競聘演講稿(通用15篇)

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。現如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競聘演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是xx，想競選的職位是學生會主席。

　　有句話說得好：萬能的主活在一切之中！

　　我堅信此刻我就站在你面前。

　　回顧過去的一年，我充滿收獲，展望未來，我充滿猶豫。在這一年里，我對自己的工作和學習都很嚴格，在學生處做老師的助理也很努力。同時，我也充分了解了校學生會各部門的職責，從其他學生干部那里學到了很多寶貴的工作經驗。由于我的工作關系，我也與學校和部門的學生干部形成了深厚的友誼。這一切都是我寶貴的財富。同時，我還成功策劃并組織了“校園吉尼斯”、“文明修身，愛中國”主題演講比賽等活動。通過一年的工作實踐，我的組織協調能力提高了，個人素質也全面提高了，性格也塑造了：一、永不放棄；第二，堅定的責任感，第三，高，執著。工作熱情。如果說豐富的工作經驗是我成為學生會主席的堅實基礎，那么我的人格是我承擔這一重任的有力保證。

　　如果今天我成功當選學生會主席，在新的一年里，我會在學生處領導和老師的正確指導下，結合學校條件和學術條件，帶領學生會更好地迎接考核，開展未來的學生工作。為此，我制定了詳細的工作計劃，請領導批評指導。

　　工作規劃主要包括以下幾個方面：

　　1、軟硬環境建設，營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

　　2、學生的素質主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學生精品活動。

　　3、師生互動、兄弟院校交流、校企合作等，努力營造學生的'主動氛圍。主要由秘書部、外聯部負責。

　　4、設學生會意見箱，聽取學生們的意見、建議等，主要由權益部負責。

　　我在工作中將切實的調動起各部門的工作積極性，并努力把服務全校同學的工作落到實處。

　　“你們所做的任何決定都將改變歷史，但是只有一種選擇可以創造輝煌的未來。”各位領導、老師、同學們，相信你們的雙眼、相信你的選擇，xx定會帶給學聯一個輝煌的未來！

　　謝謝！

競聘演講稿2

　　大家好，我是來自八（3）班的陳穎。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個團隊的優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力。今天我很自信地站在這片我愛著的土地，也許我不是一個主角，也許我只是上千河海學子的一員，亦或許我并不特殊，而我擁有的只是那顆真誠對待一切人、事、物的心。

　　如果我是一塊鋼，我不愿成為被世人唾棄的“累贅”，那時的我想在烈火中錘煉，在烈火中熔化，努力讓自己成為一塊好鋼，去為那摩天的大廈撐起腰桿兒，為它輝煌的未來奠定基礎。在別人稱贊它的時候——我是幸福的！因為我付出了。

　　如果我是一本書，我不愿成為那發人深省的名著，那時的我想成為一本令你開懷的漫畫。是不是不靠譜呢？我無法得知。但在秩序井然的校園生活面前，往昔的笑聲離我們越來越遠。當你們因我這本所謂的`漫畫大笑的時候——我是那最快樂的一個！

　　如果我是一粒種子，我不愿成為那百花之首，那時的我想成為一粒蒲公英，在風雨的侵蝕下，勇敢地活著，期待著在不久的將來能被風吹起，處處播撒努力的種子，帶給貧瘠的土地以生命、希望和不屈。因為我不愿意怯懦的姿態生活著。

　　如果我是一滴水，我不想要孤獨地結束生命，那是的我渴望流入小溪，接著匯入大江，和集體一起向前奔騰著去追尋自己的夢想。而那個夢想是大家共同擁有的。在別人為洶涌的江水感嘆時——那時的我是滿足的！

　　如果我是一只昆蟲，我就一定要成為辛勤勞動著的工蜂，不停歇的工作讓我倍感充實，讓我對自己充滿了自信，讓我對未來有了無限的憧憬。因為努力勞動著的時候——我充滿了對工作的熱情。

　　如果我是一股風，我不愿做那“吹得游人醉”，叫人“直把杭州作汴州”的暖風。那時候的我憧憬著成為那股猛烈的狂風，呼嘯著從他們身邊經過，吹醒他們懶惰的的靈魂，從另一面幫助他們完成夢想。即使被他們抱怨，我也決不后悔。

　　如果我的耳朵有擴音的功能，我樂于將那些對自己不足之處的批判聲放大，對于那些稱贊，一笑而過。用放大的批判聲去蓋過他們，從而正視缺點，不斷地朝著夢想去奮斗、去努力。

　　我記得曾經有過這樣一句話：“既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路。”那么，現在的我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領航員，就應該像向日葵一樣帶給大家溫暖、帶給大家希望！

　　以上就是我的競選詞，希望大家能把你們心中那份寶貴的信任交給我，謝謝！

競聘演講稿3

尊敬的各位領導、各位教師：

　　大家午時好！

　　我叫，今年42歲。于20xx年從部隊轉業來到黨校財務處工作，我先后從事現金出納、現金會計崗位，20xx年開始擔任會計科科長暨主管會計一職。隨著這幾年的工作歷練與學習，我的工作經驗日漸豐富，理論知識日益扎實，我自信已具備擔任財務處副處長一職的本事，并能做好相關工作。參加此次競聘，我具有以下五個方面的優勢：

