校長論壇演講稿（通用14篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的校長論壇演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長論壇演講稿 1
尊敬的領導、各位評委、各位校長：
大家好！我叫xx，我講的題目是《從大處著眼，從細處著手》——扛好校長這面大旗。
我89年參加工作，自94年始，連續擔任初三語文教學14年，08年回到小學任教后，一直擔任六年級的語文教學，及學校的德育、教學、檔案、學籍管理等工作。我始終把一顆赤誠之心無私地獻給教育事業，大膽創新，勇于探索，在學校里多勞多干，努力當好一名稱職的助手。
借此校長論壇良機，我簡要談一下自己的見解。
從大處著眼就是說校長要有戰略家的眼光、胸襟氣魄，運籌帷幄，決勝長遠；從細處著手就是說校長要有戰斗者的膽識，沉穩練達，精細管理，敢打敢拼，巧干實干，贏在每一節每一點上。總的說來包括：
一、欲正人時先正己，明確理念上品位
蘇霍姆林斯基說：校長的領導首先是教育思想的領導。這就要求校長給學校一個準確定位，制定好發展藍圖。
一個好校長就是一所好學校。辦學理念是校長的靈魂，是學校的生命線。我秉承的辦學理念是“讓每一個學生都快樂學習，讓每一個孩子都健康成長”；遵守“團結勤奮，務實創新”的校訓；始終將“領導放心、家長滿意、學生喜歡”作為各項工作的準則。踏踏實實工作，堂堂正正做人；心系學校榮辱，不計個人得失；能容事，不惹事，肯干事，會干事；懷諂媚之心，則形象猥瑣；存冷傲之念，則眾叛親離；巧言令色頤指氣使，不如真抓實干擲地有聲；業精于勤，事作于細。校長彎腰撿起一片廢紙，校園里就不會有垃圾；校長每天一大早就站在校門口迎候老師們，教師還怎么可能會遲到呢；喊破嗓子不如做出樣子，認真就是水平，實干就是能力。只有以誠待人，以德服人，各項事務處理公正得體，老師們才會盡心效命，工作開展才會得心應手。
二、抓好班子帶隊伍，眾人捧柴火焰高
（一）用共同的要求凝聚干部
自己身正了還要有一流的班子，才能帶出一流的隊伍。學校整體發展，自己才能發展；學校事業成功，自己才能成功。一個人的能力畢竟有限，沒有班子成員的配合，沒有老師的支持，妄自尊大孤家寡人是干不好事業的。班子成員要分工明確，權責清晰。工作機制運轉才會有條不紊。
（二）用崇高的目標激勵教師
堅持“學校發展教師為本”的理念，引領教師在成就學生的同時成就自己，在成就事業的同時使自己成功。扎扎實實開展“鑄師魂立師德，正師風煉師能”活動。
制定本校《師德師風建設實施方案》，加強教師職業理想和道德教育，增強教師教書育人的責任感和使命感。完善各項考核和獎懲制度，充分挖掘本校的優秀教師資源，樹立師德典型，發揮“名師”示范和輻射作用，引導廣大教師努力成為深受學生愛戴，人民滿意的教師。
三、捋順思路定方向，咬定素質教育不放松
以學生為主體，教師為主導，充分發揮學生的主動性。為每個學生提供適合的教育，促進學生快樂學習，健康成長。
我所倡導的快樂學習，含義是讓學生體驗到學習的快樂，使之樂于學習各種知識，掌握各種技能，樂于接受學校的各種教育；而不是把上學當成一種煎熬，把學習當成一種負擔；
健康成長既包括身體健康、也包括思想健康、心靈健康，孝愛父母是健康的，清正廉潔是健康的，大公無私也是健康的，這樣長大了才能成為社會的建設者，而不是危害社會的破壞分子。
我們的具體做法是：
1、堅持德育為先。創新德育形式，豐富德育內容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強其針對性和實效性，每學期都認真開展“六個一”實踐活動，即：每天早起唱一遍國歌，每天做一件好事，每周幫媽媽洗一次碗，每月宣一次誓，每學期舉行一次演講，每學年評選表彰一次道德標兵。演講內容包括：祖國在我心中，感恩父母、孝愛親人，夸夸我們的好同學，我為高小添光彩等系列主題。通過一系列活動的開展，我校德育工作卓見成效，上級領導來我校視察工作見我校學生不圍觀，彬彬有禮的問好，都夸我校孩子根本不土氣，學校育人有良方。
2、堅持能力為重。著力提高學生的實踐能力、創新能力，教育學生學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事，提高學生適應社會的能力。
3、堅持全面發展。全面加強和改進德智體美的協調聯動，加強體育鍛煉，牢固樹立健康第一的思想。廣泛開展學生全員參與的陽光體育活動，保證學生每天1小時活動時間。加強心理健康教育，提高學生綜合素質。
4、加強學法指導，培養學生創新精神，實踐能力。
積極進行教學方式和學生學習方式轉變，形成民主平等、和諧互動的師生關系和教學環境，激發學生學習的主動性，向課堂四十分鐘要質量，不搞加班加點，題海戰術等疲勞教學。
5、注重實效，建立多元化評價體系
關注和鼓勵學生發展個性特長，樹立“有進步就是好學生”的學生觀，建立和完善學生成長檔案袋，記錄學生成長的足跡。通過自評互評，師評家長評等多元評價，展示學生的亮點和進步，讓學生感受到進步的快樂。
四、立足實際搞課改，促進學校內涵發展。
1、打造“高效課堂，活力課堂”，努力營造民主和諧、愉悅輕松的開放式課堂教學氛圍，讓每一堂課更有效，讓每一堂課都充滿生機與活力。
2、加大常規檢查力度，每周一查，進一步抓實抓細備課、上課、聽課、作業、輔導、考試、反思等教學環節。注重過程監控力度，以“聽”“看”“查”的形式了解課堂教學質量，及時與教師反饋溝通，共同商量改進方法。
3、加強科研工作，提高課堂教學效率。一如既往地堅持每周四最后一節課為集體業務學習時間。在校內過關課、展示課、優質課評選的基礎上，利用優酷下載全國優秀教師講課視頻六十多節次，并認真組織教師學生觀看學習，將學習所得落實到課堂教學之中，通過引領、交流、提升，全體發動，全員參與，有力促進學校教研工作為提高教學質量服務。
五、注重文化建設，彰顯學校特色。
在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶心靈情操。
打造古巖文化，構筑雄鷹精神，是我的夢想，我也在努力踐行著。這一理念的提出一方面源于我鎮的.巖石鼻祖，另一方面源于我村最高山峰的名字——鷹山。我覺得：在最古老的巖石上屹立的就應該是雄鷹，而不是麻雀！我倡導儒家的溫良恭儉讓的內斂，也敬仰那種昂揚向上、敢于亮劍的不服輸的氣概。在當今充滿競爭與挑戰的時代，一味培育儒雅中庸的君子淑女風范，一定會使我們喪失民族復興的漢唐雄風，我們需要融匯一種雄鷹文化的理念，此觀點也許有失偏頗，有待探討。但只有豐富學校人文底蘊，營造師生共同的精神家園，我們才會快樂著、工作著，辛苦著、幸福著。
總之，今后我們會一如既往，把優質的管理形象，優秀的教師形象，優雅的校園形象，優良的社會形象等四優形象建設，作為我們工作的終極目標。
校長的高度決定學校的高度，校長的作風影響著學校的作風，校長的人格魅力映射出整個學校的精神風貌，“扛好校長這面大旗！”這就要求校長既有遠見卓識又能見微知著，無論什么性格的教師都能樂為之用，無論多么繁雜的事務都能巧妙化解；“扛好校長這面大旗！”就是要求校長具有寬廣的胸懷，創新的思路，干事的魄力，管理的智慧！
謝謝各位領導！不妥之處，還請多多指正，我的講話完畢。
校長論壇演講稿 2
尊敬的各位導師、各位同學、大家下午好!
