即興演講稿(通用20篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的即興演講稿,希望對大家有所幫助。
即興演講稿 篇1
何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立后的人生任務。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。
有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。早戀,就像一把塑料花,雖然色彩繽紛,但是,沒有生命力。生命要有意義,真愛必須等待。人,只有經得起誘惑和等待,才能成就一番事業。在春天就要忙春天的事,哪有種子在春天就會開花結果,還不是要等到秋天?
現在的我們,給不起任何承諾,希望同學們深刻認清早戀的危害,本著對自己一生負責的態度,本著愛護自己和他人的宗旨,遠離早戀,克制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想讓對方長久的幸福,就要從現在開始努力學習,增長知識和才干,為將來能夠撐起一個家打下堅實的基礎。既然我們在春天,就不要去做秋天的事。所以,在這里,我發出倡議:讓我們努力學習,努力實現心中的理想吧!這個火樣的青春,我們不早戀。
早戀危害中學生的身心健康。首先,從中學生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨著身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由于缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高于其他同學。另一方面,由于早戀的同學情緒不夠穩定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課后很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。
要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。
所以,我要告訴大家:珍惜時光,拒絕早戀!
即興演講稿 篇2
世界上有太多的聰明人。你看那些發明創造,你看那些兵書戰策,你看那些宦海浮沉,你看那些商界智斗。迷宮也好、陷阱也好,陰謀詭計也好,到處都透著聰明。都說狐貍狡猾,但跟人的聰明相比,只能是小巫見大巫了。
大家都這么聰明,為什么有的人成功,有的人不成功呢?因為聰明是分層次的,第一層為小聰明,也就是頻于耍心眼,跟誰都耍,連親朋好友也不例外。耍來耍去,最后如曹雪芹所說,機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命。小聰明雖可一時得意,但很難成功。第二個層次是大聰明,也稱為智慧,屬高—瞻遠矚型。他們往往會大智若愚,大巧若拙,大勇若怯。他們內心的善良與真誠讓人感到信賴和依靠,值得信任,又有人追隨,因而他們會有更多的機會,去獲取成功。大聰明可能吃一些虧,但總能成功。所以人們才說,吃虧是福。想成功的人,一定要有吃虧的準備。
人生匆匆不過數十載,我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。
第一音符:勤學
張衡曾說過:人生在勤,不索何獲。高爾基也說過:天才出于勤奮。這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發現了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業也要勤學。農民種田要勤才有收獲,2人生產要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績
在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足于社會。
第二音符:識禮
勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。
識禮既要懂得禮儀,知道禮節,深知做人的道理。
我國古代有許多關于禮的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為禮儀之邦,最看重一個禮字。從一個禮字可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養、有文化的得體之士。識禮是對別人和自己的尊重,識禮是與人交往的試金石。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有識禮才能和諧致遠。
第三音符:求實
求實,顧名思義就是實事求是,追求真理。實事求是是勤奮刻苦,銳意進取的敬業精神。堅持實事求是,就是嚴格按客觀規律辦事,這就是成就一番事業的必要條件。
古人說過:知之為知之,不知為不知,是知也。作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態度。不復制別人的答案,不濫竽充數。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛真理。在這個務實的社會里,唯有求實才能文明進步。
第四音符:奮進
天行健,君子以自強不息。這是《周易》中的一句話,意思是君子應該像天宇一樣運行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健,相應于此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發奮圖強,永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?
人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂世上無難事,只要肯攀登。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里,唯有發奮圖強、勇于創新,才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學識,用我們求實奮進的精神去優雅地摘取成功之果而奮斗。
學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發進取永不息。同學們,真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!
即興演講稿 篇3
尊敬的領導:
朋友,你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長篇小說《飄》嗎?這是一部長達百萬字的宏偉巨著,我沒有讀過,但我讀過《飄》的一本簡讀本,我還看過根據小說拍攝的電影《亂世佳人》。
我最喜歡的一句話,就出自小說的女主人公——“思嘉”之口,在小說的結尾時刻,面對即將破裂的婚姻,思嘉毫不氣餒地說,“太陽每天都是新的!”