　　第一，愛崗敬業，堅持原則，熱情與冷靜并存，具有良好的職業道德。作為我校的一員，在工作中我不僅僅有堅定的政治立場，并且有較高的思想政治覺悟，我總能清醒的意識到肩負的職責，在職業生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。本事不足，道德可補，職責可補，道德缺損，職責意識不強，本事卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業務素質必將使我工作起來事半功倍。同時，在上級領導的帶領下，不斷加強預算經費的執行管理和科研課題經費管理，使每一分經費都花在關鍵部位，取得了xxx的成績。

　　第二，虛心好學，扎實工作，具有嫻熟的業務技能和豐富的財務理論知識。熟悉各項規章制度。作為一名黨校會計科長必須做到嚴格遵守制度，一切嚴格按制度規章辦事，把握尺度，洞察秋毫，一絲不茍，不讓一個數據或者一次不合規的行為在自我眼皮子底下漏過。在會計科長這個工作崗位，讓我有機會學習和運用包括xxx制度、xxx制度等在內的各類財務制度，其次，我具備系統的報表、決算，財務網絡及數據管理、家底經費管理等業務技能。這些年我始終不忘充實自我，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我，xx年以來的崗位磨練，也練就了我嫻熟的業務本事，無論是傳統業務，還是新興業務，力求做到守制度，懂原理，會操作。

　　第三，具有較強的服務意識，以我校教學科研及后勤保障為中心，勤懇扎實。在工作中，我具有較強的事業心和職責感，能愛崗敬業、踏實工作，以身作則、遵紀守法。在崗位工作中，能使自已牢固樹立起“為校服務、服務教職工”的服務理念，工作進取主動，不以個人原因耽誤客戶之事，長期堅持急客戶之所急，想客戶之所想，堅持一顆熱心為他們服務，從而得到了客戶的一致好評。

　　第四、勇于實踐，銳意進取，具有開拓創新的進取意識。為了能夠使自我的`業務技能更加成熟，使自我的管理理念不斷更新，我進取參與我校新會計制度的培訓學習和執行，同時憑著堅韌的意志完成了新財務軟件的學習和使用。此外，我意識到財務制度構建的重要，在工作進取配合領導加強財務制度的建設和推進，取得了十分好的效果。不僅僅如此，隨著公務卡的推廣使用和財政經費平臺的構建，真正使我的管理和創新意識得到很大程度的提升。

　　我想，財務副處長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的職責。如果領導和同志們信任我，我將在財務處長的帶領下，從以下幾個方面努力實現崗位效用：

　　第一，進一步加強預算管理。預算管理是財務管理的核心。我將按照國家預算法等法律法規的規定，將預算管理貫穿于學校整個財務活動的始終，或者說是學校經濟運行的全過程。實行全面的預算管理，強化預算的權威性與嚴肅性，克服預算和實際財務收支兩層皮、預算約束力不強、預算外收支隨意性大等現實問題。預算編制過程中要扎實地做好基礎性工作，將預算編細、編準、編實，預算編制要體現科學性、完整性和可操作性，同時要注意規范內部分配制度。注重預算執行的控制與分析，供給完整、準確的財務信息，為學校加強財務管理供給可靠依據。

　　第二，以“當家理財，服務學校”為宗旨，全面提升財務工作水平和服務質量。

　　1、把服務發展作為方向、服務教職工作為關鍵，深入各部門、處室積累意見與提議，解決經費支出報銷中出現的難題，為學校的教學、科研、行政后勤等各項工作供給有力保障和優質服務。

　　2、經過扎實有效地理論、業務學習，切實提升財務服務質量。提高財務工作效率。在財政經費公開、三公經費和行政經費緊縮的情景下，用有限而又透明的經費來保障學校事業的發展，是財務處當前最主要的任務。例如公務卡的推廣使用主要是為了減少現金的支出量，從而對對資金的流向進行監控，但在實際中，很多商家不具備刷銀行卡的條件，有的批發市場還是統開發票。

　　第三，努力增加學校的預算外收入。根據我校實際情景來看，除財政撥款外，預算外收入是學校可用于自身發展的另一項重要資金來源。所以，我將應充分利用現有的財政政策，利用學校現有的資源，在政策規定范圍內不斷地增加預算外收入，為我校事業發展供給可靠的資金保障。在收入分配方面，嚴格執行國家收入分配政策，不斷完善內部收入分配制度，改革收入分配管理辦法，實現內部收入分配制度的科學化、規范化。

　　第四、加強財務制度建設。黨校是黨委的重要部門，是黨員領導干部培訓輪訓的主渠道，是黨的哲學社會科學研究機構。黨校的發展主要由國家財政供給資金保障。在成本核算缺失的情景下，很容易造成學校機構臃腫、人力資源浪費嚴重、無償占用學校資源等不良現象。所以，我將加強財務制度建設，進取向以績效為導向的成本效益型資金管理方式發展，凡是需要和能夠核算的都要建立成本核算制度。經過成本核算，以利于優化資源配置，提高黨校的辦學質量和社會效益，構成節儉辦學的良好風氣，努力建設資源節儉型學校。

　　成功是得到所愛的，幸福是愛所得到的！各位領導，各位評委，各位同事，應對著大家信任和期待的目光，我看到了期望的所在，同時也意識到壓力和職責的所在，但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我，我堅信自我有本事在財務副處長的崗位上做出更大的成績。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學確定形勢、應對復雜局面及配合全局的本事。進一步增強事業心、職責感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為我校發展添磚加瓦！

