保護環境的演講稿

時間：2021-08-11 09:07:00 演講稿我要投稿

保護環境的演講稿(15篇)

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的保護環境的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

保護環境的演講稿(15篇)

保護環境的演講稿1

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　我今天國旗下講話的題目是《綠色環保，從我做起》。

　　綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。

　　奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！

　　我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

　　在平常的生活里，我們不難看到，在校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。作為一名中學生，我們能做的事情有很多，比如說：

　　（1）自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

　　（2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

　　（3）隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。

　　（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。

　　（5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。

　　（6）在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

　　（7）在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。

　　天空的幸福，是它穿著一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，創造一個“此景只應天上有，人間難能幾回聞”的世界吧！

保護環境的演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的朋友們：

　　大家好！（鞠躬）我來自____________，我叫________。

　　今天，我演講的題目是《我們只有一個地球》。

　　當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉時，人們這才驚訝地發現，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們人類的家園——地球，才是一顆蔚藍色的星球。生命意味著蔚藍，而蔚藍意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球、一顆絢麗多彩的星球！

　　人類只有一個地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共同的家園。從神話傳說中的盤古開天辟地到現在，我們的地球已經有四十多億年的歷史了。這期間，地球歷經無數風霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息，綠洲就成了我們的家園。

　　地球是美麗的，我們曾經擁有藍色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時，一雙無形的手伸向我們的地球，伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，它們還來不及呻吟一聲，便倒下了，消失在那世世代代扎根的土地上。

　　水是生命之源。人類，萬物的生存都離不開水。地球上蘊含著豐富的水資源，宇航員在太空中看到我們的地球時，嘆為觀止！那是被藍色的海洋覆蓋著的水球，但是現在，干凈、天然的水都變成了奢侈品。被譽為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜？在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經作出無情的報復。科學家預言，如果再不保護水資源，地球上最后一滴干凈的水，將是我們人類的眼淚。不僅僅是植物、水面臨嚴重的問題，動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球上消失，而一些由于嚴重污染導致變異的奇怪物種又出現，它們怎么不是地球向人類的報復呢？

　　不僅如此，我國的許多城鎮，特別是工業集中區，長期煙霧彌漫，真是“黑龍天上舞，黑雨頭頂下”，迫使人們發出內心的吶喊：“還我藍天，還我紅日！”看著天空一天天變暗，河水一天天變黑，朋友們，難道我們還不能覺醒嗎？難道我們一定要等到災難降臨我們自己身上才肯罷休嗎？難道我們仍然只是一路哼著小曲兒，一路隨手亂扔垃圾嗎？朋友們，不知道你們在倡議環保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時候，有沒有想過，我們已經是一名環境的保護者，應該為環保事業貢獻出一份力呢？又有多少人知道，4月22日，是“世界地球日”呢！

　　我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明。現在，我們人類受到自然界的懲罰，因為我們的許多成果都是以犧牲環境為代價獲得的。各種礦產資源的挖掘，地球已經千瘡百孔，已經不堪重負啊！朋友們，難道我們不為之震撼嗎？我們只有兩個選擇，要么沉默，隨著環境危機死亡；要么行動起來，走出困境，捍衛我們的家園。

　　值得欣慰的是，慘痛的代價教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個地球！對于現階段的人類和萬物生靈來說，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類的生存、進化和發展提供了最基本的保證。如果環境被污染，生態被破壞，就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此，全人類必須行動起來，保護環境，拯救地球，維護生態平衡。為人類自身的生存和發展，“保護環境，人人有責”！再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍色的海風化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

　　朋友們，我們踴躍加入“環保”的行列之中，積極行動起來吧！為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧！

　　朋友們，讓我們永遠記住：我們同在一片藍天下！我們只有一個地球！

　　朋友們，讓我們攜手并肩，保護環境吧！請相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”讓我們從現在做起，用愛心去保護地球，用行動去拯救地球！讓我們的家園永遠溫馨美麗！讓我們的星球永遠生機盎然！

　　謝謝！（鞠躬）

保護環境的演講稿3

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我給大家帶來的演講稿主題是“環境需要保護”。

　　同學們，當我說出這個標題的時候，你們是不是再想：“又是這個主題？都已經聽厭了啊！”我能告訴你們的就是：“沒錯，就是這個主題！”這個被你們聽厭的主題，并沒有在我們身邊起到改變的作用，所以它并不會停止。