“太陽每天都是新的!”這句話說的多好呀!現實生活中,我們會遇到許許多多的困難與挫折,有學習上的煩惱,有與同學相處過程中產生的矛盾,有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對種種考驗,朋友們,請用這句話來激勵我們自己吧,永遠不要對人生感到失望。
不管困難有多大,任何時候,我們都要告訴自己,“太陽每天都是新的!”明天在向我們召喚,只要我們希望長在,經過艱苦不懈的努力之后,美好的生活就一定會到來的。
即興演講稿 篇4
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。
大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。
大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。
大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業的基礎階段。
關于如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為,進入大學終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養,增進和系統個人的智慧,發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛煉自己的創造力,積極開發自我的創新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養和才能,創建和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學是培養的園地。這是因為,大學有可能是人生最后一次系統性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎,也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養自己的自學能力。在學習上,不應在老師后亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰的心態參加面試,懷著焦急的心態等待結果,現在,懷著感恩的心態想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這里,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。
即興演講稿 篇5
看到這個題目,我想到了世界著名電腦生廠商美國ibm公司,在每個管理人員的桌上,都寫著一個單詞:“think”(想)。公司的創始人華特森也有一句名言,“我們都是靠思考賺得薪水的”。對,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。那么,怎樣才能做到“辦法總比困難多”呢?
首先要端正心態。困難是生活的常態。沒有困難、沒有挫折,就不是完整的生活。面對困難,要有積極樂觀的心態,“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣;面對挫折,要有戰勝挫折的勇氣和信心,碰到困難不躲避、遇到挫折不繞道,把破解困難當作“磨刀石”和“試金石”。
其次要善于思考。“我思故我在”。學會思考,善于思考,很多問題就會迎刃而解。對我,一個在政研室工作的人來說,在一篇調研文章的設計上,思考多一點,可能就會破解某個行業發展中的一個難題;在一篇文件的修改校對上,思考多一點,可能就會找尋到一個助推xx跨越發展的金點子。多一份思考,就會多一個辦法;多一個辦法,就會少一個困難。
最后要勇于行動。just do it(nike廣告語)。我們不能做“思想的巨人、行動的矮人”,“一萬個想法不如一個行動”。行動就是落實。對于我們大家來說,就是要,承擔責任想落實、敢闖敢試敢落實、充滿激情能落實、轉變作風促落實。
同志們,朋友們,只要讓“think”(思考)和“just do it”(行動)成為我們廣大干部職工的自覺,實現xx夢就不再遙遠!
即興演講稿 篇6
即興演講在個人生活和職業生涯中都具有重要意義,在這些場合事情往往突發,你沒有充分的準備時間。但如果按照以下規則和方法去做,你的演講定能勝人一籌,因為它是獨一無二的孤本。即興演講包括,告別、就職(為自己、或為別人)、授予榮譽、落成典禮、周年慶典、聚會演講等。
即興演講的四條黃金法則對于演講者和聽眾來說,沒有什么比一場無準備的演講更糟糕。如果你無法準備,那么你就應該態度堅定地拒絕演講。你一定要以某種方式盡可能地拖延時間,以便能夠進行準備。你最好找一個安靜的地方,或者不乘電梯,步行上電梯,或者再返回去一次,去取你假定忘帶的東西,以拖延時間。
一、簡明扼要,這一原則眾所周知,但人們卻總是不能做到,你可以海闊天空地說,只是不要超過三分鐘;二、盡可能個性化、人性化,只有獨特的、帶有感情的講話才可以吸引人的注意力,但“不要談論在場的人,而是要面對他們,同他們說話!”,對說“笑話”一定要小心謹慎,因為它往往針對的是少數派或極端情況;三、不要用緣由來開頭,如果用不言而喻的事情來開頭,聽眾一定會覺得無聊;四、使用直接引語和現在時,“請你設想,您現在……”同時盡可能運用新的、還未過時的,并且尚未被人所知的名言,當然如果那些名言源自于聽眾圈的正面言論,或出席者和杰出人物的歷史過去,就再好不過了。
即興演講的框架和所有演講一樣,即興演講也由導語、主體、結尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來操作,其架構為,昨天、今天和明天。
昨天部分:回想一下過去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演講開頭,以下問題對你將有所幫助:某事從何時開始?怎樣得到這一機會?對此你等待了多久?當時情況是否能夠預見?你是如何認識某人的?這樣你便回到了過去,你可以就過去的某一事件做出相應評價。不要忘記——這里正是非常適宜的時機,利用直接引語能使演講變得多滋多味。
今天部分:現在你就進入到演講原本的動機中去了(開業、升職、周年慶典或類似事由)此部分通常比較簡短。當前,與過去和未來相比,畢竟只是很短暫的一瞬間。當你針對某個人做演講時,切忌不要言過其實,大肆夸張。即便你對那人的贊頌理由充分、公正合理,他也很快會對此感到別扭、不自然,甚至十分尷尬。
明天部分:在這一部分,你應該就近期或遠期展望一下未來。一般來說,在演講的最后提出愿望。然而,如何最適當地表達你的愿望呢?你要搭建起一座從過去通向未來的橋梁。你應該祝愿未來也能像過去所經歷的某些事情一樣順利,希望它能夠順利繼續下去。然而在這里人們常常犯下一個致命錯誤,祝愿“萬事如意”,這形同虛設,在這個世界上沒有人能夠奢望“萬事如意”,這也不切實際,根本不可能實現。與此相比,表達某種有所針對的、較為特別的愿望會顯得更加親切和人性化。你無需祝愿“萬事”只要表達對僅此一件,但卻十分恰當的事的良好祝愿,就能夠達成與祝愿對象之間的友好聯系。
此外,表達祝愿的言語不應該是空洞的套話,無論何時何地,針對何人都不能生搬硬套,否則就違背了前面所講的第三條法則,“盡可能個性化(獨特的)和人性化(有感情的)”,如果你能將這條基本法則牢記于心,那么你對某個生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的,因為它是一份獨一無二的禮物。
不過一旦從昨天過渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否則必定會打亂演講架構的邏輯性。
即興演講稿 篇7
尊敬的老師,在場的各位可愛的同學們,還有逃課的那些,大家思修課好!