　　多謝大家！

競聘演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好，很高興能參加這次競選。我要競選的是班長職位，雖然我從來沒當過班長，但我相信自己有能力當好這個班長。

　　首先，我有一顆服務同學的心，是老師的小助手。我當過數學小組長，能及時地交作業;當過音樂小組長，教同學們唱歌;我三年級時還當過英語課代表，每周一帶領全班同學領讀英語，得到了老師的'表揚。上次科學課上，只有我和其他兩位同學按照石老師的要求帶來了蚯蚓，說明我是一個認真、負責，為同學著想、為老師著想的學生。

　　第二，我的學習成績也一直名列班級前列，偶爾也拿過單科第一，我會繼續努力，爭取更好。

　　第三，我的興趣愛好廣泛，我平時喜歡畫畫、書法、彈琴、看書、旅游等，我的漫畫曾獲學校一等獎被選送到縣里參加比賽，我的少兒書法曾獲全國一等獎，我的鋼琴水平已通過了全國業余八級，我在天目琴行還當過小主持人呢。這些將有助于我開展班級工作。

　　同學們，請相信我，投我神圣的一票吧，給我一個機會，我一定會成為班級最出色的領航員!

　　謝謝大家!

競聘演講稿5

尊敬的領導、同事們：

　　大家好！

　　我叫xx，多年的工作經歷，不同的崗位磨練，加之領導對我政治思想、業務素質的培養，堅強了我的意志，提高了我的綜合素質和工作能力，更堅定了我參加競崗的信心，我有決心勇挑重擔，替領導分憂解難，我會以百倍的熱情和努力從事我的未競事業。

　　本人坦坦蕩蕩做人，具備履行公務員職責和遵守公務員紀律所具備的扎實的政治基礎。曾先后在多種崗位上接受過鍛煉。機務技術員和機務隊長工作，培養了我勇于學習、刻苦鉆研業務、吃苦耐勞的工作作風，磨練了我在艱苦環境下成長的意志；從事勞動管理和勞務創收工作，加強了我對工作的理論基礎，堅定了我一絲不茍的工作信念，采購工作的鍛煉，夯實了我嚴謹踏實、求真務實的工作理念，提高了我在組織、管理、市場調研方面的協調能力。

　　在從事x勞動管理和勞務創收工作期間，我深入基層，加強政治理論學習，強化執法理念，堅決執行領導關于x采購工作的管理辦法，以市場調查為導向，以保證質量，節約資金，降低成本為宗旨，以陽光采購、公開透明、及時服務、不影響生產工程進度為前提，遵守財經紀律，兩年來在領導的正確指示下，在基層單位的大力支持下，圓滿地完成了領導交辦的各項工作任務，曾被評為先進工作者等榮譽稱號。

　　多年的崗位歷練，使我深深明白：一份穩定的工作，一個扎實的事業平臺，對于我們每個人的一生是多么的重要，工作十五年以來，我得到了x及各基層領導的幫助和支持，只有加倍努力工作，知榮辱重大局，才能對得起組織，對得起一直培養支持我的領導和同志。領導賦予我工作的重要性，使我時刻保持清醒的頭腦，認真履行自己的職責，以高度的敬業精神和強烈的責任心，一絲不茍地完成好自己的.本職工作。

　　競職是一種挑戰，崗位意味著奉獻，用人如器，各取所長。假如此次競崗成功，我將堅持理論與業務知識學習不放松，樹立全局觀念，強化整體意識，進一步提高政治理論水平和工作能力，盡快進入角色，適應新的工作環境，認真學習掌握相關的各項工作政策、法規，切實提高綜合能力。

　　圍繞x發展的中心目標，協助上級領導腳踏實地做好分管工作，深入調查研究，認真總結思考，科學歸納提煉，為領導決策提供更多具有科學性的發展觀點和辦法，精誠團結本單位的成員，拓展服務空間，提高服務質量，創造性地開展工作，出色完成上級領導交辦的各項工作。從自身做起，顧全大局，一切工作的出發點放在維護x整體利益上來，切實樹立廉潔、勤政、務實、創新工作的良好形象，勇于同腐敗現象做斗爭。

　　我真誠地感謝x領導給我提供的此次競爭上崗的機會和平臺，使我有一次展示自我的機會，我為自己前進的目標而努力，無論這次競聘成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往踏實工作，服從組織安排，盡職盡責做好本職工作，充分實現自身價值，更好地為x發展盡自己的一份力量。

　　謝謝大家！

競聘演講稿6

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　此次競聘校辦公室主任崗位，我認為自己具有以下四方面的優勢：

　　一是對崗位有著比較深刻的認識。xx大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室，是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協調部門。它溝通上下、聯系左右、協調內外，其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作，用心發揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用，部門的'綜合協調作用和工作的督促落實作用等。

　　二是具有比較豐富的實踐經驗。我擔任校辦公室主任職務已經兩年余，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責、任務和規范，明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求，同時，自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮，也逐漸積累了一些經驗，這將幫忙我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。