作為第五小組的發言代表，我來自省直管縣、中國第一產量大縣--滑縣，我們組送我稱號“越戰越勇”，姓劉，劉戰勇。十幾天來，雖然我們來自河南不同的城市，但我們情同兄弟姐妹，共同學習、共同生活、互相激勵、共同提高。再此，作為發言代表，感謝河大給我們提供了這一學習的平臺，非常感謝與會的各位專家和接待觀摩的四所基地學校，特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士，劉先鋒博士，校長們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有專家這樣說，理念的引領永遠大于實踐，接下來，我們談幾個基于本次學習的理念理念：
一、做一個有內涵的校長
原綠色校長說，校長分三個層次：老黃牛式的，學校的什么活都由校長自己來干，校長就是學校的奴隸，這樣的校長可以說是學校的罪人，他做了別人該做的事，還做了自己不會做的事，既影響了班子成員的成長，也影響了學校的發展，是不可取的;外交家式的校長，整天忙于在外的疏通和瀟灑，而忽略了自己真正的主業：走進課堂、走近老師、督導工作、引領發展，比老黃牛式的校長要好，但學校不會取的長足的進步;有內涵的校長，這類校長即仰望星空，與上級保持良好的溝通，又能腳踏實地，有效督導各項工作的落實。有內涵的校長，總能把學校的工作合理安排，讓每個教師，每個班子成員，都人盡其才，而自己卻用大把大把的時間，去總結學校的昨天，展望學校的未來。雖然在座的各位與有內涵的校長還有或多或少的差距，但我們只要目標明確，終有一天，我們會走向卓越。
二、做一個愛學習的校長
省市級的觀摩、研討或業務活動，我們每個校長，每學年至少要出去2-3次，以掌握教育發展的動態，因為，我們校長的高度，就是學校的高度，校長的厚度就是學校的厚度，一個不出去見見世面，整天待在想象中的校長，怎能引領學校的發展，一只羊帶領八只狼可能永遠斗不過一只狼帶領八只羊;另外，我們的班主任劉先鋒老師曾說過，記倆詞，個人認為，也多了，因為包括我在內，有相當一部分校長，對于學習筆記是沒時間看的，最好的辦法我們認為：當我們學習時看到或聽到對我們有觸動的信息時，不是記錄和拍照，而應馬上和學校的實際結合起來，看能不能產生一些能改變學校現狀的想法和做法，并確保這些想法和做法落地，一次學習，能有一次真正的觸動，那么，我們的學校將受益無窮。其次，作為校長，我們都很忙，在忙也要抽出時間像楚教授說的那樣，多讀一些專業的管理書籍、偉人的傳記等，因為讀書的過程中他們的管理智慧，會無形中植入我們的日常行為中。
三、辦有特色的學校
當下，上至省廳國家，下至縣局鄉鎮，都在重視學校“一校一品”的建設，辦有特色的學校，已成了教育發展的趨勢。像鄭州緯三路小學的乒乓球特色：他們有兩個室內乒乓球館，校園中到處都是乒乓球臺，課間是乒乓球操，處處是乒乓球文化，不盡其數的乒乓社團，還培養出了像鄧亞萍等世界名將。可以說他們將乒乓特色發揮到了極致。我們每個學校一定要結合學校實際，結合當地實際，找準自己的特色定位，圍繞特色去規劃我們的校園文化、班級文化，去規范學生基于學校特色文化的行為，那么，我們的素質教育將會有一個質的提升。
四、狠抓高效課堂，勇立課改潮頭
在座的.各位，恐怕都去過不少名校，一看他們的課程表，不難發現，數學一周6節，語文一周7節，甚至更少，我們農村學校的語數課時遠比這個數要多，那我們不免要問，他們這么少的課時能保證教學質量嗎?事實上，他們的教學質量并不差，其實，這都歸結于一點，高效課堂。所以，我們一定要狠抓高效課堂，用模式去帶動學校高效課堂的開展，無論你用的是那種教學模式，洋思、杜郎口、三三六、雙向五環還是其他，一定要充分調動學生的積極性，讓學生充分參與課堂，真正成為課堂的主人，課堂才會慢慢的高效起來，并把這種高效持之以恒的堅持下去。課堂真正的高效了，我們的教師才能進步，我們的學校才能發展，繼而才能去整合學校的課程，學生才能從繁重的作業負擔中解放出來，總之，一個學校的課堂不高效，其他的一切基于教學的改革都是徒勞，所以，作為現代的學校，一定要狠抓高效課堂的建設。
五、培養學生的創新精神和實踐能力
20xx年新課改提出了一個明確的培養目標：要培養學生的創新精神和實踐能力，為落實這一目標還推行國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理體制，那么，怎樣去培養學生的創新精神和實踐能力，怎樣保證三級課程落地，社團活動是二者有機契合的一個有效途徑。像鄭州名校文化路一小，每周四下午社團活動，中原區伊河路小學周五下午社團活動。一個下午的時間，校級社團、班級社團同時走班上課，幾十個甚至上百個社團，學生們根據自己的興趣愛好，自主去選擇。社團活動有別于一般意義上的課堂，學生有更大的自主空間，學生的創新精神和實踐能力豈有不發展的道理。我們本次觀摩學習的二師附小、一師附小、縣街小學等，哪一個不是社團活動精彩紛呈。校長們，我們給孩子拍出的陣陣掌聲，難道不是預示著社團的春天已經來臨了嗎?也許有的校長會說，我們沒有專業師資，怎么開社團。校長們，我們開不了幾十個，我們能不能開幾個，甚至開一兩個，哪個學校的社團也不是一下子就有多少個，有一句話叫，只要思想不懶惰，辦法總比困難對多。相信在我們校長的努力下，我們的社團活動一定會從無到有，從少到多，從多到優。
六、讓讀書寫字成為習慣
1、讀書。新課標明確規定了各學段的閱讀量，要完成這一教學目標，僅僅依靠語文課本的閱讀是遠遠不夠的，很多語文方面的大師曾不止一次的呼吁，一定要切實提高學生的閱讀量。學生的閱讀量上不去，語文這學科你想教也教不好，學生的閱讀量上去了，語文其實不用怎么教就能教好，換句話說，語文教的好是一方面，閱讀量才是關鍵，并且越往高年級走，閱讀量顯得更為重要，并且，隨著閱讀能力的提高，對于其他學科的學習也是一個幫助。所以，作為學校管理階層，我們一定要想辦法通過書香校園建設，師生共讀，生生共讀，親自共讀等方式引導學生多讀書，讀好書以至于養成學生好讀書的良好習慣，學生和學校都將受益無窮。
2、書寫。不知諸位校長統計過沒有，一個學校中，學生的書寫質量和學生的成績是成正比例的，因為學生寫的不僅是字，而是一中習慣，一種能俯下身去，靜心學習的態度，有了這種習慣，這種態度，何愁學不會知識，提不高成績。像我們滑縣的向陽小學，林州的第二實驗小學，山東淄博的華僑城小學等一大批以書寫為特色的學校已獲國家教育部的認可，學校形成了很好的書寫氛圍，耳濡目染，每一個人都受益其中，那些好一點學生的書寫作品作為字帖一點都不過分。把字寫好，既提高了學習成績，又弘揚了祖國的傳統文化，何樂而不為!校長們，讓“讓讀書寫字成為習慣”這句話在我們學校生根發芽吧!
以上就是我的一點不成熟的分享，不妥之處敬請批評指正。校長們，十幾天的學習是要結束了，可我們帶著所學所悟走向新征程的腳步才剛剛開始，有一句話：付出就有收獲，堅持定有奇跡，同學們，有你、我、我們共同的堅守，我們河南的基礎教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己，謝謝!
校長論壇演講稿 3
各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在春光明光明媚的今天，我們召開xxx學校中考倒計時100天誓師大會，在此，我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻;有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執著進取。在這沖刺XX中考倒計時100天的.關鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞xxx學校的不息薪火，用你們的中考成績續寫xxx學校新的輝煌!大家好好加油！
校長論壇演講稿 4
各位老師：
大家上午好!
今天是開學的第一次會議，標志著新的學期已經開始。今天大會，我主要講四個方面的內容：
一、假期工作情況;
二、上學年工作回顧;
三、新學期工作思路;
四、提出幾點要求，與大家共勉。
首先讓我介紹新來的老師，他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內會相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎!
