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知法懂法守法的國旗下演講稿

時間:2024-12-13 08:46:59 賽賽 演講稿 我要投稿
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知法懂法守法的國旗下演講稿范文(精選35篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的知法懂法守法的國旗下演講稿范文,希望對大家有所幫助。

知法懂法守法的國旗下演講稿范文(精選35篇)

  知法懂法守法的國旗下演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

  在我們大多數同學看來,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,我們現在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學生就說,那我們去拿了來,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們為什么搶劫?很多青少年都會這樣想自己曾經被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經把問題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

  我們一些同學尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的'侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成人在品德、智力、體質等方面全面發展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們,法就在我們身邊,我們學生必須知法,懂法,守法。

  國家、家庭、學校、社會在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作,維護未成年人合法權益。那我們自己本身要怎樣做呢?

  首先,要遵守我們的校紀、校規,它可以幫助我們樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心的健康發展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學生守則》和《日常行為規范》就已經做到了遵紀守法的第一步。其次,我們還要自覺遵守和我們學生有關的一些法律。比如:營業性的舞廳、網吧我們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環境中,既保護自己,又杜絕犯罪發生的可能。我們青少年的健康成長,關系到祖國發展的未來。所以從現在起,我們不能一味地只看重語文、數學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓我們所有的學生從我做起,主動學法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

  有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校的規矩束縛,不利于自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

  遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學生要認真學習。

  國家的法律法規、遵守校紀校規,嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代學生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學學習進步。我的講話完了,謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 2

尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》!

  春風吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風箏也會迷茫。作為一名小公民,我們需要的則是法律的束縛。同時,我們也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,我們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

  從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現在我的視野中,它的第一次出現,總給我一種神秘而威嚴的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我啊!感覺法律是那樣的高大,它的光環將我包圍。原來法律離我們如此之近,現在的我更一步的認知了法律。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著我們要懂得法律,當今社會上,很多少年因無知導致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學校的數位同學,問他們有關法律的知識與常識,而可以笞對的同學是少之又少。從這個事例中體現了什么?如今的每一位學生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步....…”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質,只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的`便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。我們維護自尊,培養自信,實現自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

  21世紀是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當我們走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發生爭執時,就用武力進行解決,而周圍的同學竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?我們要做一個守法的青少年,我們就應該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,我們的心中應樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

  同學們,為了自己,為了家人,為了社會,讓我們攜起手來,遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 3

老師們、同學們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談談法制。

  管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀內鐣總人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規規范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環境保護,關愛自然方面,《環境保護法》、《愛國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網絡的世界愈發奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的.未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,愿君冶學于校,以法修身,行事于人,經法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 4

各位老師、各位同學:

  大家晚上好!我是來自20xx級本科生3支部的李睿。

  從上面兩個實例我們可以看到,依法治國,對于一個國家來說,是一項戰略性的建設和長期的發展進程;而對于個人乃至于一個家庭來說,在某一個時間點,依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

  近幾年,創業在就業中所占的比例也逐年增大。但同時,創業所面臨的非公平競爭,不合理行政干預,相關審批遲緩等問題也日益突出,實行依法治國,是對中小企業生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準入等權利,讓小企業的生存發展之路不再孤單。

  在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現在的我們,“義務教育“早已不是一個新鮮的名詞,而在二十多年前,義務教育的推廣,特別是在農村的`推廣面臨著很大的挑戰。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務教育法》堅定地推行下去。30年后,義務教育終于收到了累累碩果,現今我國有約58萬所小學,8萬所初級中學,高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學生,在接受義務教育后,也可根據個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學繼續深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,讓每個青年學生齊家治國平天下的志愿成為可能。

  依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個角落,當我們的權利受到侵害時,它像一張嚴密的大網,讓違法分子無處可逃;而同時,他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 5

各位教師、同學們:

  大家好!我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

  對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不一樣、出現矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的.事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應當與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

  我的演講完了,多謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 6

老師們、同學們:

  大家早上好!