　　三是具備較強的工作潛力。我在學校已經工作生活了三十多年，不僅僅有學院工作經歷，也有機關工作經歷，從事過黨務工作，也從事過行政工作，因此對學校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中，我注意不斷地加強黨性修養和個人修養，言行與校黨委持續高度一致，踏實干事，誠信待人。經過多年學習和鍛煉，自己的領導部署潛力、組織協調潛力、決定分析潛力都有了很大提高，相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

　　四是具有愛崗敬業的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、職責重，但我熱愛這項工作，從不計較個人的利害得失，我的手機是二十四小時全開的，并公開承諾“有問題，找校辦”，始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態度來對待工作。我相信，秉承這樣的工作理念，我將帶領部門全體同仁，把校辦工作做得更好。

競聘演講稿7

各位選民：

　　大家好！我叫××，首先感謝大家對我的支持，大家把我推選為第八屆村委會成員候選人，這是對我的信任。假如我能再次當選為村委會成員，我決心做到：

　　一、嚴格要求自己，做一名合格的村干部。

　　一是認真履行村干部的職責、義務，一如既往地開展好工作，干好自己分管的工作；二是努力為大家辦實事辦好事，急群眾所急，辦群眾所需，做到哪里需要就到哪里去，群眾有困難隨叫隨到；三是做到清正廉潔，艱苦樸素，不該吃的`飯不吃，不該拿的錢不拿，不該做的事不做。

　　二、搞好班子自身建設。

　　以共產黨員的標準，搞好班子內部團結協作，做到既各負其責，分工明確，又團結一致，努力工作，力爭使我們村的村委班子更加堅強，更加優秀，加入全鎮強村、好村的行列。

　　三、圓滿完成上級黨委、政府分配的各項任務。

　　四、在任期內團結班子其他成員重點做好以下幾件實事：

　　1、認真履行職責，團結帶領全體村民立足村情，千方百計尋找致富路子，限度地增加集體和村民收入。

　　2、積極引導群眾轉變觀念，調整種植業結構，發展經濟作物種植。村干部主要負責解決水源，找好銷路，為群眾排憂解難。

　　3、加大對養殖業的扶持力度，盡快規劃一處養殖項目區，以解決養殖戶無處設場的難題，并搞好項目區的水電路配套服務，鼓勵村民發展養殖業，為他們提供一切方便，使我村的養殖業走上規模化、規范化的路子。

　　4、加強村風民風建設，保證村安民穩。

　　五、壓縮非生產性開支和非公益性開支，努力減輕群眾經濟負擔，并逐步提高村民福利待遇，進一步改善我村的文教衛生條件。

　　如果我未能當選，說明我還不夠一名村委會成員的條件，我仍然會以一個老村干部的標準嚴格要求自己，服從村委領導，為新一屆村委當好參謀助手。

　　謝謝大家的支持！

競聘演講稿8

各位老師：

　　這么大年齡，這么白頭發，還和年輕人一起競聘，自己都覺得不好意思。要么說明自己沒有發展好，要么說明大家對我還需要。

　　我今天不想用過多的語言為自己證明什么，也不需要證明什么。我一直想從教科室主任位置退下來，其實這次真是一次極佳的機會，抽掉板凳，讓年輕人坐一坐。我累了，想歇一歇，感受一次“菊花臺上聞稻香”的怡然，享受一下“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。我為自己設計了下一步的規劃：繼續搞家庭教育研究，寫一本指導家庭教育的書；指導班級里每一個孩子都能在報刊雜志上發表一篇作文，到畢業時為孩子們出一本書留作紀念。這些也足以讓自己輝煌。

　　當學校領導反復真誠地做我的思想工作時，當老師們希望我繼續為大家服務時，我心里是矛盾的，人未老，鬢已衰，我還有資格和精力做主任嗎？我還有能力和智慧為大家服務嗎？別人憑借的是年輕，我不知憑借的是什么？今天與其說是來競聘的，不如說是借這個機會來談談自己的一些競聘感言的。我先說三句話：

　　第一句：有夢才能有遠方

　　我當過大隊輔導員、教導主任、副校長、教科室主任，不管在什么崗位，哪怕是普通教師，我都保持著對教育的熱情，堅守著對教育的一份信念。由于堅持為孩子寫教育日記，浙江教育出版社為我出了《天天日記》兩本書；由于執著于家庭教育研究，我成為省市區家庭教育講師團特聘講師，參與了省婦聯《送你一只金手指》一書的編寫；由于對教育科研的投入，贏得了上級領導的信任和贊賞，為老師們在課題研究、論文獲獎帶來更多的機遇；由于對學生的真情付出，家長以我成為他們孩子的老師為榮。其實在人生的一個個始發站臺，我都為自己編織一個個小小的夢想，因為有夢，才能有遠方。如今參與教務主任的競聘，我想用教育科研的視角，為教師們編織一個快樂教書的夢。

　　第二句：負重才不會倒下

　　我有個工作特點，答應別人的事會盡力做好。到實小10年了，腳本撰寫、電視拍攝、展板制作、課改報告、校慶獻詞，教師論文、個人課題，還有《教學做》編輯、“百姓學堂”安排等等，這些分內分外的事我幾乎答應了就傾心付出，不說自己頭發白了，常常腰酸背痛了，其中過程的艱辛難以想象。有人這樣說我，“缺德的事從來不做，缺心眼的事做了不少。”是的，與人為善，與世無爭，是我與大家共事的原則。再次競聘主任職位，對于我來說，沒有名利，就是意味著和大家一道為學校的教育負重前行，我擔心自己不能承受之重，會讓大家失望。但還是有一句話想與大家分享：只有“重”，精華才能沉淀；只有“重”，托舉才有意義。一個人，邁著穩重的腳步前進，才不會在風雨中搖曳，才不會在歲月的流逝中倒下。我答應了，參與了，就會與大家一起分享教育的責任和快樂。