第一部分、通報假期學校情況
下面，我就假期的工作作個簡要匯報。
暑假期間，九年制學校完成了學生澡堂改造、學生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作，組織了全鎮教師體檢工作。
中心幼兒園提前于8月15日順利開學，各項工作迅速上路，在社會上形成良好反響。
三口洞聯校完成了校園圍墻、門衛室、進校水泥路等工作。
涼傘坪小學完成了硬化、美化工作。
在此，我向在暑假期間，為大奎上學校的教育事業默默奉獻的老師們
表示衷心感謝!
第二部分、上學年工作簡要回顧
過去的一學年，在上級領導及全體教職工的共同努力下，扎實推進了學校各項工作，這一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機遇，同時也經歷了諸多的考驗與挑戰，學校各方面呈現出良好的發展勢頭。具體表現在：
一、加強了班子建設，明晰管理思路
作為學校工作指揮層，我們的校級領導能顧全大局，團結協作，按照工作分工，堅守各自崗位。切實推行人本管理，凝心聚力，營造了心齊、氣順、風正、勁足的良好氛圍。
學校形成了一套比較健全和完善的管理制度，以制度約束人，保證了學校各項工作有規可依、有章可循。進一步理順了學校千頭萬緒的工作關系。保證了政令暢通和操作有章、執行有序，工作思路更加條理化。
二、改善了學校環境，大力推進基礎設施建設
1、我校第涼傘坪小學正式投入使用后，成為了蘇仙區農村村小的一個樣板學校，一個標本。(管理規范，成績優異);
2、新建了聯辦完小圍墻、門衛室、馬路;(聯辦情況)
3、女寢旁新建了衛生間，男生衛生間及輔助用房也正在建設中;
4、學校的春苗營養廚房投入使用，高效性、安全性;
5、聘請了保安，加強了校門管理，更新了監控設備;
6、大奎上學校率先實現了農村學生免費專用校車接送全覆蓋，是惠民、安民的一項重大民心工程。
三、德育工作實效化
學校強調班主任用好晨會、班會，有系統的根據各個年級段的學生特點，進行循序漸進的好習慣養成教育。完善了《班級量化管理細則》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校的德育工作有了強有力的制度保證;
四、教育教研成果顯著，成功承辦各類活動
教研教改進一步推進，成功舉辦了校際教育教學交流活動，教研室全體成員親臨現場指導。外出賽課取得優異成績：xx的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動，一批年輕教師成為了骨干教師，學科帶頭人。
上一學年，學校榮譽有24項，教師撰寫的論文92篇，其中省級論文19篇，指導獲獎56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽，我校學生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績，獲得多個單項第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導的“俏妞戲春”和“童年”在藝術節文藝匯演中獲得特等獎。);彭如霞老師指導的初中生漢字聽寫比賽在鄉鎮初中獲二等獎)。
蘇仙區信息技術推進會暨村小建設經驗交流現場會在涼傘坪成功召開，全區鄉鎮學校校長及局領導參加。
教育局機關與大奎上學校支部大對接活動在我校成功舉行。
中考成績取得了突破。(九年級鄉鎮學校名列前茅，五六年級成績有大幅度提升)
學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里，我代表學校，向大家表示我最誠摯的感謝!
第三部分、新學期工作思路
一、關于目前的辦學形勢：
機遇與挑戰并存，學校硬件設施已逐步完善，對外形象也在不斷提升，社會的認可度在不斷增加;軟實力急等增強。隨著規模擴大，學生人數增多，辦學資源不足，辦學用房不足，辦學面臨壓力;
二、新學期奮斗目標：克服一切困難，努力做好教育教學工作，辦人民滿意的學校。
三、新學期學校主要工作
1、完善班子，加強師德師風建設。
2、加快校園各項設備設施建設步伐。
我們已初步完成了校園文化項目，后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓，對體育場進行翻新、改造。
3、狠抓有效的教學管理。學校工作重心將要進一步向教學工作一線轉移，把工作的著力點放到教學質量的提高上。“向管理要效益，向教師要質量”;
思路：內強素質，外塑形象，進一步提升學校社會聲譽，以不斷提高的教學質量，贏得百姓與社會各界的認可、信任、理解和支持，促進學校全面發展。
4、全面規范后勤管理
繼續完善后勤管理，努力提高服務水平，在遵循學校總體工作思路的前提下，改善教師學生的.生活水平;在工作中堅持以“服務”為宗旨，提高后勤工作人員素質，提高辦事的實效性，后勤人員不斷增強服務意識，提升服務水平。
5、堅持以人為本
切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關注每一位教職工的健康及成長，關心每一位教職工的生活，讓每一位教職員工都有事業成功的滿足感，物質充裕的優越感，生活溫馨的親切感。
6、提升全鎮教師幸福指數。(在大奎上學校工作優越：提前考試，加分、工資提升等)
第四部分、提出幾點要求
1、進一步轉變作風，弘揚正氣，發揮領導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效，少說空話，多做實事，充分發揮智慧團的作用，實行集體決策，減少工作失誤。
2、全體教職工要振奮精神，明確目標，再創新的輝煌。事業成敗，關鍵在人。打造一支高素質的教師隊伍是學校可持續發展的關鍵所在。學校是一個大家庭，你們中的每一位都代表著實小形象，每一個人都應該對學校負責。
3、全校上下要確立三種意識：一是學習提高意識。一個人的發展和進步離不開學習。只有不斷地學習，才能不斷地更新知識，豐富和完善自我，才能有所創新，才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作，擠出時間來多讀一點書，多思考一些問題。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，我們每一位教師都要善于發現和汲取別人的長處，教師之間相處要互相幫助，共同提高。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。
校長論壇演講稿 5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
早上好!
非常感謝各位領導、各位老師對我的信任和支持，讓我再一次榮幸地成為xx中學校長，讓我再一次有機會與大家一起學習、工作，讓我再一次能為我縣的教育事業盡己所能，再一次謝謝大家!
秋風送爽，新的學期開始了!當我們許多人還沉醉于20xx年中考勝利的喜悅時，我校初三年級的師生已各就各位，吹響了向20xx年中考沖刺的號角。20xx年是我校的收獲頗豐的一年，我校師生除了參加各種比賽獲獎的檔次比去年高，數量比去年多外，我校初中畢業生上市重點高中的人數占全縣上市重點高中的人數的一半以上，占了全縣的半壁江山。
在這里，我們首先要感謝我們的上級領導，正因為有了你們的關心與支持，我校的硬件和軟件建設才會在短短的三年內發生巨大的變化，雜亂、低矮的瓦房，凹凸不平的地坪，破舊的教學樓，陳舊的教學設備，都已成為過去，校園美得像花園一樣;老師的業務水平得到了很大的提高，我們的師生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的學習、工作環境。光有先進的教學設備也許培養不了人才，而落后的教學設備卻很難培養出人才的'，因而，讓我們再一次用熱烈的掌聲，感謝上級領導對我校的關心與支持。
其次，我們要感謝我校的中層領導。有了管教學的領導的辛勤勞動，我們的教學秩序才能始終井然有序，教研教改形式多樣、有創意，教學質量年年穩步提高;我們的德育領導有父親般嚴厲，也有母親般慈祥，他們的工作開展得有聲有色，總能防范于未然，他們不愧是師生貼心的心里醫生;有了管后勤的領導的無私工作，我校的電通、水通、路通，師生是吃飯頓頓香，你們就像那不辭辛勞的“工蜂”。真的，你們辛苦了，謝謝你們!
