公司的競聘演講稿

時間：2023-04-11 20:25:11 演講稿我要投稿

關于公司的競聘演講稿錦集

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發展，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關于公司的競聘演講稿錦集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于公司的競聘演講稿錦集

關于公司的競聘演講稿錦集1

尊敬的各位領導，各位同事：

　　首先我要感謝提出舉行競聘演講的人，因為有這個競聘演講，我可以把心里的話都痛快說出來。

　　我入職公司至今，已經2年多了。

　　在這2年多的日子里，一路走來，有過喜悅，有過寂寞，有過挫折，有過挫折后的奮起。還記得第一次看到流量統計來自遙遠的一個地方，那種喜悅；也記得大力做過推廣后，所得到的那一份流量的收獲；更記得一個人默默耕耘時，那一份寂寞；記得遭遇失敗后，心中的.不平。今天這個競聘演說，也可以說是我的心路歷程。

　　第一，我要回答總監說的“why”的問題。

　　為什么要競聘？

　　我覺得我是合適的人選。我們一路走來，不能說是一帆風順，中間有挫折，有失敗，有寂寞。我們的辛苦，有時候只有自己知道。但正是我們完整的經歷過的這些東西，是最寶貴的財富，是金錢也買不回來的。因為我們經歷后，會更懂得珍惜。

　　我覺得我是合適的人選。2年多來，我們形成了自己獨特的文化，比如快樂的氛圍，互幫互助的傳統。我覺得，我有責任把這個文化繼承下去。

　　我們的團隊，成員之間有幽默和輕松的氛圍。大家別小看這個氛圍。因為我們搞網絡的人，有一個痛苦，就是天天對著電腦屏幕，久而久之，臉就變成了屏幕臉，慢慢的沒有表情了。這么一個氛圍，無形中就有向心力，讓團隊成員們有這個上班的快樂感。可能我們會經常拿某個同事開玩笑，但那個家伙也不在意，還樂呵呵的，覺得你們挺喜歡他。還有一些只有我們自己人才懂的語言，比如寂寞，犀利幫，犀利幫幫主。諸位，什么是文化，這就是文化。

　　另外，有互幫互助的傳統，比如說，我這邊做一個專題，搞那個代碼，頭昏腦脹，這時候可能某個同事就幫我整理一下代碼。大家能互相學習，彼此開放，學到不少的東西。有什么好工具，也是彼此分享。

　　我覺得，我有責任把這個文化繼承下去。

　　第二，我要回答總監說的“How”的問題。

　　怎樣做好這個崗位？

　　我覺得我就是四個字，“山頭主義”。大家別理解錯了，這個“山頭主義”，不是拉幫結派，而是大家一起動員，去攻下一個山頭。用通俗的話來解釋，就是：短期目標，集體攻下山頭。

　　大家可能不知道，我在做疾病庫的時候，看著其他的關鍵詞排在搜索引擎首頁，眼紅得不得了，想了一些辦法，也搞了幾個關鍵詞上去。但我一個人的力量是有限的，只有大家一起動員，集體攻擊，才有希望。

　　“山頭主義”就是這樣，比如子宮肌瘤等關鍵詞，大家想辦法，一個月內發博客，發網摘，什么也好，想辦法搞上去。或者大家分工合作，一人搞幾個，大家會發現，這么搞，很有意思，又鍛煉自己，又不孤單。

　　說實話，我們一起聚在這里，圖的是啥呢？其實，薪水也好，自我實現也好，學習也好，這些都重要，但最重要的是，有一段奮斗過的過程，結識了奮斗中的兄弟。人生%方—案范'文庫整—理#最怕的是，年輕時候沒有拼搏過。

　　我的競選演講說完了，謝謝大家。

關于公司的競聘演講稿錦集2

尊敬的各位領導、在座的各位同事：

　　大家好！我非常榮幸今天能夠站在這里參加此次的競聘。首先我要感謝我x公司以及各位領導給予我這個展現自我的平臺。我十分珍惜這次競聘機會，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到進一步提高。

　　我叫，男，現年29歲。于10月進入公司。在公司工作十年間，我曾先后于—間從事過理賠調查崗位工作、于至今擔任理賠處理崗位工作。在工作期間，我始終堅持腳踏實地、勤懇奮進的工作作風，十年如一日的堅持每天到銀行取現金送往政府服務中心，負責農合取現和轉賬等業務工作，并不斷提升自身的相關專業技能，曾與—間多次被評獲優秀員工稱號。并與此同時我充分利用自身業余時間不斷進行學習與提高，主要工作對理賠理算、上機處理及歸檔等工作進行了重點的分析研究，深度學習和提升自身的理賠能力，使得自身能夠較好地處理好公司的一些理賠糾紛問題，通過我不間斷的努力，在7月組織的市公司比賽中獲得了理賠獎項。

