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青春的演講稿

時間:2023-06-20 13:10:39 演講稿 我要投稿

關于青春的演講稿范文集錦

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關于青春的演講稿范文集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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關于青春的演講稿范文集錦1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是食品1402班的鄭xx,很高興能夠進入復試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!

  人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思.... 初中時,我覺得青春是快樂,因為可以和女生無憂無慮的玩;高中時,我覺得青春是辛苦,因為有高過我的卷子要做;到了大學,才發現青春是有苦有樂,百味交織的旅程。

  而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?就在上臺前我還看到,學長很投入的打著英雄聯盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林.....小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老......難道我也會這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢里,更不該錯過于五指間!

  我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經迷茫,即使曾經彷徨,即使曾經我也像他們一樣糊涂。但未來,我必將充滿朝氣!

  愛默生曾對我們年輕人說:當一個人年輕時,誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長大的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳啊!看人愛默生說的多好啊!韓紅這樣形容青春:風在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有

  風一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢想腳踏實地,最后收獲了成功的`喜悅。有的人,只顧年輕時的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!

  我相信,我會給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會后悔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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  我自嘆不是一位多情的詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的事業;我感晴不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理體現我的價值;然而我就是我―一名剛剛走上少先隊輔導員崗位的年輕教師。今天我要在這詞匯的花園里采擷、構筑我心中最美好的詩篇;在理性的王國里徜徉、推演我心中最奧妙的哲理;我要用深深的思索和凝重的感情唱出我心中的歌―我熱愛教育事業,我熱愛與我朝夕相處的可愛的孩子們。

  當一名教師是我幼年時最熾熱的夢想,而喜歡用歌聲描繪生活的我又有幸步入師范學校學習音樂專業。六年前,17歲的我踏入了兒時的母校,省重點小學―霍家街小學。這是一所有著良好的敬業愛業傳統的學校,老中青三代教師中不乏全國特級教師、省勞模、市人大代表。在這里,你能真正體會到什么是百花園中辛勤園丁,什么是人類靈魂的工程師。所以,當年青的我踏上這所學校的講臺時,便立刻陶醉于一片愛的海洋里,一個和諧的氛圍之中。

  我所教音樂課班級的班主任謝老師正是我小學的班主任老師,謝老師對學生母親般的愛深深打動著我,感染著我,鞭策著我要努力從事這平凡、艱辛而神圣的職業。謝老師經常對我說:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。師愛,是一種無形的力量,情到深處天亦老,育得桃李滿園輝。”我非常慶幸工作上有這樣一位良師益友,但說起來容易做起來難。一個涉世未深的孩子面對的也是群孩子,一個不成熟的孩子面對的也是一群不懂事的孩子,工作的困難是可想而知的。由于教學經驗不足,教學方法不得體,一天三節課下來,早就嗓子啞了,喉嚨干了,而調皮的孩子依舊是你唱你的,我玩我的,什么歌也學不會。我苦惱過,也迷惘過,難道這就是我鐘情的教育事業?然而,有一件事卻深深觸動了我,使我從迷失中尋回了自我。那一次,我感冒了,嗓子啞得快說不出話來了。上課后,我讓孩子們練吹豎笛,頓時,教室里像開了鍋一樣,沸沸揚揚,說話的'、故意吹尖音的,什么聲音都有。我想大聲制止,可嗓子又疼得出不來音,我憋得臉通紅,氣得淚水都要出來了。突然,教室里剎那間靜了卜來,孩子們都望著我,一個學生飛快地跑出教室,眨眼工夫,端來一杯白開水,在我還未回過神來時,對著我說:“李老師,您病了,我們再也不惹您生氣了。您嗓子疼,喝點水吧!”學生們也異口同聲地說:“您喝吧,李老師,您喝吧!”頓時,淚水再也止不住地從我眼里流了出來。啊,多懂事的孩子!只知道他們平時愛惹我生氣,誰知道他們竟也知道關心我。沒想到的是在第二天,一大早就有好些學生跑到我辦公室里,手里拿著藥對我說:“李老師,這是我媽媽專門買的治嗓子的藥,您吃下去,保準好得快。”我感動地說:“謝謝,謝謝!”我收下的不僅僅是幾粒藥片,而是全班學生一顆顆誠摯的心。做一名小學教師,我心甘情愿!