第三，我們要感謝所有的任課老師，我們的老師的科學態度和探索精神，教育智慧和創新精神令我們敬佩。新一輪的新課程改革，對教師提出更高的要求，因而，我希望我們的老師應做到以下四個方面：
1.要有四種意識：質量、集體、責任、規律意識
2.要具有六種能力：師生交往、心理溝通、家校結合、課外活動組織指導、現代教育手段運用和教科研能力
3.要做到八讓：目標讓學生明確，問題讓學生提出，疑問讓學生討論，過程讓學生參與，學法讓學生領悟，規律讓學生總結，情感讓學生體驗，效果讓學生評價
4.要學會用“雙四”(四情、四用)開展工作：以愉悅的情緒激發學生的每一點興趣，以興奮的情緒對待學生的每一點進步，以寬容的情緒對待學生的每一點差錯，以高昂的情緒鼓勵學生的每一次創新;用鼓勵的話語激發學生，用信任的眼神注視學生，用理解的微笑面對學生，用真切的撫摸走近學生。
最后，我要說，我們的學生是好樣的，你們使我們感到驕傲與慰藉。俗話說：寸有所長，尺有所短，考上市重點中學的學生，將來也許會成為人才，考不上的學生，將來未必不會成功。人的智力是多元的，記者、編輯、作家、演講家和政治家等人在語言智力方面有較突出的表現;作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器制造和樂器調音師在節奏智力方面體現得較明顯;數學家、科學家、偵探、律師和工程師在數理智力方面則較其他人略勝一籌;畫家、雕刻家、建筑師、航海家、博物學家和軍事戰略家在空間智力方面表現得比較出色。由此可見，每個人的智力都有獨特的表現方式，每一種智力又都有各種表現方式，所以，我們不應用一個統一的評價標準來評價別人或自己的聰明和成功與否，又有誰能指出丘吉爾、莫扎特、愛因斯坦、畢加索、喬丹、柏拉圖等誰更聰明、誰更成功，我們只能說他們各自在哪個方面聰明，在哪個方面成功。我們不應妄自菲薄，成功的形式是各式各樣的，而成功的公式應是這樣的：自尊加自立加自信加自強。
學生需要不斷地學習，老師更需要善學、善思，要活到老，學到老，要不然我們就會被時代淘汰。我們要不斷進取，做時代的弄潮兒，相信我們的明天會更美好!請大家相信我!
謝謝大家!
校長論壇演講稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
涼風送盛夏，霽日迎金秋。在這秋高氣爽的美好日子里，我們迎來了充滿希望的新學年。伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮!首先，我代表學校向新教師和新同學表示熱烈而真誠的歡迎!向今天接受學校表彰的班級和同學表示最熱烈的祝賀。
過去的一年，是學校跨越發展、再創輝煌的一年。一是市級標準化學校和現代化學校兩項創建先后被驗收通過，學校硬軟件建設取得突破性發展。我校運動場及配套設施、實驗室和藝術裝備、教育教學配套設施等均達到了全市先進水平。二是學校德育特色更加鮮明。在全員育人、全面育人、全程育人的理念下，我校多年來探索出的“五星班級”創建、“優秀合格小公民”評選、教師幫扶學生等具有鮮明特色的德育活動模式正在不斷完善，且成效顯著。上學年學校先后被評為縣級德育先進單位、市級禁毒先進單位。三是教育質量再攀新高。20xx年中考，無論是學科綜合P值，還是學生高尖層面都是可圈可點的。全縣前10名，我校有9名，全縣前20名，我校有16名，全縣前160名，我校有102名，上省級示范高中達到169名。四是素質教育成效顯著。學校堅決執行國家課程計劃和課時計劃，堅決執行陽光體育鍛煉。學校成功舉辦第三屆科技體育藝術節，給學生搭建了一個充分展示自我的平臺。我校很多同學在市縣中小學生運動會、黃鶴美育節、科技節、土家達人秀及多種競賽中都取得了優異的成績。上學年我校被縣教育局認定為體育藝術特色學校，被省教育廳、衛生廳授牌為健康學校，這是對我校實施素質教育的最好肯定。
尊敬的老師們!教育是以生命激活生命的事業。新的學期，對于全體教師也意味著嶄新的開始。二十一世紀的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關懷的，我們親手規劃和建設的校園也應該是異彩紛呈的。我們學校不僅應該成為培養和展示師生綜合素質的舞臺，更應該成為培養人高尚品格、傳播社會公德的主要陣地。我們教師則是履行這些神圣使命的中堅力量，學高為師，身正為范，博學為本是時代的需要。因此，新學年我倡議：讓我們以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們龍中的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
親愛的同學們!我們總是滿懷著激動和欣喜的心情去迎接新學期的到來，因為新就是起點，是又一輪激情的開始;新就是希望，是無限機遇的重生。值此新學期到來之際，我送給同學們三句話。
第一句話：讓文明誠實成為一種時尚。二十一世紀的大環境要求我們青少年全面發展、人格健全、知書識禮。龍舟坪中學是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。因此我們要讓文明成為龍中校園的一種時尚。一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。如果我們每個人邁出文明的一小步，那么就會使我們的校園文明前進一大步，讓我們每個人都從身邊的點滴小事做起，從體現校園文明的每個細節做起，養成文明的習慣，讓文明成為一種校園時尚。誠實守信是現代社會的基石，是做人的'基本準則，是人際交往的通行證。對同學們來說，誠實做人，誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好習慣。
第二句話：
讓健康幸福成為一種追求。首先是追求健康。希望同學們能走向操場、走進大自然、走到陽光下，養成良好的生活習慣、飲食習慣、養成自覺鍛煉身體的習慣，同時，利用體育鍛煉促進自身心理的健康，成為一個體魄強健、心理健康、人格健全的中學生，只有這樣，同學們才能健康成長、全面發展，才符合我校提出的“身心兩健”的要求，才能夠以積極的心態、飽滿的精神去面對新學期緊張的學習和生活。其次是享受幸福。同學們，面對所有的關愛，我們應該懂得珍惜，我們應該珍惜校園建設的成果，珍愛每一塊墻壁、每一片綠地，愛護每一張課桌、每一種儀器……;我們應該加倍珍惜我們的成長時光，讓龍中生活的三年成為我們人生中最重要的積淀，將“志存高遠，追求卓越”化為我們每一個學子內在的涵養與擔當;面對家長的培養、老師的教育、同學的幫助，我們應該知道感恩，只有這樣我們才能勇敢地直面人生挑戰，我們才能快樂地飛揚青春的夢想、品味青春不同的風景。有珍惜、有感恩，我們就能享受人生的幸福。
第三句話：讓勤奮好學成為一種主旋律。學習有困難，攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經說過一句名言：“我走得很慢，但絕不后退”。俗話說：“少年應知勤學早，白發方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣，每個人都需要勤奮，尤其像我們這些正處于吸取知識最佳時期的學生，只有勤學，才能使你牢固掌握知識，學得扎實，只有有了扎實的基本功，你才會擁有升華為更高層次的創造和發展。我們每個學生都應該時時保持一顆很強的學習敬業心，要始終如一地發揚學習中的刻苦精神。華羅庚曾說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”所以我們應該清楚地認識到：學習是取得成功的基礎，勤奮是通向成功的大道。
老師們，同學們!揚帆起航，新的征程已經開始，請把掌聲送給我們自己，愿新學年的每一個日日夜夜都值得我們珍藏，愿新學年的每一份努力定能綻放出希望!
最后，祝各位老師新學期身體健康，家庭幸福，事業有成!祝各位同學新學期學業進步，身心健康，幸福快樂!
謝謝大家!