　　我此次競聘的崗位是客戶服務中心經理助理職位，對于此職位，我有極大的自信心，我相信我能夠勝任此職位，并且能夠很好的輔助上級經理開展好我公司服務中心的各項業務工作。對于客戶服務中心經理助理這一職位，我有著自己獨到的見解和認識，經理助理既是管理者，同時又是執行者。肩負著上傳下達的重要使命，不僅僅要協助經理根據公司的總體規劃和目標任務，合理制定服務中心的各項工作計劃方案，同時要協助經理協調好內外部關系，深入基層與客戶中心展開調查研究，及時了解客戶需求，準確及時的向經理反饋職工以及客戶意見，實際為領導分憂，做到統籌兼顧。作為一名服務中心經理助理除應具備較強的決策分析能力之外，還應該掌握一定的文字綜合方面的基本知識和較強的溝通協調能力，也就是說應該具備多方面的綜合素質。

　　通過x年來的工作歷練，我認為我具有以下方面的競爭優勢：一是具有較好的年齡優勢。我現年29歲，可以說是正值精力充沛的青春之際，具有較強的學習能力與適應能力，對于新事物新政策，我都能夠快速的.掌握并發揮出高效的辦事效率，對于工作我能夠全身心的投入。我敢于創新、思想敏銳，可塑性強，并能根據公司業務的實際情況，大膽設想方案方法和做好各項調查研究工作，成為中心經理的好助手。二是具有較強的工作能力。在日常生活和工作中我不斷培養自己的工作能力，并在理賠服務方面取得了一定的成績。經過多年的學習和鍛煉，我的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力得到了很大的提升。三是具有較高的個人素養和豐富的實際工作經驗。我具有較強的敬業精神，x年來我一直堅定認真負責，嚴明刻苦的工作精神。我遇事懂得及時征求他人意見，具有良好的人際關系和和團隊凝聚力。此外，我具有極其豐富的工作經驗，x年來的理賠工作，練就了我的服務與溝通協調能力和豐富的協調內外部關系經驗。

　　基于以上一些工作實踐和經驗，我對今天所參加競聘的客戶服務中心經理助理一職充滿信心，如果我能夠成功的被競聘為經理助理，我將我不僅只是把它當作對過去工作的認可，而是要把它作為促我啟航的鳴笛。我將絕不辜負領導的期望與信任，不辱使命，全力以赴投入到此一職位之中，繼續發揚吃苦耐勞，誠實奉獻的工作精神，持以求真務實、銳意進取的工作態度，努力提高自身的各項方面能力與素質建設。并且我將會盡快地轉換角色，更新觀念，調整好自己的心態和工作方式，與上級領導充分保持高度一致，以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，使自己的所作所為能夠從公司的利益出發，從客戶的角度出發，全面建設好我公司客戶服務中心的各項業務工作。

　　我的演講結束，謝謝大家！

關于公司的競聘演講稿錦集3

尊敬的董事長、總經理，各位領導：

　　大家好！此時此刻，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。今天，我競聘的是公司文員競爭上崗演講稿。

　　物業管理公司的文員的工作是負責文檔（包括請示、報告、通知、函等）的管理工作，進行文檔收發、記錄、存檔工作；負責各類業務合同的管理工作；負責行政費用（通訊費、交通費等）報銷管理工作；負責就餐卡、考勤卡的管理工作；負責行政會議的組織工作，并進行會議記錄；負責公司固定資產和辦公用品的管理工作等。所以，這個崗位需要多方面的綜合能力。但我認為自己已具備擔任該崗位的這些素質和才能。

　　一、有良好的政治素養。自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規，具有履行崗位職責所需的政策理論水平，有強烈的事業心、責任感。

　　二、有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神和雷厲風行、求真務實的'工作作風，多年多崗位主任科員競爭上崗演講稿的工作磨練了我能吃苦、能忍耐、能奉獻的良好品質。養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做到最好。

　　三、有虛心好學、開拓進取的創新意識。平時非常注重業務知識的學習，不斷提高自己的業務知識和政策水平。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

　　再燦爛的語言也只不過是一瞬間的理智和智慧，擁有卓絕的能力和樸實的工作態度才是最重要的。如果我當上文員，我將積極把本職工作做好。我的工作思路如下：

　　一、加強業務知識學習。我將在工作中加強業務學習，團結周圍職工，在所積累的工作經驗上虛心向他們學習先進的工作方法，使自己的工作思想向健康方向發展。

　　二、加強基礎管理，創造良好工作環境。為領導和員工創造一個良好的工作環境是行政政工科長競爭上崗演講稿部重要工作內容之一。我將結合工作實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協調與溝通，使行政部基礎管理工作基本實現規范化，相關工作達到優質、高效，為公司各項工作的開展創造良好條件。

