小學防臺防汛應急預案

　　在日常學習、工作抑或是生活中，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，總歸要預先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學防臺防汛應急預案，歡迎閱讀與收藏。

　　小學防臺防汛應急預案1

　　為加強我校緊急情況應急處置的綜合指揮能力，提高緊急情況處置的快速反映和協調水平，最大限度地降低損失，有效保障學校和師生的生命財產安全，維護學校正常的教學、生活秩序。根據國家的法律、法規和相關政策，結合本校實際，特制訂呼瑪路小學防臺風應急預案。

　　本預案的目的和原則：

　　制定本預案是為了提高危機應急反應能力，優化人、財、物等應急資源配置，建立緊急救助體系，提高行動效率，將突發公共事件給人員、財產和環境造成的損失降低至最小程度。

　　本預案是在預防為主的前提下，按照統一指揮、分級負責、條塊結合、協調一致的原則，堅持科學性、嚴密性、程序性的方針，提高預案的針對性和可操作性。

　　組織機構和職責分工：

　　領導小組組成如下：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　職責分工：

　　①根據預案，在事故現場指揮行動，把事故消滅在初始狀態。

　　②指揮現場人員有序疏散，撤離到安全區域。

　　③負責現場應急救援任務分配和人員調度。

　　④把情況或可能造成的危害和求援事項向上級部門報告。

　　⑤與消防等應急部門合作，提供建議和信息。

　　本應急程序的要點是：

　　防范事故，確保人員安全，減少財產損失。

　　學校防臺風事故應急程序：

　　一、臺風來臨的整個時段，學校領導小組成員應到位，安排領導小組成員小時輪流在校值班，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發現險情，立即向學校領導報告。

　　二、若建筑物在臺風中發生傾斜、開裂：現場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區域，同時切斷建筑物電源。若有人受傷，醫療救護小組進行現場救治，或打送醫院。在危險建筑物周圍設置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。

　　在城建局安全監察部門和有資質的房屋檢測專業機構檢測后，經他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。

　　三、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進行支撐和加固。

　　四、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。

　　五、關閉單位所有的玻璃門窗。

　　六、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線，把人員活動限制在安全區域內。

　　七、學校應當把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向上級部門報告。

　　小學防臺防汛應急預案2

　　根據上級部門有關防汛防臺工作的要求，為加強學校安全工作，切實保障全體師生的生命健康和財產安全和學校的正常教學秩序，積極應對臺風、暴雨發生時可能帶來的威脅和損失，結合我校實際情況，提升學校防汛防臺的應急處置能力，特制定我校防臺防汛應急預案。

　　一、組織機構及職責

　　學校成立防汛防臺工作組，全面負責領導和指揮學校的各項防汛防臺工作，并下設綜合協調隊、人員轉移隊、搶險突擊隊。

　　1、防汛防臺工作組

　　工作組由校長xx擔任組長，書記xx、安全員xxx擔任副組長，組員為各崗位負責人，其主要職責如下：

　　(1)負責制訂和完善學校防汛防臺應急預案;(組長、副組長)

　　(2)、組織開展防汛防臺檢查工作，及時處理影響防汛防臺安全的有關問題;(組長)

　　(3)、貫徹執行上級防汛防臺命令;(副組長)

　　(4)、遇重大災情時下達停課、師生和物資轉移等命令;(組長、教務處xx)

　　(5)、負責做好學校搶險自救和災后處置工作，將學校災情統計調查情況及時向上級部門報告;(總務處徐作良、會計xx)

　　(6)、負責做好對師生防災自救的宣傳教育工作。(少先隊xx)

　　組長(總指揮)：xx副組長(副總指揮)：xx

　　成員：xx

　　2、綜合協調隊

　　主要職責：負責掌握水雨情、災情和各類防汛防臺動態消息，并按要求報送有關防汛信息，保障信息渠道暢通;做好學校的防汛防臺安全工作，負責檢查、落實學校的各項防汛防臺安全措施;負責做好受災師生的后勤保障工作。