　　但是說是“環境”主題，可是我的演講又與其他的環境主題略有不同，具體是如何的不同嗯呢，請各位自己感受一下吧。

　　同學們，說道環境，我們最先想到的是什么？沒錯，就是衛生，是我們城市的衛生，學校的衛生，我們手邊的衛生！這是環境的一個定義，也是最重要的一個。大家看看，我們的周圍，放眼望去，似乎學校的周圍都是非常的窗明幾凈，是一個非常美麗的學校，可是身為學生，我們真正的走到校園中去的時候我們就會發現，明亮的窗臺上依然有一層薄薄的灰塵，平靜的道路旁，偶爾也能見到一些“長出”垃圾的灌木從。這些，就是我們的校園環境嗎？我們作為學生，這里是我們所生活的校園！在這里的環境衛生，不僅代表著學校的面貌。更是代表著我們學生的素質和能力！

　　當然環境，還有其他的意思，我們的學習環境！在每天的課堂上，雖然少，但是也總會有一些不聽課的同學在打鬧，還有在午休的時候，自習的時候！在這樣的學習的場合，難道我們就不能多為其他的同學們考慮一下嗎？

　　說了學習的環境被打擾，那么久不得不提一下在宿舍中的環境了。宿舍中的問題，相信大就都是有所耳聞，每晚的吵鬧，每次的“夜晚派對”一開始，我們就再無安眠。

　　其實我上面所提得到這些環境，都是有清清楚楚的寫在了我們的校紀校規當中，這都是我們作為學生因該要好好遵守的規定，也是我們互相之間的約定！我們在校園中該如何去做，其實我們早就已經知道，可有許多的同學卻不去遵守。

　　遵守規定，并不代表我們要去被規則束縛，規則再怎么樣也只是規則而已。真正能夠改變我們的現狀，保護我們身邊的環境的，只有我們自己！只有我們自己學會遵守，我們身邊的環境才會的到保護！環境不止一個，但它們都需要我們共同的維護。

保護環境的演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在浩瀚美麗的宇宙中，有一顆新星誕生了，讓許多新的生命有了一個歸宿。看那綠油油的草原，白皚皚的雪山，深藍的海洋……都是那么美麗，這就是我們世世代代居住的家園——地球。地球居住著的人類，有著不同的種族，不同的膚色，不同語言，但始終相同的就是——我們都是地球母親的兒女，都一脈相連.心心相映的。地球母親把美好的一切都無私得奉獻給了我們青山.柔水.綠草.紅花……但是無法想象，如果有一天地球上沒有了這些彩色的小精靈，那人類的文明將會如何？到那時，也許只是灰飛煙滅，曾經一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波蕩漾的森林被一望無垠的黃沙所取代，當無憂無慮地在蔚藍的天空中飄蕩的白云被漫天滾滾濃郁的黑煙所替代，當波光粼粼的江河湖海被污濁的廢水所占據；當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，地球母親會怎樣呢？我們分明聽見了森林的哭泣，江河的殘喘，白云的憂傷，臭氧層的嘆息……可這時的人們又能做些什么呢？只能在悔恨中哭泣罷了，只能在自責中悲傷罷了，只能在病塌中呻吟罷了……可，人類再無回天之力！我們為何不從現在開始保護地球的環境呢？為什么非要等到那萬紫千紅的世界變成了灰色一片才開始后悔呢？看啊！現在仍有一些無知的人們還在肆無忌憚地揮霍破壞著地球母親賜予我們的一切：森林中,人們在砍伐；江河中，人們在排污；深山中，人們在開采；菜地里，人們在噴灑劇毒農藥；菜市場上，人們悠然地提著一袋袋（塑料包裝袋）肉菜回家——地上隨處可見的塑料包裝袋……此情此景，令我焦急萬分，令我悲憤不已。

　　我要大聲呼吁：地球的公民們，快快覺醒吧，為了我們人類的未來，為了我們的子孫后代，讓我們攜起手來保護地球，共建人類的美好家園吧！希望——地球上的最后一滴凈水，不是我們自己的眼淚；地球上的最后一片綠葉，不是只能在我們自己的相冊中看到。我的演講講完了，謝謝大家！

保護環境的演講稿5

老師們同學們：

　　早上好！今天我國旗下講話的主題是：“營造清潔衛生環境共建健康美好生活”。

　　當我們在干凈的.校園里漫步時，會有什么感覺？當我們在窗明幾凈的教室里學習時，又會有什么感覺？開學以來，學校大部分班級衛生打掃積極、及時，衛生保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作，老師們為了確保我校校園環境的優美潔凈，無私地默默地工作著。