今天我很榮幸給大家帶來這個演講《我的大學生活規劃》。
或許有同胞們會說,我的大學生活需要規劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺,吃飯,再睡覺。每個星期都是不停地重復,重復再重復。再加上計劃永遠趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規劃,重新規劃,再重新規劃?既然這樣,大家認為對大學生活還有沒有必要規劃啊?我認為是有的,不然我就可以說:“我的演講到此結束”了。
其實大學規劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規劃”的含義,“規劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設計未來整套行動方案!是比較全面的長遠的發展計劃。所以,沒錯,計劃永遠趕不上變化,但變化又永遠追不上規劃喔!再具體地說,你很難聽見有人說:我們國家的規劃生育工作做得不錯哦!這樣子,所以,小弟我認為規劃是一件比較泛的工作,而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來完成一個大學生活規劃。
那為什么要規劃呢?又或者說為什么非得要對大學生活進行規劃呢?在座有沒有人打算在畢業之后考研的?這其實就是你對自己的畢業規劃啦!沒錯,其實很多時候,在不知不覺間,我們已經對自己的生活有了規劃,諸如考公務員啊,找個美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這里說而已。所以,大學生活規劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識中都已經不知不覺地選擇了去做,去規劃。
那說到小弟我自己了,對于小弟來說,就在過去的一個學期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應這些改變,無論是周圍的生活環境,還是考試方式,上課模式,大學作息,身邊的人等等,用一個學期去適應這些,我認為只有這樣,對于接下來幾年的路,才會更好走。
由于大學里沒有像高中的那些高聳入云的作業,所以,我們會多了許多時間,由自己支配,這些時間通常都是,有電腦的,就通過我們偉大的校內網在QQ上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒有電腦的就去課室自習啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當然了,我并不是說全部同學都這樣。那我又怎樣規劃呢?我會參加學校的一些部門,隊伍,當然,這必須是我感興趣,而且是我認為值得去做的。畢竟,第一,這樣可以鍛煉多種多樣的技能,第二,可以認識多一些朋友,第三,對于打發時間真的很有效的哦!
那時間允許的話去參與一下諸如什么文化節啊,我愛記歌詞啊,那些活動和競賽。所要學會怎樣自娛自樂。
那還有些剩下的時間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒做,但我確實認為這是有必要寫進我的規劃里的,不然,時間一久,就會感覺生活不充實啊,抱怨什么大學好無聊啊,這樣子,然后經常都會感覺不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會這樣啊,因為你的生活太空閑了,你缺乏一個由目標帶來的動力。
所以,我要在我的大學生活規劃里訂一個目標,一個可以給我動力的目標,四六級?不是。研究生?不是。大醫院?不是。這些都沒有足夠的動力,這時候,我發現啊,原來這動力來自一場愛情!沒錯啊,打個比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會努力裝清純,當然,我認為我們廣東醫大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢,你是不是會馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠見啊,希望你以后事業有成,那這個時候,你們會是在街上購物呢?還是在課室學習呢?啊,從這里可以看出,我規劃中的女朋友應該是一個有思想,有遠見的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過,我很幸運,我有一群能給我很多動力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!