校長論壇演講稿 7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
過去的一年，因為有你，我們一路走來，一路陽光。每個xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間，值得我們回味。
過去的一年，因為有你，全校教育教學取得了豐碩成果。13位老師被評為區學科帶頭人，33位老師被評為區教學骨干；數學、政治、歷史三個教研組被評為南京市先進教研組；朱桂紅老師榮獲斯霞獎；剛剛結束的南京市中學生籃球賽中，我校籃球隊發揮出色，榮獲第一名。成績無須贅述，因為那只能代表過去。
新的一年，每一位教育人要更加明白：教育就是涵養人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人，成為有教養之人，成為社會期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強自身修養成為一名師德高尚的人。因為師德決定著教師事業態度，決定著教師專業品質，決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學生一縷陽光！
新的一年，每位學生要圍繞“核心素養”來學習和生活。一個道德欠佳的人，他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會擔心的人。一個沒有核心價值或者價值觀不恒定的人，知識再豐富也只是“身強力壯，東張西望；錢包鼓鼓，六神無主”。對于每位學生來說，學業水平如何，肯定不是我們的`全部，那只是反映我們一個人階段性的某種狀態。而成為一名品德優良、學習努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人，才是我們每個人必須的追求和努力方向。愿每位學生每天陽光燦爛！
一元復始山河美，萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經走來。雖然前行之路不肯能一帆風順，但我們憑借xx人頑強的毅力和堅定的信念，注定會創造新的輝煌，注定會留下奮進的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴，愿我們的20xx更加美好！
校長論壇演講稿 8
親愛的同學們，尊敬的家長們，各位老師：
大家好！
今天聽了在座各位校長的匯報，知道了大多數校長在工作上有思想，有見地，有辦法，有行動。結合我們下鄉聽課的情況知，目前的課堂上已經出現了令人欣喜的場面。我們的學生思維活躍，落落大方，精神飽滿，能說會到，這就是咱們進行課改的效果。我們堅信，課改的成功就在大家的踐行中。
下面談談自己的幾點認識：
1、無論干什么，適合自己的才是最好的；千萬不要做邯鄲學步，東施效顰的事情。
2、關于課改，我們既然認準了方向，就要趕快行動。在做的過程中，我們一定要有決心，有恒心，有信心。新課改其實就是扶著學生走，傳統課就是背著學生走。扶著學生走是愛學生，背著學生走是害學生。當然我們要愛學生而不是害學生。
3、要知道，八年磨得一劍，多年擦亮一星。在課改上，我們要做好長期攻堅的心理準備，常抓不懈；千萬不能急功近利，一蹴而就。
4、課改一定要按規律辦事。我們要尊重教育規律，尊重學生的成長規律，尊重各學科規律等。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心靜氣抓常態，按部就班抓養成，聚精會神搞抓管理，全力以赴抓落實。各項工作如果不落到實處，那只能是紙上談兵。所以，我們要制定出一個長效的機制，點滴踐行，慢慢積淀出自己的東西，逐漸形成自己的特色。
5、無論做任何事情，態度決定高度，細節決定成敗。校長對課改的態度是課改成敗的關鍵，許多事實已經說明，沒有蔡林森就沒有目前的楊思學校，沒有崔其升就沒有杜郎口學校，沒有劉洪學就沒有橫水鎮初中。這些學校之所以取得了令人驚嘆的業績，這和他們的校長息息相關。其實，目前正在進行的課改,毋庸置疑就是素質教育，當學生把所學的知識內化為品格，外顯成能力時，就是課改的成功之日。
我在工作中的`具體做法：
1、深入課堂，和教師一同上課，共同研討，互促共進，共同推進新課改進程。
2、建立了延津化學、生物公共博客，讓全縣的生物、化學教師有了發表自己意見與建議的地方，大家可以暢所欲言，資源共享。
3、工作之余加強學習，不斷將自己對教育教學的認識、經驗，做法等整理成書面文字而發表，拋磚引玉，和大家共享。
最后我要說的是，堅持，堅持，再堅持！守住，守住，再守住！因為，堅持我們的選擇，守住我們的優勢，這是咱們的根，更是咱們的魂！
校長論壇演講稿 9
親愛的同學們，尊敬的家長們，各位老師：
大家好！今天是“六一”國際兒童節，這是少年兒童自己的盛大節日！隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，在這少年兒童自己的節日里，我謹代表學校領導向關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問！向在座的隊員家長們表示熱烈的歡迎！向全體少先隊員們致以節日的問候！
為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點要求：
1要加強思想品德的培養。少先隊員要樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的精神，要愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義，充滿對祖國對人民的.強烈責任感。
2、要有豐富的文化知識。努力學習科學文化知識，掌握好本領，為將來走上社會，為祖國現代化建設做好充分的準備。
3、要有創新精神。少年兒童要從小學創新的思維，敢于去發現問題，超越現實，這樣才能適應改革事業的發展，才能推動社會不斷的進步。
4、要有強健的體魄。這是中華民族充滿活力的重要標志。少先隊員要鍛煉好身體，時刻準備著為中華民族的偉大復興貢獻力量。
各位同學，老師們、家長們：近年來，我校教育教學質量不斷提高，社會聲譽鵲起，莊科學校正如一位可愛的少先隊員，象早晨八、九點鐘的太陽一樣，充滿活力、充滿希望。在今后的日子里，我們要繼續努力，引領我們的學校走向更加輝煌的明天。 最后祝少先隊員們身體好！學習好！工作好！
再次祝同學們節日快樂。
謝謝大家！
校長論壇演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家早上好！
蛟龍謝幕銀蛇舞，春回大地學子興。轉眼之間，開學已經一周了，我們九年級的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過去，記憶中有老師們的諄諄教誨，父母的嚀叮囑托，朋友們的真誠鼓勵和我們自己的辛勤奮斗的汗水；展望未來，“欲窮千里目，更上一層樓，”對九年級的同學們來說，這段時間是你們凝聚實力，蓄勢待發的過程，愿你們辛勤耕耘，在知識的殿堂里收獲豐碩的果實。磨劍十年誨莫初，利劍出竅搏蒼龍，八年多的寒窗苦讀，今年就是你們劈荊斬棘，搏擊長空，證明你們實力的時候，望你們能咬緊牙關，再接再厲，為今后繼續能深造學習打下堅實的基礎。
下面我就新學期工作對大家提幾點建議和要求。
1、起好步，開好頭。良好的開端是成功的一半。首先，每個同學要有一個打算，要有一個計劃，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。其次，要在小事上做實。比如：彎腰撿起校園內或班級內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。
2、改掉陋習，刻苦鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，從小做起，從小事做起，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次作業中的經驗教訓，加倍努力，力爭做到最好。
3、鍛煉身心，提高素養。養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的'活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