  當今社會是一個法治的社會,但不免還有一部分人認為法律只是司法機關的事,與自己毫不相干。其實,法律、法律,社會如果缺少了法的規范,便會造成個人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會的穩定。

  最近,在我們的身邊就發生了這樣一起因愚昧無知,漠視法律而造成家破人亡的慘劇:初三學生小興,今年16歲,長得眉清目秀,智慧過人。自打他接觸過網絡游戲CS后就著了迷,經常往網吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學的旗號,背著書包直奔這個“無底洞”——網吧,差不多到放學了才回家。就這樣持續了半年多的時間,小興不僅花光了父母給的學費和生活費,還因為錢不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買各種學習資料,把得來的錢也統統喂給了網吧。學期結束時,小興因拿不出成績單,父親找到了學校,才知道兒子竟然已經半年沒有上學了,學校也才知道上當受了騙,沒能及時和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的.同時,又傳來了另一個“噩耗”:小興因上網缺錢,拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無知,讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。

  由此可見,我們的社會,我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望,我們更要學習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 7

親愛的老師,同學們:

  大家早上好,今天邱老師要和同學們說一說校園安全問題。危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在著安全隱患。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的.發生。在這里,請同學注意以下幾點。

  1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故的發生。

  3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

  5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。不把零食帶到班級來吃,謹防“病從口入,毒從口入”。

  6、同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  8、要注意教室的安全。同學們上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  平安校園從我做起,從一點一滴做起。構建平安校園,是我們大家的應盡責任。同學們,讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  您們好!

  法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動的規范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。

  我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。

  上二年級的時候,我聽了一次社區法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發生火災如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規定,一旦違反了規定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

  現在,我已經六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進行了火災演戲,增強了自我的'防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

  法律引領我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴重!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保覀冃W生應該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領我們成長!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 9

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  12月4日是我國的法制宣傳日。

  “無規矩不成方圓”無論你做什么都必須有規矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會來說,這個規矩就是法律。

  依法治國是國家治理的基本方略,是社會進步和社會文明的重要標志,是建設社會主義現代化國家的必然要求。

  近年來,國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

  青少年是祖國的未來,是民族的'未來希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰線的生力軍和后備力量。

  青少年法律素質的高低,在一定程度上決定著未來社會的穩定程度。中學生處于生理、心理生長發育階段,具有較強的可塑性。培養法律意識,從小教育學生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  鄧小平同志說:“法制教育必須從娃娃抓起。”作為新時代的中學生,我們必須提高法律意識,自覺學習法律基礎知識,逐步培養法律素質,成為守法的好公民。

  要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的法制觀念影響身邊的人,推動身邊的人建設社會主義,為和諧社會做出應有的貢獻。

  同學們,十年樹木,百年樹人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長的唯一途徑。

  讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認識法律,遵守法律,保護法律,為實現依法治國戰略作出應有的貢獻。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 10

老師們,同學們:

  大家好!

  安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

  童年,不應該被這些血淋淋的`數字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今天在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,我要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。

  同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學,不遵守交通規則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過馬路要走人行橫道。”千萬不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車輛臨近時猛跑,與車輛搶道。

  如果在日常生活中,若與他人發生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆釀成災難。

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

  讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

  謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學法懂法,從我做起”。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。

  我們所處的是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的',也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學們是否想過我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

  生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全

  校同學發出倡議,我們要創建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念,提高防范意識,最后祝愿大家在一個安全有序的環境下釋放出自己的生命價值!