規劃了空余時間,規劃了愛情,接下來我要規劃一下日常生活。自從到了大學,真的很多同學都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上,說自己不可以在這里浪費光陰,要掙錢養活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺得呢,有把握好那個度咯,我上學期就因為每頓都吃得太少,導致一學期瘦了10斤。所以,我以后要有一個營養均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學習啊?至于穿著方面,說真的,我來湛江沒有買過衣服,也不打算在這買,自己帶來的夠穿就行了,當然,你家住得很遠,不方面的話,那當然要買啦,是吧。
那吃好飽穿暖之后,通常都會去享受一下,去享受一下馬云的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。”我可不想死在明天晚上啊,我們面前還有英語四六級要考,還有計算機考級,還要找個好的實習點,然后還有畢業考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會,大城市里的醫院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關要攻克啊!
醫學是一種來不得半點虛假的行業,是一種別人以性命相托的職業。可以說,有扎實的基礎的醫生不一定是個好醫生,但一名好醫生一定要有扎實的基礎!。專業知識都沒有學習好如何談未來!我們今天種下怎么樣的因,將來就收獲怎么樣的果!所以,我們作為廣東醫學院的學生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是的,你知道嗎?謝謝!
即興演講稿 篇8
彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛。
還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得,中學畢業時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
18歲,我帶著一臉稚氣走進這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們為什么總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
即興演講稿 篇9
大家好!我今天演講的題目是“苦難也是一種財富”。
高考的時候,有一個考生寫了這樣一段話:我曾經抱怨說,黃色鞋底的布鞋,在我發現霍金的輪椅上嵌有深深的歷史痕跡之前,無法步出青春的活力;我曾經詛咒過,臉黑的胎記反射不出漂亮的臉,直到我看到黑黑的男人,身體黑黑的,笑起來甜甜的,很美。
也許你抱怨過上帝在捉弄人。他對你刻薄,快樂,卻讓你痛苦。一天到晚,他精疲力盡,得到的只有滾燙的眼淚。但在所有的苦難都來了之后,揭開沉重的面紗,你會清楚地看到,上帝是公平的,苦難也是一種財富。
有人曾經做過一個實驗。他在一個山林里數完了紅羊,就把山里的狼都抓走了,這樣紅羊就沒有敵人了。說紅羊應該悠閑快樂的生活是有道理的,但與預期相反,紅羊為了一小塊土地甚至一片綠草而奮斗,從整齊的隊伍變成了散沙。
戰斗過后,紅羊精疲力盡。以前這片山林里從來沒有出現過轟轟烈烈、速度快的紅羊,紅羊的數量也在逐漸減少。原因是什么?因為人抓狼,紅羊沒有威脅生命的動物,而是互相殘殺,直到死亡,失去危機。同時也失去了生命力。可見,在生態環境中,沒有苦難就不會有生態平衡系統。
張海迪胸口以下失去了知覺,但這些困難讓她有了更遠大的目標,掌握了德語、日語和英語。為什么她能成就常人不易的事?因為她遭受了巨大的挫折,她也把它們變成了動力,讓它們成為她的奴隸,再次戰勝了苦難。
生活就像一塊粗糙的玉石,這是上帝給你的最大財富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂是在痛苦之后,這是上帝給你最大的機會。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石,它才能成為一件完美的藝術品。
同學們,當你遇到挫折和困難的時候,想想吧。上帝是公平的,有時候苦難也是一種財富。
即興演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們生活在這個五彩繽紛的世界,身邊會經歷很多大大小小的事情,但因為時代的變化,我們會把身邊的美好忽略,如:同學之間拔誼,親人之間親情等。現在作為學生階段的我們,最常見的就是同學之間的友誼。
還記得在七年級初來時,看到這陌生的環境,周圍陌生的人和物,心里滿是無盡的幻想,幻想以后和同學融洽的玩耍,然而在這幻想開始之時,友誼的種子已經播種并開始生根發芽。
在幾天后,我們已經開始講話了,雖然都保持著“初見面,請多關照”的心理,但我還是非常的開心,說明我已經融入了這個班級體。初次的交談為我們以衙建立起友誼的橋梁鋪了一條路,這就要看你敢不敢踩上去了,于是原本冷冷清清的班級就變得火熱起來了,雖然都略帶著點害羞的意思,但已經使友誼更近了一步。
雖然友誼的橋梁已暢通無阻,但不可避免的事情又來了,有話說了,在一起玩了,相互之間的矛盾也就來了。同學之間的陌生消失,教室里的火熱又變成了斗嘴和打鬧的聲音,雖說打是親,罵是愛,但這樣下去總感覺不太好。直到一天我明白了友情的真諦。
那天,我下樓梯時,腳一滑,不小心就從2樓滾到了1樓,當時隨行的同學立即把我背了起來,又找老師又去醫務室的,一個個臉上都是焦急的表情,即使滿頭大汗也不在意,從這一件事以后,我對友誼又有了新的定義,即使不怎么講話,經常斗嘴,有過不愉快,在你需要幫助依然會盡己所能,幫助你,也許這就是友誼本身的魅力所在。他會在心里認定你是朋友,信任并幫助你,當你遇到困難時,友誼其實無處不在,友誼其實就在我們身邊,默默的幫助著你。
在不知不覺時,友誼的種子已逐建長成一朵潔白的友誼之花,其中已經融入了我們所有人的友誼,相信它會越來越嬌艷,越來越美麗,它會帶著我們所有人的友情,一起飛去勝利的遠方。
即興演講稿 篇11
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網玩游戲等所帶來的`滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出模些領域學科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!