　　但是，我們發現，校園內還是有不和諧的音符，同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎？在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；

　　部分同學在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，不知道沖廁所，或者沖完廁所不知道關閉水龍頭；

　　有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾；

　　我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關，很少見到同學們主動撿起；

　　還有的同學倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區里；

　　放學以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學們，樹人中學是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎？作為樹中這個大家庭里的一份子你應該怎樣做呢？

　　老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環境衛生質量，講究衛生，減少疾病發生，打造優美的學習環境，養成良好的衛生習慣，希望大家能做到：

　　1、人人以愛護校園環境為己任，認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃，還給校園一個優美的環境。

　　2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環保衛士。

　　3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。

　　學文明人，做文明事。

　　4、教室里的勞動工具擺放規范，同學們的學習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要干凈整潔。

　　5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。

　　6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保潔自身清潔。

　　老師們，同學們，愛護環境，講究衛生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。

　　我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中生活、學習。

　　讓我們積極行動起來，以你是樹中的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養成良好的衛生習慣，打造我們樹中優美潔凈的校園環境！

　　謝謝！

保護環境的演講稿6

　　什么是“環保”？“環”就是環境，“保護”就是保護，“環保”就是保護環境。現在的人幾乎每天都在念叨“環保”，但他們知道“環保”嗎？我不明白。雖然他們知道他們想“保護環境”，但他們仍然每天亂扔垃圾、吐痰、殺害動物和濫用自然資源.他們知道不保護環境的后果嗎？是人類的家園，人類的生命將受到嚴重威脅。人類的家園總是被火山、地震、泥石流、臺風、洪水等自然災害摧毀。不僅如此，我們的家園總是遭受戰爭和人類不合理使用自然資源造成的日益嚴重的污染和破壞。我們必須知道戰爭對人類和環境是致命的。一場戰爭，不知道會死多少人，也不知道會有多少土地荒蕪。

　　每當看到一條小河變黑，心里就有說不盡的苦楚，河里有許多鮮活的生命。正是因為人類無情地污染環境，這些生命才永遠離開。河邊的花草樹木雖然不顯眼，但卻有美化環境的作用。樹木可以吸收二氧化碳，并產生大量氧氣供人們呼吸。如果人類污染了河流，就會導致樹木的死亡，所以人類在自掘墳墓。因為水是人類生存的重要條件。

　　既然人們生活在地球上，他們就有責任保護地球上的每一棵樹和草。地球上的一切都是大自然賜予我們的。為什么我們不保護和珍惜那些東西？地球是我們的家。如果我們人類破壞了家園，我們還有生存下去的理由嗎？保護地球家園就是保護自己的生命！

　　我們的地球家園生機勃勃，各種植物使地球看起來五彩繽紛。各種鳥類、動物、昆蟲、水生動物棲息在自己的環境中，廣袤的森林、浩瀚的海洋、無邊無際的沙漠中有各種各樣的生物。人類與地球上成千上萬的生物生活在一起，地球是所有生物的共同家園。讓我們陪伴他們，一起保護我們的家園！

保護環境的演講稿7

　　古往今來，地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長，哺育了多少人才!可是，她的子孫們又是怎樣對待她的呢?她那本來美麗的衣裳被人類給撕得支離破碎，那清清澈澈的血液被人類搞得臭氣熏天!

　　要知道，我們人類只有一個地球，然而現在雪球卻面臨著嚴峻的環境危機，“救救地球“已經成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　面對周圍的呼救，我們怎能不動心呢?作為未來的接班人，我們如果還認識不到這樣的危害，無視我們的未來，不去增強環境保護意識，自覺履行、保護環境的義務的話，我們的生命將毀在我們自己的手上，老天也會對我們做出相應的懲罰。

　　溫室效應、沙塵暴、雪災、旱災、澇災，等等，哪件不是我們人類自己造成的?什么發展、什么卓越、什么利益，要是我們賴以生存的環境遭到了破壞的話，又哪來的利益、哪來的卓越、哪來的發展啊!

　　環境污染是我們人類造成的，最后還得由我們自己來解決。唉，想一想也是，為什么我們自己給自己找麻煩呢?

　　時間不等人，那你還等什么呢?人類啊，覺悟吧，覺悟吧，請還我藍天!