  謝謝!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  作為一名中學生,我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育!鼻嗌倌暌】党砷L,成為德智體美勞全面發展的人才,就必須遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的.行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。

  要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

  一、學法。通過學習法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  二、守法。違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。

  三、用法。法制法規無處不在。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。

  根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規,惹事生非、打架斗毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性,我們在學習課本知識的同時,也要認真的學習法律知識,學會用法律的手段來保護自己,約束自己。

  另一方面,法律也是維護我們合法權益的重要手段。法制安全,你我共建。

  同學們:我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應該努力學習法制知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。我的演講完畢,謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。今天我演講的題目是《心中有法,學法用法》。

  12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

  俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的`未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的`穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  心中有法,學法用法,是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。我們中學生作為國家的公民、新世紀的接班人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護法”,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們在受到危險和傷害時,就知道能夠拿起法律的武器來保護自己,捍衛自己,通過法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

  俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學法用法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 14

老師、同學們:

  大家好!大家者知道一句古話“無規矩不成方圓”,所以一個國家必須要有法律,一間學校必須有校規。對于法律,可能有些同學還了解不多,所以造成了一個又一個的慘劇。所以我們為了他人及自己的安全保障,必須知法守法!

  根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的50%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某校兩名學生,在班級打掃衛生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學生互相推拉爭執。老師將他們帶回辦公室進行勸導,兩人均表示和解。誰知放學后,在其他三名同學慫恿下,毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插,同學頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某學校經常發生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學生,為首的兩個也是該校之前已經開除的學生。

  我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現在只有從一個合格的學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

  一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

  二、守法。法制法規是神圣的.。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

  三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。

  同學們,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登]的腳步會更加堅實。同學們,知法守法必須從今天做起!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是《做知法、懂法、守法的中學生》。

  談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。

  我們要從小就學法,我們行事也要根據“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”來做,因為無論一件壞事是多么的小,如果你不以為意,并持續做下去,那么這樣日復一日,年復一年,就會變成可怕的.“習慣”,它就會使你的人生逐漸走向黑暗的深淵。有句話說得對:法網恢恢,疏而不漏。只要觸犯了法律,不管是誰都必須接受法律的制裁。

  鳥兒渴望自由的飛翔,魚兒向往自在的嬉戲。有的同學說:“我也憧憬著自由,不受校規校紀的約束。”同學們,你錯了。我們要自覺遵守法律法規,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,注意自身安全。同時還要多學習一些法律知識,自覺抵制違法行為,不參與違法違規行為,進一步提高辨別是非的能力,用法律來保護自己的合法權利,努力學習各種科學文化知識,學會遵紀守法,學會做人的道理。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為其中的一分子,更應該嚴格要求自己。

  那么就讓我們從現在開始吧!培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,遵紀守法,做一個誠實、勇敢、謙虛的好孩子,讓法律永存心中,做一個知法、懂法、守法的中學生。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學生》。

  同學們,你們知道嗎?哈爾濱市南崗區某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區區小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。

  或許有的同學會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學還是存在沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求來做的現象,比如,有的同學沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業,經不起表揚,也經不起批評,不能很好地團結同學,沒有養成良好的`習慣等等。當然,我們在遵守紀律的同時,同樣會得到國家和社會的保護。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己。

  同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 17

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是三(7)班的xx,我今天講話的題目是《知法懂法,為成長護航》。

  在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的.保障,是每個人都應該遵守的規范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任,并且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益,使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

  其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,在十字路口聽從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子

  拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結同學這些都是優秀品質,我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

  同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年。法律為我們的成長保駕護航,我們的前途將會一片光明。

  以上是我的演講內容,謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 18

老師、同學們:

  我今天的話題是“知法守法”。

  首先,我們來說一說“法”這個字。在沒有簡化之前,“法”這個字由三個部分組成,左邊為“三點水”,取水“平直”之意,代表執法公平如水;右邊上半部分為“廌”,是古代傳說中的一種斷善惡、辨是非的獨角神獸,下半部分是“去”,為“去除壞人”的意思。所以,“知法”可以讓我們成為正直、明辨是非的人。

