2025年學生世界環境日演講稿（通用20篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的2025年學生世界環境日演講稿（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
學生世界環境日演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
6月5日，也就是明天是“世界環境日”，我今天國旗下講話的`題目是《保護校園環境人人有責》。
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯系在一起，保護校園環境，我們責無旁貸。
我們經常看到很多同學有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境。但是，我們也經常看到這樣的一些情景：球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣。仍然有同學在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。
我們要著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從自身做起，從現在做起。優美和諧的校園環境，必然為我們的學習帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
節約資源，從自身做起，隨手關燈、關電風扇節約每一度電。擰緊水龍頭，節約每一滴水。
保護環境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護校園衛生。
同學們，讓我們攜起手來為建設“環境友好型校園”貢獻自己的一份力量。
謝謝！
學生世界環境日演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的.危機中？在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！
1972年6月5日，人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環境宣言》；同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。
我們應當拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用；少用塑料袋，減少白色垃圾的產生；不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染。
相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍天綠地！為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！行動起來，從你我開始；行動起來，從現在開始。讓我們共同走向綠色明天！
學生世界環境日演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
明天是20xx年6月5日，是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的`地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。
大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病癥日益加重；加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源……那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。
學生世界環境日演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《每天是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的'環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月。第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
隨著社會的發展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環境也被人類破壞，保護環境已成為人類迫在眉捷的任務！科技的發展，機器的廣泛使用，給人類創造了大量的財富，但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導致森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球！因此，今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應該竭心盡力的保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務。
作為一名小學生，現在主要是創建綠色校園。怎樣創建綠色校園呢？首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次，應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定，愛護花草樹木，保護校園衛生，美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。
老師們、同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
學生世界環境日演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是《思前，食后，厲行節約》 。