　　這是一篇呼吁環保的習作。文章通過描寫地球現如今被人類破壞導致溫室效應、沙塵暴、雪災等災難的事實，呼吁人類覺悟，趕緊行動起來保護地球。文章語言流暢，立意向上，所表達的現象發人深省。

保護環境的演講稿8

各位同學們：

　　這天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的職責》。

　　讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產。生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣。森林，海洋。河流。土襄。草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

　　然而，，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

　　地球上人類。生物和氣候。土壤。水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官。各種機能之間都是需要持續平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣。水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

　　保護環境，人人有責，雖然我們此刻還只是個學生，沒有潛力去改變那些環境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠用心參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯。飯盒。塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很簡單就能完成，很簡單就能參與到保護環境的重大工作當中。

　　親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的職責。

　　我的演講完畢，相信大家！

　　此致

敬禮

保護環境的演講稿9

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家晚上好!

　　我演講的題目是：《綠色環保低碳生活》。

　　隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。

　　全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動，大力研發環保，低碳技術。“低碳生活”理念順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

　　環境對一個人的影響非常大。人們在享受著現代科技所帶來的方便的同時，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當頭一擊。“環境保護”，成了每個人都在思考的問題。不難看出，全球生態危機正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環保已是大勢所趨。

　　地球只有一個，我們作為生存在地球上的人類，為了自己，也為了子孫后代，誰都有這個責任重視環保，重視低碳。環境是每個人的，所以環保不僅僅是政府的事，也不僅僅是環保組織的事，更是我們企業的事。

　　哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時”活動，到xxxx上海世博會各大場館設計中無所不在的環保理念，“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。

　　低碳這種生活方式逐漸興起的時候，也是我們企業應該大力發揮集體力量的時候，繼續發揮人才優勢，努力研發先進科技技術，推廣綠色環保理念，普及低碳生活的習慣。我們企業必定貫徹落實國家政策，堅持協調發展，互惠共贏。正確處理環境保護與經濟發展和社會進步的關系，在發展中落實保護，在保護中促進發展，堅持節約發展、安全發展、清潔發展，有利于實現可持續的科學發展。

　　低碳不等于貧困，貧困不是低碳環保經濟，低碳環保經濟的目標是低碳高增長，發展低碳環保經濟不會限制高能耗產業的引進和發展，只要這些產業的技術水平領先，就符合低碳經濟發展需求，低碳環保經濟不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至會幫助節省成本。低碳環保經濟并不是未來需要做的事情，而是應該從現在做起。

　　今天，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優美的工作和生活環境，我們企業將響應市委、市政府提出“發展低碳經濟，共建綠色家園”口號，這是一個城市形象的集中體現、品味的有力展示和實力的綜合象征，充分體現了以人為本的理念，它既是大城城建設的大勢所趨，也是人民群眾的迫切愿望。城市的環境質量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。作為城市的主人，我們每一個人都應該積極響應號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當先鋒的凱歌!

　　為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧!

保護環境的演講稿10

　　敬愛的老師們、同學們大家好！

　　今天我演講的題目是：“保護環境，從點滴做起。”

　　大家知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158。1666萬棵樹，“158。1666萬”這是多么驚人的數字啊！從這個意義上來講，節約用紙，也就是植樹造林。

　　汽車也是破壞環境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少。科學家預計，到20xx年，中國將有48個城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。

　　那么，我們怎樣保護環境呢？使用紙張時，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調也是如此，我們少開空調，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對保護環境不也有幫助嗎？

　　同學們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢？我們一定要和同學們講究環保，爭當“環保小衛士！”

保護環境的演講稿11

　　一、什么是綠色學校

　　有人說：綠化了的學校便是綠色學校，這當然是一種誤解。“綠色”是“可持續發展”的代名詞，而持續發展即“既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要”的發展。簡單地說，綠色學校，就是可持續發展的學校；綠色教育就是可持續發展的教育；綠色人才，就是可持續發展的人才；綠色文明就是可持續發展的文明。根據《全國環境宣傳教育行為綱要》的規定，綠色學校有四個主要標志：①每個同學都要切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；②每位師生的環境意識較高；③全體師生要積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；④校園綠化、美化、凈化。

　　二、為何要創建綠色學校

　　1、人類文明發展的需要。教育、學校是人類文明發展的重要方面，不同的文明，不同的時代，必然產生不同的教育和不同的學校，簡單地說：要開創綠色文明，就要培養綠色人才；要培養綠色人才，就要實施綠色教育；要實施綠色教育，就要創建綠色學校。這就是創綠的理由和根據。