4、講文明，懂禮儀。每位同學都要按照《中學生日常行為規范》、《中學生守則》嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中，尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上學放學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，發現問題及時把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長。
老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟倉海。最后，我祝九年級全體師生在XX年里能夠再創佳績！
謝謝大家！
校長論壇演講稿 11
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！今天我發言的題目是《務實求真，獨樹一幟》。空談誤國，實干興邦。在這樣莊嚴的場合討論教育改革和發展問題，我心中有一種遏制不住的沖動，不想多說客套話，只想和大家探討教育的真諦，樹起學校教育改革的旗幟。我想圍繞著我們武城滕莊中學的辦學特色跟各位匯報五個方面的問題，概括為五個字“德、才、勤、愛、質”，即以德立身、以才立業、以勤安命、以愛為摯、以質為本。
在展開論述之前，先向大家匯報一下我們學校的基本情況。滕莊中學地處魯西北，與河北省一河之隔。是一所寄宿制農村中學，包括兩個學部，五個年級（5—9），師生1123人。建校50年，具有一定的文化積淀，近20來，學校致力于教育改革，取得了一定的成績，今年全縣綜合考評，滕莊中學奪取全縣第一名。新學年學校提出了“獨樹一幟、創一流名校”的奮斗目標，既然后六中學、杜郎口中學等農村中學能雄霸一方，有著悠久歷史和優良傳統的滕莊中學也一定會嶄露頭角與眾不同的。我們的規劃是，一年成為全縣名校，兩年成為全市名校，三年成為全省名校，五年成為全國名校。宏偉目標的實現靠的是腳踏實地、拼搏進取、不走彎路。要樹起課改旗幟，就要務實、求真，艱苦創業。我們具體做法如下：
一是以德立身，實施品德教育。
二是以才立業，實施自導聯助教育。
三是以勤安命，實施陽光體育活動。
四是以愛為摯，創建“留守兒童示范基地”。
五是以質為本，創建品牌學校。
一是以德立身，以德立身，實施品德教育。
德州——有德之州，德州市是全國首個，也是唯一一個“師德建設示范基地”，為全國師德建設提供了樣本，做了表率。所謂厚德載物，德行天下，德行是教育的起點，是學校發展的基石。在德育這一塊，我們學校是這樣做的：
首先是一把手率先垂范。從做校長第一天起我努力做到三個一：第一個站在學校門口迎接每一個師生，向師生們問好；所任班級課堂教學做到效率最高，教學成績做到第一；一定不和下屬爭名奪利。所有評優樹模，我都棄權，即使是職稱評聘，也不參評，雖然我是中級職稱，但也絕對不和老師們爭名額。并不是我的業務不好，做班主任時，就是德州市教學能手，山東省優秀教師，代表德州市去山東省講課。我想，如果校長能在利益面前讓一步，教職工們就會在工作上前進一大步。古語說的好：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
第二方面是開發品德教育校本課程，保證每天一節德育課，做好師生的品德教育。武城滕莊中學格外注重學生內心的體驗、感悟和內化，從細節著手，把思想品德教育落實到實處，在目標上切合學生成長規律；內容上貼近學生生活，使學生更有興趣，幫助廣大學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校充分利用百家講壇的視頻資料對師生進行品德教育。包括感恩祖國，感恩社會，感恩父母，感恩老師，感恩自己，學生看得聲淚俱下，效果極佳。同時還對學生進行人格教育，文明禮儀教育，學習習慣教育，學習方法教育，心理健康教育，應試技巧教育，公共安全教育，人際交往教育，公民道德教育，法制教育，挫折教育等。（展示視頻資料大綱）這些視頻資料通過每天一節的德育電教課，由副班主任組織落實。
二是以才立業，實施自導聯助教育。實施自導聯助教育是我校最根本的辦學特色。首當其沖的就是教育學生盡快學會自我導航、自主做真人；在學會自主巧學的同時，提倡盡能擇好，人人學會全面而有個性地、持續不斷地輕快發展；愛心同鑄齊向前，深切懂得感恩，真誠孝敬父母和回報自己的祖國，將來成為竭誠為社會服務的主人。
自導聯助教育是由舒德初教授創制的一套完整的教育教學理論和實踐方法。用這套理論及方法，舒老師用三年的時間，就使年僅12歲的女兒考入重點大學。用這套理論及方法，舒老師接二連三的為重點大學培養了高素質的學生，其中有10多人考上北大、清華、人大等名校。而這些學生大多是被學校忽視甚至遺棄的“差生”。近年來，舒老師無償的把自己的理論方法奉獻出來，到全國各地支教，所到之處捷報頻傳，影響最大的是福建溪東中學和湖北南縣四中，舒老師用幾個月的時間就把這兩所全縣最差的學校轉變成同級同類學校的榜首。
我是三年前一次偶然的培訓機會認識舒老師的，舒老師推動教育改革的決心深深的震撼了我，我義無反顧的成立舒老師的學生之一。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我用這套理論方法，用一年的時間通過中國第一考，司法考試，取得了法律職業資格（為依法治校打好了基礎）。這么好的理論方法，作為一名校長，我有義務把自導聯助教育發揚光大，讓更多的人受益。那么自導聯助教育的奧秘是什么呢？
所謂自導聯助，包括自導法則和聯助法則。“自導法則”或稱“自導教學法則”，是“自導聯助”教育思想中首要的、最根本的、或最核心的法則。“自導”是“自我主導”的簡稱，就是：
一是指在教學生盡早完全學會自主做人的.同時，能夠自信、自強、自制、自立和樹立適合自己的遠大目標而全面自我導航。
二是教學生學會按照輕松高效的方法自主自覺地巧學，善于自我考評，讓他們真正成為學習的主人，主動、全面而有個性地輕快發展。
三是教學生學會終生自覺地持續不斷地發展，學會關心，養成善于創造、樂于創造，自愿終生為社會努力奉獻的高尚美德。
所謂“聯助法則”是指“聯合互助”，即一切學習相關者（師生、生生和親子等）之間揚長避短、聯合促進；人的各種素質（德、智、體、美、能力和情商等）在發展中多項互助、尋序巧進；學習的時間、方法、設施、情境、各項活動和人體所有官能等有機協調運作、融會相幫，注重在玩樂中潛移默化地發展，從而收到1+1+1>3的教學合力。
自導聯助教育的根本目的是：多快好省的培養高素質人才；自導聯助教育的根本方法是：教會學生學會學習，聯助一切因素提高學習效率；根本手段是；分秒自考、堂堂互考，日日抽考。
通過一個月的培訓與實踐，武城滕莊中學的師生素質進步很快。（展示教師指導性課件和學生考記本，如果條件成熟的話，遠程看五年級學室）
一個月就能有這樣的成效，我對滕莊中學的課改充滿了信心。也請各位領導和同仁一起見證！
三、以勤安命，實施陽光體育活動。有一個命題，人生什么最珍貴，有人說是財富，有人說是名望地位，也有人說是德行、自由、愛情、友情。其實最珍貴的是我們的身體，從數字的角度來比喻，身體是1，名、色、才、食、愛，都是0，有1才有一切，沒1，一切都是0。但是我們和發達國家的教育正好相反，在應試教育的指揮棒下，我們在中小學強調的是智育，在大學才有精力去發展體育和其他非智力因素。而發達國家，中小學階段特別重視體育和其他非智力因素的發展，這個基礎做好了，才會去強調智力，開發智慧，所以國外的大學科研氛圍是我們可望不可及的。
我個人是這樣理解的，體育好了，身體經絡就暢通，頭腦就發達、靈光，成績自然就不在話下。學生有健康的心理，正確的價值取向，良好的交往能力，那我們培養的人才就會是國家的棟梁。所以在抓智育的同時，我們學校更強調體育。我們積極響應上級的號召，全力開展陽光體育活動，初中生每天跑2400米，五六年級小學生每天跑1600米。56年級每天兩遍第套廣播體操，七年級兩遍健美操，八年級兩遍長拳一路，九年級迎接體育測試進行專項訓練（展示視頻）。
四是以愛為摯，創建“留守兒童示范基地”。