即興演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是節約水資源水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在的重中之重!
為了節約、保護水資源,我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊,要進行無害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現象,要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。
如果我們每天節約一滴水,一年就節約365滴水,十年就節約3650滴水。如果這么節約的話這些水能喝五、六年的。所以我們要節約水資源。 讓我們攜起手來,共同節約用水,保護水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!養成有禮貌的好習慣!
即興演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
沒有理想的人就像一列沒有動力的火車,就像一匹迷失方向的駿馬,永遠也找不到前進的道路。每個人都會有一個理想,理想可大可小,可它卻告訴了我們奮斗的目標。我也有一個遠大的理想,我的理想是當一名為國家做貢獻的科學家。
每當我在電視上看見那些做出過貢獻的科學家的時候,我非常羨慕他們。但在羨慕的同時,我也發現在國際頂級科學家的行列,中國的科學家也沒有幾人。于是,我立下志向,決心要成為一位為祖國爭光的科學家。
不僅是我想要成為科學家,爸爸也對我賦予重望。每當爸爸在課外書上看到居里夫人、愛因斯坦、倫琴他們的成就時,眼睛里就散發出無比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說,但我的心里也感受到了爸爸對我的期望。所以,這又加強了我想要成為科學家的決心。
如果想要成為一名科學家,光靠嘴說是沒有用的,我們應該用實際行動來證明。成為一名科學家,大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅韌不拔的精神,我必須要從現在開始,好好學習,奮發圖強,為將來打下基礎。
理想是帆,而知識就是海上的那一陣風,它時刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。
即興演講稿 篇14
永遠讓心中充滿期待,永遠讓夢想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個跳動不息的音符,是一個充滿希望的未來!
帶著塵土飛揚的道路,對青春的憧憬,對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!
青春如夢,歲月如歌,時光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。當我們收拾好行囊,來到象牙塔平頂山的時候,是我們展現青春,舔色的時候了!
人只活一次,生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐,生活才能變得強大。正因為如此,我們走過的漫長而荊棘的路,并沒有讓我們感到難過。我們用辛勤的汗水驅散痛苦,用堅定的信念在崎嶇的路上鋪就了一條通向理想的平坦之路。我們要學會珍惜這里的一切,在風雨中成長,在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進,在淺灘暗礁上開拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。
在生活中,我們可能面臨“占有”或“感知”,但無論如何我們必須選擇后者。青春的價值不在于每天忙碌或無所事事。它需要我們用心去體驗和感受,用理想去選擇和培養自己。人生就像一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標在這個坐標上運動。生活就像向理想邁進了一步。每一步都會留下不一樣的印象,讓我們書寫人生不一樣的篇章!
讓我們敞開美麗的心扉,讓理想飛到別的地方,不要讓理想隨著時間的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音樂,相信每一個音符都會是一個理想的歸宿!青春夢想演講!理想是勤勞的人畫的畫,是智慧的人開辟的天空,是勞動者用汗水和汗水養的花,是執著的人用心培育的情懷!
讓青春和夢想成為齊飛
也許你在為生活中的得失而掙扎,也許你在痛苦的邊緣徘徊,也許你一直在努力等待,也許你失敗了,但請記住,其實這些都很重要,重要的是我們有青春,我們有夢想!
有夢想的青春簡單快樂。有夢想的青春在奮進。有夢想的青春,無所畏懼,所向披靡。
來吧,用夢想的翅膀托起青春的心,讓青春和夢想成為齊飛!
