左右曰:豈可我為始皇乎!事遂寢。

  小題1:下列句中之與何以知之中之的意義和用法相同的一項是________(2分)

  A.何陋之有B.屬于作文以記之C.公將馳之D.公將鼓之

  小題2:下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是________(2分)

  A.張浩先后受金太祖和金太宗的器重,后來還越級升任為衛(wèi)尉卿。

  B.汴京大內(nèi)宮廷失火,皇帝命令張浩等人營建南京宮室。張浩認為民力沒有恢復,不宜大興土木。

  C.張浩用趙構(gòu)沒有兒子的事實來婉言阻止海陵王攻打宋朝,海陵王雖然很喜歡張浩說的話,但并未采納他的意見。

  D.皇帝想廢除科舉制,張浩暗示皇帝自古以來的帝王除秦始皇外,都任用文人學士。

  小題3:解釋下列句中加點的詞(4分)

  ①浩捕得,杖殺之 杖:________________

  ②郡人頗事之 事:________________

  ③強宗黠吏屏跡 屏:________________

  ④事遂寢 寢:________________

  小題4:把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)

  (1)浩撤其祠屋,投其像水中。(2分)

  譯:____________________________________________________________________

  (2)其勢必生變,可不煩用兵而服之。(2分)

  譯:____________________________________________________________________

  參考答案:

  小題1:(2分)B

  小題2:(2分)D

  小題3:(4分)①用杖 ②敬奉 ③退,隱藏 ④停止,擱置

  小題4:(4分)(1)張浩拆除祠堂,把里面的塑像扔到水中。(得分點:撤;省略句式。)(2)那形勢一定會發(fā)生變化,可以不用煩勞軍隊而讓他服從(于我們)。( 得分點:勢;兵;服。)

  小題1:

  試題分析:先要大致了解全文內(nèi)容,弄清例句中字詞的意思,然后根據(jù)自己對文言常用詞的掌握來判斷各項中字義,注意辨析詞義和用法的變化,進行比較。B句中之與例句相同,作代詞。

  小題2:

  試題分析:疏通文字,了解內(nèi)容,抓住選項各句表述的要點,一一比照。根據(jù)最后一段如的對話理解,張浩只是說秦始皇不用文學者,而非除秦始皇外,帝王都用文學者,故D錯。

  小題3:

  試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,如本題中杖作動詞,其它三字皆為古今異義,根據(jù)語境判斷字詞義。

  小題4:

  試題分析:疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,解釋清楚關(guān)鍵詞語勢煩服最后疏通句子。

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