  不少人以為法離自己很遠,認為只要不做壞事就不會涉及法律。但這是將對法律的認識局限在了刑法。法律包括很多門類,我們每天其實都在和法律打著交道:每天我們的家庭生活,涉及《婚姻家庭法》;放學后買點吃的、文具,用上《合同法》;每天出門上學,關乎《道路交通安全法》;不滿十八歲的我們,受到《未成年人保護法》的保護;老師強調的講話稿必須是原創的,也是因為有《著作權法》。所以,“知法”可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,如何保護自己的.權益。

  那么我們如何“知法”呢?在現在這個高度信息化的社會,我們可以通過很多渠道了解法律規定,比如互聯網、比如一些普法宣傳活動。

  我們在做到知法后,就可以更好的做到“守法”。正如前面所說,知法可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,這就是“守法”。道德和法律是約束人們行為的兩種規范,法律是最基本的規范要求,遵守法律就是遵守了最基本的要求,所以守法才能保證我們社會的正常運行。

  騎電動車時的戴頭盔,過馬路時的不闖紅燈,這些隨手可做的小事,都是我們守法的體現,讓我們從點滴小事做起,做到“知法守法”!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 19

各位老師,同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《知法,懂法爭做守法小公民》。

  我先給大家舉個例子:一初中生楊某,因與同學幾句不知,竟一氣之下將同學捅死。事后,竟無知地說:“是他先說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也是一時沖動。竟釀成了如此大的悲劇。法律是嚴明、公證的,必將愛到法律的嚴懲。事后他才悔恨當時為什么那么沖動?當時為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空,白白浪費了自己的大好前程。

  鄧小平同志曾說道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,羞成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永遠是一句空話。

  法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規范,約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一人懂法的人:因為只有懂法,才能成為一個守法的'小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而借助法律維護他人的權益,維護國家的權益,維護法律至高無上的尊嚴!將“法”根植于我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:“我們做到了”“法在我心中”!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!

  公民基本道德規范:愛國守法,明禮誠信。團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 20

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

  大家晚上好!

  我是四年級二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。

  同學們,你們一定不會忘記發生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復。

  我想,在座的每一位更不會忘記去年發生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的'場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓,應該讓所有人驚醒!

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準則。

  如果說生命是花,那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是筆;如果說生命是河流,那么安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸?裳;

  沒有了安全,未來一切都是空談!同學們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!

  謝謝大家!我的演講結束。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 21

老師們,同學們

  早上好!

  今天我演講的主題是“知法、懂法,遵法”。

  今天是第xx個“3.15”消費者權益日,主題是“消費與服務”。1983年,為了擴大消費者權益保護的宣傳,使之在世界范圍內得到廣泛重視,促進各個國家、地區消費者組織的合作與交往,更好地開展保護消費者權益工作,國際消費者聯盟組織確定每年3月15日為“國際消費者權益日”。

  1991年3月15日,中央電視臺經濟部的編導們在激情和探索欲的鼓動下推出現場直播“‘3.15’國際消費者權益日消費者之友”專題晚會。首屆“3.15晚會”雖然曝光力度還不夠大,形式也并不完善,但為消費者正確維護自身權益起到很好的啟蒙作用,消費者們的維權意識被喚醒了。

  古代中國是“人治”社會,人們的法律意識特別是維權意識很淡薄,粱啟超說:“我國成文法之起源不可確指,然以數千年之思想往往視法律與命令同為一物!睕]人喜歡命令,然而隨著社會的發展和進步,法律卻讓人擁護,它給社會發展提供了一定的`秩序和保障,但同時更要求人們首先能自我約束,就像西方某位著名思想家曾說的那樣,“你首先得約束你自己,然后才能獲得更大的自由”“一個人”生活在“人們”中,而“人們”不會讓“一個人”為所欲為,所以必得加以約束,剔除為“人們”所不能容忍的行為,思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事。