　　第三句：熟悉的地方有風景

　　工作時間長了，我們是否會有“負擔很重、壓力很大、效果不佳”的百思不解，是否會有“越教越不會教”的職業倦怠，是否會有“熟悉的地方沒有風景”的司空見慣？我常常反思，我們的工作是否有不盡如人意的地方，我們的教育是否有吃力不討好的地方，我們的教學是否有不符合規律的地方，這些都需要用教育科研的眼光去審視，去思考，去想辦法解決。我想，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。找尋熟悉地方的風景，日子淡了會濃起來，心冷了會熱起來。

　　主任，主任，顧名思義就是“負主要責任”，它不是官銜，教務主任就意味著這樣的工作只有被埋怨，很少被贊賞，既然競聘教務主任，我談談自己如果任職后的工作想法，三個詞：

　　1、認真不頂真。常說“儒家天真，道家率真，墨家認真，名家頂真”。我什么“家”也不是，所以我是認真不頂真。教育教學要有基本的規范，只有規范才能讓我們不累，但我們更要體諒教師工作的.艱辛，只有體諒，才能寬容；只有寬容，才能生成智慧；只有智慧，才能有創造；只有創造，教育才有活力。

　　2、減負不低效。教師的壓力會來自哪里？我覺得的壓力來自“沒有積累，沒有提高，沒有成就”的重復勞動，不是辛苦，而是心苦。“綠陰不減來時路”，我們要按照既定的工作計劃，多調研，多討論，從細節著眼，從難事入手，減輕教師不必要的工作負擔，真正提高教學的質量，為教育工作“添得黃鸝四五聲”。

　　3、增益不減趣。要使教師工作過程變得有趣，增益，集體備課、課題研究、教研活動、教師培訓、質量調研等都要浸入大家的思考，引入大家的智慧和創造。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。每一個老師除了埋頭做事外，還要學會抬頭觀察，低頭思考，盡力而為，量力而行，立準潮頭巧踏浪，讓自己的教學更有收獲和樂趣。

　　用一首有感而發的詩總結我的陳述：你賜予我一雙翅膀，我將帶著你飛翔。前行的路也許太漫長，凄風苦雨無法將我阻擋。如果你心傷，我愿折斷自己的翅膀。靜靜地守在你身旁，有了夢就會積蓄騰飛的力量。

　　老夏我今天啰嗦了一場，謝謝大家的信任和鼓掌。

競聘演講稿9

各位學長，學姐，同學們：

　　大家好，我今天非常榮幸能來參加競聘。

　　首先我先做個自我介紹，我來自XX級小學教育（數學）專業，我叫XX，大家都知道四川成都的都江堰吧！知道它是誰建的不？沒錯是李冰，而巧合的是，我也叫”XXX“。父母給我起這個名字是希望我文武雙全，做一個全面發展的人。

　　今天我競聘的職務是社團部副部長。熟話說：”近水樓臺先得月“作為社團部的干事，我有了比別人更加了解社團部工作的優勢；再者，我是小學教育（數學）專業，一個理科生，所以做事都會用理性的頭腦，理性的看問題；我還有一個優勢，你們一看就知道了，沒錯我是男生，都說”男女搭配，干活不累“，作為一個女生占大多數的師范院校的男生，我擁有了很多相對的優勢，比如：堅強，勇敢，富有責任感。

　　為什么競聘社團部副部長呢？第一，社團部是一個真真正正的'大家庭，它包括了7大協會，在社團部工作期間我感受到了，這個大家庭的溫馨，尤其是部長和副部長們的平易近人，我們是真正的好朋友，這樣一個好的環境，怎能讓我不留下來呢？怎么讓我不好好去建設它呢？第二，社團部的所有兄弟姐妹們都很關心照顧我，尤其是部長和副部長們對我的看重，我要繼他們的腳步把社團部辦的更好，更出色！

　　我高中當過學習委員，把班級管得很好，大學是圖書館助理、社團部干事，鍛煉了許多。同時我也組織同學參加排球、籃球、拔河比賽，成績突出，所以我的組織能力不錯。我認為，做任何一件事責任心最重要，責任心驅使我克服種種困難。在社團部工作期間，我發現了一些社團部工作上的不足之處，如：社團部與7大協會的銜接不是很好。要是我當上的社團部副部長，我一定把社團部現在存在的一些問題好好改正，盡量做到完美，也請大家監督。

　　最后，希望大家支持我，我一定不會讓您失望！同時感謝評委們坐了這么久聆聽我們演講，你們辛苦了！

　　謝謝！

競聘演講稿10

各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　首先，我要感謝各位領導和同事們能給我這樣一個機會，來參加這次會計主管的競聘。請允許我先做一下自我介紹吧。我叫XX，今年XX歲，畢業于XX學院XX專業，XX年考入信用社，現任觀海路分社現金柜員。入社三年來先后擔任過前臺柜員，同城記賬，同城錄入等多個職位。在從事前臺柜員期間，我始終堅持主動熱情，文明服務，準確快捷的為客戶辦理業務，誠懇耐心的解答客戶提出的問題，將優質文明服務和“六無”“六相符”落實到每一筆業務中，力爭做到無投訴、無差錯，得到了領導的認可和客戶的好評。

