文明風采演講稿_演講稿

時間：2023-02-20 12:40:42 演講稿我要投稿

關于文明風采演講稿_演講稿大全

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的關于文明風采演講稿_演講稿大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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關于文明風采演講稿_演講稿大全1

　　大家好！

　　文明是什么？或許大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然。文明，很細小！很簡單。文明，是路上相遇時的微笑，是他人有難時的熱情幫助，是與人相處時的和藹親切，是見到親友師長時的問候，是不小心傷及對方時的一聲“對不起”……文明，是一種品質、一種修養(yǎng)、一種被公眾廣泛推崇的優(yōu)良行為，植根于我們的.一笑一顰，一言一語、一舉手一投足……

　　文明的時代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊的樅陽人，我們決不能對那些不文明的行為等閑視之，而應該從自身做起，和不文明行為徹底告別！

　　有人說：“播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。”當今社會，文明之花處處開放，所以我們時時刻刻，事事處處都在與文明交談，千萬不要把文明行為看做小事，我們要從現(xiàn)在做起，從細小點滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請，你好，謝謝，對不起”，并踐于行動，就一定能夠營造一個寧靜有序、衛(wèi)生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學習環(huán)境的“文明縣城”。

　　謝謝。

關于文明風采演講稿_演講稿大全2

　　“我的未來不是夢，認真過好每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”（唱）

　　各位評委老師，各位同學，大家好！

　　我是羅田理工中專旅游專業(yè)10秋旅游班的學生，我叫周義娜，我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

　　張雨生的一曲《我的未來不是夢》，唱出了她對未來的美好憧憬，也唱出了我的心聲，我想，我們每一個有志青年都有自己的夢，那么，我們又想過我們的未來到底是怎樣的呢？是充滿坎坷還是一帆風順，其實，未來總是神秘的，讓人向往，而我們現(xiàn)在所選擇的路，所做的努力，都與我們未來的生活密切相關。

　　以前初中時的我總在想，我以后會做什么，又能做什么，直到我踏進理工之門，也很榮幸的成為第一屆理工旅游專業(yè)的學子，為自己找到了一個目標成為一名旅游工作者，就是我的明天！

　　當我剛接觸旅游專業(yè)的時候，我羨慕那些優(yōu)秀導游員淵博的知識、優(yōu)雅的氣質，但同時也苦惱，我該怎么做？我得努力多久，才能有那番成就，我行嗎？有時甚至懷疑自己的選擇，導游的工作真的適合我嗎？直到20xx年秋期末，學校請來了黃岡金牌導游徐菲總經理，就當代旅游業(yè)發(fā)展及旅游工作者美好前景作了精彩講解，我當場問老師：怎樣才能達到那種境界。老師就說兩個字：記、練。

　　我感謝有這樣一個“心繡未來”的機會，能讓我去構思，我學的專業(yè)是旅游，同時套讀了營銷大專課程，我要在扎實的學好導游基礎知識，旅游政策與法規(guī)，餐飲服務與管理等專業(yè)知識的同時，盡力學習文化知識及營銷大專的課程，我要努力把自己培養(yǎng)成為既懂導游又能營銷的多用人才，這就是我求學的動力。

　　我的夢想，讓我的生活每天都很充實精彩，我喜歡自然風光，而導游工作能讓我既工作，又能滿足我的喜好，它能鍛煉我的管理能力、獨立能力、交際能力，并且我可以響亮的告訴大家：我是一個自信的人，而我所具備的自信心，是在羅田理工中專里培養(yǎng)起來的，剛進入這個學校，在同學們的支持下，我參加了學校團委組織的“主持人大賽”，我十分努力，每天晨讀大聲練習普通話，每天課余排練才藝，當我向老師請教的時候，我刻骨銘心的記得老師當場對我的打擊，她說：“你不去參加那個比賽，學校那么多比你優(yōu)秀的女生，你根本就沒有機會。”我咬著嘴唇，不讓眼淚掉下來，在同學們的`支持和鼓勵下，我沒有放棄，我心里默念，我一定要成功，要讓所有瞧不起我的人都看一看，我周義娜的實力，經過幾輪篩選，篩選了很多人，而我，卻錄入了總決賽，在最后的決賽里，全班同學給我做啦啦隊，我對自己充滿信心，最終，取得了第二名的佳績，同時也得到了老師和同學們的肯定。雖然只是一次小小的成功，但是讓我樹起了自信心，從此，我喜歡上了演講，喜歡舞臺，喜歡燈光，喜歡用語言表達自己的心聲，喜歡聽到臺下觀眾熱烈的掌聲。就這樣，每次站在舞臺上的我，都充滿自信與榮耀，當然，金無足赤，人無完人，我深知我自己

