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遇到火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案

時間:2021-09-06 14:20:16 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

遇到火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案

  在平平淡淡的日常中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的遇到火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遇到火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案

  遇到火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案1

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2 、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3 、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

  4 、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1 、打 “119” 電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1) 人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A、火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C、高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

  D、火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2) 物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的`物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

  B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

  3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

  4 、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5 、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6 、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

  遇到火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案2

  為保護青少年及教職工的安全,從容應(yīng)對火災(zāi)事故,盡可能減少在突發(fā)火災(zāi)中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定火災(zāi)安全事故應(yīng)急疏散與救援預(yù)案。預(yù)案的編制包括以下幾方面內(nèi)容:

  一、編制預(yù)案的法律依據(jù)

  《消防法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《機關(guān)、團體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等。

  二、突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急救援工作的原則

  1、“預(yù)防為主、以消為輔”,堅持防消結(jié)合、專門機構(gòu)與群眾相結(jié)合的原則。

  (1)加強對師生的防火安全健康教育,普及消防知識,提高防火意識。

  (2)建立防火組織,制定防火巡邏制度,經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除火險隱患。

  (3)完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。

  (4)加強防火自救技能訓(xùn)練,平時對師生突發(fā)火災(zāi)事故逃生演練。

  2、抓緊時機,撲救初起火災(zāi)

  .(1)任何人在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,不管火災(zāi)大小,立即報警,在報警過程中,任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)為報警提供方便,在單位內(nèi)部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。

  (2)救人第一

  當(dāng)火勢或險情威脅到人們的生命安全時,要首先把滅火力量部署在救人的方面,把被火圍困的人員搶救出來。

  (3)先控制,后消滅

  相對于不能立即撲滅的火災(zāi),要控制火災(zāi)的蔓延,應(yīng)迅速利用身邊的滅器材進行撲救。

  (4)先重點,后一般

  是就整個火場而言,運用要一原則時,要從火場的全局出發(fā),認真分析火場的情況主要是:

  人和物相比,救人是重點。

  貴重物質(zhì)和一般物資相比,保護和搶救重點物資是重點。

  2.4.3火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比,控制火勢蔓延猛烈的地方是重點。

  2.4.4有爆炸、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比,處置這些危險是方面是重點。

  2.4.5火場的下風(fēng)方向與上風(fēng)、側(cè)風(fēng)向相比,下風(fēng)方向是重點。

  2.4.6易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比,這類物品集中區(qū)域是保護重點。

  2.4.7要害部位和其他部位相比,要害部位是重點。

  2.5合理選用滅火劑和滅火方法

  根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。

  三、基本情況火勢蔓延猛烈的地方

  包括:學(xué)校詳細地理位置、建成時間、占地面積、建筑面積、建筑結(jié)構(gòu),樓群(房舍)分布、師生人數(shù)、食宿人數(shù),距消防大隊距離,現(xiàn)有消防設(shè)施及可使用狀況。

  四、組織機構(gòu)和主要職責(zé)

  1、成立處置火災(zāi)事故應(yīng)急指揮辦公室

  組 長:江廷明

  成 員: 張付顯、邵子順

  應(yīng)急辦公室職責(zé):

  1.1 拔打“119”報警,安排人員在路口接車。

  1.2了解、評估和匯總學(xué)校火災(zāi)狀況、災(zāi)情、及時向指揮部報告。

  1.3負責(zé)與上級教育部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系,及時溝通,傳達指揮指示。

  1.4組織火災(zāi)損失調(diào)查和快速評估,并向上級有關(guān)部門報告

  成立應(yīng)急指揮中心領(lǐng)導(dǎo)下的搶險救險組、疏散引導(dǎo)小組、醫(yī)療救護組、后勤組、機要保衛(wèi)組。

  2、各組職責(zé):

  2.1搶險救險:負責(zé)火災(zāi)事故搶險、搶救被困、受傷人員,協(xié)助市有關(guān)部門進行搶險。

  2.2疏散引導(dǎo):掌握疏散通道路線,第一時間趕赴現(xiàn)場引導(dǎo)師生安全撤離,并在上風(fēng)向的指定地點集合。各樓層和出口須明確責(zé)任到人。

  3、人員疏散過程中要注意的問題:

  聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學(xué)校應(yīng)急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據(jù)現(xiàn)場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則。

  在引導(dǎo)撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。

  嚴格聽從消防部門指揮,確定撤離樓層時間,統(tǒng)計學(xué)校和外來所有人員,向應(yīng)急指揮中心匯報傷亡情況。

  4、后勤:

  24小時內(nèi)安置傷員家屬,調(diào)配應(yīng)急、生活物品,保障全校職工及家屬基本生活。

  統(tǒng)計安置人數(shù)及安置情況

  做好人員思想穩(wěn)定工作

  5、警戒保衛(wèi)

  搶救、清理重要檔案資料工作。

  加強事故后安全保衛(wèi)工作。

  盡快恢復(fù)破壞的通訊設(shè)施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通。

  配合消防部門設(shè)置事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍警戒線,維護現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外來救援人員進入現(xiàn)場,保護學(xué)校財產(chǎn)安全。

  五、應(yīng)急措施

  接到火警,進入應(yīng)急反應(yīng)期,應(yīng)急指揮部宣布應(yīng)急預(yù)案啟動:

  (一)打“119”報警,向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學(xué)校入口處等候引導(dǎo)救援車輛。(二)起火現(xiàn)場的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。

  (三)疏散小組成員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案到各疏散口疏散人群,組織師生撤離。

  (四)搶險小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng),保障應(yīng)急照明,為疏散創(chuàng)造條件。同時,迅速查清火源,向指揮部報告,針對性的采取應(yīng)急措施。

  (五)醫(yī)療救護小組盡力營救傷員,配合后勤組將傷員安全轉(zhuǎn)移。

  (六)警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序

  遇到火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案3

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  主要職責(zé):

  (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

  (5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

  2、滅火行動組及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長:江年杰

  副組長:黃書斌張獻衛(wèi)

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

  4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物品的看守工作。

  5、安全防護救護組及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

  二、應(yīng)急行動

  應(yīng)急前準備:

  領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  應(yīng)急過程行動:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

  2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

  4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護,保證工作順利進行。

  5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

  6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

  7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

  三、火災(zāi)后有關(guān)行動

  1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

  2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學(xué)校情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時匯總上報。

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