即興演講稿 篇15
記得張曉風的一個故事,她去買水果,只挑了兩個比較小的,成色一般的。店員就非常奇怪地問她為什么不挑幾個好的,大家都在爭著挑好一點的水果呢。而她,只是一笑置之。之后,她寫道,只是偶爾起興想買幾個水果解解口渴,何必要挑那么好的呢,自己夠吃就好。需要與人競爭的事太多了,不必連買個水果也與別人爭吧。
我當時看了這篇文章,心里一絲竊喜。原來,她與我一樣。我的體育不好,準確來說,是短跑不好。第一是因為膝蓋有傷。第二,則是我根本不想跑那么快。所以,從來也沒有挑戰過自己速度的極限。只要合格就好,這是我對自己的要求。
從童年到成年,我們一直在競爭。小時候與其他小朋友爭搶大人們的關注和寵愛。長大了與同學爭奪好的名次、學校以及工作。就像龍應臺說的:“我們拼命地學習如何成功沖刺一百米。但是沒有人教過我們:你跌倒時,怎么跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時,怎么清洗傷口,怎么包扎;你痛得無法忍受時,用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時,怎么治療內心淌血的創痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?”我時常在想,這個社會太過現實,殘酷,沒有競爭之心,如何能夠生存下去?我時常害怕,當你與他人一同沖刺百米時,跌倒了,卻得不到任何人的回首,該怎么辦?
所以我跑步的時候,永遠都是注視著周邊的人,我從不直視著終點,因為它對我而言,并沒有實質性的意義。我只是想享受這過程,看看別人努力的姿態。誰贏誰輸,并不重要。
周圍人總說我沒什么上進心,永遠混跡人堆,卻總不會掉隊。這就是我,一個沒有競爭意識的我。失敗了?沒關系,還有下一次。成功了?加油,這次表現得不錯。我就是這么過了十六年的。
小時候經常和別人吵嘴并且非在嘴上勝了別人不可,越長大越覺得,生活的意義不在于輸贏,而在于寬容和自由。這樣的生活使我覺得快樂。不管你選擇怎樣過,生命的長度不會因此而改變。
即興演講稿 篇16
聽萬維剛解讀一本新書,叫,《賭博思維——怎樣在事實不全的情況下做出更聰明的決策》作者是安妮杜克,一位職業撲克選手。這是一本職業打撲克賭博的選手教你在現實生活中該怎么決策?首先說這本書的書名還是比較吸引我的,題目符合獵奇的思維。其次在看完了萬維剛對這本書三大部分的解讀之后,我更覺得這是一本既符合事實又教你提升認知的書。
為什么說打撲克的思維能夠教你決策呢?因為在打撲克的過程當中,每一局的時間不長,但在這一局的短時間之內會做出多次決策,所以撲克高手打牌是一種訓練思維決策的過程。
接下來我就把撲克高手是如何決策的思維濃縮出來講給你聽,不過就算講給你聽了,一般人也不容易做到,希望你既能聽得進去也能做得出來。
我們主要從三個方面來看待如何進行決策?第一是正確的態度,第二要經常復盤,第三控制情緒。
首先進行決策強調要有正確的態度。
1.要非常隆重的對待輸贏,我們才能認真的去決策。為什么這么說呢?我們經常都說小賭怡情,大賭傷身,實際上只有真正的大賭,才能逼迫你去認真的對待決策,因為這個決策會影響到你后面的結果。如果僅僅是小賭叫做無傷大雅,這個時候所作出的決定不論輸了,贏了對你都無所謂的話,這樣的決定就不叫決策。只有不同的決策,有可能造成讓你肉痛的結果,我們說這樣的決定才叫決策。高手在不斷做決策的過程當中,哪怕只有微小的結果差別他也會感覺肉痛,這樣會認真去對待每一步的判斷和決定這個過程也叫決策。
所以請放棄做什么決定都是無所謂的心態,一定要嚴肅,非常嚴肅的去對待你每一個選擇決定。
2.決策好壞不由結果決定。當我們回顧自己決策的好壞的時候,人們總是會覺得有好結果的決策就是好決策,如果結果不好那么這個決策就是有問題的。但實際上真正好的決策是有一定的決策方法組成的系統原則來設定的。按照這一整套系統的方法作出的決策,也許結果并不好,但并不影響他是一個好的決策。
普通人關注結果,而高手關注系統。
3.決策的依據是有概率論來判斷。假設擺在你面前有兩個選項,選aa,成功率是65%選b成功率只有35%,科學的決策是堅決選a,這就是由概率來決定的。
不過因為b還是有35%的可能性,也許最終正確的結果是b,但你也只能堅決的選a,我們只能選擇成功幾率大的概率,這就是正確的決策方法。
其次進行決策要經常復盤。
1.復盤是要得到有效反饋。這里的復盤不僅僅是說失敗了要復盤,成功的時候也要復盤,在每一個決策過后都要去假設各種替代的可能性。在失敗的情況下,可能還有其他的什么樣的方法也許會獲得成功,在成功的情況下,假設可能還會有其他的什么替代的方案也許能更成功,或者是下一次要繞過的坑。
2.復盤要站在旁觀者角度。不要認為自己成功就是因為自己的能力高,而別人成功是因為別人的運氣好。我們要站在旁觀者的角度來看待自己和別人的成功。這樣才能客觀的去進行復盤。
3.復盤還可以組隊追求真理。作者建議三個人組成一個追求真理小組,所謂的追求真理小組,實際上就是要讓這個小組內的三個人相互說真話,剖析自己的痛點,心中沒有任何的負擔。這一點對于很多人來說都非常難的,當聽到別人尖銳的批評自己的缺點時心中總是難移接受這一點在我自己身上也有所體現,當別人總是在剖析你的弱點和缺點的時候,自己的自信心容易受到打擊,情緒也會變得低落,所以總是想去逃避這樣的狀態,而得到別人的贊美和表揚。看來今后自己還要在這些方面把心態做得更強大才好。
最后進行決策要控制情緒。
當你有任何情緒上來的時候,要先提醒自己暫停。接著有一種方法可以讓你審視自己的情緒,就是把他放到時間的長河里面去,如果在十分鐘以后,十個月以后,十年以后,你如何來看待現在的事情?在時間的長河里,他只不過是一束而已,這樣去思考你就很容易放下情緒。
