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從你我做起晨會演講稿（通用15篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現實社會中，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的從你我做起晨會演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從你我做起晨會演講稿 1
尊敬的的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高一（2）班的xx。很榮幸能夠有機會站在這里與大家分享我的學習心得。
不知不覺高一學期還有一個月就要結束了，一切仿佛也沒什么變化，可能有的同學還在努力適應高中的學習過程的時候，我卻覺得只要多動腦筋，勤下功夫，找到了屬于自己的學習方法，便能讓高中學習很輕松、很快樂！進入高中之前就聽說高中物理難，抱著對物理方面的那么一點點興趣想對物理多了解，根本沒有意識到對一科的學習方法能讓其他方面也隨著學習狀態的進入而慢慢提高。其實，我一直堅信每個人都有自己的學習方法，學習方法不論好壞，適合自己的就是最好的，但是正如哲學上說的，運動都是有規律可循的，學習方法固然因人而異，但是當中也是有著諸多的共性。高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本，不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、思維能力、總結反思能力等。下面我談談自己的一點體會：
1、課前最好預習，先對知識點有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。
2、上課要認真聽講，課堂上所做的`主要工作應當是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細的筆記，如果忙于記筆記，聽課的效率一定不高，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不是說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，書上有的東西當然不用記，要記一些書上沒有的結論和規律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
3、既要注意多獨立思考，又要不懂就問，要鍛煉自己的思維能力。
4、要認真對待老師布置的作業和每一次考試，決不能馬虎并及時改正錯誤。還有，課后要進行復習，鞏固老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
人貴堅持，功在不舍，或許我們的努力并不能馬上立竿見影，在實踐的途中會經歷挫折和迷惑。只要我們繼續前行，曾經的苦累終將化成喜悅的淚水。同學們，我們努力了，堅持了，那成功的光環，除了我們自己誰還能將其摘取呢？相信自己，相信未來，奔向前方，堅強勇敢地付出吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
從你我做起晨會演講稿 2
各位老師、各位同學：
早上好！今天我講話的題目是：讓我們自信、自強
鮮花碧樹，萬象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來到溫暖和煦的陽光里。
我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以采擷青春的浪漫，伴隨明快的節奏，涂寫青春的風采。
春天真好！
但是，這美好的春天，我們是否在爭分奪秒，我們是否把握住這陽光明媚的春天？我們有沒有自信，樂觀的追求自己的理想。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌；它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？ 生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的.生活費已經花完。
回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以
做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。
然而現實中，我們的學生做到了嗎？你們有沒有把你的想法付諸于行動，當你們有了想法有沒有認真的堅持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢想，我希望我們同學都能大聲的回答，我們一定會堅持，不輕言放棄。