  柏拉圖認為,對于有意志的公民來講,法律的統治并不具有強迫性,而是體現了國家的良善愿望!叭绻赡芡耆珜е轮辽苹蛑辽偈悄懿糠值剡_到這樣的目的,這些法律我們都應該執行。”而由上面“3·15”晚會的事實也可以看出,我國法律體現了國家“讓人民當家做主”的良善愿望。

  作為有意志、有思想、追求自由和民主的青年公民,我們是需要維權,但同時也必須知法、懂法、守法,才能遵照法律維護自己的權益。

  我的演講完了,謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 22

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自計算機1702班的xx,很榮幸今天在國旗下演講,我演講的題目是《知法、學法、懂法、用法》。

  談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。什么是法?我認為法是人的“眼睛”,懂法就能明辨邪惡,認清是非;法是智慧的窗口,對人們的思想進行點撥、行為加以制約。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。我們生活在社會上,必然也要受法律的約束,任何人在任何情況下一旦違反了法律就會被追究法律責任。我們青少年在身體發育的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的.要害時期。在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就學法、知法、才能弘揚正義,遠離邪惡。

  我們中國有句古語叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假通過學習法律知識,約束我們的個人行為,這是非常有必要的。這需要我們不但好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

  新中國成立以來,我們一直朝著建設社會主義法治國家的方略和目標在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就如電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律武器來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,并自覺自愿地運用法律。鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,對所謂的法制只略一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個生疏的名詞了,它引導著我們的生活,引導著我們的學習,引導著我們前進的`步伐。

  作為21世紀主人的青少年朋友,只有學習、把握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學習法制知識,才能知道什么是合法、什么是違法,學會明辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

  同學們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制國家。青少年應是“德、智、體”全面發展,才能適應建設社會主義法治國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發展國家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚法制精神――學法、用法、守法,勇做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不辱使命,在依法治國的過程中發揮更大作用。我的演講到此結束,謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 23

同學們:

  大家早上好!我是來自603班的XXX,今天我演講的主題是:《文明交通,安全出行》。

  交通安全教育,對于我們每一個人來說都是非常重要的。教育是形式,安全是目的,學校以各種方式教育并告訴我們:安全很重要。我們也經常能看到很多關于交通安全的宣傳標語,如:珍愛生命,安全出行;禮讓是美德,安全是幸福;安全來自警惕,事故出于麻痹等等。我們不能僅僅把它們當成標語,而是要將內容牢記在心。

  我國是一個人口大國。人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬,其中,兒童死亡人數近2萬,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍。然而,這些事故的`發生,絕大多數都是由于人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。

  有生命,人才有期望與夢想;有生命,人才懂得了對生命的珍愛。每個人的生命,都是父母給予的,它是無比珍貴的,所以我們應當倍加珍惜。我們是祖國未來的建設者和主宰者,作為小學生,更應有自我保護意識。從我做起,從小事做起,做一個遵守交通規則的人。

  同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來。我們一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故!

  最后,祝大家學習進步,安全快樂每一天!謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 24

老師們,同學們:

  今天國旗下講話的題目是做遵紀守法的小龍人。要守法,先要守紀,因此對于同學們來自覺遵守學校的各項規章制度,就是踐行了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的最好表現。每位學生要牢記《守則》和《規范》,充分認識和體會新制度的重要性,應該做到誠實守信、安全自護、要提高明辨是非、區分善惡的能力等等。

  再過一個星期,我校就將迎來“蘇州市教育現代化”的驗收,那么每位同學該做什么?我想就是每位學生自己對照《守則》與《規范》(《守則》與《規范》在我們的宣傳欄內都有),例如可以思考一下:自己的個人衛生怎樣?自己班級的包干區掃干凈了嗎?文明禮貌是否要加強?每天早晨起床,早餐、午餐、晚餐、就寢紀律如何?晚上熄燈后有沒有講話,有沒有偷偷起床洗衣服或者跟別人講話?早晨6:30早鍛煉是否遲到……等等,此外學校外部環境與內部設施都煥然一新,因此同學們尤其要愛護公物,愛惜一門一窗,愛護學校要像愛家一樣。(王新軍和羅力損壞食堂隔離板;戴志超損壞石膏像)從今天起,希望每個同學能真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養成良好的道德行為習慣。那么,我們的學校將變得更文明 !