有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉，到遙遠的城市謀生糊口；有這樣一群孩子，在其他孩子都嬌嗔在父母的懷抱中時，他們只能握著父母的照片望眼欲穿；……很多時候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。他們是這個社會繁榮所不應該付出的代價。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字留守兒童。今天，我們鎮有成千上萬外出打工的農民工在祖國建設的各條戰線兢兢業業，刻苦工作，為我國經濟建設和發展做出了巨大的貢獻。然而他們留守在家的孩子的教育問題卻日漸突出，這將直接影響著祖國的未來和希望。我校留守兒童多達四百多人，是一所“留守大校”。滕莊中學從未停止對留守兒童的關愛并一直探索留守兒童教育模式。當前更致力于將德州市留守兒童活動站進一步建設成為留守兒童活動基地，共建滕莊中學留守兒童溫馨家園，打造“空調通風配件城”留守兒童教育的亮點和標桿，探索留守兒童教育的新模式。
我們以班級為單位，由老師充當代理家長，對學生進行學習上的指導，生活上的照顧，心理上的疏通，并且定期給學生提供電話讓學生跟遠在他鄉的父母通話以慰藉孩子的心靈。在每次家長學校開課之際，總是提醒家長和監護人，外出務工不要忘記對自己孩子的關心和教育。每周要給孩子打一個親情電話，每月給孩子寫一封家信，每月與班主任聯系一次，每年至少回家探親一次。建立飛信群，加強與學校聯系，密切與孩子溝通，特別要利用春節回鄉過年之機，多陪陪孩子，多與孩子交流。讓孩子感受到父母的親情。
在學生和學生之間，孩子們的互相幫扶和友愛也毫不遜色。他們共同分享知識，分享快樂，分享屬于他們自己的小秘密，他們上課學在一起，下課玩在一起，假期也會去同學家做客，早已組建成了牢不可破的團結友愛大家庭。
當然，社會各界更是給了我校留守兒童最大的關愛與幫助。關工委、行政審批中心、國稅局等社會各界都爭相送來嶄新的書包和文具；婦聯組織學生們去看親情電影，用精神大餐填補了學生心靈上的空缺；愛心聯盟還來我校為留守學生舉辦慶生會，讓他們的生日不再孤單……
真心的希望這些愛心人士再多一些，投入再大一些，讓滕莊中學發展的更快一些。其身我們的學校辦成一流名校，就是對留守兒童和千里之外的家長最好的關愛。
五、以質為本，創建品牌學校。
近年來，我校花大力氣，把絕大部分資金用到了改善辦學條件上，即使負債累累也要響應上級號召，把美麗校園工程進行到底，努力成為武城縣美麗校園樣板學校之一（展示學校的規劃圖）。另外，學校更是給每個班級都配備了多媒體設備并連接互聯網，成為武城縣唯一一個實現班班通的農村學校；更令人欣喜的是，從本學期起，孩子們的飲用水得到了最完備的保障。我校引進了北京天天一泉國際企業集團的飲用水設備（展示取水設備），從此孩子們將飲用經過嚴格過濾的純凈水；水質有了保障，健康體質也就不會再遙遠。
我們所做的這一切都是緊緊圍繞著提升辦學質量這一主題展開的，即使剛才所講的德、才、勤、愛，最終也會體現在教育質量這個根本上。我們堅信，有上級領導的關懷，有滕中人的務實求真精神，武城滕莊中學的教育質量一定會向全市一流學校靠攏！一定會樹起務實、高效、優質的武城滕莊中學教育品牌。
以上跟各位領導、同仁匯報了五個方面的內容：
一是以德立身，實施品德教育。
二是以才立業，實施自導聯助教育。
三是以勤安命，實施陽光體育活動。
四是以愛為摯，創建“留守兒童示范基地”。
五是以質為本，創建品牌學校。
開學第一天，我就把這五句話作為校長寄語寫在了畢業年級辦公室室的墻報上了（展示墻報），今天把這五句話概括成了“務實求真，獨樹一幟”這個題目。假如下一屆論壇，我還能在這里跟大家匯報的話，我也想好了題目：“特色創新，百舸爭競”。如果把這兩句看成對聯的話，那么橫批就是“攜手奮進”，借此機會用這副對聯表達我的心境，盼望著德州市的教育事業蒸蒸日上，并預祝大會圓滿成功。
謝謝大家！
校長論壇演講稿 12
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
感謝雙廟鄉中心校為我們提供了一個相互交流學習的平臺。我今天發言的題目是《凝心聚力開拓創新全力推進學校內涵發展》。
“一位好校長就是一所好學校”。可見，校長是學校的中心、重心。城南小學是一所完全小學，6個教學班，在校生168人，專任教師9人。感謝中心小領導對我的信任和支持，今年3月底派我去城南小學主持工作，任職只有8個月，下面就我任職以來的做法給各位領導做一匯報。
一、建班子，抓團隊，形成合力
為克服“一言堂”的弊端，我首先成立校委會，學校大事由校委會成員集中研究決定，尊重校委會成員意見，既調動了他們的主觀能動性又保證了學校決策的民主、科學和正確。學校實行層級管理——教學教研、安全、圖書、儀器、少先隊建設、辦公室等均由專人負責，使人人肩上有責任，人人手中有權力，各司其職，層層把關，上下同心。
二、重安全，講規范，身體力行
安全大于天，責任重于山。我校始終把學生的安全放在第一位，為確保學生的安全，五、重感情，多措施，提高教師職業幸福感
學校的發展靠教師。為克服教師的職業倦怠，是教師以飽滿的激情投入到教育教學中來，我做了以下幾點：
1、愿做教師“出氣筒”，平心靜氣地傾聽教師的抱怨、牢騷，以博大的胸懷換來教師的心情舒暢。
2、甘當校園勤雜工。我們學校師資緊張，沒有后勤人員，一線教師均為女性，學校的臟活、累活我一人擔當，用我一人臟換來教師潔，且讓教師有更多的時間投入教學。
3、了解教師的基本情況，諸如年齡、學歷、職稱等，做到一口清，讓教師意識到領導的關懷。
4、為教師的進步、成長謀劃、指南。
總之，關心、幫助教師，以情動人，感化教師，給教師以家的`感覺，讓教師對學校工作有認同感，形成“上下同欲，其樂融融”的人際關系環境。
教育發展永遠在路上，創新進步沒有完成時。在今后的工作中，我將把剛性的制度和柔性的管理相結合，既堅持原則性又不是靈活性，既不鑿“四方眼”又不做“老好人”。以新的教育理念為指導，新的方向視野為起點，新的文化內涵為動力，為實現學校成名、教師成功、學生成才的目標而不懈努力。
校長論壇演講稿 13
各位領導、各位同仁：
大家好！
在今天頗有創意的校長論壇上，我想談談教師生活方式這個小命題。我認為，一名教師，個人不同的生活方式，關乎其本人的身體健康、工作業績和人生幸福；一所學校，教師們主流的生活方式，關乎師資隊伍建設，更關乎整體辦學水平。因此，我擔任中學校長十二年來，一以貫之的在我任職學校積極倡導教師健康文明的生活方式。
我所倡導的健康文明生活方式，是指既有益于健康又具有一定精神品位的行為習慣。表現為無不良嗜好，生活有規律，注重保健，端莊儒雅，心態平衡，愛好有益活動等等。
實踐中，我深深感到在教職工中倡導健康文明生活方式，有著與其他職業顯著不同的積極意義。
一是有利于增加教師本人的幸福指數
我們曾聽到不少教師這樣評價自己的生活：工作真辛苦，精神很疲憊，報酬太低廉，青春在流逝。在我們無力改變教師客觀生存狀況的前提下，要幫助教師正視現實，悅納自我，心存感激，追求卓越，尋找幸福，最有效的途徑就是倡導健康文明的生活方式，開啟教師幸福生活之源。
學校不是世外桃源，社會上的一些不良現象，也會出現在校園。教師中，有的打牌成癮，熬夜嗜賭，甚至8小時工作時間內，也呼朋喚友來幾局；有的長期煙酒過度，甚至酒氣熏熏煙霧繚繞進教室，哪管語言動作失態和學生被動吸煙；有的生活習慣不好，年紀輕輕未老先衰，不是血壓高，就是頸椎病，工作上力不從心；有的心胸狹窄，性格孤癖，心態失衡，人際關系緊張。諸如此類現象，嚴重影響了教師的健康和幸福，更影響了教育事業的發展。近些年，有教師因過度嗜酒，通宵嗜賭，不良生活習慣難改，結果英年早逝的，實在令人扼腕嘆息。這雖然只是個案，但對我們是一種警示。
身體是寓智之所載德之舟，一個教師如果沒有健康的身體，其個人幸福指數就會大打折扣。善待自己，幸福無比；善待生命，健康無比。善于健康文明生活的人，易逝的青春才會放慢腳步。
二是有利于培養學生的良好品行
教師擔負著教書育人的重任，是學生的引路人。眾所周知，身教重于言傳。學生和你朝夕相處，不僅聽到你說了什么，還看到你做了什么。中小學生的模仿性、可塑性極強，教師的不良習慣，會潛移默化影響學生。教師如果有良好的品行和習慣，樹正何愁月影斜?可見，引導教師養成健康文明的生活方式，不是教師個人的小事，而是教書育人的大事。
據北京中學生的問卷調查，學生心目中最崇拜的好老師的關鍵詞是：和藹、淵博、漂亮。沒有好的生活方式，沒有健康的心理和身體，這”三個關鍵詞”都做不到。試想：教師上課精神不振，一副病態，學生能喜歡嗎?只有真正被學生”喜歡”上的好老師才能在學生心田樹立良好的形象，學生才能”親其師，聽其言”，才能在老師的正確引領下健康成長。
三是有利于提高工作效率