回憶我們走過的十幾個春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來，把時間鎖定在若干年后的彌留之際，你躺在床上總結生命之旅，突然發現這一生過的毫無意義，然后悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請問你還有機會重頭再來嗎？縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情，那我只能說：落花流水春去也。
同學們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的嘆息，無奈的憂愁——我們要告訴自己，
我們要要拼搏，我們要自信！
同學們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強！
成功的人物、成功的事業，最初都起源于一顆小小的種子，這個種子就叫做一個想法，一個愿望。 有了一個好的想法，然后認真的去做，堅持做下去，就成為自己的信念，有了正確的信念，便是成功之人的開始了。
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆；讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。 親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來；肩并肩，振作起來；心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路！
從你我做起晨會演講稿 3
尊敬的領導：
大自然的一天，從一滴晶瑩剔透的露珠開始，而洪洞農信一天，從伴隨我們成晨會開始。
晨會中有一個環節叫晨會分享，也是大家最喜歡的一個環節，我們從中得到了，人生感悟。
記得有一次，一位同事分享了柜員趣事。有位老人來辦理存單銷戶業務，正好是950，柜員想湊個整數給他，就問“老伯，你有50嗎？”老人家先是一愣，然后笑著說：“小姑娘，我都60了，大孫子都抱上了。”。如果在平時，我們也許就當個笑話聽聽罷了，但在晨會上，作為一名前臺柜員，我不禁思索，我每天也要與進行交流，那我說出的話會有歧義嗎？客戶能明白我的意思嗎？我還需要從哪些方面改進呢？只有這樣，我們才能通過晨會不斷的進步。
接下來我給大家分享一個我自己的，20xx年的時候我接受了我人生當中的份工作，上班沒多久因為肚子疼就了假，這一請就是兩個月，我到底了，家人帶著我跑遍了洪洞、趙城所有的，有的說是闌尾炎，反正沒有一個能說清楚的地方，又去了臨汾市人民醫院，那里的說必須手術，一聽要手術我媽就哭著狠狠的罵我，罵我不爭氣，我當時特別不理解我媽為什么這么對我，我跟著我媽哭了起來，我兩一起哭。就這樣輸液，吃藥，看病每天陪伴著我，有個醫生說就算做了手術也活不過五年，當時我并不知道，我只是看到他們每天偷偷的'抹眼淚，有一天我姨終于忍不住了，嘶聲裂肺地放聲大哭，我的內心充滿恐懼，用極小極小的哭泣聲問道：姨，我到底怎么了。我姨沒有回答。于是我不敢再問。后來又去了太原第三醫院，在我看來那是一個充滿死亡的地方啊，那一天我幾乎想了所有的可能，也想了我所有的依依不舍，我的親人，我的，再見了，我的長發，我的漂亮衣服，永別了，那個時候我絕望了，我在想我最后一件應該做點啥，那一天我感覺上的一切都是那么美好。我還有好多事情沒有做，還有好多話沒有說，很高興大家看到現在的我，想必大家都猜出來了，對 是誤診，誤診竟然讓我給遇上了，讓我從死亡的邊緣繞了一圈。是這件事情讓我學會了珍惜，珍惜生活，珍惜工作，珍惜現在所擁有的一切。
晨會是士氣的“早餐”。當大家面對面地大聲說出“早上好”時，我倍感榮幸自己是洪洞農信的一員；同事對我豎起大拇指時，我越發覺得自己是巍峨的高山，是奔騰的江河，是展翅的雄鷹。
時鐘又轉到了早上7：30，女士們系好你的絲巾。戴上你的頭花，男士們系好你的領帶，整理好著裝，開始晨會，我們繼續分享。
從你我做起晨會演講稿 4
各位老師、各位同學：
大家早上好，我是來自高一五班的小卓，今天我國旗下演講的題目是：團結就是力量。
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無所作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
古往今來，團結便是成功最重要的因素。郭沫若說：三人一條心，其力之大可斷金。譚嗣同說：以群而強，以孤而敗。曹雪芹說：單絲不成線，獨木不成林。這些話不無道理，一個團隊若缺少了團結精神，那么終會面臨失敗。
大家都應知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行，排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負荷最大是最累的，它一旦飛累了，就悄悄地退到后面去休息一會兒，而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來。就這樣，不停地循環往復，南來北往，如此漫長的飛行中，從來沒有一只大雁掉隊。在一個團隊里，如果成員沒有團隊意識，各行其是，那么，團隊的目標將永遠無法實現。