6月5日是世界環境日，追溯其由來，在1972年同日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議，這是人類歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類環境的會議，為紀念這一標志著人類環境意識覺醒的日子，6月5日被定為世界環境日。
民以食為天，食以糧為先。糧食作為特殊商品，是人類賴以生存的寶貴資源，也是重要的戰略物資。我國是人多地少的發展中國家，人均耕地面積僅為1.4畝，占世界平均水平的五分之二，而人均糧食占有量竟比唐宋時期還少了200多公斤。近幾年隨著人民生活水平提高，糧食消費需求不斷增長，而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產的約束日益突出，可是在這種糧食供需將長期處于緊張狀態的情況下，我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。
當你面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時，你是否知道在全世界仍有1/7的人口處于饑餓狀態，每天有超過20000名5歲以下的兒童死于饑餓？當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的伙伴，他們頃刻間失去了親人、失去了家園，他們是怎樣的缺水斷糧啊？“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念萬物維艱。”糧食生產，從播種到收獲要經過多少道的勞動程序，要付出多少辛苦和汗水，每一粒糧食都是那么的來之不易，我們愛惜糧食、節約糧食，既是對糧食生產者及勞動人民的尊重，更是維護人類共同的`生存權利。節糧是一種美德，節糧是一種品質，節糧更是一種責任。
因此，我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚，做到：適量定餐，避免剩餐，減少浪費；不攀比，以節約糧食為榮，浪費糧食為恥；不偏食，不挑食，吃多少盛多少，不剩飯剩菜；積極監督身邊的親人和朋友，在看到浪費現象時勇敢地制止；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余要打包帶回家。從另一個角度，我們可以有目的地選擇對環境影響較小的食品，選擇購買本地食品也意味著食品不必在世界各地之間運輸，從而限制溫室氣體的排放。
讓我們共同努力，切實提高我們每一個人的資源憂患意識和節約意識，為建設節約型社會貢獻自己的一份力量！謝謝大家！
學生世界環境日演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是世界環境日，所以我講話的主題是“保護環境，從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業飛速發展的時代，享受著高科技時代特有的快捷和便利，但有不少人忽略了保護環境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍涌現，成為各地最棘手的發展隱患。
環境污染的日益嚴重遠在天邊，近在眼前，可喜的.是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性，積極采取各種措施應對。看著家鄉—福州這幾年來的發展，興許許多人會感慨內河的變化。原先難以入鼻，渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水，河道兩岸也漸漸恢復了生機。
保護環境也可以是身邊小小的一舉手，一投足，為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出以下倡議：
1、節約滴水，一度電、一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手帕，抹布，盡量兩面使用紙張。
2、努力減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具，自行車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
最后，我想說：地球只有一個，它的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！保護環境就是保護我們自己！
謝謝大家！
學生世界環境日演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是世界環境日，站在莊嚴的國旗下，我想大聲呼喚：保護環境是責任，建設生態是美德，讓我們都行動起來！
1、在現代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環境污染。所以，我們應該盡量多用可重復用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、隨手關緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的.國家，如果大家都不關緊水籠頭，那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節約更多的水。
3、電給人類帶來了方便，可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈，白天盡量利用自然光；不用的家用電器應及時關掉，不要讓它處在待機狀態白白地耗電；盡量使用節能燈具，節約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時勸阻。
5、保護環境，人人有責，我們要養成良好的習慣，不隨地亂丟垃圾。
6、保護環境，不浪費每一粒糧食。節約糧食其實并不難，吃飯時，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節約糧食就會成為一種新的時尚。