實際上這也是一種層次上的換位思考,不僅僅是換位到事件中對方的一面,自己在時間的維度上進行換位,也是一個非常好的思考方式。
不以物喜不以己悲,驟然臨之而不驚,無故加之而不怒。決策的過程實際上也是對自己自身修養的訓練。不斷的在實際決策中運用這些方法可以練習,雖然不能成為撲克高手,也希望自己能夠成為一名決策高手。
即興演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生在世,每個人都應該擁有一個夢想,擁有一個實現的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現夢想的過程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰,有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創造的,青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應該腳踏實地干實事,堅持不懈圓夢想!
在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現自己的夢想。不僅僅是為了獲取個人的,更因為我們可以為實現中國的夢想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發展讓我們擁有了實現夢想的舞臺,國家的富強讓我們的夢想成為現實。個人夢離不開,沒有中國夢便不會有個人夢。中國夢是國家夢,民族夢,歸根結底是我們每一個中華兒女共同的夢。千千萬萬人民的夢匯集成中國夢,民族復興的中國夢包含著無數人民的夢。站在這九百六十萬平方米的土地上,生長在鮮血染紅的五星紅旗下,我們有義務、有責任去實現中國偉大的夢想。我們自豪,因為我們有機會為實現中國夢貢獻出青春的力量。我們快樂,因為我們能在激情四射的青春時代創造自己的人生價值。
作為高中生的我們都擁有自己的夢想,在追求美好夢想的同時,我們應該謹記五點要求,深刻領會“空談誤國、實干興邦”的內涵,從自身做起,從點滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動充實青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢想。在高中生涯中我們不僅要樹立正確價值觀,努力學好專業知識,而且要在當中鍛煉自己的能力,讓自己真正成為一個社會需要的人才。
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那么我們就應該用激情耕耘青春,用青春夢想,用夢想指引前行。在實現理想的道路上我們必須重視實干精神的培養,從想干事、敢干事、會干事、干成事這四個方面去努力。當腳堅實地踏在中國這片土地上時,我們應該讓自己去闖蕩,去實踐。真理是靠實踐的,是靠積累的,教訓是靠總結的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當我們沒有大膽去嘗試解決問題時,我們沒有權利說問題的難易。敢闖敢干,大膽實踐,問題才會逐漸解決,知識才會逐漸積累,能力才會逐漸提升。
就業時,我們應該主動尋找工作,用行動證明自己是一個成年人,一個對社會,對國家有用的人。對于職業,我們不應該把高低貴賤的思想強加其中。在就業崗位上,我們應該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標,樹立創新意識,掌握解決問題的有效方法和重視人脈關系的建立。對待困難,我們應該要有越挫越勇的精神。
總而言之,我們要用實際行動去詮釋實干精神,讓自己是生活變得更加充實,讓自己的理想變得更加遠大!青春是用來奮斗的,理想是用來實現的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志來實現個人理想,用集體的力量去成就中國夢想。
即興演講稿 篇18
師生們:
早上好!今天我要講的話題是“培養文明習慣,做文明學生”。
我先給你講兩個例子:
第一個例子是新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的標語大部分是用英語寫的。但是,一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答:因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。為此,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:不文明行為也是國家的恥辱。
第二個例子是:據央視報道,國慶后天安門廣場隨處可見口香糖殘渣,特別刺眼。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣,部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個例子說明,文明中的一切都是由細節組成的。通過這些細節可以看出,文明離我們國家還很遠,所以每個學生都要養成文明習慣,做文明學生。尤其是石橋中心小學的同學們,你們很多人都經歷了各種渠道和努力,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
即興演講稿 篇19
每每提起健康,大家首先想到的就是身體健康。誠然,我們不能否定身體健康的重要性,我們也無法避免會看到那些因為疾病而遠離我們的親人朋友。但是大家有沒有想過,身體健康的喪失難道與心理健康的失調沒有一點關系嗎?