開學前，我們高一各個班級都進行緊張嚴格的軍訓，教官們不辭辛勞的指導和同學們積極配合訓練的熱情都充分地彰顯了團結的力量。天氣炎熱，太陽炙烤著大地，就連空氣也好像是燙的，可是高一的同學們為了最后會操的成功，頂著毒辣的太陽艱苦訓練。即使揮汗如雨，即使酷熱難耐，也絕不放棄。這源于一種團結的力量，源自班級的凝聚力和向心力
班級是如此，學校亦是如此。學校的榮譽不在于它的'校舍和人數，而在于它一代又一代人的頑強拼搏，團結互助。所以，身為航南的一份子我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的協作精神。在此基礎上，以 “今天我以航高為榮，明天航高以我為榮”為口號，為己任，認真學習，為航南的明天盡自己的一份力量。
因為團結，我們能努力做到最好，讓人生不留遺憾；
因為團結，我們能聚集更多的力量，讓現在的自己更強，讓明天的自己更加輝煌。
我的演講結束了，謝謝大家。
從你我做起晨會演講稿 5
同學們：
早上好，今天我演講的題目是：勤學、好問、觀察、思考。我們現在已經是六年級的學生了，勤學這個詞我們誰都懂，可又有多少人做到了呢？勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。老師每天都辛辛苦苦地傳授知識給我們，可有些人卻不努力學習，就算再怎么教，可他不努力學習，那他就不可能成為好學生。相反，如果你是個好學的孩子，那么，在相同的時間里，你學的就會比他人多，這樣你就會多有了一分別人沒有的知識。
人們常把有知識說成是有學問，這是很有道理的。知識是學來的，也是問來的。學與問事相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知。
有了好問就有了觀察，弗萊明說過這樣一句話，我唯一的功績就是我沒有忽視觀察到的資料，而且我像一名細菌學家一樣認真地研究了這個課題，可見弗萊明是個善于觀察、善于思考的'人。說到思考我想起了一句話：腦子不用就會生銹。一個人如果不思考的話他就會越過越愚鈍，而如果一個人愛動腦的話，他就會越過越聰明。
在求知的過程中，我們要把勤學好問和觀察思考結合起來，這樣我們才能越學越輕松。
最后我送大家兩句話：智慧并不產生于學歷，而是來自對知識的不懈探求。———愛因斯坦
任何人只有足夠努力，都能有所成就——霍金
各位老師、各位同學：
大家早上好！
生命至上，平安和諧。（接值周班同學國旗下講話）
生命不息，歲月靜好。
時間過得真快，又一周過去了，轉眼學期已過半。本周三、四高一、高二同學將迎來期中考試，高三同學也將在下周一、二期中考試。
對于考試，同學們都不陌生，都知道考試是對學習的評估，是對階段學習的檢測。評估、檢測都是為了讓我們更好地成長，成長的過程就是一個不斷學習的過程。通過考試這一手段，我們可以知道現狀，然后進一步改正和完善。可以說，考試是學習的手段，是掌握知識的手段，學習才是目的。因此，請同學們以平常心看待考試，不要在考試沒有進行之前就為考試的結果擔憂，擔心自己考不好，那是一種浪費時間和精力的杞人憂天的行為。同時，希望同學們誠信應考，把我們龍灣中學良好的考風發揚光大，考出自己真實的水平，以便下一階段的學習能查缺補漏，更有針對性。
“考場上真正較量的對手是自己，成績上真正追求的目標是突破，復習上真正磨練的功夫是心態，答卷上真正決勝的能力是發揮。”在此，我預祝同學們輕舟飛渡，以平和的心態迎接挑戰，發揮自己最好的水平！
回顧上周工作，常規工作先進班級有：高一段一（10）、一（5）、一（4）、一（9），高二段二（2）、二（10）、二（7），高三段三（10）、三（6）、三（9）；常規工作需要努力的班級有：高一段一（8）、一（1），高二段二（6），高三段三（2）。優秀寢室比較多，這里就不一一報了。希望各班級加強管理、相互學習、改進不足，快速進步。
本周主要工作有：周一，政教處將對儀容儀表進行檢查，周二班會課考風考紀教育，周三、周四期中考試，以及區運會人員安排等。
新的一周剛剛開始，祝福各位老師、各位同學靜下心來，努力工作、好好學習，收獲更多的幸福和快樂！謝謝！
從你我做起晨會演講稿 6
各位老師、同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《細節決定成敗》。"泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。"所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。細節是一種動力，一種精神，一種創造，注重細節，體現了一個人的高深修養；善于做小事，體現了一個人的思想內涵；把細節做好，更能體現一個民族強大的競爭力。