　　三、加強服務，樹立良好風氣。行政部工作的核心是搞好“三個服務”，即為領導服務、為員工服務、為客戶服務。我將圍繞中心工作，在服務工作方面做到以下三點：

　　1、變被動為主動。對公司工作的重點、難點和熱點問題，力求考慮在前、服務在前。特別是行政部分管的食堂、倉庫、采購、車輛、辦公耗材管控及辦公設備維護、保養等日常工作，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，做到積極主動。

　　2、在紀檢組長競爭上崗演講稿工作計劃中，每月都突出1－2個“重點”工作。做到工作有重點有創新，改變行政部工作等待領導來安排的習慣。

　　3、在創新與工作作風上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進和創新，適應公司發展的需要，做到工作有新舉措，推動行政部工作不斷上水平、上臺階。切實轉變行政部服務作風，提高辦事效率，增強服務意識和奉獻精神。

　　各位領導，各位評委，流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的團隊來自領導和全體員工的共同努力。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎賞。”讓我與你們同路，我將微笑著與你們風雨兼程！

　　我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家！

關于公司的競聘演講稿錦集4

尊敬的各位領導、各位老師、同仁們：

　　你們好！

　　本人姓名xx，38周歲，現任xx公司副經理，高級工程師，國家注冊工程師。1990年畢業于xX學院，同年7月份參加工作，92年調入xX公司，歷任開拓技術員、副區長，生產技術科副科長、科長。8月份任x公司副經理。

　　公司規模雖小，但安全復雜程度不比其他各礦小，尤其是五層區域瓦斯大、煤層發火期短，所以振興礦安全的重點是看住瓦斯，防住火；在治理瓦斯方面，主要采用瓦斯移動抽放泵，利用工作面頂板巷抽放工作面頂板瓦斯；在防火方面，主要利用移動注漿泵向煤巷及采空區注混合灰。這兩項工藝取得了理想的效果和很大的效益，并榮獲全局科技進步獎一等獎和三等獎

　　三年來，通過抓隊伍建設，建章整制，完善井下通風設施，健全防滅火、防塵、監測三大系統，認真貫徹落實各項責任制度，打開了振興礦“一通三防”工作的局面。

　　煤礦生產，安全為天，煤礦安全監察部門工作尤為重要，他們擔負著煤礦安全檢查、監督、指導的重要使命，他們工作的好與壞直接關系著煤礦生產命脈和廣大職工人身安全，所以說這個部門的管理者必須精通業務，能夠抓住煤礦安全工作的重點和關鍵，能夠深入一線、吃苦耐勞，應有神圣的使命感和高度的責任心、事業心，應公平、公正、不詢私情，能夠用鐵的手腕，務實的精神，過硬的本領來抓實抓靠安全監察工作。

　　本人1987年在大學加入中國共產黨，經過近17年黨的培養，應該說有較高的政治覺悟和素質。畢業十余年來一直從事煤礦生產安全工作，對煤礦有著深厚的感情，也有深刻的認識，也曾經過生與死的考驗。十余年的煤礦工作經歷，使我也積攢了一定的經驗和能力。所以無論政治素質和業務能力，我都對競聘這個崗位充滿了信心和希望。同時，在安全監察方面，我有先天的優勢，那就是煤礦生產，安全第一，“一通三防”工作占煤礦安全工作中的80%，而我是從事“一通三防”工作的。雖然說資歷較淺，經驗較少，但也有一些粗淺的認識。“一通三防”無小事，瓦斯治理是重點，防滅火是關鍵，通風系統穩定是保障，充分發揮瓦檢員的主觀能動性是根本。可以說，“一通三防”工作到位，沒有瓦斯、火的事故，就基本上消滅了群死群傷的重大事故，煤礦安全形勢就應該是好的，陳家山煤礦和大平煤礦的瓦斯事故就是個很好的例子。

　　進入以來，煤炭行業形勢好轉，煤炭價格一路攀升，高額的利潤很容易造成盲目的擴大生產，超安全能力生產，這樣一來，煤礦安全監察顯得尤為重要，做好煤礦安全監察這項工作，本人認為首先應明確和擺正以下幾個方面的關系。

　　1、安全與生產的關系。安全與生產是相互依存關系，安全伴隨著生產而言，沒有生產就沒有安全，生產過程中必須安全，不安全就不能更好的生產。但在實際工作中，對安全工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要的思想還比較普遍。因此，在當前煤炭市場較好的'新形勢下，煤礦的各級領導必須進一步提高認識，牢固樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念。

　　2、安全與效益的關系。就煤礦企業整體而言，經濟效益是中心，這也是企業全部工作的目的和歸宿，但在具體生產過程中，必須堅持安全第一，如果沒有安全工作的保證，生產煤炭就要付出血的代價，經濟效益也就會受到很大的損失。