  愛的情感是溝通師生心靈的橋梁,是達到教育目的的方舟。蘇聯偉大的教育家捷爾仁斯基說過:誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能愛孩子。

  誠摯的愛可以打開學生心靈的大門,產生巨大的感召力,使學生看到自身的價值,產生向上的力量,進而自勵進取。對此,我頗有體會。

  我雖然只是一名任課教師,但我經常嘗試著了解每一位學生,與他們交朋友。上課我教他們唱歌,領他們在音樂王國里遨游;下課,我與他們一起游戲,老鷹捉小雞、跳皮筋、丟沙包,這是我的強項。我時刻記住:童心不泯,愛心永恒,有一名叫趙琦的小女孩,長得很漂亮,也很聰明,老師們都很喜歡她。可有一段時間不知為什么,她整天沉默不語,一改往日活潑的性格。我發覺后,立刻找到了她的媽媽,向她了解情況。原來她父母都是事業型家長,這段時間整日忙于工作,忽略了孩子。而趙琦是個感情很細膩又極其敏感的孩子,心理成熟比較早,認為爸媽不再愛她了,于是從心理上封閉自己,不愿和任何人交談。我了解情況后,把她留到辦公室里,與她長談了一個多小時,向她講述我自己成

  長過程中曾經遇到的困惑,并表示非常愿意同她交朋友,愿意像大姐姐一樣與她談心。她一開始沉默不語,而后聽著聽著竟抽泣起來,說:“爸爸媽媽不再愛我,關心我了。’我耐心開導她:“爸媽這樣辛苦工作,也是為了你能夠過得更舒適一些,再說他們也有自己的理想與追求呀。”在以后的一段時間,我與她頻繁接觸,有時甚至放學后把她帶回我們家做作業、吃飯,我們真成了好朋友。同時,我課余時間積極與她父母聯系,讓他們多注意她,多表現出對她的愛。終于,精誠所至,金石為開。兩個月后,她又恢復了活潑的性格,并兩次寫信給我,說要為我畫張像,把情感融進水彩,從筆尖溢出一串真誠與感激,要用她的五彩筆描繪我的眼睛、鼻子、嘴巴……豐富、充滿感情的語言再一次使我體會到了孩子對老師純潔、真摯的愛。

  每年六一兒童節以前,是我們音樂老師最忙的時候,各種各樣的校隊活動都要抓緊排練,緊張的工作、不定時的加班常常壓得我透不過氣來。我真泄氣了,甚至不想干了,可是一看到孩子們,我又不忍了,是這些天真活潑的孩子給了我勇氣,令我振奮起來。六一以前最后一場市里匯報演出,我擔任大合唱的指揮,幾十天來的疲憊,加之一天未吃東西,晚上臨上臺以前,我暈倒了,在孩子們的哭聲中我被抬上救護車送往醫院。經過治療,我很快就恢復了體力。當我上班的第一天清晨,辦公桌上就堆滿了鮮花和卡片,上面寫著:“李老師,您好了嗎?我們盼您早日恢復健康,我們愛您!”稚嫩的話語撞擊著我的心靈,淚水涌出我的眼眶。辦公室的一位老師說:“孩子們天天到辦公室里來問,你住什么醫院,什么時候來上班?瞧,她們有多愛你。”噢,這種愛的情驚從哪里來?從老師對學生的奉獻中來,我愛這些孩子們!

  園圃中的鮮花越是美麗,越是需要園丁付出加倍的努力和辛勤的汗水。經常有人問起我的工作,當他們得知我是一名小學音樂教師時,都笑著說:“這個工作好,整天跟孩子們在一起玩,多輕松!”對于這些話,我先是急于辯解,到后來干脆付之一笑,他們怎能理解為上好一節音樂課我曾經徹夜不眠,把爸爸媽媽當作學生,反復試講幾十遍;為提高自己的專業技能,刻苦地進修完大專,又步入曲阜師范大學函授本科。這一切的一切,都是不平坦的,但我沒有退卻,依然默默地追求,在追求中也收獲了豐碩果實。1996年10月我在省中小學音樂教師業務技能比賽中獲二等獎;1997年11月省中小學優質課比賽獲一等獎;我輔導的合唱,撰寫的論文,多次在省、市、區獲獎;去年我被評為區教學能手。今年,我接替了校大隊輔導員的工作,從此有了更多與學生接觸的機會,更多的教育學生如何懂得愛與被愛、怎樣做人的機會,從而我也將更加深刻體會到我人生的價值,生命的延續,閃光的青春。

  終身從教,無怨無悔!

關于青春的演講稿范文集錦3

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我的演講題目是:《青春在路上》。

  一年又一年,我們的青春就這樣過著,從十幾年甚至二十年前,從夢里走到現實,所有之前的希望如今都在身邊,只是不知道同那些年純真的日子相距了多遠?離那些住在心底的溫馨還有多遠?我們還要有多遠,那曾經的虔誠,還能走多遠?

  我仍記得做了這么久的夢,即使現在,以后,已然沒機會再做成一個單純的孩子,用干凈的面容俯仰。而我仍在企盼,我想著用一顆輕盈的心,讓它飛過天,飛過海…...