　　隊長：xx

　　隊員：xx

　　3、人員轉移隊

　　主要職責：執行工作組下達的有關指令，負責執行人員、物資轉移等任務;協助綜合協調隊做好受災師生的后勤保障工作。

　　隊長：xx

　　隊員：xx、各班班主任

　　4、搶險突擊隊

　　主要職責：執行工作組下達的有關指令，負責執行突發險情搶險任務;協助人員轉移隊進行人員撤離、物資轉移等工作，配合綜合協調隊做好有關安全檢查工作。

　　隊長：xx

　　隊員：xxx

　　二、應急預案啟動程序

　　學校在接到上級指令或收到臺風、暴雨等警報后，應立即通知學校防汛防臺工作組，由組長宣布啟動應急預案。

　　三、應急工作流程

　　根據上級發布的臺風(暴雨)預警信號，動態進入相應的防災、搶險、救災階段。

　　1、工作組副組長到崗到位，啟動防汛防臺機制。

　　2、綜合協調隊通知各部門、各班級負責人做好檢查和防范措施，并按職責分工對易積水地點、相關設施設備進行巡查。

　　3、綜合協調隊加強值班，及時了解水雨情，并向全校師生及時傳達有關臺風(暴雨)預報、預警信息。

　　4、必要時人員轉移隊根據預案做好在校師生各項轉移準備工作。根據上級要求下達停課通知，并以班級為單位，由人員轉移隊和各班級負責人負責將在校學生轉移至安置地點或通知學生家長接送學生回家。

　　5、轉移易受澇區域物資，遇到人員、物資轉移困難時，應立即向搶險突擊隊請求支援。

　　6、善后(汛情臺風預警解除階段)

　　當警報解除后，在臺風暴雨及次生災害得到有效控制時，根據上級指令，宣布應急響應結束。學校防汛防臺工作組及時召開會議，研究部署學校生活供給、衛生防疫、救災物資供應、治安管理、校舍修復、學校復課等善后工作，并做好災情統計和上報工作。

　　若未發生重大災情，轉入正常性工作。

　　四、信息報送

　　1、災害性天氣期間，學校設立專用防汛防臺指揮室。

　　2、防汛防臺各個階段的信息，通過學校廣播、家校通等多種形式，及時傳遞到每位師生、家長。

　　3、報告制度：各工作人員要與學校防汛防臺工作組保持聯系，及時反饋情況。發現險情等異常情況，須在第一時間向學校防汛防臺工作組或綜合協調隊報告，并當機立斷，組織應急處理。

　　小學防臺防汛應急預案3

　　為全面做好校園暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作，保證搶險救災工作科學、有序、高效進行，提高校園防汛防臺風綜合應急處置能力，最大限度的減少極端性、災害性天氣造成師生傷亡和學校財產損失，維護校園的安全穩定，根據市、縣印發的《關于印發校園防汛防臺風應急預案的通知》結合我校校園工作實際，特制定本預案。

　　一、成立防汛防臺風搶險救災領導小組

　　組長：石XX

　　副組長：梁XX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、防汛防臺風搶險救災領導小組職責

　　(一)災害發生后，應急搶險救災工作必須在領導小組統一指揮、組織下進行，切實做到單位一把手負總責，分管領導具體負責。

　　(二)負責校園的安全度汛、抗洪搶險和防臺風工作，做好學校校舍的排查和搶修加固;制定緊急情況下的應急預案，研究安排好暴雨、臺風期間的作息調休;做好學生的安全轉移和疏散工作;完成其它防汛防臺風搶險任務

　　(三)建立、完善信息監測與預警機制，及時收集、分析、匯總全縣雨情、汛情、災情的信息，并負責各自職責區域內各類風險源的排查工作，做到早發現、早報告、早處置。建立健全監測網絡，及時獲取預警信息，對突發事件征兆動態信息進行收集、匯總和分析，實行實時監測，及時上報上級部門，并指導有關單位做好應急準備工作。各級各類學校接到預警后，應立即啟動應急預案，迅速組織有關人員，采取相應措施。