　　在擔任現金柜員期間，嚴格按照會計基礎工作規范的要求開展工作，在保證機構和柜員的現金供應的同時，庫存限額從未超標，atm少鈔率明顯下降，對抵質押品做到了有序的登記和管理，在做好自己本職工作的同時，我堅持邊干邊學邊練，努力做到技術全面，業務精通，拓寬視野，提升綜合素質，同時積極協助會計主管做好各種報表的`編制報送，這讓我對會計主管的工作有了更進一步的了解。

　　對于每一個崗位，我都認真對待，以飽滿的熱情干好每一項工作，力爭做到工作無差錯，得到了領導的認可和客戶的好評。在工作之余，積極學習理論知識，曾代表嵐山聯社參加市辦組織的會計業務知識競賽等活動，并先后通過了銀行從業全部5門考試和初級經濟師等考試。

　　隨著多年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，有能力擔任一名會計主管，做好應履行職責，組織與領導好本網點的會計工作，保證完成領導布置和交待的各項工作任務，以保證銀行各項任務順利完成。

　　如果我能夠走上會計主管的工作崗位，我一定會嚴于律己，尊重領導，團結同事，同事做好以下六個方面內容：

　　一、加強政治學習，加強法律知識學習，加強業務技能知識的學習，加強電腦知識學習，從而提高自身綜合素質，更好地履行崗位職責。

　　二、加強基礎管理，規范核算行為。嚴格做好“六無”“六相符”。

　　三、加強工作協作，當好主任參謀。

　　1、是做好安全保衛工作;

　　2、是積極協助主任做好內控制度落實工作;

　　3、是做好本單位的上傳下達工作，對上級的通知要及時向主任匯報，并認真督辦;

　　4、是對各項工作要善于總結并加以分析。

　　四、加強柜臺監督，堵塞各種漏洞。

　　五、加強柜臺宣傳，提高服務質量。

　　1、是要使用文明用語，不管份內還是份外工作，一定做好解釋工作;

　　2、是要笑臉相迎，來有迎聲、去有送聲;

　　3、是要儀表端莊、服裝整潔，不濃妝艷抹、不著奇裝怪服;

　　4、是要搞好環境衛生，經常保持室內室外干凈，各種擺設整潔有序。

　　六、加強輔導檢查，提高整體水平。

　　1、是要經常對所轄網點員工進行業務輔導，要按照上級的有關規定進行規范操作;

　　2、是要定期不定期地到所轄網進行檢查，發現問題及時糾正，把問題消滅在萌芽狀態。

　　實現理想需要舞臺，展現個人的能力同時需要機遇與平臺。在此，我衷心和熱忱的希望各位領導、各位評委、同事們能給我這個“支點”，給我一個更加充分發揮自己能力的機遇與舞臺，相信我、選擇我、我會倍加珍惜，也一定會做得更精彩，一定能在以后的工作中百尺桿頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。讓我一起，創造我們未來更加美好的明天!

　　謝謝大家!

競聘演講稿11

各位領導、同事們：

　　大家好！

　　一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。今日，我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業發展的目的，參加這次競聘。站在那里，我的心境十分激動，感激領導和同志們對我的信任，給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。我演講的題目是：勇挑重擔、竭誠奉獻。

　　下頭我對自我的基本情景向各位做一簡單的介紹：

　　我叫xx，今年xx歲，專科文化程度，xxxx年x月到寶雞煙草物流中心參加工作，現從事資金結算工作。

　　回顧往昔，歲月如梭，不知不覺中我已工作10年。親眼見證了公司從當初的碼垛式倉儲變為自動化的立體式倉儲模式。從當初的手工分揀貨物到此刻的.半自動化分揀，配送本事也由固定的市區擴大到涵蓋十個縣區的規模。能夠說，公司翻天覆地的變換，我看在眼里，樂在心里。因為，我是其中的建設者，也是公司發展歷史的見證者。如今，我不僅僅把那里當做是我工作的地方，更是一個溫暖的大家庭。我愿意為公司的發展壯大貢獻自我的力量。

　　應對這次出納員競聘，我想自身具有如下優勢：

　　一、堅持學習，不斷提高工作水平

　　參加工作以來，我始終不忘充實自我，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑著扎實的知識做好，圓滿的完成上級領導下達的任務。常常利用空余時間學習物流方面的專業知識，并獲得了高級物流師、中級經濟師的職稱，還取得了西南交大物流專科畢業證書。

　　二、具備豐富的工作經驗

　　我在倉儲部工作多年，主要負責賬務與實物方面的管理工作，此刻的資金結算工作主要負責物流中心卷煙貨款接算、以及票據管理、銀行對賬等財務方面的工作。所以，我熟悉財務工作流程和相關的規章制度，熟練操作電腦，總結出了一套自我的工作方式，以確保工作快速、準確。并且，我已經在出納崗位上工作，日常的出納工作也比較熟悉，競聘上崗后能夠快速開展工作。

