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小學預防外來暴力侵害應急預案
在平凡的學習、工作、生活中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,就不得不需要事先制定應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編為大家整理的小學預防外來暴力侵害應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學預防外來暴力侵害應急預案1
為了使交通事故急診搶救病人能得到及時治療,以挽救病人的生命,遵循搶病人的生命第一原則,使搶救過程快速、高效、便捷,并提高搶救成功率,特制定交通事故傷員醫療救治應急救治預案:
一、組織機構
成立突發交通事故傷員救治指揮領導小組。突發交通事故傷亡事件一旦發生,即自動生成我院處置交通事故傷亡事件指揮部。指揮部視應急情況,啟動對應的應急方案,負責對本院交通事故傷亡事件進行緊急救援和指揮協調。
二、工作職責
(一)發生交通事故傷亡事件后,依當時我院最高行政職務人員或醫院總值班為現場指揮,而后按照交通事故傷亡事件啟動相應指揮系統。
(二)在總指揮的統一領導下,具體安排組織醫院交通事故傷亡事件救援預案的組織和實施,組織有關科室按照應急預案迅速開展救援工作,同時通知相關急救專家組的成員迅速進場并開展搶救工作力爭將損失減少到最低程度,對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施。
(三)在交通事故傷亡事件處置過程中,應當和事件現場的主管人員保持密切聯系,通報事件現場的態勢。
(四)在交通事故傷亡事件處置過程中,應立即即向縣衛計局報告。
(五)配合上級部門進行事故調查處理工作,做好事件發生的善后及安撫工作。
(六)交通事故傷亡事件救治結束后,應對相應的應急預案進行評估,根據評估結果對應急頇案做必要的修訂,使其不斷完善
(七)加強對我院突發交通事件應急處理專業隊伍的建設和培訓。
三、交通事故傷亡事件報告制度
發生交通事故傷亡事件,當班人員應立即報告相關職能科室,職能科室接到報告后根據突發事件的級別,按規定程序逐級上報。重大交通事故傷亡事件或部分交通事故傷亡事件發生后應在1—3天內寫出書面報告,報送醫院辦公室,經院領導批準后由醫院辦公室轉報衛生行政部門,報告內容包括:發生事件的時間、事件簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計,事件原因、性質的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要上級部門協助的有關事宜等。
四、突發交通事故傷亡事件院前急救控制規范當我院接到報告發生交通事故傷亡事件需要救助時,即啟動本規范;
(一)接到事件報告時,應向對方了解事件性質和傷亡情況,并迅速通知我院交通事故傷亡事件救治指揮部,醫護人員及救護車隊出車,同時根據傷亡情況逐級報告主管領導直至上級主管部門
(二)醫療救護人員到達現場后,應盡快了解情況,并立即組織現場搶救,同時把現場情況迅速通報醫院交通事故傷亡事件應急指揮部。
(三)醫療急救小組或交通事故傷亡事件應急指揮部根據已知災情和反饋信息,決定是否組織與增派醫護人員和救護車,如災害事故較大,指派專人現場組織指揮,現場指揮者應時刻與醫院交通事故傷亡事件指揮部保持聯系
(四)如系特大交通事故傷亡事件,醫院在現場設置醫療急診所,擔負檢傷、分流和就地急救任務
(五)現場檢傷。傷員多,尤其是救護車不足無法立即運送時應進行檢傷,分清輕重緩急,分別處理檢傷應具有急救經驗的醫師擔任,按傷情一般分為四類,可用紅、黃、綠、黑不同顏色標志,掛在傷者的'胸前或手腕上。四類傷員分為:輕度損傷,血壓、呼吸、脈搏等基本生命體征正常,可步行者,用綠色傷標;中度損傷,介于輕傷和重傷之間,用黃色傷標;重度損傷,收縮壓小于60mmhg,出現意識不清,呼吸困難、脈搏超過120次/分或有其他嚴重外傷者,麻紅色傷標;死亡,意識喪失,呼吸心跳停止、瞳孔散大的傷員,用黑色傷標。
(六)現場急救。急救原則為先重后輕、先急后緩、先救命后處理創傷。對下列傷員都應先進行現場急救處理,待病情許可時再轉送,否則易引起轉送途中病情加重或死亡:心跳呼吸驟停者、大出血者脊柱骨折者、重度休克者等。現場急救方式有自救、互救、群眾性救護、專業救護等。
(七)傷員分流,突發交通事故傷亡事件中的傷員經檢傷后,除些傷員必須進行現場急救外,其余傷員盡快送至醫院搶救治療。