　　2、學校創優發展的需要。我校位于皖南山區，地理位置不算優越，但是教學質量在逐步提高，我校在創優發展上理所當然要為周邊學校發揮輻射作用，為實現貴池區教育現代化做出更大的貢獻，這就是創綠的現實意義。

　　三、如何創建綠色學校

　　創建綠色學校是一個系統工程，除了要大量投入人力、財力之外，更重要一項工作是進行“綠色教育”。這就需要全體師生員工共同努力，開拓

　　進取，并且要明確以下三點。

　　1、創建目標：我們的目標是創建綠色的校園，開展綠色的教育，培養綠色的人才。著重是（教師）①傳授綠色知識；②啟迪綠色創新思維；③貫徹綠色價值觀念；（學生）④培養綠色思想品質；⑤訓練綠色勞動技能；⑥養成綠色行為習慣。

　　2、教育內容：根據環境科學有綜合性、應用性、社會性和環境本身潛在育人功能的特點，學校除注意在各門學科滲透環境教育外，要注重以活動為形式的環境教育。從課內——課外——校外三個層面上，構成一個協調統一，和諧發展的環境教育體系色教育。

　　（1）課內——綠與課程教學有機滲透。

　　①充分利用教材中的環境教育要素。②納入命題考試內容。③把滲透綠色環境教育作為課堂教學評價標準之一。

　　（2）課外——綠色教育與多種活動有機結合。

　　①宣傳活動。通過校園櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽等形式開展綠色教育宣傳，豐富學生環境保護知識，提高學生環境保護意識。

　　②主題活動。根據國家環境教育的重點確定綠色環境教育主題，開展教育活動，如3月份植樹節，我們開展“我為校園添新綠”活動。4月份開展“我所知的植物世界”主題活動，使學生認識了學校植物的種類和名稱。6月份世界環境日，我們請環境專家來校為學生做報告，并開展各項環保宣傳活動。

　　③護綠活動。把學校綠化園地分配到每個班級進行管理。

　　（3）校外——綠色教育與社會實踐有機聯系。

　　①種活一棵樹。我們要求每位同學在自家房前屋后種活一棵樹。為綠

　　化城市發揮積極作用。

　　②保潔一片墻。為了清理社會“牛皮癬”，我們要在學生中開展“保潔一片墻”活動，要求學生關注居住區周圍的一些墻壁的保潔。

　　③護理一條街。我們要把學校所處的街道作為護綠活動的基地，安排班級負責衛生監督、開展護綠活動。

　　3、綠色理念：學校要通過開展綠色環境教育，既要加強學科教學，又要活躍學生的校園生活和社區實踐活動，培養同學的環保意識、創新精神和實踐能力，促進學生綜合素質的全面協調發展。①學校領導班子要積極推進環境教育，創建綠色學校，以身作則，成為創建綠色學校帶頭人。②全校教師要積極參加創建綠色學校培訓班，形成一支綠色環境教育隊伍。要在學生中培養出一批又一批愛護環境的好學生。③同學們要培養初步的環保意識和良好的環保行為習慣。做到：不攀折花木、不踏綠茵草地、不抓益蟲益鳥、不吃野生動物、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不污染水域。最后，希望全體師生能牢固樹立綠色理念，以主人公的姿態積極投入市綠色學校創建活動，為創建綠色學校作出自己的貢獻。

保護環境的演講稿12

各位老師，同學們：

　　大家好！

　　在這天高氣爽的早晨，在這收獲的季節，我們迎來了4月22日―世界地球日。

　　有些同學會問“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護環境、保護綠色。綠色是我們生命的來源，沒有了綠色，也不會有我們。我們要有強烈的環保意識。比如：當你看到有人亂砍伐樹木時，你應該去阻止那個人，并且跟那個人說明道理，讓那個人不再砍伐樹木。當你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時，你要去勸告那個人，解釋給那個人聽，綠色的重要性。

　　世界本來就那么美，如果我們再給世界一點綠色，世界就更美了。我們需要強大的、綠色的世界，才能保護我們的一生。

　　綠色是我們生命的跡象，讓我們一起來做個環保小衛士吧！最后祝愿世界變得越來越健康，因為有了健康的世界才有了健康的我們。我演講完畢，謝謝大家！

保護環境的演講稿13

　　老師們，同學們，大家好!