試想，假如我們在學習上關注細節，那一定會收獲更多的知識，積淀更多的涵養，充實寶貴的人生；同學們，我們每天的學習看似簡單的預習、上課、作業、復習。但是每一個環節要把它做細、做精并不容易。可以說我們現在學習的競爭，就是細節的競爭。一個成績優異的同學不在于他有多高的智商，而是是否具有良好學習品質，如上課是否認真聽講、認真思考，課后是否認真思考、查漏補缺，考試過程中是否認真審題，捕捉每一個細節，那么你就會發現你比別人多了一點機會，多了一點成功的可能與希望。
有這樣一則故事，說一個小和尚擔任撞鐘一職，一個月下來，看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地，揮汗如雨，暗自慶幸，覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已，有一天，主持宣布調他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職，小和尚很不服氣的問：“我撞得鐘難道不準時、不響亮？”，老主持耐心地告訴他：“你撞得鐘雖然很準時，也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，未把握鐘聲的節奏感，沒有感召力。”小和尚因此丟職，原因是未抓住細節，細節雖小，但我們決不能因此而輕視它，否則，我們做任何事情的最終結果就是小和尚撞鐘，所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事，必作于細；天下難事，必成于易"；已故周恩來總理就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事、成就大事的典范。
“一個不經意的細節，往往能夠反映出一個人深層次的修養”，相應而言，時時注意細節、處處留心細節、事事關注細節，往往有利于我們培養謹小慎微的`性格，有助于我們鑄就沉穩平和的心態，增強責任感，而沉穩平和的心態和強烈的責任感，又恰恰是我們必須具備的基本素質。
在教室里，有很多細節值得我們關注。當你走進教室，看到有同學的桌椅沒有擺正，你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢？當看到同學的本子文具掉在地上，你是否會主動地幫助同學撿起來呢？
在校園里，當你看到地上的紙屑，你是否隨手把它撿起來？當你看到水龍頭有同學忘記關了，你是否會主動把它擰緊？當你走進食堂吃飯時，你是否能保持安靜？這些小小的舉動，反映的是你是否把學校看成了自己的家，更反映了你是不是一個注重細節，有責任感的現代中學生。
小事不能小看，細節方顯魅力，它是一個人的內在精神。一個能將小事做細、將細事做透的人，往往能夠從細節中找到機會，才能在今后平凡的崗位上創造出價值。如果說人生真有生命線的話，那么這條線是由無數的點組成的，每一個點就是一個小小的細節。因此，細節決定命運，細節決定成敗，細節導航人生的方向。希望同學們今后不管做什么樣的事情都要關注細節，因為細節是成功背后的基石，請你把握細節，因為細節無處不在；請你重視細節，因為細節決定成敗。
謝謝大家！
從你我做起晨會演講稿 7
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！
很榮幸有這樣一次機會能與大家一起分享我學習的心得。
努力加上一點點的運氣使得我取得了本次期中考試較好的成績。知道成績的一剎那，一切一切的苦痛都消失了，取而代之的則是無垠的甜蜜與喜悅，似乎成功就如“天上掉下餡兒餅”那么簡單。這種感覺竄入腦海的瞬間，我明白，值得，真的值得。
我曾仔細地想過，為什么我能在這次期中考試中取得較理想的成績，套用佛家的話語，那便是“有因必有果”。學習無非是態度加方法，要再說有，那便是考試的心態和技巧了。相比較初中的課程而言，高中的內容更抽象，更注重思維的靈活性了，這個是盡人皆知的事實。還不僅僅是這樣，老師講課的速度明顯變快了。而怎樣盡快地適應這個轉折，對于我們來說，無疑是個巨大的挑戰。 “明知山有虎，偏向虎山行。”這是每一個四中人必須具備的精神。
“態度決定一切”，這，已是老掉牙的詞句了。可到底什么才是一個好的態度呢？同學們，捫心自問，你們真的知道嗎？興趣是最好的老師，有了興趣，一個好的態度還用愁嗎？到底如何使自己對學習有興趣呢？我想答案只有一個，那就是熱情。任何事情，只要投入，自會明白其中之妙處。一場考試過后，總是幾家歡喜幾家愁的吧，失敗并不代表你可以灰心，可以放棄，對錯誤進行冷靜的分析，盡量靠自己找出錯誤的原因，同時想出應對的方法，并加以實施，這才是對待錯誤的正確態度。同樣的，成功并不代表可以驕傲，可以自滿，想清楚為什么成功，告訴自己，翻過那輝煌的一頁吧，那對我來說已是過去式，我現在要做的，只是張開自己的雙臂，迎接未來，拿起筆，在那空白的一頁上描繪出更美麗的畫面。
方法和態度總是緊密的相結合，二者缺一不可，針對幾門主課，我想把自己的一些小竅門告訴大家，這好比醫學中的偏方，還挺管用的。
