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小學優秀學生競選演講稿

時間:2023-06-29 19:22:19 演講稿 我要投稿
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小學優秀學生競選演講稿(通用10篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的小學優秀學生競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學優秀學生競選演講稿(通用10篇)

  小學優秀學生競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,五年級二班的學習委員,一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

  這天,我競選區三好學生,首先我介紹一下自我的狀況。

  我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,用心向老師、家長請教,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運動和課外活動上都有了長足的.進步。業余時光我也加強鍛煉,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動,并且參加了計算機、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好輪滑等運動,平時閱讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的博客,和他人交流學習心得。

  我熱愛班級,十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理,為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞,經過艱苦的訓練,順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,為國家和黨的奮斗而激動,為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,熱愛今典小學,熱愛我的老師和同學。

  我已經連續獲得了校“好學生”稱號,參加校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的支持!

  這天,我很高興競爭“區三好學生”,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今后,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發展。

  尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我、支持我,把神圣的一票投給我!

  多謝!

  小學優秀學生競選演講稿 篇2

  大家好!

  我是四年二班xx。

  記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這里競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

  回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持,使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。

  首先在德育方面,我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規范,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于助人,孝敬父母,關愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

  在智育方面,我的學習成績一向在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”,且多次參加征文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎,“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國征文一等獎……

  在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅為班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

  除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的`板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

  這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話,來這個舞臺之前我反復地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,為同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

  各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  小學優秀學生競選演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!我想,在兩年的學習生活中,老師和同學們都很了解我了。

  在學習方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的.學習習慣,保持學習狀態,并且能認真的完成老師布置的各項作業,期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我才有資格地參加三好學生的評選。

  在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。雖然我來廣州讀書的時間并不長,僅有兩年。但在這兩年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。我認為我有良好的品德,我是個樂于助人,樂于和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

  我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛煉一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!

  小學優秀學生競選演講稿 篇4

  大家好!

  我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會,作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛煉和提高自己的能力。

  我叫孟翔宇,是二年級二班的學生,在小學一直擔任班長的職務,有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。

  我競選的理由就是:

  一、我學習成績優異,雖然我不是的,但我很努力,而作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學。

  二、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

  三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生,還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵,假如我被競選上了市級三好學生,我會進一步完善自己,努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

  假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣,我會更上一層樓,提高自身能力,不求,只求更好。

  我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的.,我相信我會把我說的,都變成現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

  謝謝大家!

  小學優秀學生競選演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  今天我可以站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選,我感到非常榮幸。我今年10歲,是濟南xx實驗小學四年級的學生。首先,我要感謝我的老師和同學們對我的信任,給了我自我鍛煉的勇氣和機會。

  我的性格活潑開朗,但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是,今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所小學中脫穎而出,獲得了“特等獎”。在學習方面,我也能做到不浮躁、勤奮、整潔,學習成績優異。我多次被評為我們班里的三好學生。

  此外,我是班里跑步最快的女孩,并多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳是我的`強項!我出生在一個教師家庭。從小,我的父母就教導我要有禮貌,尊重老人,尊重老師,做更多對社會有益的'事情。

  這個學年,我通過自己的努力,在老師和同學的幫助下,在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名,并為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動,作為語文和英語科的組長,我也盡職收交作業,我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手,在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,老師教會了我很多知識。

  今天我站在這里,不僅是為了三好學生的榮譽,也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們,請相信我,支持我!無論我是否當選,在未來,我都將以“三好學生”的標準,嚴格要求自己,努力學習,培養自己的品德,以優異的學業成績,優良的思想品德,健康的體魄回報大家對我的信任!

  謝謝大家!

  小學優秀學生競選演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是六年級三班的,現任中隊長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

  回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已有了一定的管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

  我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校的.作業,然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但并不表示是我不會,只是膽子比較小而已。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。從四年級起我就在xx學校系統的學習了奧數、幾年的奧數學習對我幫助很大,并取得了一定的成績,在今年的華杯賽中獲得了三等獎,這對我來說是個極大的鼓舞。

  我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。的愛好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦后,就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都愿問個為什么,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀的習慣,和書、電腦交上了朋友。

  我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

  我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時,我立即響應學校的號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。

  在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的乖乖女。

  此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票。

  謝謝!

  小學優秀學生競選演講稿 篇7

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這春暖花開的季節,我們又迎來了新的學期,同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊干部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!

  我勤奮好學,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的.同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

  這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力地學習,更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要為同學們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協助大隊輔導員搞好各項工作,做一個名副其實的好干部。

  如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊干部,我就要成為一名出色的領航員!

  請同學們相信我,支持我,投我一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學優秀學生競選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好下午好!