　　還很淺薄，我還要繼續(xù)努力，不求最好，但求更好，當一名優(yōu)秀的主持人，哪怕只是業(yè)余的，我都會珍惜，我還會更加珍惜在校3年的時間，踏踏實實的學習，努力成為一名合格的旅游工作者，我知道這并不簡單，但也不是不可能！

　　我今年16歲，18歲畢業(yè)，考取導游證，大干15年，積累經驗，也積攢一筆資金，開辦一家屬于我的公司，在我們羅田這塊物華天寶，人杰地靈的土地上興建“大別山民俗旅游村”，讓更多的游客來羅田體會我們大別山厚樸的鄉(xiāng)土風情，為廣大游客提供舒心的服務，為我們羅田旅游業(yè)發(fā)展作出一份自己應有的貢獻，滿足我精神上的享受。

　　這就是我要的未來，用心繡并不夠，我要用實際行動來繡出這美好的藍圖，即使失敗，我依然堅信，我的未來不是夢！

關于文明風采演講稿_演講稿大全3

各位老師、同學們好：

　　文明禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會，又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀！

　　我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。而如今卻有太多人忘記了這一點，做了一些不文明的事情，乃至讓國人背上了沒有禮貌，沒有規(guī)矩的`帽子，給我國民眾的國際形象帶來了較多的負面影響。

　　正所謂千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力，勇敢地挑起傳承文明禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。最后，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今天的演講：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

關于文明風采演講稿_演講稿大全4

老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自高一（22）班的王xx，今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表，展現(xiàn)青春風采》。

　　中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質彬彬，而后君主”的古訓，可見中國人對自己的儀容儀表是十分看重的'。因此，作為一名中學生更應規(guī)范自己的儀容儀表，大家要做到：穿戴整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，不追求名貴服飾；不佩戴各種飾物，不留長指甲；發(fā)型要符合學生身份，自然、簡便、整潔，不燙發(fā)，不染發(fā)，展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。

　　當然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內心的。我們應該用一顆真誠善良的心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人。“言為心聲、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。留情花似錦，腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，這一切純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。

　　同學們，從踏入xx一中校門的那一刻起，我們就承擔起了要為xx一中這個大家庭掙得榮譽的責任。我們要認真踐行《校規(guī)細則》，個人的儀容儀表不僅僅關系個人的形象，也代表著學校的形象。所以，我們要規(guī)范個人的儀容儀表，樹立文明形象，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，用良好的儀容儀表，盡情展示xx一中學生的青春與朝氣。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于文明風采演講稿_演講稿大全5

各位老師，同學們：

　　早上好！新的一天伴著朝陽一起來到。很高興利用今天晨會的時間與大家講講話。我今天講話的的題目是：禮貌顯現(xiàn)素質，文明展現(xiàn)風采。

　　首先，我還是給大家講兩個故事。

　　第一個故事，是說有一個叫做馮容的中國人去歐洲考察的事。到歐洲下榻的第一家酒店的電梯里，她看到了四個顯眼的中國字：“請勿吐痰”。而這家酒店的服務語言只有意大利語、日語和英語。看得出來，這幾個字是寫給中國人看的。同學們，說到這里，也許你會感到很氣憤，覺得這家酒店對中國人太不尊重了。可是，在氣憤的同時，你可曾想過，在此之前，一定有過不少的中國人在這家酒店里有過隨地吐痰的行為。使得別人不得不用這種極端的方式來提醒。就這要一個細節(jié)，一個不文明的細節(jié)，讓我們中國人的形象受到了損害。