7、節儉是我國的傳統美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費。
最后請記住：我們只有一個地球，我們應該同舟共濟，善待自然，共同創造一個良好的生存環境。讓我們一起來行動，保護環境，樹立綠色生活理念。請大家從自身做起，保護我們的地球！
學生世界環境日演講稿8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
6月5日也是就今天是世界環境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環境教育，從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。
作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的`校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。
我的演講完了，謝謝大家！
學生世界環境日演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
6月5日是世界環境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環保小衛士，天天都是世界環境日。
同學們，地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護地球，保護環境是我們大家義不容辭的責任。那么，作為小學生的我們，目前最實際有效的'行為就是立刻行動起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
讓我們把目光灑向整個校園，寬敞明亮的教學樓，走廊里，花壇里，每一棵樹，每一片草地，每一個角落都充滿了生命的活力！學校為我們創造了如此美的環境，我們應該怎樣來珍惜呢？
同學們，請你記住：當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈，當你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當你下課時，當你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經是一個真正的環保小衛士了。
同學們，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，讓我們永遠牢記：人人都是環保小衛士，天天都是世界環境日。請伸出你的手，用你的實際行動，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美！
學生世界環境日演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每年的6月5日是世界環境日，于1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議并確立。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害，要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
近些年，隨著人類生產和生活對環境造成的日益破壞，地球出現了空前的.環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此，保護生態環境，提倡低碳生活，已經成為我們緊迫的任務。
保護環境，我們能做什么？答案就是“從我做起，從小事做起”。
一、學習環保知識，增強環保意識，形成良好的行為習慣。
二、愛清潔、講衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
三、節約用水，隨時關緊水龍頭。
四、節約用電，隨手關燈。
五、珍惜紙張，拒絕接受散發的宣傳單。
六、積極參加植樹造林活動，珍惜有限資源。
七、拒絕使用一次性物品，主動撿拾果皮紙屑，保護我們的生存環境。
八、控制噪音污染，不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
這些都是我們力所能及的小事，看起來微不足道，只要人人都有保護環境的責任心和使命感，雖然一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，就會有無堅不摧的力量！
相信在同學們的共同努力下，環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好！
學生世界環境日演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
明天6月5日為“世界環境日”，這是1972年10月第27屆聯合國大會決議的。對于我們小學生而言，要做些什么呢？老師認為應當首先愛護好校園環境。
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤勞動的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個球印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的.校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？
同學們，環境保護問題首先是人的問題，人的問題在于教育。當代小學生是未來的主人，肩負著保護環境的重任。作為一名小學生必須增強環保意識，這不僅是科學意識，也是道德意識。從身邊環保小事做起，從校園做起，以環保公德規范自主的行為，例如廢紙雜物不亂拋，花草樹木愛護好，節約用水——隨時關上水龍頭，別讓水空流；其次要積極宣傳環保公德，關心和學會解決環境問題；再次人人爭做環保衛士，對周圍違背環保公德要求的行為進行抵制。
同學們，只要我們認真遵守環保公德，我們的家園——地球會水更清、天更藍、山川更秀美；我們的校園業必將更加整潔而美麗。
謝謝大家！
學生世界環境日演講稿12