先是語文，同學們可以準備一個小本子，在上課時把一些基礎知識記一記，考試的基礎題里，把錯的選項中的一些注音，錯別字記錄下來，在旁邊寫下正確的答案，考前溫習兩到三遍，還有一些成語的解釋，尤其是課文中的成語，不論是有注解還是沒注解，只要自己不懂，都應該記下。平時可以多積累一些仿句，在考試時作為素材，想的時間就可以節省下來。文言文講究字字落實，把重點的實詞和虛詞看一看，也可以把虛詞的`常見意思背下來，考試時，實在沒有辦法就一個一個代進去，看看那個最通順，那八成也就是那個意思了。
其次是英語，除了課上的認真聽講，我們還應該在課余時間培養一些相關的素養，類似于單詞的積累，語感等等。看到一篇閱讀或完型中有許多生詞，我們自然會緊張，這時，就需要我們的積累，能多認識一個是一個。考試中，萬一大腦秀逗了，那就只能依靠語感來解決問題，語感的提高似乎沒有別的方法，只有背課文，每周回家，隨性地背一點課文，順便記一些生詞，這也是不錯的辦法。背單詞是令許多人頭疼的問題，在離晚自修結束的前幾分鐘，把單詞從頭到尾看一遍，拼一遍，再擋住英文，把不會的做上記號，再看一遍，再背。把英語書攤在桌上，第二天早晨，到教室的第一件事就是看單詞，看看自己是否忘記，忘記了，就再背一遍。
接著是三門理科。首當其沖的是數學，它是其他科目的基礎。預習非常重要，只有預習了，才能在課堂上游刃有余，達到事半功倍的效果。在老師上完一節新課后，就把下一節預習起來，可以先把書看一遍，把概念性的東西了解到位，如果有時間的話，還可以接觸一些參考書上的例題，針對各種題型列出行之有效的解法，也是不可缺少的一步。再就是物理了，物理重在理解，概念性的東西在腦海中要非常清楚。不會做的題一定要不惜一切代價弄懂。最后是化學，化學在初中定性的基礎上進一步挖深到了定量的問題，和物理一樣，要徹頭徹尾的明白量的控制會對生成物產生什么影響，該背的一定要背出，考試時不可以有半點猶豫，死記硬背的東西要不經過大腦就可以跳出來，這才會在速度上領先，為檢查贏得時間。
對于所有的科目，訂正，糾錯非常重要。沒商量的，一定要把不懂得弄懂。
學習是學生的本分，而分數則是學生的命脈。對于一場考試，心態很重要，考試前先把知識點大致過一遍，然后發一會兒呆，把所有考試時可能想到的無關于考試的事情都想一遍，然后濾去這些雜念，專心考試。緊張是必然的，想想，又不是你一個人緊張，慌什么，如果把精力花費在緊張上，那考試怎么辦。所以，緊張是為了考試，不緊張還是為了考試，不能把考試和緊張換錯了位置。
再就是技巧了，“別以為考試中，答案是分數，時間也是分數”我曾不止一次聽到這樣的話。的確如此，整場考試中保持一種高度的緊迫感非常重要。遇到不確定的題，先做上記號，接著往下做。為了避免錯誤思路的重復，可以試著倒著檢查上去，先檢查不確定的，再進行系統的檢查。
氛圍的好壞是學習效率高低的關鍵，平時的作業要注重效率。一個好的氛圍需要大家去創造，為他人，也為自己創造一個好的氛圍，這是素質的體現，更是一種責任。人際關系方面，要設身處地的為別人著想，學會換位思考，一個好的人際關系可以讓我們全身心地投入到學習中去，不為任何雜念分心。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天邊云卷云舒。期中考試已經過去，我們就要以坦然的心態去面對。之后，破釜沉舟，迎接新的挑戰，譜寫新的篇章。鹿死誰手還未可知，加油吧，同學們！
謝謝大家，我的演講完了。
從你我做起晨會演講稿 8
老師們、同學們：
大家好！
3月28和29日，全體高二同學將迎來人生中一場重要的戰役——小高考。它是高考的前奏，它的勝負會影響你們面對高考的勇氣與信心，會決定你們未來的方向，甚至是將來的人生！這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗，這將是一場檢驗我們的同學是否足夠優秀、是否足夠出色、是否能夠實現自己人生理想的戰斗！所以如何在這后五天的復習中做最后沖刺是相當關鍵的。
5天，可以很短，彈指一揮間；5天，也可以很長，因為這是我們實現理想的征途。5天，可以創造奇跡；5天，可以改變命運；沖刺奮戰5天，讓成功與智慧在三月閃光！
在決定勝負的關鍵時刻，我代表高二全體教師向同學們提出三點要求：
一、樹立明確目標，找到奮斗方向。要想在短期內開發潛能，你必須做到集中所有的時間與精力在一個清晰的目標上。那就是——全力確保2A，力求爭取3A，奮力拼搏沖4A。
二、統籌計劃，高效復習。面對四門必修科目，藝體考生是六門必修科目，同學們要放棄僥幸心理，腳踏實地抓復習；輕裝上陣，講求考試策略與方法；對照考試說明，細致穩固抓重點；規范答題，分分必爭顯優勢。確保復習質量，沖刺A絕非幻想。
三、挑戰自我，永不放棄。迎戰小高考的道路不是康莊大道，一道道難題、一個個困難是我們前進的絆腳石。同學們，當你感到阻力重重、力不從心時，當你彷徨無措、失去動力時，當你用盡心力、難以突破時，請你轉過身，看看與你并肩作戰的.同學，抬起頭，看看辛勤付出、毫無怨言的老師，靜下心，想想父母殷殷期盼的目光。一切的付出都是值得的，你還有什么理由退縮？
