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幼兒園角色游戲說課稿范文
作為一名教職工，常常要寫一份優秀的說課稿，借助說課稿可以有效提高教學效率。說課稿應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園角色游戲說課稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園角色游戲說課稿范文1
活動由來
最近常聽班上幼兒說××超市怎樣有很多好吃好玩的，我發現孩子們對超市都很感興趣。于是我們班開展了超市的系列活動，孩子們對擔當收銀臺充滿了好奇，剛好中班游戲室里有超市設備，所以我們就結合這兩點開設了超市游戲活動，想經過這個活動提高孩子語言表達能力、觀察的細致性和敏銳性，以及在同伴面前大膽展示自我的本事。
預期目標
1、初步了解超市的食品，及營業員與顧客之間的'關系。
2、培養幼兒的觀察及表現力。
3、讓幼兒學會與同伴協商，輪流扮演主角，合作做游戲。
4、發展幼兒的口語表達本事及表演。
第一次游戲
活動目標
初步了解超市的食品，及營業員與顧客之間的關系。
活動準備
經驗準備：家長結合帶幼兒去超市，豐富幼兒有超市的知識經驗。
物質準備：收銀臺、錢若干、食品、電子秤、標價、紙幣等。
活動過程
一、情景激趣引題
教師今日想去買一些好吃的東西，但不明白要去哪里買？你們能告訴我嗎？
二、談話豐富知識
(1)這是什么地方
(2)超市出售哪些食品
(3)超市里面都有誰？
(4)營業員與顧客間會說些什么呢？
(5)師根據幼兒的回答進行小結
三、初次分組游戲
1、提醒主角分工與游戲規則：
（1）每個小組一部分小朋友當顧客，一部分小朋友當收銀員、售貨員、計量師、顧客。
（2）每一個小組開一家超市，掛好超市牌，安排好桌椅材料。
2、幼兒分組游戲，教師隨機指導
3、玩好主角呼喚，再玩一次。
四、集中交流評價
1、交流匯報：剛才玩什么？怎樣玩？出現什么問題？怎樣解決？
2、小結評價，指出下次活動注意點。
幼兒園角色游戲說課稿范文2
【活動目的】
1、幼兒在扮演游戲里的角色中，學會想象，思考，理解游戲的內容，發展幼兒創造性思維能力。
2、幼兒能按照故事情節的發展初步學會創作簡單的連環畫。
3、懂得當同伴有困難時應熱心幫助的'道理。
【活動準備】
1、錄有輕快音樂和雨聲的磁帶，錄音機一臺。
2、雞媽媽頭飾一個，小雞頭飾每人一個。
3、圖片兩幅，圖一：小雞的家;圖二：小雞過河情景。
【活動過程】
1、教師扮演雞媽媽，幼兒扮演小雞，在輕快的音樂聲中到草地上做游戲。突然，天下起了魚，雞媽媽帶著小雞回家去。(出示圖片一)
2、回家路上，雞媽媽問道，前面有一條河，我們怎么過去呢?(出示圖片二)
3、雞媽媽啟發小雞們討論過河的方法。
4、雞媽媽啟發小雞們將剛才遇到的事情編成一個小故事，比一比誰的最有趣，說給同伴聽。
5、請幼兒根據自己創編故事的情節，把它畫下來，回家講給爸爸媽媽聽。
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