親愛的同學們：
在當全世界的少年兒童歡樂地度過“國際六一兒童節”之際，我們又迎來了一個特殊的世界紀念日。那就是“世界環境日”。
當今世界，一些國際組織特別是聯合國為了擴大影響，普及有關知識，常常選定每年中的某一日，作為世界紀念或活動日。在這一天中，各成員國都要進行宣傳和開展紀念活動；
世界環境日，就是人們為了美化全球環境創造一個益于人們身體健康，有益于工作、學習和生活的'美好環境而開展的一項國際性環境保護活動，這項活動就選定在每年的6月5日。
當這一天到來之時，我們少先隊員應陔做些什么呢？應該以什么樣的實際行動來紀念——世界性活動呢？
我想，我們大家都應該為保護和美化周圍的環境做一件有意義的事。每一名少先隊員都應該把6月5日這一天作為起點。
人人從我做起，做保護和美化環境的光榮使者，同一切破壞環境的不良現象作斗爭。
我相信，通過全世界人民的共同努力，一個嶄新的更加美好的世界將在不遠的將來展現在我們眼前。
讓我們以實際行動來迎接這個美好的日子吧！
學生世界環境日演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學：
早上好！
今年6月5日是世界環境日，它喚起全人類都來保護我們賴以生存的環境，保護環境已成為全人類共同的呼聲。
大家都知道，人類在漫長的發展道路上，創造了輝煌的業績。但同時，人類對自然不合理的開發和利用，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，地球氣溫不斷升高，出現干旱、暴雨、地震、颶風等這一系列環境問題，不僅影響著經濟的發展，甚至威脅著人類的.生存。因此我們應當具有時代責任感，立足溫州，著眼身邊，愛護我們的生存環境。應該作到：
1、要關心、愛護校園綠化，愛護花草樹木，積極參與校園綠化建設和管理。
2、養成良好衛生習慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰，保持校園公地衛生。
3、不使用污染環境的產品，不使用一次性物品。
4、樹立和倡導綠色文明意識，勤儉節約，珍惜校園內的各種資源，做到及時關掉電源開關，關緊水龍頭。
5、學生不使用通訊工具，營造綠色文明校園。
同學們，讓我們用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負環保的重任。從我做起，從小事做起，保護地球，使溫州的天更藍，地更綠，水更清。我們的校園更美麗！
學生世界環境日演講稿14
親愛的同志們：
今年6月5日是第xx個世界環境日，國家環保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動起來”，為認真開展好此次宣傳活動，下面，我講三點意見：
一、進一步提高對環境保護工作的思想認識。近年來，隨著我縣經濟社會的持續快速發展，廣大人民群眾生活、認識水平的不斷提高，環境保護工作愈加重要，成為落實科學發展觀和構建和諧社會的重要內容。因此，全縣上下務必站在講政治、保和諧、促發展的高度，充分認識做好環境保護工作的.重要性和緊迫性，以“六·五”世界環境日宣傳活動為契機，積極開展形式多樣的環保宣傳教育活動，倡導環保先進理念和綠色文化，不斷增強全社會的環保意識，為環境保護工作的深入開展營造更加良好的輿論氛圍。
二、下大氣力抓好我縣的環境保護工作。近年來，在全縣廣大干部群眾和各級黨委、政府的共同努力下，我縣環境保護各項工作取得了較好成績，環境質量有所改善。但客觀地講，目前形勢還十分嚴峻，局部地區生態環境惡化的趨勢沒有得到有效遏制，結構性污染不斷加重，項目生產建設過程中的環境違法現象時有發生，環保工作面臨的任務十分艱巨。
對此，必須下大氣力加以解決。要強化措施，加快推進污染減排工作進程，走環境與經濟并進的科學發展之路。有關部門要嚴格把關，著實做好重點建設項目的環境管理工作，有效杜絕新污染源的產生。要突出重點，嚴肅查處和堅決打擊各類環境違法行為，確保各項環保法律法規落到實處。要著眼科技，加快農村生態環境保護和建設，盡力改善農村生態環境，不斷促進我縣環境保護工作再上新臺階。
三、切實加強對環境保護工作的組織領導。環保工作量大面寬，任重道遠。必須將其作為一項長期工作緊抓在手，抓實抓好。各級政府、部門都要按照環境質量行政首長負責制的要求，加強對環保工作的領導，及時研究解決工作中出現的困難和問題，不斷創造良好的工作條件。各鄉鎮、部門及單位要顧全大局，積極配合環保部門，持之以恒改善生態環境。
同志們，環境保護是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅強領導下，求真務實，開拓進取，迎難而上，扎實工作，為實現xx富民強縣、趕超發展目標而努力奮斗！
謝謝大家。
學生世界環境日演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是6月5日，也是世界環境日。所以，我國旗下講話的題目是《保護環境，從凈化校園做起》。
自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，我們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶旁，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。
同學們，我們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的'標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱內；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創建一個美好的校園，為保護環境貢獻自己的力量。謝謝大家！
學生世界環境日演講稿16
親愛的同志們、朋友們：
今年的6月5日是第xx個世界環境日。聯合國環境規劃署確定今年的世界環境日主題為“促進可持續的生活方式”，旨在提高人們對環境的認識、提高環境保護的行動能力。中國確定的主題為“踐行綠色生活”，旨在通過“環境日”的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，增強全民環保意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。