　　三、具有嚴謹的工作作風和高度的職責感

　　物流工作是與資金和貨物打交道的。所以，我嚴格要求自我要細心、謹慎、準確。不允許工作出半點差錯。我一向把“愛崗敬業、開拓進取”作為自我的座右銘，無論干什么，都把事業放在心上，職責擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。對任何工作都一絲不茍、任勞任怨，別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自我先做到，從不攬工諉過。

　　如果這次競聘成功，我將從以下幾個方面著手，認真履行崗位職責：

　　一、抓好自身建設，全面提高素質

　　出納工作，職責重大，任務繁重，我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自我，加強業務知識學習，做到業務素質和服務水平齊頭并進，努力爭當一名合格的出納員，做到愛崗敬業、履行職責，吃苦在前，享樂在后，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

　　二、提升工作質量，做好出納各項工作

　　我會堅持干一行，愛一行，專一行，腳踏實地地干好本職工作。要根據公司業務的需要，把握工作重點，利用空余時間多學習會計知識和相關軟件的使用知識，努力提高工作質量。同時，牢記樹立風險意識，做到勤對賬和日清月結，在工作繁忙的時候，更要細心謹慎，避免出現差錯。

　　三、強化服務，做好協調溝通工作

　　我會以服務公司經營發展為己任，進一步強化服務意識，在做好本職工作的同時，加強與其他各部門及工作人員的協調、溝通，協助會計人員，做好公司的財務工作。

　　各位評委、各位領導、同志們，今日我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自我一顆赤誠的心，證明了自我的態度和意志，愿把自我的聰明和才智、辛勤和汗水融進出納的實際工作中，爭取干出一流業績，決不辜負大家對我的厚望。最終，我向大家表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，為我們寶雞煙草物流中心發展作出自我應有努力與貢獻。

　　我的演講完了，多謝大家！

競聘演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

　　大家好!

　　很高興能站在這個演講臺向各位領導匯報我的工作，論述我的觀點。同時感謝局領導為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺，讓我們借此機會對工作進行一個階段性總結，并在總結中反思、感悟、提高、升華。

　　作為基層分局的領頭人，必須具有開闊的眼界，清晰的思路，善于從全局的角度來考慮和處理問題。在日常工作中，要處處帶頭，處處作表率，以理服人，以德服人，只有這樣才可以逐步贏得下屬和群眾的認可，確立自己的核心地位。拿破侖曾說過：不想當將軍的士兵，不是好士兵。用自己所學的知識，服務于稅務事業，是我一生的理想。今天，我競聘xx分局局長，就是為了更好的實現這個夙愿!競聘xx分局局長這個職位，我具備的優勢和能力是：

　　一、具有良好的思想政治素養和道德品質。

　　二、具有強烈的事業心、進取心、責任心。

　　三、具備這個崗位需要的團隊精神。在待人接物方面，我以誠待人、尊重領導、電信支局長競聘報告團結同事，主動搞好團結協調。在組織觀念方面，認真執行領導決定，工作到位但不越位，作風正派，嚴格要求自己。工作多年來，我一直能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協調幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。

　　四、具有較強的業務知識，學過稅務管理、電算會計、企業財務管理專業，干過個體稅管員、企業稅管員、擔任過學生干部、基層組長、副分局長。

　　五、具有對全面工作的駕馭能力。多年的基層工作實踐，政策水平不斷提高，業務技能日趨成熟，協調能力逐漸增強，管理經驗更為豐富，有較全面的組織、協調和管理能力。

　　六、具備這個崗位需要的創新能力。我注重創新意識的培育，在工作中不斷地摸索經驗，探競聘副局長演講稿索工作新路子。

　　“金無赤足，人無完人”。在這里，我也愿意坦誠地把自己的不足之處匯報給大家。我不太喜歡參加工會各項文體活動，不太善于言辭、不太與同志合群，因身體原因，不能喝酒、吸煙。但請領導們相信，既然我自己能認識自己的'不足，也就一定能努力克服，不斷完善。

　　今天，我參與xx分局局長的競聘，懷著一份感激，懷著一份尊重，更有一份不安，我如何才能更好地挑起這份重擔?如何才能給xx分局局長不斷注入新的活力，進而在原來的基礎上更上一層樓?

　　“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”我深深地懂招商局長競聘演講稿得，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的，重要的是腳踏實地地去干。

　　假如我有幸競崗成功，我將擺正位置，扮好角色抓重點攻難點，認真履行工作職責，上為領導分憂，下為群眾服務，并把它作為出發點和落腳點，圍繞改革與管理兩大主題，突出思想政治建設和業務素質建設，全面提高自己的綜合素質。我將具體做好以下幾點：

　　一、加強理論和業務知識學習，提高自身素質盡快進入角郵政局長競聘色。

　　二、堅持不懈抓好各級班子建設。

　　三、確保收入任務的完成

　　四、不斷創新備項稅務管理。

　　五、互融共進抓好勤政廉政建設。

　　六、共同管理好工作經費。

　　因為山高，我學會了攀登;因為路長，我學會了奔跑;郵政局長競聘稿因為熱愛，我選擇了稅務工作;因為執著，我追求卓越。

　　歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，如果通過這次競聘，我能夠擔任xx分局局長，我堅信，有局黨委的正確領導，有各部門的大力支持，有xx分局原來打下的良好基礎，再加上xx分局全體成員的精誠團結，共同努力，xx分局的工作一定會更上新的臺階!