　　第二件事發(fā)生在中國。中央電視臺曾經報道，有一年的十一“黃金周”后，天安門廣場上竟然留下了60多萬塊口香糖的污漬，最多的地方，不足一平方米的地方有9塊之多！無耐之下，北京市有關部門出動了10輛地面沖洗車、10輛高壓沖洗車和大量的志愿者，花了近半個月的時間才清理干凈。天安門是我們現(xiàn)代中國的象征，天安門廣場是世界最大的城市廣場，也可以說是我們中國在國際上的一個特殊窗口。在這樣一個特殊的地點和特殊的時間發(fā)生這樣的事，多么讓人感到遺憾呀。說到這里，也許會有很多同學發(fā)出感慨，我們的國民素質真的.是太差了！是的，一個人的素質高低或者說一個國家、民族的素質高低及精神風貌就在這樣一些小事上表現(xiàn)得清清楚楚！為此，我們也可以意識到做一個文明的人是多么的重要。

　　同學們，我們汝城六中是一所全新的學校，縣里投資了二千多萬元，以科學的規(guī)劃，為我們置起了一流的“家當”。我們以在這樣的一所學校學習和生活而無比的驕傲和自豪。我們有幸成為六中的首批師生，也就是說，我們是六中的創(chuàng)業(yè)者，六中的良好風氣靠我們去開創(chuàng)！我們的一舉一動都體現(xiàn)了六中人的素質，我們的一笑一顰都展現(xiàn)著我們六中人的風采，也許對六中的發(fā)展都會產生深遠的影響！同學們，讓我一起做一個文明的、高素質的六中人吧！就讓們從做一個講禮貌、懂文明的學生做起。為此，我為同學們總結出了十條“黃金法則”，只要你遵守了，你做到了，你就不愧是一個光榮而自豪的六中人。

　　這十條“黃金法則 ”是：

　　1、在家尊長輩，愛弟妹，不使小性子

　　在學校尊師長，愛同學，不打架斗毆；

　　2、求人幫忙要道謝，影響別人要道歉；

　　3、認真傾聽，不隨意打斷別人或亂插話；

　　4、使用文明話語，不說臟話、鄙話；

　　5、排隊按先來后到順序，不擁不擠；

　　6、愛惜公物，呵護綠色；

　　7、上下樓梯，平時走路靠右行；

　　8、在公共場合保持安靜，不喧嘩；

　　9、上完廁所要沖水，不住下水道丟東西

　　10、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

　　同學們，這就是我為你們總結的做文明六中人的“十大黃金法則”，也許不完全，但很實用。而且，這些法則只要我們稍加注意，多加留心就可做到。然而，要成為一種習慣，就需要長期地努力，不懈地堅持，習慣一旦養(yǎng)成，將終身受益。

　　同學們，讓我們攜起手來，在我們首任校長宋輝同志的帶領下，振奮精神，自強不息，為開學校的一代風氣作出自己的貢獻。

　　我的講話到此結束，謝謝大家。

關于文明風采演講稿_演講稿大全6

　　一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國

　　的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢？以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。

　　孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的`好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

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親愛的老師、同學們：

　　文明是什么?是一種道德。文明是什么?是一種尊重。文明是什么?是一種習慣。當你遇到下大雨時，你可曾與他人分享你的雨傘;當你遇到老師或同學時，你可曾主動打招呼;當你遇到一個易拉罐時，你可曾彎下腰把它扔進垃圾桶……如果這些都能做到，那你就是一個說文明話、讀文明書、辦文明事的文明人。