  我是來自五(2)班的xxx,非常榮幸能在此發表競選“優秀學生”的演講。首先,我要感謝老師和同學們的信任與支持。我認為,“優秀學生”不只是個光環,更是鞭策我不斷前進的動力!曾幾何時,我還是一個不諳世事的小女孩,在東風國際學校優質的教育和老師辛勤的培育下,我成長為一名優秀的少先隊員,如今為了有更高的飛躍,所以我選擇參加競選市級“優秀學生”。

  在學習上,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”所以我嚴格要求自己,刻苦學習,爭取好成績。上課時,我總是全神貫注的聽講,認真回答問題。課后,我會及時復習,對不懂的問題,我總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止。記得有一次,我和媽媽做一道奧數題,草稿紙用了一張又一張,終于被我解出來了,那時的心情甭提有多高興了。

  在生活中,我深信“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”所以我樂于助人,做老師的好助手,同學的好伙伴。不僅自己學習努力,而且我還愿意與同學們相互幫助,共同提高。我是我們班的英語課代表,督促同學們按時完成作業一直是我的“份內事”,每一天,我都會認真及時的完成。

  “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”不僅嚴格要求自己追求進步,我還非常注重個人修養,培養良好的品質。我還積極參加各種有意義的社會活動,熱心于公益事業。在上學期的為袁子萱小朋友捐款活動中,我把自己在平安夜賣蘋果掙來的舍不得用的零花錢全部捐了出去。在我心中,能夠幫助別人,即使沒有回報,也是開心的,因為我深信“贈人玫瑰,手有余香。”

  我興趣愛好廣泛,注重全面發展。閱讀、書法和舞蹈等都是我的課余愛好。我喜歡廣泛閱讀,因為我相信“腹有詩書氣有華”,博觀而約取,厚積而薄發。通過閱讀,我培養了一種積極向上的樂觀態度和堅定意志,對學習也有很大的幫助。上學以來,班級、學校的很多活動都活躍著我的'身影:二年級,我參加仙桃市舞蹈比賽獲得了三等獎;三年級,武漢市的書法比賽一等獎;四年級,首屆校園運動會50米和200米都獲得三等獎,五年級英語風采大賽三等獎;學校舉辦的征文比賽、數學知識競賽、六一晚會等活動中也留下了我的身影。

  敬愛的老師,親愛的同學們,這就是我,一個追求上進而又充滿童真的學生,希望大家喜歡我,支持我!我知道,再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。“勝不驕,敗不磊”是我的座右銘,不管此次競選結果如何,我都會在各方面嚴格要求自己,所以請各位在座的同學們投給我信任的一票吧!謝謝大家!

  小學優秀學生競選演講稿 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

  我是潘偉豪,來自百家湖小學六(5)班。經過在百小六年的努力奮斗我學到了許多,也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵,不能滿足作為一位優秀學生的嚴格要求,但是我有一顆積極向上的心,我愿通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其優秀。經過小學六年的奮斗,也許因為自己的不夠努力,但是我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己,那樣自己將會被社會淘汰。

  我是一名學生,學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,這些經歷使我了解了更多的社會知識。

  我認為“優秀學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以后能夠順利的考進好的`中學。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利! 要想成為一個優秀學生,必須各方面都要出類拔萃,我深知:學習固然重要,但是綜合素質也要好,德智體需全面發展。這點,個人感覺做的還不錯。

  首先,我是班里的思想品德課代表,能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。

  其次,從幼兒園開始,我就習武,至今已取得多次重量級比賽的項目第一名,其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄,而且更有一種吃苦耐勞,堅持不懈的精神,直接受益就是表現在體育方面:每次學校舉行校運會,我總是不負眾望的拿到參賽項目第一,尤其引以為豪的是在20xx年的秋季運動會中,參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區運動會比賽中,也取得了驕人的成績,其中男子跳遠比賽我榮獲了區第一名。這不僅給學校爭了光,更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功于我多年練就的武術,而且習武使我更有武德,能夠寬以待人,包容心強。

  再者,我喜歡文學,作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項。現在本人任職全校體育大隊委職務,有較強的組織和領導能力,并榮幸的被選為護旗手。

  另外,我的其他才藝也較突出,擅長街舞,溜溜球的表演,陀螺比賽,空竹表演,跳繩,一樣都不遜色。基于我的多才多藝、全面發展,在六年級上學期被評為“百小之星”。

  我不知道這樣的自己能否選的上優秀學生。如果我有幸被評選中,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點,更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀學生的要求。

  我的競選宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”

  小學優秀學生競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年級四班的孫怡然。

  今天能夠站在這里,我既高興又自豪,(當然還感到略略的緊張)。我是一個活潑開朗、積極向上的小女孩。我喜歡唱歌、跳舞、畫漫畫。我創作的作品深得同學們的喜愛,屢受嘉獎。

  在學習上我上課積極發言,認真聽講,勤于思考。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為“三好學生”。讀書是我課余的一大樂事,在我無聊的時候,書可以給我解悶;在我迷惑不解的時候,書可以啟迪我的智慧。就這樣書成了我的好伙伴。廣泛的.閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平,我從此也愛上了寫作。

  在家里,我總是能幫勞累的媽媽分擔家務,主動要求做一些象洗碗筷、收拾屋子、整理房間等一些力所能及的事情,媽媽總夸我是她的貼心小棉襖。

  在班上,我是同學的好伙伴。對同學們的困難,不管男生女生,只要是我能做到的我都盡力去做;只要同學有問題,總能聽到我耐心講解的聲音;我還是同學們的開心果,同學們每天都能聽到我爽朗的笑聲。

  雖然,老師們都夸我好,家長夸我棒,同學們也夸我人緣好。但我知道“金無足赤,人無完人”的道理。老師也常說世上“沒有最好,只有更好”。我相信,只要我虛心好學、積極向上,我一定能更加進步。假如我能競選上優秀學生,我不會辜負老師、同學們對我的期望,我會以優秀學生的標準更加嚴格要求自己。努力成為老師身邊的好學生、家長眼中的好孩子、同學們心目中的好朋友。

  感謝大家對我的信任和支持,請投我一票。謝謝!


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