　　(四)負責對師生進行防汛防臺風抗災常識教育，定期組織師生進行防汛防臺風抗災演練。ikx中國德育網，中小學德育網

　　(五)災害發生后，領導小組成員按照職責分工，立即趕赴受災現場，并成立現場指揮部，協調組織搶險救災工作。

　　(六)實行24小時值班及學校安全信息報告制度，保持通訊暢通，及時進行工作部署。

　　(七)及時對進行受災調查統計，及時掌握基層受災情況及工作動態，上報上級有關部門。

　　(八)組織好宣傳報道，及時報道在搶險救災過程中涌現出的先進單位和先進個人，對搶險救災工作形成工作簡報。

　　三、預防與準備

　　(一)思想準備：加強宣傳教育，增強廣大師生的暴雨、臺風災害防范意識，提高自我保護能力，做好防大汛、抗大災、防大風的思想準備。

　　(二)組織準備：建立健全防汛防臺風組織指揮機構，成立防汛防臺風領導小組，完善防汛防臺風工作機制，明確任務，落實責任，加強學校防汛防臺風搶險救災隊伍建設。

　　(三)物資準備：按有關規定儲備必需的防汛防臺風物料，特別是要在學校重點部位儲備一定數量的搶險物料，以備急需。

　　(四)搶險隊伍準備：按照防大汛、抗大災的要求，組建足夠數量的防汛防臺風搶險隊伍，分工明確，責任到人。對防汛防臺風搶險人員進行必要的演練和培訓，做到召之即來，來之能戰，戰之能勝。

　　(五)防汛防臺風預案準備：編制和修訂學校防汛防臺風預案、應急排水預案、低洼地區應急安全轉移預案等，主動應對洪水、臺風可能造成的危害。

　　四、預警

　　(一)預警級別，縣城市防汛抗旱指揮部負責防汛防臺風預警級別的確定。根據氣象、水文、工程等信息資料分析雨情、臺風可能造成危害的程度，由低到高劃分為一般(iv級)、較重(ⅲ級)、嚴重(ⅱ級)、特別嚴重(ⅰ級)四個預警級別，分別用藍色、黃色、橙色、紅色表示。

　　預警的發布可以針對本縣全境，也可以針對某一區域。預警啟動條件：

　　1、一般(ⅳ級)：當符合下列條件之一時可發布藍色預警。

　　收到暴雨藍色預警天氣預報;收到臺風藍色預警天氣預報。

　　2、較重(ⅲ級)：當符合下列條件之一時可發布黃色預警。

　　收到暴雨黃色預警天氣預報;

　　收到臺風黃色預警天氣預報。

　　3、嚴重(ⅱ級)：當符合下列條件之一時可發布橙色預警。

　　收到暴雨橙色預警天氣預報;

　　收到臺風橙色預警天氣預報。

　　4、特別嚴重(ⅰ級)：當符合下列條件之一時發布紅色預警。

　　收到暴雨紅色預警天氣預報;

　　收到臺風紅色預警天氣預報。

　　預警發布

　　ⅳ級、ⅲ級預警：由縣城防辦負責向縣城防指副指揮報告請示，經縣城防指副指揮簽發后發布。

　　ⅱ級預警：由縣城防辦負責向縣城防指指揮報告請示，經縣城防指指揮簽發發布。

　　ⅰ級預警：由縣城防辦負責向縣防指請示，經縣防指指揮或委托縣城防指指揮簽發后發布。

　　發布方式

　　城市防汛防臺風預警信息的發布、調整和解除方式應具有多元性和針對性。由縣城防辦組織縣廣電總臺、縣氣象局、縣公安局、縣經濟和信息化委等成員單位按照市城防指指令及時發布預警信息。ikx中國德育網，中小學德育網

　　城市防汛防臺風預警信息應通過多種途徑發布。縣廣電總臺、縣經濟和信息化委等部門協調組織相關單位利用廣播、電視、短信、信息網絡、電子顯示屏、內部有線等方式進行發布;公安交警、人防等部門通過警報器、宣傳車等方式進行發布。

　　五、搶險救災措施

　　(一)預警行動

　　1、iv級預警：有關部門發布暴雨(臺風)藍色預警。

　　相應措施：

　　學校領導帶班，人員到崗，24小時值班，確保通訊暢通;

　　密切關注雨情、水情、工情、險情并及時報告;

　　對重點防汛部位做好搶險的各種準備工作;

　　檢查校舍安全情況，要加固門窗、圍板、棚架、籃球架、宣傳牌等易被風吹動的搭建物，切斷危險的`室外電源，必要時疏導學生安全回家。

　　2、ⅲ級預警：有關部門發布暴雨(臺風)黃色預警。

　　相應措施：

　　在藍色預警響應的基礎上，進一步加強領導帶班，加強巡查，發現問題，及時處置、及時報告上級有關部門。檢查校舍安全情況，發現隱患，妥善處理。

　　就近的學生可以疏導回家，年幼的學生必須由家長接回或學校指定專人護送回家，路遠的學生要留在學校安全的地方，并由老師看護。

　　建議師生減少外出，行人、車輛遠離危險設施(如危房、危墻、廣告牌、高空懸掛物等)以及帶電設施，盡量避免在低洼地帶或地下通道停留;遇低洼積水或已實行交通封閉的路段應繞行，不得強行通過;