人的潛能往往迸發自最危險、最關鍵的時刻，拿出你們年輕的力量與勇氣，讓困難成為成功的墊腳石，去挑戰自我的極限，釋放出生命最大的能量。
在這個特別的時刻，我們州海高中的全體師生站在這里，作為你們堅強的后盾，為你們加油！為你們鼓勁！所以，我們應該！我們必須！我們一定要！為了即將到來的學業水平測試，為了學校的光榮與傳統，為了你們的未來！同學們，就從今天起，努力吧！努力！希望高二的全體同學調整好心態做到：自信、自信再自信；考試前要做到：冷靜、冷靜、再冷靜；沉著、沉著、再沉著；考試中要做到：細心、細心、再細心；認真、認真、再認真。
最后，送同學們一副對聯，預祝同學們沖刺小高考，不畏艱難，超越自我，實現夢想，締造人生傳奇。
十年磨劍揚鞭策馬闖雄關，一朝試鋒昂首揚眉傳佳音。
讓我們全體師生一起為高二參加小高考的同學們加油，祝你們好運，祝你們成功！我的國旗下講話就到這里，謝謝大家！
從你我做起晨會演講稿 9
老師、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收，共建綠色校園”。
讓天更藍，讓我齊心協力。草能綠，水更清，讓我家園更美麗！
電池已經成為我生活中不可缺少的物品之一了隨著社會的發展。
不僅對自然構成威脅，廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質。隨意丟棄。而且會極大損傷公眾的身體健康。
能使1平方米的土壤永遠失去利用價值；一個手機電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的'水源。知道電池的污染有多大嗎？一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用；一節一號電池扔在地里。
將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池，若將它回收。再將有用的物質提取出來加以利用，可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。
請讓我從今天做起，因此。自覺參加廢舊電池分類回收活動，并且帶好頭，做好不亂丟棄廢舊電池，將廢舊電池單獨存放，并及時送到指定的回收箱。如發現他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起，另外，還要以自己的行為影響周圍的人，向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性，讓更多的人認識分類回收的價值所在
這只是舉手之勞，將廢電池放到指定的回收處。但意義深遠，既能使生活更美好，又能培養環保意識，何樂而不為呢？
謝謝大家。
從你我做起晨會演講稿 10
老師、同學們：
早上好！今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收，共建綠色校園”。
隨著社會的發展，電池已經成為我們生活中不可缺少的物品之一了。
廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質。隨意丟棄，不僅對自然構成威脅，而且會極大損傷公眾的身體健康。
你知道電池的污染有多大嗎？一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用；一節一號電池扔在地里，能使1平方米的土壤永遠失去利用價值；一個手機電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的.水源。
若將它們回收，將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池，再將有用的物質提取出來加以利用，可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。
因此，請讓我們從今天做起，自覺參加廢舊電池分類回收活動，并且帶好頭，做好不亂丟棄廢舊電池，將廢舊電池單獨存放，并及時送到指定的回收箱。如發現他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起，另外，我們還要以自己的行為影響周圍的人，向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性，讓更多的人認識分類回收的價值所在。
將廢電池放到指定的回收處，這只是舉手之勞，但意義深遠，既能使生活更美好，又能培養環保意識，你我何樂而不為呢？
讓我們齊心協力，讓天更藍，草能綠，水更清，讓我們的家園更美麗！
謝謝大家。
從你我做起晨會演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我在國旗下演講的題目是——感謝您，老師！