在過去的一年中，全縣上下緊緊圍繞在蘇北率先建成生態縣的戰略目標，開拓進取、求真務實，全力打造“生態xx、綠色荷都”的城市名片。20xx年6月24日-25日，環保部專家組對我縣生態縣創建工作進行現場考核驗收，通過現場察看、民意調查、走訪座談、查閱檔案等形式進行全面考核，得到了專家組的一致肯定；今年的5月8日-18日又通過了環保部命名前公示。通過生態系列創建工作，取得了良好的生態基礎。目前，全縣已建成生態鎮9個、省、市級生態村119個、綠色學校48所、綠色社區18個。
20xx年-20xx年開展了農村環境連片整治，20xx年-20xx年開展全覆蓋拉網式農村環境綜合整治，推進農村污水管網、污水處理廠建設、建立農村生活垃圾“四位一體”的統籌收運處理體系。新建了水質自動監測站、大氣自動監測站，重點企業安裝了污染源自動監控平臺，并與淮安市環保局聯網。飲用水源保護區安裝了視頻監控裝置，與中國移動合作安裝“藍天衛士”監控焚燒農作物秸稈，做到全方位監管，嚴把環境質量關。
近年來，我縣社會環境質量綜合指數位居全市第一、全省前列，多次受省、市表彰，20xx年度被市環委會表彰為生態市建設先進縣（一等獎）；被省財政廳、環保廳表彰為20xx-20xx年度農村環境連片整治示范工作先進集體。借此機會，我代表縣政府，向全縣環保戰線的干部、職工，向積極參與我縣環境保護和生態建設的廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝。
回顧過去，我縣環保工作取得了一定的`成績。但是要清醒地認識到，我縣環境還存在不少薄弱環節和突出問題，生態文明創建是一場持久戰，絕非一朝一夕就大功告成，要有長期作戰的心理預期和思想準備。建設生態文明、促進污染治理是全社會共同的責任，不僅需要政府和環保等相關部門加大力度、統籌推進，更需要廣大人民群眾的積極支持和廣泛參與。
我們在推進社會經濟發展的過程中，要積極轉變生活方式，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。當前，我縣又啟動了生態文明示范區創建工作，希望全縣干部群眾都能積極行動起來，每一個公民、每一個家庭都成為宣傳者、實踐者、推動者，推動整個社會走上持續發展、生活富裕、生態和諧的文明發展道路。
同志們、朋友們，讓我們攜起手來，為把xx建設成為經濟發達、環境優良、人與自然和諧相處的生態文明示范區而努力奮斗！
學生世界環境日演講稿17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是“愛護環境，共建美好家園”。
環境孕育著新的生命，良好的自然環境是人類賴以生存和發展的基礎，它不僅給我們提供必要的物質條件，還會陶冶我們的情操。山青水綠，碧海藍天；春賞草長鶯飛，秋聆鳥語花香。這是人們一直期待的美好畫面！
法國大作家雨果曾經說過：大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。由于人們在發展的過程中，破壞了生態環境，產生了各種各樣的環境問題。大氣污染，溫室效應增強；綠色植被減少，水土流失嚴重……這些已經嚴重影響著人與社會的和諧發展。
亡羊補牢，為時不晚。人類正在做出各種努力，試圖改變這一現狀。聯合國將每年的6月5日設立為“世界環境日”，國家也將環境保護作為一項基本國策常抓不懈。當我們奔跑于校園的每一個角落，穿梭于城市的大街小巷之間，我們時常會看到這樣的一些標語：“保護環境，人人有責”、“別踩我，我怕疼”……這些樸實而又溫情的話語，無時無刻不在告訴人們要愛護環境。
同學們，愛護環境，國家在行動，作為一名小學生，我們雖然無法做出驚天動地的大事，但我們可以從生活中的點滴小事做起。
首先從自己做起。養成愛護環境的良好習慣，提高環保意識，并付諸行動。不隨地亂扔垃圾，不踐踏草地，愛護樹木等。
其次，勸誡身邊的人愛護環境。在家，看見爸爸吸煙，我們可以友善地提醒他，吸煙污染空氣；周末外出旅行，我們可以建議爸媽選擇公共交通工具、綠色出行；在學校，有人亂丟垃圾，我們可以提醒他把垃圾撿起來丟垃圾桶；有人踐踏草坪，我們可以真誠地告訴他花草也是有生命的……
千里之行，始于足下。環保不是一句口號，而是實實在在的行動。令人驚喜的是，我們的養成教育逐漸有了起色。三（2）班教室的地板特別干凈，四（1）班每天中午放學后，學生能自覺地打掃教室衛生；我們也很高興地看到同學們能夠將垃圾分類，放置在對應的垃圾桶。但是，我們偶爾也會看到一些不好的現象：二樓的垃圾桶旁邊偶爾會有小部分垃圾沒有找到自己的家，潔白的.墻壁上留下了手印、腳印……這說明，環境保護，我們任重而道遠。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標志。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，只要我們時刻樹立環保意識，不亂丟垃圾，多植樹造林，自覺遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會更藍，身邊的河水將會更清，生活在其中的我們將會更加健康快樂。讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，愛護環境，共同創建我們美好的家園！
我的講話完畢，謝謝大家！
學生世界環境日演講稿18
老師們、同學們：
今天在這里演講，我感到十分榮幸。
綠色學校，一個令人怦然心動的名字，綠色學校，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的`世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。