新時代的人民教師，其人文素養包括情感、態度、儀表、行為和人際關系。這些無不與生活方式密切相關。我們倡導的新生活方式，概括起來就是健康快樂的生活，勤奮積極的工作。全體教職工有了良好的心理和身體素質。不但促進了文明家庭、和諧校園的形成，更重要的是教職工以飽滿的工作熱情、充沛的精力，推動了學校各項工作。這樣，就能提高工作效率，提高教育教學效果。回顧我工作過的幾所學校，常規管理和特色工作比較突出，學校人心齊、人氣旺，校園生機勃勃，充滿溫馨和諧、積極向上的氛圍。在很大程度上，得益于在教職工中倡導健康文明的生活方式。
然而，倡導健康生活方式，使之成為學校生活方式的主流，也不是容易的事，不可能一蹴而就、一勞永逸，需要引導和培育，需要智慧和毅力。
首先是要加強思想引導
我們在教師中宣講世界衛生組織在著名的《維多利亞宣言》中提出的健康生活”四大基石”：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。在老師中提倡”一個中心兩個一點”：”以健康為中心”、”糊涂一點”、”瀟灑一點”。提倡養生講”四化”，生活規律化，飲食清淡化，氣量大度化，心情兒童化。做到”三正”：舉止端正，為人心正，辦事公正。我們還通過宣傳講座，編印發放《教師保健知識手冊》，為教師們提供理論依據和具體方法。
此外，學校依據《師德規范》、《未成年人保護法》和縣教育局《八項禁令》等建立了相關規章制度，制訂《教師日常行為公約》來規范大家的言行。同時，設立校長信箱，及時了解教師正反兩方面的情況，以便有針對性地表彰、獎勵和批評。
其次是要打造優良環境
健康文明的`生活方式離不開優美的校園環境，離不開多彩的文體活動。我調任萬庾中學校長近四年來，更新和添置了文體設施，創建了校園網站，逐步建立了集綠化、美化、園林化為一體，融校園、花園、家園于一爐的育人環境。每當課余，老中青教師在電腦室、音樂室、閱覽室、棋藝室和球場運動場自由活動，書聲、歌聲、歡笑聲在校園上空回蕩。教師的課余生活充實而快樂，生活的空間擴大了，生活的方式也隨之改良了許多。
為創設良好的人文環境。我們發揮工會作用，經常性地組織教師懇談會、民主生活會，引導大家心胸開朗，樂觀愉快，不要把芝麻大的事情老放在心里。教師職業是清貧、復雜而艱辛的，沒有良好的心態是當不成優秀教師的。我們把”保持一顆平常心”作為新生活方式的重要內容，讓廣大教師保持快樂的心境生活和工作
第三是要領導率先垂范
要倡導健康文明的生活方式，單靠一般號召不行，還要有學校領導成員的言行一致，尤其是校長的身體力行。我每到任職的學校，第一個教師會都要發出健康文明生活方式的倡議，我也總是以身示范、持之以恒。我一直比較注意自我修身，較好的習慣基本形成。我還樂于武術健身，20多年來從未間斷。藝術節、元旦的師生同臺演出，我也多次上臺表演拳術。我現在任職的萬庾中學，校委會一班人基本能夠帶頭。有時下班后從學校步行回家；業務校長xx工會主席堅持散步，還經常和教師一起參加球賽、棋賽、歌會等各種工會活動。如今，教職工練太極、打球，晨練、散步等健身活動蔚然成風，生病請假的少了，精神抖擻工作的多了，整個校園充滿了活力。
各位專家、領導、同仁，如何落實常規管理推進素質教育構建和諧校園，是每一位校長都必須認真思考的大事。我把倡導教職工健康文明生活方式作為抓手和切入點，取得了較好的效果。當前，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》又向我們提出了更新更高的要求，作為校長，任重道遠，時不我待。我將認真借鑒本次論壇各位校長的治校方略，把它作為新的學習任務，作為新使命的新起點，向更新的目標沖刺。
謝謝大家！
校長論壇演講稿 14
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好！
晴日暖風生麥氣，綠陰濃草勝花時。在這激情如火的盛夏季節，在這收獲滿滿的期末之時，五中人雷打不動的課改盛宴又擺上了餐桌。今天我們大家集聚一堂，舉辦我校第九次課改論壇開幕式，在此，請允許我代表xx中的全體老師向本次論壇致辭，不當之處，請大家批評指正！
不經意間，xx中已走過了五個年頭。五個年頭，彈指一揮間！五年來，我們從社會家長的質疑中、從老牌學校的包圍中、從上級部門的考驗中，一步步走了過來，我們走的艱辛，走的堅決，走的坦然，走的無怨無悔，到今天，我們已經聽到了禾苗拔節的聲音，嗅到了花開的清香，我們贏得了自尊，找到了生存的安全感，開始尋覓著屬于我們自己的職業幸福感！
今天，坐在這個高端大氣的主席臺前發言，我的心情是無比激動的。憶往昔，崢嶸歲月稠，曾經走過的那些激情燃燒的歲月恍若昨天，歷歷再現。還記得XX年那個多雨的秋季，那塊初次踏進的處女地，那個臨時湊合起來的大門，那棟剛剛竣工的孤零零的樓房，那個到處是刺耳的機器聲、荒草叢生、垃圾遍地的校園，以至于前來報到的老師找不見地方，走進了隔壁紅星小學；忘不了支著十幾張散發著原始木頭味桌子的臨時會議室里四十多位從鄉下來的灰頭土臉的教師召開的第一次開學大會；忘不了開學第一天全體師生鏟草、墊院搞衛生的情景；忘不了教師節那天下午在科技樓北門前舉行的那個簡單的開學典禮，沒有音響，沒有布景，甚至于連一張桌布都沒有，午后的太陽斜射過來，刺得人睜不開眼，所有的人都熱汗淋漓，當我們的掌門人講到未來五中的構想時，臺下掌聲雷動，歡呼四起，400多名沒處吃飯、沒處睡覺、沒處上操的師生把齊刷刷的目光投向了主席臺，激動地眼角溢出了淚花，就在那里，8月28日作為xx中的建校日永永遠遠寫進了xx中的史冊；忘不了那個雨下個不停的上午，學校領導冒著大雨給放學回家的師生鋪路的場面，那時候，校園里連一條轉鋪的小路都沒有，一下雨校門口的洼地上就央水，學生推著車子走在水里，一會兒就成了稀泥灘，每個人的鞋上褲腿上都沾滿了泥水，泥水帶到教室，干了后就塵土飛揚，嗆的人喘不過氣來，大家多戲謔地說我們是吸塵器。所以大家最害怕的是下雨，可那個秋天又偏偏多雨；忘不了教師節的第二天全體老師利用周末時間義務建校勞動的情景：一大早大家扛著鐵鍬，推著架子車來到了學校，好多人都沒來得及吃早餐就投入到勞動中去，男老師推車拉土，女老師搬磚鋪路，大家各盡所能，各顯其長，一個人干不了的事大家就合作著干，一直干到十二點過了，大家餓得前心貼后背，累的氣喘吁吁，好多老師的手上都磨起了硬繭和血泡，竟沒有一個提前離開的。也許就在那個時候，五中人同心同德、同甘共苦、頑強拼搏的精神就已經形成。
還記得一開學學生就紛紛鬧著轉學的尷尬和難堪，和社會上流傳的那些讓人心痛的'流言蜚語，還記得張校長那句發人深省的“我們該向哪里去？”記得第一次赴齊家樓、西峰四中參觀學習的震撼和興奮，第一次寫考察心得的無從下手、第一次做交流報告時的戰戰兢兢、詞不達意，第一次課堂開放時課堂亂了，學生反了，進度慢了，我們被唾沫星子淹了的困惑和迷茫；還記得“五課遞進”的艱辛和勞累、走南涉北造訪名校的虔誠和不易；還記得專家的培訓引領、兄弟學校間的交流和促進；還記得教師節、國慶節、元旦凝心聚力的大型活動，新教育年會上的激情展演和課改現場會的隆重舉辦，改琴書法培訓基地的掛牌和家長委員會的成立......
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”五年后的今天，五中人已用自己炫彩的步伐走出了別樣的開頭，起初的“北大荒”變成了如今的“北大倉”，五年前那所設施不全、師資緊缺的洼地學校迅速建成了設備較為先進、師資基本飽和的完全中學，當年的“土八路”鍛造成了課改新秀，一桿新生態教育的大旗在五中上空迎風招展，“五步三查”高效自主課堂特色顯著，“班級民主、學生自主”化管理取得成效，校本課程開發初具規模，我們的課堂活了，管理程序新了，學生的素養高了，師生的面貌變了，考試的成績好了，贊同的呼聲多了，主管部門授獎了，新聞媒體報道了，老百姓拍手稱頌了，五中人揚眉吐氣了......
生命亦如此，當我們敞開胸懷接受一切的發生，所有的發生都是禮物，都是愛的喚醒！
就讓我們做一顆種子吧，一顆把信念根植于土壤的種子吧！
老師們，校興我榮，校衰我恥。今天的五中已經步入了飛速發展的快車道，也許就在我們低頭刷屏，駐足觀望之時，你已經在拖了課改的后腿了。就讓我們擰成一股繩，共拼一份力，讓我們的事業跟著我們的腳步前進，讓我們每個人與集體一同進步！
最后預祝本次大會取得圓滿成功，預祝各位老師身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
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