九月，是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，則是這個季節永恒不變的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
“學春蠶吐絲，絲絲不斷，做蠟燭照路，路路通明。”多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋就是最好的見證。
老師，您是黑夜里不滅的明燈，引領著我們一步步走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們戰勝一次次的困難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教誨是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
是老師為我們點燃希望的'光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪里來的十里荷香，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識的迷津；一塊黑板，記下你們的無限深情；三尺講臺，指點通向理想的道路；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。父母給了我們身軀，老師卻給了我們靈魂！
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真誠的祝福，最后，我代表全體同學祝愿老師們節日快樂！謝謝。
從你我做起晨會演講稿 12
尊敬的大家：
早上好！
今天的晨會主題是“激勵人”，這是一個非常重要的話題，因為激勵人是推動一個團隊和組織向前發展的關鍵。我想說的是，作為一個領導者，如果你不能激勵你的團隊，那么你就不可能取得成功。
那么，如何激勵人呢？
首先，你必須了解你的團隊成員。每個人都有不同的激勵方式，有些人會受到肯定和獎勵的影響，有些人則更注重工作上的成長和發展。所以，作為領導者，你需要花時間了解你的團隊成員，了解他們的動機和目標。只有這樣，你才能找到正確的激勵方式來激發他們的潛力。
其次，你需要給予適當的獎勵和肯定。這并不意味著你必須給予巨額的獎金或升職。有時候，一份簡單的贊揚和鼓勵就足以激發團隊成員的積極性和努力。當一個人感到自己的工作得到認可和贊賞，他就會更加愿意投入更多的精力和時間，以創造更大的價值。所以，記住及時給予肯定和獎勵，這可以增強團隊成員的自信心和動力。
第三，鼓勵團隊成員參與決策。作為領導者，你不能一人獨大，你需要團隊成員的支持和參與，以推進組織的發展和改進。讓團隊成員參與決策，可以讓他們感受到自己的貢獻和價值，提高他們的士氣和歸屬感。此外，他們還可以提供各自的`專業知識和經驗，幫助你制定更好的決策和計劃。
最后，你需要為團隊設定明確的目標和工作計劃。不要讓團隊成員感到無所適從，這會讓他們失去信心和積極性。作為領導者，你需要為團隊設定具體的目標和計劃，并將其傳達給團隊成員。這樣，團隊成員就可以了解自己的目標和優先事項，并清楚自己的工作重點。當他們看到自己的工作能夠貢獻到組織的發展和目標實現時，他們就會更加自豪和滿足。
總之，激勵人是一項重要的領導力技能，也是一個組織和團隊成功的必要條件。通過了解團隊成員、給予適當的獎勵和肯定、鼓勵參與決策和設定明確的目標和計劃，你可以激發團隊成員的潛力，激勵他們最大限度地發揮自己的能力，以實現組織和個人的共同目標。
感謝大家的聆聽！
從你我做起晨會演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是903班xx，上周902班同學在這里做了有關感恩老師的主題演講，而我今天想要講的是一直在身邊，卻又常常被忽略的一種感恩，那就是父母。
首先給幾個情境，請大家來描繪心情感受：
1、某天放學后你因身體不適，又背著沉重的書包，自己爸媽沒有及時趕到，幸好A同學媽媽開車幫你送回家，你是什么感受？
2、某天早上出門太急，忘帶零錢，幸好B同學借你5塊錢幫你買了早餐，你是什么感受？
3、某次大考前你心理十分緊張，情緒不穩定，C老師見狀后馬上幫你分析情況，消除不良情緒，最后大考進展順利，你是什么感受？
的確，同學們！陌生人的一次禮讓，一個微笑，身邊人的'一次舉手之勞，再小的恩惠，我們都會受寵若驚，感恩戴德。而面對我們的父母呢？記得上次學校調查親子間最常說的幾句話，我班同學寫的最多的是：哦，我知道了；媽，我回來了；爸，我沒錢了；媽，我走了。好笑嗎？笑過之后你有什么感受呢？
父母給予了我們生命，讓我們看到這世界的絢爛繽紛，聽見這世界的鶯聲燕語，經歷這世界的風風雨雨，不離不棄地伴隨我們成長。是誰在我們成功時陪我們一同歡聲笑語，是誰在我們沮喪時給我們最真誠的鼓勵，是誰在我們不知所措時第一個伸出援助之手？當寒冷的氣息來臨之前，我們想過是誰為我們準備好了溫暖的棉襖嗎？