　　當然，我也深深明白：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，在工作崗位上揮灑自己的激情與汗水!

　　我的醫保局局長競聘演講稿完畢。謝謝大家!

競聘演講稿13

尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好！

　　首先，感謝局領導給了我參加這次競選人事科副科長的`機會，這次競爭上崗，對我而言既是機遇，更是挑戰。借助這次競崗，讓大家對我的能力有個更全面的了解，并在此誠懇接受領導和同志們的意見和建議，請大家多多指點和批評。

競聘演講稿14

尊敬的各位領導，同志們：

　　大家好！

　　我今天之所以來參加這次競聘活動，原因有這么三點：首先是源于我對教育事業的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑戰自我的性格;第三點是參加工作15年來，我一邊上課，一邊參與學校管理，從最初的團委書記、政教主任到現在的副校長，積累了一定的管理經驗，所以有信心參加這次競聘活動。

　　市xx中學處在人口相對稠密、人杰地靈的xx鎮。xx鎮的基礎教育很好，離市區比較遠，加上附近的茶店鄉，五龍鎮，南村的部分村落，人口超過20萬，所以說，xx中學有存在的理由和發展的基礎。現在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區，學生、家長的擇校觀念有所改變，學生紛紛到市區求學，還有些成績好的學生流失到外地市，這導致xx中學學生的生源減少、質量下降，老師的教學熱情受到打擊，前景擔憂。

　　假如我是xx中學校長，我要牢牢記住兩個詞、四個字：“管理”，“質量”。做到以人為本，讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發展，讓他們的個性特長都得到限度的發揮。

　　管理和質量是兩個相輔相成的命題。管理好了，教育質量就上去了，不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質量;相反，教育質量抓上去了，管理就變得相對容易了。當然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學化、數字化、精細化和人性化。

　　管理包括教師管理、學生管理以及常規管理三個方面。假如我是xx中學校長，我首先注重的是對教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設法去滿足教師的合理需要，做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。我要學會“開發教師”，提升教師的價值;將“學習、激勵”納入學校管理，加大師資建設力度，引領教師走專業化道路。促進教師的自我發展，提高教師隊伍的整體素養，使他們充分體驗到教育的樂趣，體驗到生命的樂趣，找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話說：沒有規矩，不成方圓，維持一個學校的正常運轉必然要靠制度來約束對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面，要讓數字說話，平時教師的考勤、業績等要量化考核，事實面前，公平公開公正。

　　對于學生管理，真正做到以人為本，樹立學生是主體，教育是服務的理念。學生是我們的服務對象，我們要用心去經營這一神圣的.事業。讓每一位學生都能獲得成功的感受，享受到學習的快樂。對于學生管理，依然要采用量化考核的辦法，從學生上操、衛生、學習、自習、紀律等方面每天由學生會、團委干部給每班得分，班里成立考核小組給每個學生得分。每周一公布，在周一升旗儀式上給優秀班級頒發班級百分考核流動紅旗;周一班會上，班主任老師對每位同學總結表彰。

　　對于學校日常管理，作為學校的一把手，要以身作則，要求老師做到的，自己首先做到。俗話說，好校長就是一所好學校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說：向我看齊！在教學上，要沉下心來，深入課堂、深入到教師學生中間，認真聽課、評課;并且積極上課，講公開課、示范課。

　　假如我是xx中學校長，我要注重校園文化建設和精神文明建設。學生可以考不上大學，但是他不能只有青春沒有熱血，只知索取不知感恩。同時我要積極走出去，主動與當地政府、上級主管部門多溝通協調，爭取支持。

　　假如我是xx中學校長，我要充分發揮領導班子、教代會、工會的作用，努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍，以情感人，以理服人，團結帶領xx中學師生走向一片嶄新的天地！

　　機遇只垂青于那些有準備頭腦的人，我把參加這次競聘活動也當成一次鍛煉的機會。如果我這次競聘上，我將銳意進取，積極改革，全面抓管理，抓高效課堂建設，抓學生考大學工作，力爭在三年內讓xx中學成為我市南部地區有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上，我還會一如既往地從事我喜歡的職業教育工作。在全社會都來重視職業教育，在我市職業教育面臨轉型，即將步入快車道快速發展的關鍵時期，我將殫盡竭慮，為我市的職業教育奉獻出全部的光和熱。

　　非常感謝大家耐心聽我的演講，謝謝！

競聘演講稿15

　　大家對我十分熟悉，因為你們都是我的老領導、老同事。在過去5年的三作和生活中，你們給了我親切的關懷和大力的.支持。張書記一向關心我政治上的進步，還親自做我的入黨介紹人；王廠長、李主任等，曾手把手教我業務技能……各位的恩情，我必須銘記在心，永世不忘。這天借此機會，我對你們的關心和支持表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。

　　分析：對以前幫忙、關心過自己的老領導、老同事表達感恩之情，是很有必要的，但是，務必看清楚場合再開口。站在競聘演講臺上說這番話，怎樣聽都像是在“套近乎”，老領導會感覺這個人“現用現交，不可靠”，老同事會感覺這個人“不失時機地討好領導，不怎樣樣”即便是真情，也變成了假意，得不償失，弄巧成拙。

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