  同學們,老師們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規范自己,主動向品行優秀的'老師、同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,做一個文明的人!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 25

親愛的老師,同學們:

  大家好!我是三年級三班的xxx,今天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學!,全面實施素質教育。法律和道德紀律一樣,規范著人們的行為。正是由于法律的`存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才是我們的權利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學生,才能在優美的校園中,享受到優質的教育教學服務。

  同學們,我們要提高法律意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,努力做到以下幾點:

  一、遵守校規校紀,不帶危險工具進校園,不沉迷于網絡游戲等危害身心健康,消耗家長錢財和影響學習的行為。

  二、 強化自尊.自律.自強.自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節約,不吃零食,不浪費。

  三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

  四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。

  五、增強辨別是非和自我保護能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪行為的發生 。

  同學們讓我們舉起法律盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上,遵紀守法,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的少年,共同創建我們美麗文明的校園。

  我的演講完畢。謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 26

朋友們:

  你們好!

  每一位公民都應該學習社會主義法律知識,有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生?墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活之中,學習中,還是在工作中,人們都依法規范自己的行為。所以,香港的經濟處于領先地位。人們的文化素質也很高?梢,法律是多么的重要!

  知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的`社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 27

尊敬的老師、友愛的少先隊員們:

  大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好同學》。俗話說:“無法規不成方圓”,無論做什么事都要有個法規,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個法規就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必定要求。青少年是祖國的將來,民族的將來盼望。青少年法律素養的凹凸,在肯定程度上打算了將來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的同學,可塑性很強,從小培育法律意識,進行普法訓練,不僅可以預防和削減違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  鄧小平同志說過:“法制訓練要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的學校生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的'法律學問,逐步培育法律素養,成為一個遵紀守法的好公民;我們要擅長運用法律愛護自己的合法權益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣揚法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動四周的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推動我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 28

尊敬的法官、老師、親愛的同學們:

  今天國旗下演講的題目是做一個守法的小龍。遵紀守法,首先要遵守紀律。因此,對于學生來說,自覺遵守學校的規章制度,是踐行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的最好表現。每個學生都要牢記守則和規范,充分理解和體會新制度的重要性,誠實守信,安全自保,提高明辨是非善惡的能力,等等。

  再過一周我們學校就要迎來“蘇州教育現代化”驗收了,那么每個學生該怎么辦呢?我覺得每個學生都是自己對比代碼和代碼(都在我們的公告欄里)。比如你可以想:你的個人衛生怎么樣?你們班的承包區打掃干凈了嗎?是否應該加強文明禮貌?每天早上起床,早餐、午餐、晚餐、睡前的紀律如何?晚上熄燈后你說話了嗎?有沒有偷偷起來洗衣服或者和別人說話?你早上6: 30的早操遲到了嗎...等等。況且學校的.外部環境和內部設施都煥然一新,學生尤其要愛護公物,一門一窗,像愛護家人一樣愛護學校。(王新軍和勞里損壞了食堂的隔板;從今天開始,希望每一個學生都能真正做到“從我做起,從小事做起”,逐步養成良好的道德行為習慣。然后,我們的學校會變得更加文明!