  可我已然是一個事實,一個無法改變的事實,我為所有失去哭泣,為所有錯過傷感,為所有無奈哀嘆…為我不再是一個孩子…

  難過著該難過的,痛苦著該痛苦的,幻想著未來的,憧憬的最美的,想著不遠的,一年后,兩年后…十年后…我還離我的夢想有多遠?還有多少勇氣再跨出下一步?

  我一直認為自己不夠認真,不夠嚴謹,不夠堅持…而我想要做到的離我那么遠,于是我一直努力,一直努力,卻總是覺得這路上,一個人走,那么難!長大了,我們都似乎離夢想越來越遠,我們逐漸被磨去了一切可以堅持的理由,淡忘了所有的.該給的付出…...就這樣一天天,如此渾渾噩噩得過。只是偶爾聽到那些奮斗的故事,還會有一點點走下去的沖動,卻總在幾分鐘后,拋之腦后。我在想,是不是某一天,我也就那樣,忘記所有給自己的承諾,然后成為自己都不認識的人。我還在努力,想拋去一切的虛偽,想單純地去做想做的事。我不知道,會不會有一天,我告訴別人自己的付出,他們已然不能理解,我怕這世界最終少了一個個單純努力活著的人,我怕某一天回頭,看著路上只剩下自己孤傲而慘淡的身影! 有人告訴我,他會去做,會一直堅持著去做。我終于欣慰,我看見了一個干凈而透明的靈魂,在一條艱難的路上偊瑀獨行。看不到任何結果,卻走的異常堅定… 原來這路上,一直都不曾孤單!

  我們都開始堅持,即使這條路腳印單薄…...

  我們都開始努力,即使所有的付出被貶得一文不值…... 我們仍然是一個孩子,有著干凈的面容,有著單純的內心,有著遙遠的夢想和堅定的步履…...

  我不知道,路,還要走多久,亦不知道,前方的燈光,是否終會明亮,不知道那份堅持是不是會換來流走的青春歲月,不知道……那么多寫在云端的日子,只為求得某一天,某些天,心境安然…...

  只希望,那顆心,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠,在路上…...

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尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高三班的xx,今天我發言的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

  6月7日,一個365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運的新挑戰——高考。

  還記得送走初中時代剛踏進高中的那些日子,我曾無數次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過,在老師的督促和關注中走過,有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時日;我想過得充實而快樂,但時不時還有空虛失落的感覺。高中的路,我走得艱難而執著。值得慶幸的是,風雨也好,坎坷也罷,我始終沒有畏縮,始終沒有忘記肩上擔著責任。

  課余,我曾不止一次地想:學習上,我做得夠嗎?以成績和作為回報父母的孝心,我有嗎?當所有的記憶一點點沉潛,當時間匆匆而逝,當高考在即,我心中的企盼和希望越來越明晰:時日有限,時不我待,我深知我所能做的和應該做的除了拼搏還是拼搏,因為只有拼搏,才會讓青春無悔,讓父母欣慰。

  我是一名特長生,高考要經受文化成績的考核,還要經受專業的測試,這就意味著要考上大學就要比普通學生付出更多的時間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長生,為了求知,我們沒有過過一個完整的寒暑假;為了完成超越,我們曾長時間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測試。我們人人心中明白:為了自己的前程而打拼,不能叫苦,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的.路,除了進行一場艱辛、寂寞而漫長的旅行,我們別無選擇。

  泰戈爾曾說過:只有經過地獄般的磨練,才能煉成創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出時間的絕唱。生活中,我們喜歡成功者的微笑,由衷地為他們鼓掌喝彩。可所有的美好都需要努力,哪一次微笑的背后不是默默的無盡的付出呢?現在的我們只有試著把挫折和失敗忘記,把信念堅持下去,不等待,不退縮,才可能有讓自己輝煌的一刻!

  三年寒窗磨礪,六月沙場試鋒芒。同學們,還有50多天,我們就要踏上沒有硝煙的戰場。50多天,在歷史的長河里微不足道,而對于我們而言,卻是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。耳畔是前進的號令,心中是美好的理想,我們有理由相信,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,堅強的意志定能讓我們贏得金榜題名的自信和昂揚。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沖刺的時刻是最艱苦的時刻,也是最最關鍵的時刻,為了父母更為了我們自己,我們就要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔,勇往直前,努力拼搏了。同學們,你準備好了嗎?你有信心嗎? 行動起來吧,讓我們從現在起,以傲視群雄的信心投入學習,以前所未有的毅力投入決戰,不遺余力地拼搏50天,去贏得成功的眷戀,讓父母、老師因我們而驕傲,讓我們的青春因拼搏而無怨無悔吧!

  謝謝大家!

關于青春的演講稿范文集錦5

  清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

  青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂"高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪",說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。

  我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。

  也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮斗著。

  "人過留名,雁過留聲",我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的'微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

  擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

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