我們應重視每年的6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境境護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環境知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環境知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境境護的認識程度，治標更要治本。開展上述活動既推廣環境知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類！境護環境就是境衛我們的家園啊！盡管綠色學校的建設只是境護地球我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！
謝謝！
學生世界環境日演講稿19
尊敬的老師、同學們：
早上好!今日我發言的主題是“愛護環境，從我做起〞。我們生活在當今這個科技、工業飛速進展的時代，享受著高科技時代特有的快捷和便利，但有不少人無視了愛護環境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍涌現，成為各地最麻煩的進展隱患。
放眼國外，素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5-8日期間，又被濃霧掩蓋。這期間很多人突然患呼吸系統疾病，一下子住滿了倫敦各家醫院。這與倫敦當時大量耗煤有關，大事發生的當時，空氣中的塵粒濃度為平常10倍，它們和濃霧相分散，從而形成酸霧，成為這一大事的殺手。
回首國內，2022年7月16日，大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發生爆炸，引起油罐泄漏，至少污染了四周50平方公里的海疆。
環境污染的.日益嚴峻遠在天際，近在眼前，可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴峻性，主動實行各種措施應對。看著家鄉—福州這幾年來的進展，或許很多人會感慨內河的轉變。2022年福州內河整治攻堅戰正式打響，政府還河于民，70億元整治75條內河，標本兼治，堪數10多年來力度，原先難以入鼻，渾濁不堪的死水、黑水變成了流淌的清水，河道兩岸也漸漸恢復了生氣。
愛護環境也可以是身邊小小的一舉手，一投足，為了讓我們永久擁有一個奇特的生存環境，我真誠地向大家發出以下建議：
1、節省滴水，一度電、一張紙。節省用水，用完水后準時擰緊水龍頭，避開大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節省用電，電器不使用時應關閉電源;節省用紙，多用手帕，抹布，盡量兩面使用紙張。
2、努力削減空氣污染，節省能源，盡量使用公共交通工具，自行車或步行。
3、為愛護森林、礦產等自然資源，盡量購置使用再生材料制成的、可屢次長期使用的商品，削減使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
最終，我想說：地球只有一個，它的生命是脆弱的，不能由于我們為著眼前的進展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度〞的獵取，使原來已經脆弱的軀體更加脆弱!愛護環境就是愛護我們自己!感謝大家!
學生世界環境日演講稿20
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我在國旗下演講的題目是《境護環境，愛我校園》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的，河流臭氣熏天，小溪沒了孱孱聲，到處飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們如果不及時境護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！所以我要大聲呼吁：我們要境護環境，凈化校園！
親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長，學習呢？就拿我們的外國語學校來說吧，我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去境護校園環境的優美。比方說，我班的馮瑞康，何國強，姚舜禹，他們經常在同學們嬉鬧的課間，輕輕的撿起教室的垃圾，每次輪到他們打掃教室，教室里都是煥然一新的，如果我們班的每一位同學都能像他們一樣愛護我們的班級，愛護我們的校園，該有多好啊、但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；看到這些現象你的感受會怎樣呢？在這樣的#39；校園環境里學習能使你身心快樂嗎？古人云：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，我們也可以斷言，非勤奮無以成學，非競爭無以進取，非自律無以修身，非寬容無以養性，要做到這些，我們必須置身于一個整潔優雅的校園環境中。
要想營造這樣的環境，必須從我們每一個人做起，在我們的'一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥信任的眼神中去尋找答案，在我們朗朗的讀書聲里，在我們聚精匯神的課堂上，在我們井然有序的各項活動中得到落實，所以我向全校的同學們提幾點建議；
1、不要在校園內吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、不亂扔垃圾，提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑等，主動檢起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
同學們。讓我們攜手起來，為創建一個衛生整潔的隨州外國語，一個綠色文明的隨州外國語，一個意蘊多姿的隨州外國語，一個人文氣息濃厚的隨州外國語，一個人與自然和諧共處的隨州外國語，一個與時俱進的隨州外國語而努力，老師們。親愛的同學們，讓我們共同為了這個目標而不斷努力吧！
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