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初中生國旗下演講稿

時(shí)間:2023-03-28 19:32:57 演講稿 我要投稿
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初中生國旗下演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中生國旗下演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初中生國旗下演講稿

初中生國旗下演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《把握青春,勤奮研究》。青春是搏擊風(fēng)浪的船,研究則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力研究,揚(yáng)帆起航。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

  對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦研究,為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中研究的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力研究,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)研究階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會有收獲,不勞而獲的'事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

  正處于研究階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在研究的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,我們一起努力研究吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

  我得演講完畢,謝謝大家!

初中生國旗下演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我是三年(1)班的xxx,我今天演講的題目是向陋習(xí)宣戰(zhàn),做文明學(xué)生。

  文明是新時(shí)代的主題。是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中中學(xué)禮儀規(guī)范。

  文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的笑容,一種執(zhí)著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人。

  文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個(gè)人能做到這些方面,那么她就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個(gè)人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí),是自尊自愛的表現(xiàn),是美好人生的起點(diǎn),更是對他人,集體的尊重,愛護(hù)。

  同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)我們的學(xué)校,愛護(hù)我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。

  古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過:對于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。

  有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個(gè)人修養(yǎng)。

  個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的.待人處事,一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動(dòng)周圍的人提高個(gè)人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象。

  當(dāng)我們在升旗儀式時(shí)發(fā)現(xiàn)有人不停大聲說話,我們會鄙視他;當(dāng)我們在開學(xué)初排隊(duì)有序領(lǐng)取書本時(shí),其他班有人插隊(duì),我們會鄙視他;。當(dāng)有人就餐時(shí)不厲行節(jié)約,高升喧嘩時(shí),我們還是會鄙視他。那么,當(dāng)我們歌詠比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)場地垃圾一片的時(shí)候,我們怎么想?當(dāng)教室中始終纏繞著一股零食味的時(shí)候,我們怎么想?當(dāng)我們在教室上課、自習(xí)時(shí),有人隨意大聲講話,我們又會怎么想?

  我國主席提出了XX個(gè)字的社會主義核心價(jià)值觀,其中“愛國、敬業(yè)、誠、友善”是對全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范,這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這XX個(gè)字的時(shí)候,很多同學(xué)會覺得“假、大、空”,我不這么認(rèn)為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學(xué)校的決定,遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè),可以從研究做起,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ龑W(xué)業(yè);誠,可以從做事做起,誠實(shí)守,踏踏實(shí)實(shí);友善,可以從身邊做起,能設(shè)身處地的為他人考慮。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生國旗下演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是來自初三(8)班李媛,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

  每個(gè)人生來就有一種美好的情懷感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

  明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:我的老師不是你們所能侍侯的。仍然堅(jiān)持親自侍奉。

  后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的`擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

  古人曾說:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。一個(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

初中生國旗下演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動(dòng)》。人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,中學(xué)研究生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如研究競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的'美好理想落空。

  你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實(shí)會更近一步。

  如果說擁有夢想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的研究當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

  在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。

  我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢想,更要有行動(dòng)。努力吧!

  我得演講完畢,謝謝大家!

初中生國旗下演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  什么是責(zé)任感?《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:自覺地把分內(nèi)的事做好的心情。“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話我們聽了好多年,也喊了好多年,有人說:“‘匹夫有責(zé)’應(yīng)該改為‘我的責(zé)任’。”他還這樣闡述道:“‘天下興亡,我的責(zé)任’,惟有這樣的思想,我們的國家才有希望。“天下興亡,我的責(zé)任”!多么富于創(chuàng)造性的提法!它既秉承了孟子“以天下為己任”的古訓(xùn),又更新了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想,更切實(shí)倡導(dǎo)了一種積極負(fù)責(zé)的道德觀念。

  愛看新聞節(jié)目的人一定還記得今年國慶節(jié)過后我們的環(huán)衛(wèi)工人和志愿者蹲在天安門廣場上用小鐵鍬刮地上的口香糖污漬的情景吧。記者說,國慶過后,環(huán)衛(wèi)部門調(diào)動(dòng)了大量人力物力清除天安門廣場的口香糖污漬,這項(xiàng)工作一直要持續(xù)到10月25日才能結(jié)束。“千里之堤常潰于蟻穴,”“禍患常積于忽微”。正是某些人道德水平低下的一個(gè)小舉動(dòng),有時(shí)直接影響著中國人的國際形象。

  從這個(gè)意義上講,任何小事都是大事,正所謂“集小惡則成大惡,集小善則成大善”。偉大的責(zé)任心,讓這些平凡而普通的人那么崇高那么耀眼。責(zé)任心是赴湯蹈火的壯舉、舍己為人的豪情、發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁、臥薪嘗膽的'成功。有了責(zé)任心,才有了位卑不敢忘憂國的陸游,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,“名出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑,以身擋子彈的黃繼光,至死不移半步的邱少云,為中華之崛起而讀書的周恩來。

  同學(xué)們,作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?在家里,我們要讓父母輕松些,為父母分憂,盡我們所能地干些力所能及的家務(wù);父母有煩心事時(shí)逗他們開心。在學(xué)校中,自覺遵守班級紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,我們應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)集體榮譽(yù),為班級為學(xué)校增光。當(dāng)然最重要的是要好好研究,這是對父母、老師最好的報(bào)答;在社會上,我們應(yīng)遵守社會秩序,尊老愛幼,保護(hù)環(huán)境,關(guān)心和幫助弱勢群體,給災(zāi)區(qū)捐款為祖國加油等都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  林肯說過這樣一句話,“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界”。青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,中學(xué)階段正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候。

  “人無善志,雖勇必傷”,作為一名中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立堅(jiān)定的社會責(zé)任感,自覺地?fù)?dān)負(fù)起“掃一屋”的責(zé)任,進(jìn)而達(dá)到“掃天下”的目的。同學(xué)們,時(shí)不我待,讓我們共同肩負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對自己、對父母、對家庭、對班級、對師生、對學(xué)校、對社會、對國家和民族有責(zé)任心的人吧!

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