　　我演講的題目是：保護環境，從小做起。

　　這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染，綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

　　有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環境，綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

　　如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們人類，最終將會滅絕在沙漠上。

　　現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

　　以前小河清澈見底，能看見小魚，現在工廠為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。

　　節約用水是在保護我們的環境，就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節約用水，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水。如果一家一戶每月節約一方水，全國一個月會節約多少水呢?

　　幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染，大家都已經行動起來了，我希望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔!

保護環境的演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我就是一個“環保控”，我雖是一個小學生，不能大張旗鼓的舉行什么“環保活動”，但也可以從個人做起，這也算是為環保盡一份微薄之力。

　　節約每一張紙。紙對于我們每一個學生來說是在平常不過了，我們看書、寫字都在用紙。可是，紙是樹做的，為了造紙，每天要砍多少森林，又有多少樹木被浪費。其實，我們還可以把沒有用的作業本訂成草稿本，也可以把一些用過的打印紙裝訂成草稿紙。總之，我們要盡可能節約每一張紙。

　　節約每一滴水。我們的地球上海洋占據了四分之三，淡水只有百分之三點五，但大部份分布在南極和北極的冰山，真正陸地上的可飲用水只有百分之一。可見，我們可有的水資源真是太少了，根本沒有浪費的資本。所以，節約用水、循環用水就顯得格外重要。我曾經看過一篇漫畫，畫的是在一個三層樓的小公寓里，頂樓的一家用水洗盤子，洗完盤子后，這些水往下流，流到了二樓，二樓的人又用這些水洗拖把，洗完拖把后，這些水又繼續往下流，流到了一樓，一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫對我觸動很大，我們應該合理用水，節約用水，從我們生活中的刷牙、洗臉開始。

　　節約每一度電。電是靠能源再生的，而煤是發電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源，總有一天會被用完。所以，節約用電很重要。我在做作業時只開一盞臺燈，睡覺時會關掉所有的電燈。家里的燈都是用節能燈泡，冰箱也是節能冰箱。雖然每天只節省一點點電，但時間長了也是非常可觀的。

　　我曾經聽過一個故事：從前，日本會從中國購進一些樹木、竹子，他們會用這些竹子做一些筷子，再用天價賣給中國人，這種“低價買進，高價賣出”的行為不僅讓資產大大流失，還會使中國的森林、竹林大大減少。所以，政府應該對這種行為有所提防。

　　環保是個范圍廣泛又抽象的名詞，但是，對于我們來說，只要合理使用每個東西，節約能源，便可成為一名名副其實的“環保控”。

保護環境的演講稿15

　　大家好！

　　綠色的植物、樹木、花鳥和新鮮的空氣是我們夢想的家園。地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業，就必須愛護地球，保護環境，維護生態平衡。“天灰蒙蒙，野茫茫，風吹草動，羊低低”，多美的詩句啊！突然間，它把我們帶入了自然風景的遐想，如此美麗和諧，如此生機勃勃，但現在，人類正在以極快的速度改造自然，一片片樹木倒下，一片片綠色消失，高樓正在建造，一條條污水流出。我們的生活環境遭到嚴重破壞，大氣、水和土地受到嚴重污染，自然生態平衡受到極大影響。濕地，酸雨，沙漠化，等等。地球就像宇宙中承載生命的船，人類就是這艘船上的乘客。現在，這艘船漏水了。為什么？既然人類破壞了這艘船上不可或缺的設施和環境，從現在開始，我們就要努力彌補環境上的漏洞。

　　我們可以從身邊的小事做起，比如多種樹，愛護身邊的每一棵樹每一棵草，不捕獵小動物，看到垃圾就撿，等等。然而，光靠我們的努力是不夠的。我們還應該呼吁我們周圍的每一個人為保護環境做出貢獻。綠色多珍貴啊！是生活，是希望，是安慰，是幸福。同學們，當你失意失意，沮喪的時候，回歸自然吧！擁抱自然！大自然可以陶冶人的性情，平復人的情緒，沿著林中小徑散步，躺在草叢中，倚著大樹，擁抱藍天綠水，嗅著泥土的芬芳，看著地上螞蟻不知疲倦的忙碌，一定會讓你的心情漸漸平靜，愁眉苦臉，微笑回去。

　　保護環境是每個人的責任。讓我們行動起來！只要我們努力，綠色又會在我們身邊！

　　謝謝大家！

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