　　3、偶然與必須的關系。在安全生產中常有人以“偶然”兩個字來分析和解釋各種事故，若發生嚴重事故，便以“事出偶然”來開脫，這種偶然顯然是不符合事物發展規律，對搞好安全生產是十分有害的，任何一起看似偶然的事故中，都可以找到幾條直接或間接的原因，這些原因中深層次的問題無外乎是投入、教育和管理的好壞。這些方面如果不到位或不完全到位，出現問題和造成事故那就是必然的。

　　4、突擊與持久的關系。安全生產涉及到煤礦生產方方面面，有些工作需要搶時間，需要集中力量突擊完成，在一段時間內形成高潮，如每年的安全1號文件的貫徹，各類新法規的學習，重點隱患的整改等，但必須將突擊與持久有機的結合起來，用突擊來鞏固持久，以持久來檢驗突擊，這樣才能收到預期的效果。

　　5、愛護與坦護的關系。在安全生產中由于有些安監部門和一些領導對愛護職工、干部的認識有偏差，往往在造成事故后把坦護當愛護，這必然給安全生產帶來負面效應。各級領導應把對下屬的愛護全部體現到安全管理中，寓愛于嚴，必須堅持嚴要求、嚴檢查，嚴監督，嚴管理，嚴處理，這才是真愛護。

　　6、獨唱與合唱的關系。要唱好安全生產這首歌，即需要獨唱也需要合唱，只有把獨唱和合唱有機融為一體才能達到最佳效果，然而在安全生產中，有些人認為搞好安全生產是安監部門的事，與其他部門關系不大，這種認識是片面的。安監部門作為安全生產的管理部門，承擔著安全綜合管理和安全監督檢查雙項職責，它在安全生產中起著領唱的作用，在它的帶動下，經過各個部門的通力合作和全體職工的共同努力，才能共同唱好安全生產這首歌。

　　7、安全與質量標準的關系。安全可以促進質量標準提高，質量標準是安全生產的保障。所以，要搞好安全生產，開展大上質量標準化活動是個很好的途徑。因此，物的標準狀態和人的標準行為是安全生產可靠的保障。

　　其次“抓住關鍵，突出重點，有的放矢”

　　抓住關鍵就是緊緊抓住“一通三防”工作這根弦，堅決控制瓦斯煤塵和火災事故。堅決執行落實“先抽后采、監測監控，以風定產”十二字方針。圍繞煤礦生產15個薄弱環節展開監察活動。

　　突出重點即是突出頂板支護和大型提升這個重點，加強頂板護質量和增大大型提升的安全系數，控制住頂板和提升的大型事故。

　　有的放矢就是根據不同的區域，不同的地質自然條件，制定有針對性和可操作性的規劃和措施。

　　我想只要做好了上述幾項工作，就能制定出更加科學的安全生產和質量達標規劃，就能編制出針對性更強的安全技術措施，就能有聲有色的開展好安全檢查和質量達標等活動，也就能更好的指導基層做好安全管理和安全監察工作。

　　集團的成立，標志著我省煤炭產業進入了一個新的發展時期，如果能成為集團總部一名中層管理人員，以盡微薄之力，那將是我的榮幸，但不管競聘成與敗，我都將一如既往，繼續以飽滿的熱情，投入到火熱的煤礦工作中去。

　　謝謝大家

關于公司的競聘演講稿錦集5

尊敬的學院領導、學校領導：

　　早上好！這天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。

　　本人xx年畢業于xx師范大學生物技術系本科，現正用心報考xx師范大學教育碩士學位。

　　學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每一天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

　　自xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業知識基礎和實踐潛力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了xx區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“xx杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《xx市生命科學課程標準解讀》資料的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

　　初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：

　　我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備必須專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織潛力，分解、解決問題的潛力，決策、調控、自控潛力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

　　如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：

　　一、重視學習適應主角

　　1、立足本位，豐富教管學識

　　如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨干教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。

　　2、著眼群體，促進自我發展

　　新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的'秘訣之一就是提高教師理論素養，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者透過對于學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者透過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改善。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學潛力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

　　二、重視創新發展特色

　　1、以創新推進成效關注有效教學

　　透過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。

　　課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師務必“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。透過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的群眾備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改善——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的潛力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。

　　網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的潛力與增強教師獲得有效專業支持的機會。應對“家校互動”平臺的潛在優勢，組織有潛力的教師制作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和推薦，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

　　2、以創新引領變革促進校本研修

　　校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。透過教師群體圍繞課堂教學不斷改善實踐與探索，將xxxx于常態工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰場中。

　　就我校基于“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但能夠看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的群眾申報項目上，以期到達教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更就應傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。

　　與此同時，我們還能夠進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時盡可能發揮“鏈”的輻射作用。

　　以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經驗尚淺，還有許多不足之處，期望各位領導斧正。

　　參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的潛力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果這天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

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