　　加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員切勿隨意外出，確保師生留在學校最安全的地方，危房人員及時轉移。

　　3、ⅱ級預警：有關部門發布暴雨(臺風)橙色預警。

　　相應措施：

　　在黃色預警的基礎上，領導全部上崗到位，搶險人員一線待命;學校師生停止室外活動，盡可能停留在室內或者安全場所避雨(風)，密切監視災情;檢查校舍安全情況，發現隱患，及時妥善處理，切斷低洼地區室外電源或者已漏雨校舍的電源，落實相應措施;要求師生留在室內，關門、關窗、收物，防止高空墜物傷人;一旦室內積水，立即切斷電源，防止觸電;

　　外出人員就近躲避，外出車輛選擇安全行駛路線或就近在安全場地停放;車輛被淹時，駕乘人員離車迅速到達安全場所;關注道路警示，嚴禁進入實行交通管制的道路;加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當盡可能待在防風安全的地方，當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續留在安全處避風，危房人員及時轉移。

　　4、ⅰ級預警：有關部門發布暴雨(臺風)紅色預警。

　　相應措施：

　　在橙色預警的基礎上，立即啟動應急預案，領導成員立即趕赴受災現場，成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急搶險救援小組。

　　有在校學生的學校、幼兒園采取專門的保護措施，處于危險地帶的學校立即停止上課，并轉移到安全的避雨(風)場所。

　　根據市政府的決定，采取停課或其它專門的保護措施。

　　要求師生留在室內或就近避險，外出行駛車輛緊急就近到安全場所停放，關注道路警示，嚴禁進入實行交通管制的道路，駕乘人員離車到達安全場所躲避，同時注意收聽有關防汛防臺風信息;

　　加固或者拆除易被風吹動的搭建物，人員應當待在防風安全的地方，當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間，切記強風將會突然吹襲，應當繼續留在安全處避風，危房人員及時轉移。

　　(二)應急響應

　　1、防洪措施無法抵御洪水，造成災害時，立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學校積水，力爭將損失減少到最小程度。

　　2、緊急調用各類物資、設備和人員，做好人員轉移和物資疏散工作。

　　3、災害發生后，通過廣播告知師生，有秩序地或按照演練既定的安全路線轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道，不得組織學生開展各類活動，搶險救災應由專業人員或成年人參加。

　　4、及時掌握、調度汛情災情，向縣校園防汛辦公室和有關部門報告情況，原則上一小時向上級有關部門上報汛情及工作動態，必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。

　　5、組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內師生正常的生活秩序。

　　六、善后處置

　　(一)做好遇難人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬，根據上級部門要求和自身條件，開放學校教室、禮堂等校舍，安置當地受災居民。

　　(二)對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病等次生災害的發生。

　　(三)組織了解師生家庭受災情況，組織心理輔導教師對受災家庭的學生進行心理疏導和教育，并給予必要的救助。

　　(四)組織力量全面開展災情核定工作，及時收集、清理和處理污染物，對受災情況、征用物資情況、重建能力、可利用資源等做出評估，制定災后恢復計劃，及時向上級部門匯報，并組織實施。

　　(五)采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學秩序。

　　七、監督管理

　　(一)宣傳教育。加強師生防護宣傳教育，組織應對防汛防臺風突發公共事件的教育培訓，編制應對防汛防臺風突發公共事件的教案和地方課程，增強師生防汛防臺風意識及應急基本知識和技能，全面提高師生自救互救意識和能力。

　　(二)應急培訓。實行分級負責的原則，有計劃地對應急救援和管理人員進行培訓，提高其專業技能。

　　(三)應急演練。定期組織防汛防臺風應急處置演練，每年舉行1-2次，以檢驗、完善和強化應急準備和應急響應能力。

　　(四)責任與獎懲。防汛防臺風應急處置工作實行負責制和責任追究制。對在防汛防臺風和搶險救災中作出突出貢獻的，按有關規定進行表彰和獎勵。對在防汛防臺風工作中遲報、謊報、瞞報和漏報重要信息，不服從命令、推諉扯皮、玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為，以及延誤、妨礙防汛防臺風突發公共事件處置，造成重大影響的，由相關部門對責任人進行行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

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