我們往往會忽略父母對我們的愛。當我們成天沉迷于網絡而對學習置之不理時，我們考慮過父母有多焦急嗎？當我們撒嬌著尋求父母買這買那時，父母就總會很富裕地給予我們，我們有想過父母是否真的那么寬裕嗎？這十幾年來，父母總是不忘為我們的生日精心準備，而我們又有誰能記得給父母過一次生日呢？
也許有人覺得我們現在做不了什么，但我們可以積極鍛煉，強健體魄，不讓父母擔心。我們可以努力學習，提高成績，讓父母為我們驕傲。在父母勞累時，伸出自己的手為他們捶背按摩，在過節時送他們一個親手制作的禮物。我們應該努力完善自己，用自己的實際行動來報答父母，也許就是對父母最好的感恩。
我們可能很少與父母坦誠地交流，但今天我想說：“爸爸媽媽，謝謝你們為我付出的一切。我是你們生命的全部，你們也是我生命的全部。我的生命因你們而更精彩，我為我的生命中有你們而驕傲！”
從你我做起晨會演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：講衛生，愛健康。
春回大地，萬物復蘇，陽光明媚的三月是一個使人向往的季節，但也是各種傳染病、流行病的高發季節，為了提高同學們的防病意識，避免各種疾病給大家的學習、身體健康帶來影響。今天，結合我校實際情況，就飲食、衛生等方面的`安全事項講以下三點內容：
1、做好個人衛生。同學們應該提高自我衛生意識，養成良好衛生習慣。飯前要洗手，勤洗澡，勤換洗衣服。住室地面保持清潔衛生，勤開窗通風，多曬被子，特別是在校住宿的同學，更應該注意這一點。不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏不要對著別人。
2、搞好飲食衛生。同學們應該按照生活規律，按時吃飯，不能餓一頓、飽一頓，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早飯，這對身體健康和學習精力都是不利的。堅決杜絕購買“三無食品”，不要到無衛生許可證的小餐館吃飯，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。少吃冰棍、喝冰水，那些東西大部分是糖精加色素勾兌的，沒有一點衛生保障，咱們學校食堂有開水，同學們自己備一個水杯，渴了，就到食堂接水就行了。
3、加強體育鍛煉。同學們早晨起床后到外面鍛煉一下身體，呼吸一些新鮮空氣、伸伸腰、踢踢腿、跑跑步都是有好處的，通過體育鍛煉，增強體質，提高抗病能力。
只要大家注意衛生習慣，共同維護環境衛生，營造良好的衛生環境，那么我們每個同學都能安心學習，健康成長。
祝全校師生身體健康，學習進步，萬事如意！
謝謝大家。
從你我做起晨會演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
今天我國旗下講話的主題是感恩老師。
感恩是一個從古至今都在延續的優良傳統，上至我們人類，下至一片小小的落葉，一只美麗的蝴蝶，都無時無刻在訴說著感恩。
你們看，落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在感恩滋養它大地；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副感人的畫面，那是白云在感恩哺育它的藍天；蒼鷹在空中自由翱翔，體現生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹在感恩錘煉它的長空。
我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的青年，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天的信息時代，老師的作用始終貫穿其中，正像人們所共識的：社會的發展，靠教育教育的基礎是老師。老師的默默付出，換來了人類文明的'勃勃生機。
我一直認為老師，是天下最神圣的職業，我們可親可敬的老師啊，他們放棄和自己孩子交流感情，點撥他們的成績的時間，用來悉心教導我們，照顧我們。我們還有什么理由不好好學習，還感恩老師的對我們的照顧和教導呢？
感謝您――老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未知天地的鑰匙。
感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去揮霍世界，同時要求我們胸懷坦蕩。
感謝您――老師，是您讓我們懂得生活能像水一樣透徹，也可以像大海一樣深邃，也可以像天空一樣遼闊，也可以像塵埃一樣渺小，而我們必須自己作出選擇。您帶我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩！
讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師，您的教誨如春風似細雨，滋潤了我們的心。一日為師，終生為父。
衷心祝愿我們最敬愛的老師，歲歲愉快，年年平安。
謝謝大家！
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