你一定會反駁道:我覺得我的心理很健康,但為什么還經常得病呢?
就讓我們隨便舉幾個生活中的例子吧。有些人,承受著重大的生活壓力,卻不知如何排解,終于引發了高血壓等現代疾病;有些人在面臨一些重要場合的時候,會出現很緊張的心理表現,從而引發了一系列不適的生理現象;還有些人膽小竟然被嚇死,心眼小被活活氣死。雖然最后這類現象不是很常見,但他們也是有發生的可能,而這從側面也或多或少的向我們了展示了身體健康與心理健康的關系。所以要想做一個健康的人,不僅要追求身體上的健康,更需要追求心理上的健康。我們要學會去調節心理健康。那么我們怎樣去調節心理健康呢?可以從以下幾個方面。
第一,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較,一味的比較最容易動搖我們的初衷;
第二,要會欣賞。人生不必苛求完美,只要你擁有一份向上進取的心境,只要你滿足于自己的踏實努力,好好地欣賞別人,別人也能欣賞你;
第三,要安心。不肯枉自沉湎與勝敗之詞,就是安心。學會安心的去努力。同學們,請不要再為心所累,保持一種平和的心態,去戶外呼吸一下新鮮空氣,鍛煉鍛煉身體,感受生活的美好。只有心態擺正了,我們的身體才會更健康。
我們要做一個身體健康的人,更要做一個心理健康的人!
即興演講稿 篇20
各位領導,各位同事,下午好:
今天我很高興,能站在這跟大家說話,象這樣的場面我經歷過幾次,那時我是樂天派,因為那時年輕,具有活力,笑口常開,至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲。而現在我是郁悶派,為什么?不是有句話嗎,長江前浪推后浪,前浪死在沙灘上。幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上,出于對我的照顧,對我的關心與愛心,把這個榮譽給了我,否則的話我就死在沙灘上了。所以我得感謝他們。今天談什么經驗交流,我沒什么可說的,我只盡自己的本分,終于我的職業,用心鉆研教材,用心備課,用心教學,用心批改作業,用心教育學生。寫案例,寫什么?剛開始我還弄不清楚,我也用心去查找資料,了解了其書寫格式,所寫的內容,看了以后,我寫了。其實教學案例,是教師的都會經歷過。不過我想,我所發生的教學案例可能比其他學科的教師機會多一點。因為同一教時內容,我要在三個班級里上課。教學方法方式只要自己用心去感悟,這個方法不行,就換另一個,總有一個適用,就像醫生給患者治療配藥一樣,這藥不行,就換另一帖藥,總有一帖好藥。但我現在很遺憾,被推到沙灘上的時間近了,像今天這樣的喜事的機會不多了。教了三十幾年的書,不服老不行了,現在五十出頭,耳背、眼花、頭頂開花,真遺憾啊!
人老了,麻煩的事也多了,接受新事物的能力逐漸減弱,如在電腦操作上,當自己遇到不懂時,想問又難以啟口,怕給人家帶來麻煩,不問自己又不會進步,所以有時顯得郁悶。啊!年輕真好,眼快、手緊、干事情不用等。雖然我已年輕過,但我還是懷念年輕時候的情景。現在的我不是我不會,是沒有更多的機會。所以那些年輕的教師,該輝煌的時候就輝煌吧!謝謝大家!
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