  同學們老師們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規范自己,主動向品行優良的老師同學學習,用榜樣的力量激勵自己,做一個文明的人!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 29

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好今天我國旗下講話的主題《交通安全日》

  大家知道交通安全日是哪一天嗎?交通安全日的設立是為了增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識。在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛著汽車-快速駛過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感。

  生命,這兩個再熟悉不過的字眼,它如鮮花般絢麗。生命之花是剛強的,因為它能克服任何困難;它又是一棵弱不禁風的`小草那么脆弱,稍不注意就會從你手中溜走,只有安全才是最重要的,它能照亮我們的人生,讓生命之花永遠綻放。它仿佛又是一條紐帶,聯系著我們的生死。而有人——失足成千古恨,不注意安全奪去了寶貴的生命!

  遵守交通安全是文明出行的表現,唯有遵守才能使生命綻放光彩,同學們,讓我們都自覺遵守交通規則,并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿希望、陽光。

  如果我們每一個人都把交通規則放在心里,遵守交通規則,我相信交通事故奪去一條條無辜的生命、鮮血——次次沾染美麗的世界這類似的悲劇不再發生。那么,我們的生命之花將會綻放得更加絢麗!今天我的國旗下講話到此結束謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 30

同學們:

  我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

  我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范,尊重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

  同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的.希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

  如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 31

尊敬的老師:

  大家下午好!一個人小時候不法規,沒有的意識和習慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。

  現代社會是一個法制社會,應該學習法律,了解法律,遵守法律。

  然而,違反在校園是常見的。一些認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學校的規章制度,大不了被扣一些分。

  其實,這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽。

  如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養成了“偷”的習慣,長大后就有可能越偷越大。

  一些學生認為,要追求個性化,如果講紀律就會失去,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀點是錯誤的。

  我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的.。但是如果把鳥放進水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。

  人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。

  假如學校沒有校紀校規,學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。

  遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好孩子!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 32

親愛的老師,各位同學:

  大家好!

  怎樣做一個遵紀守法的好少年?

  在現實生活中,發生在我們未成年身上的案例有不少,大多數都是因為一時沖動而造成了,不可挽回的錯誤,帶著悔恨過完自己的`一生,那怎樣才能避免這種事情發生呢?怎樣做一個遵紀守法的好少年呢?

  同學們也許記得,在上小學的時候,包括現在初中,老師都要求我們按照《小學生日常行為規范》《中學生日常行為規范》來要求自己,讓我們養成良好的行為習慣,而我們總是左耳朵進,右耳朵出,該干什么,還干什么?如,我們班有些同學喜歡看一些《壞蛋是怎樣練成的?》這一類書,雖然他們認為看這些書是為了娛樂,但看多了,慢慢的內心就產生了邪惡,逐漸加重。有事,當書中的內容于自己的某些遭遇一樣的,就無意識的按照書上的內容來處理現實生活中的事!

  所以,我認為,做一個遵紀守法的好少年,首先要改變自己的錯誤觀念,做到遇事鎮靜,沉著思考。我們常說“沖動是魔鬼”如果遇到一些小火花,就不考慮后果,只顧眼前的處境。事后,才后悔某及,因此,我們要充一點一滴的學習獲得更多為人處事的道理,來要求自己,讓自己在成長中進步,在學習中完善,是自己成為一位遵紀守法的好少年,為自己的將來做準備……

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 33

同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。

  一國不可無法,家不可無規,校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

  當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

  當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。

  當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規范合格演化成一種如康乃馨般成熟的'文明。

  有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的話就別等了直接過去算了!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。

  文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數起,一直數到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  知法懂法守法的國旗下演講稿 34

同學們:

  大家好!

  大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們人類社會的不斷進步與開展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明上下的標志。

  俗話說:“小事情,大道理!边`法犯罪很大一局部原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比方:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的`同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽!皼]有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,假設出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。

  我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。

  知法懂法守法的國旗下演講稿 35

同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀守法。

  同學們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當然,這只是個神話故事,在現時生活中。人只有一次生命,人死了再也不會復生,我們應該珍愛我們的生命?墒,有的小朋友卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命?,他們有的不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命,這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。

  遵紀守法,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的'事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

  同學們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

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