(八)醫院急救小組是突發交通事故傷亡事件救治的常設機構,除做好應急處理外,還應加強平時的專業培訓、應急訓練、藥械準備、通信通暢和車況良好。
五、重大傷亡事件處理規范
重大傷亡事件是指死亡3人或傷、亡超過6人或中重度受傷10人以上的事件
(一)急診科接診后,在進行緊急救措施的同時應立即電話告知醫務科(辦公室、總值班)。
(二)醫務科(辦公室、總值班)接報告后應立即組織搶救,同時通知主管領領導并向市衛計報告,根據事件性質和級別,決定是否啟動醫院突發交通事件指揮系統
(三)主管領導(或醫院突發事件指揮部人員)以及醫院急救專家組成員接通知后,應以最快速度趕到現場
(四)遇重大傷亡事件,急診科在報告醫務科(辦公室、總值班)的同時,當班外科及骨科醫師應先對傷員進行傷情判斷、分類,對危及生命的癥狀給子緊急救治,如止血、固定骨折部位、止痛、抗休克等措施,堅持到醫院急救專家組人員到場后,再由搶救組組長統一組織搶救
(五)需增加護理人員時,通知護理搶救隊參加搶救。
(六)需批量(10人以上)接收病人住院時,可通知住院部— 7 —轉移現住病人,作為搶救病房。
小學預防外來暴力侵害應急預案2
為維護學校正常的教學秩序,創造良好的治安環境,確保學校師生生命財產安全不受侵犯,特制定預防外來暴力侵害應急預案。
一、組織機構
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、責任分工
組長負責定時召開安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實安全事宜。
副組長負責對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導小組部署的各項任務。如發生安全事故,參與調查處理等工作。
領導組各成員具體負責突發事件發生時的.報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。
三、發生外來暴力侵害事件處理方法
保安人員、傳達人員、值勤老師要加強值班,嚴格外來人員出入登記手續,一但發現有釁尋滋事人員要及時勸阻,防止沖入學校,如不聽勸阻沖進學校或借找人到校內滋事者,應及時向學校領導或值班領導匯報,同時拉響警報,學校領導或值班領導迅速安排有關人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學生或教師時,保安人員、值勤教師或現場教師應立即制止,防止事態擴大,并及時拔打110或屬地派出所電話報警,并向學校領導匯報。
四、預防外來暴力侵害事件的措施
1、學校要加強對保衛、值勤及全體教師安全職責教育,嚴格值班和交接班制度,做好外來人員登記,防止外來暴力侵害事件發生。
2、值班領導要堅守崗位,及時巡查保衛、值勤教師在崗情況,并主動協助處理有關事宜,防止發生意外事件。
3、各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育,定期聘請法制副校長進行法律常識講座,以提高學生和教職工的法律意識和治安防范能力,避免外來暴力侵害。
4、政教處要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉化教育工作,避免偏差生與外校或社會閑雜人員發生糾紛,招至來校滋事,發現外來人員有異常行為應及時進行了解處理,并向學校領導報告,以便及時采取措施,防止暴力侵害事件發生。
五、應急措施
1、一旦獲悉學校發生外來暴力侵害事故,應急工作領導組有關人員立即到現場,隨時調集人員、調用物資及動員一切力量緊急處置意外事件,其他教師應及時做好校園內、教室內學生的保護工作,并及時向校園突發公共事件應急指揮部和上級有關部門匯報。
2、根據事故類型,開展應急工作,現場及時聽取、了解情況,研究搶救方案,采取得力措施,全力開展搶救工作。
3、在全力搶救學生的同時,協調公安等部門及時控制現場,把事故損失控制到最低限度,避免事態擴大。
六、善后處置
1、事故調查組:負責事故的調查工作,事故發生的時間、地點、簡要經過、事故發生原因的初步判斷、學校已采取措施及事故控制情況、事態發生變化等,事故調查組聽取有關方面事故報告,對事故做出結論,對責任事故做出處理。在第一時間向上級應急工作領導組匯報。
2、善后處理組:發生事故后,積極主動做好家長的解釋、撫慰工作,協助學校做好家長及事件的處理工作,消除分歧,妥善解決問題。善后處理組協助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。
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