　　有這么一個小男孩，至今讓我難以忘懷。那天，小男孩正與他的伙伴們在小公園的長椅上折紙飛機。他們折得很認真，不一會兒就折好了。要準備試飛了，小男孩興奮地拿著紙飛機，用嘴巴“哈”了一口氣，又前后晃動了幾下，然后用力往前一拋。紙飛機順風飛了起來，像一只小鳥那樣在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，小男孩露出了勝利的微笑。他繼續(xù)與伙伴們快樂地玩耍著。玩著、玩著，小男孩的紙飛機乘著風，飛進了附近的菜圃。只見他急匆匆地跑過去，踮著腳走進菜圃，生怕踩到了腳下的蔬菜，拿回了紙飛機，小男孩又快樂地笑了，這是成功的喜悅。他又回到了玩耍的隊伍。沒過多久，另一個小伙伴的紙飛機也被調皮的風娃娃刮到了一棵小樹的樹冠上。小伙伴企圖把紙飛機從小樹上搖下來，卻被小男孩阻止了。小男孩帶著稚氣的聲音說：“這樣做，小樹會受傷的，還是我來幫你取吧?”說完，輕輕地撫摸著小樹。他靈機一動，拿出一張紙平鋪在小樹旁邊的'長椅上，然后腳踩在紙上，輕輕地把飛機拿下來，開心地還給了小伙伴。伙伴們邊跳邊鼓著掌為他喝彩。臨走時，小男孩還不忘把紙扔進小公園的垃圾箱里。

　　多么懂事的小男孩啊!那紙飛機中承載的不就是文明的火種嗎?文明其實都是一個個細小的舉動：有時就是一個彎腰，有時就是一下攙扶……作為少先隊員，我們更要時時事事講文明。

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同學們：

　　大家好！

　　中國是一個有著五千年歷史的禮貌古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人，學生也就應首先學做人，學做禮貌，懂禮儀之人。

　　說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的'國家，那么，“禮儀”是什么呢？禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對他人的一種尊敬與理解。21世紀，禮儀已經等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒有半點禮儀的話，那么你還是會遭人厭惡，你的形象會十分失敗。

　　謝謝。

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親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好！我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學生揚名校風采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學競賽于今天正式舉行。屆時將有語文，數(shù)學，英語，體育，音樂，美術，科學，綜合實踐活動，閱讀等十個學科的老師進行課堂教學展示。學校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學們展示的舞臺。來到學校進行觀摩的還有其他各個兄弟學校的老師們，所以說這是一場盛大的教學聚會，那么在這樣一個重大的活動當中，我們師大附小的同學們如何當好小主人展現(xiàn)附小學子的風采和良好的精神風貌呢？王老師想給大家?guī)c溫馨提示，希望同學們牢記：

　　一、校園里見到老師們請主動問好。無論是學校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候：“老師好！”

　　二、課堂常規(guī)的要求：

　　課前十分鐘在老師的`帶領下提前來到會場，安靜地等候上課。

　　1、坐姿要求：頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂，雙腳平放于地面，與肩同寬。

　　2、舉手要求

　　左手或右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面，輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。

　　3、聽課要求

　　聽老師講課要專心致志，邊聽邊思考，做到不交頭接耳，不講小話，不打鬧嬉戲，不隨意下座位，不做小動作，聽同學發(fā)言要理解同學說話的意思，能記住同學說話的要點，不打斷同學的發(fā)言，做到不插嘴，不嘲笑。如有不同意見，等同學講完后，再舉手，得到老師同意后再發(fā)表自己的觀點；

　　4、發(fā)言要求

　　上課發(fā)言先舉手，經老師批準，迅速站立，并向過道橫跨半步；回答問題時身體立正，儀態(tài)大方，使用標準普通話，聲音洪亮，語速適中，要說完整話。對不能回答的問題，不要耽擱時間，應大聲告訴老師和同學：“對不起，我不會，請諒解”。

　　5、讀書要求

　　朗讀時，雙手拿書身體坐直，書向外自然傾斜；站著讀書時，不但要按以上要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。