廢舊回收促雙贏的演講稿
尊敬的評(píng)委老師、主持人，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
相信大家都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：世上沒(méi)有絕對(duì)的垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源。所以，我今天要給大家演講的題目就是《廢舊回收促雙贏》！
在座的各位，不知有人曾向你們發(fā)出過(guò)“垃圾變廢為寶，資源回收再利用”這樣的倡議沒(méi)有？如果有，在此我想問(wèn)：“你們又有多少人真正將這倡議付諸行動(dòng)？”如果你們的回答是肯定的，我祝賀你們，因?yàn)槟銈円呀?jīng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，請(qǐng)將這種行為繼續(xù)下去；如果你們的回答是否定的，那么我只能遺憾地說(shuō)：“你們已經(jīng)錯(cuò)失了一次為節(jié)約資源做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。”
在校學(xué)生會(huì)的倡議下，我曾做過(guò)一個(gè)學(xué)期的班級(jí)環(huán)保員。校園中我們經(jīng)常可以看到這樣的畫(huà)面：有同學(xué)將易拉罐、可樂(lè)瓶和礦泉水瓶隨手丟棄；有的`同學(xué)將看過(guò)的報(bào)紙、雜志，用過(guò)的課本、作業(yè)本隨意丟棄，這不僅浪費(fèi)了巨大的資源，還會(huì)污染我們脆弱的環(huán)境。我曾每天下午放學(xué)后一個(gè)人留在教室整理籮筐中的垃圾，將可以回收利用的分好類(lèi)，裝進(jìn)袋子里，再在周末的時(shí)候拿到廢舊回收站去。雖然當(dāng)時(shí)有些同學(xué)對(duì)我的行為很不理解，但我還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲疑钪@次活動(dòng)的意義。當(dāng)學(xué)期結(jié)束我將集廢品所得的錢(qián)全部捐給一位身患白血病的女孩時(shí)，我很快樂(lè)！那些曾經(jīng)不理解我的同學(xué)也向我投來(lái)欽佩的目光。
朋友，請(qǐng)不要向路邊的拾垃圾者投去鄙夷的目光，他們是崇高的！他們是在用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，同時(shí)也為社會(huì)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境！在大學(xué)里面，天之驕子以撿垃圾勤工儉學(xué)者不在少數(shù)，他們這樣做不僅是為了錢(qián)，更是為了環(huán)保和節(jié)約資源。難道這不是一種雙贏嗎？
在國(guó)外，亂扔垃圾是一種恥辱。越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，人們?cè)谫Y源回收利用這一塊就做得越好。他們總是自覺(jué)地將自家的垃圾分好類(lèi)，然后放入指定的垃圾桶；他們出門(mén)在外很少使用一次性消費(fèi)物品，很自覺(jué)地用手帕代替紙巾，以可重復(fù)使用的布袋或竹籃代替一次性塑料袋……這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。日本與我國(guó)是一衣帶水的鄰國(guó)，森林覆蓋率高達(dá)65%，卻不砍伐樹(shù)木來(lái)做一次性筷子。“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”已經(jīng)成了他們的共識(shí)；而我國(guó)的森林覆蓋率僅18。21%，卻是一次性筷子的出口大國(guó)。
這不能不引起我們的反思啊！嚴(yán)峻的事實(shí)已多次向我們敲響警鐘！朋友，請(qǐng)珍惜我們有限的資源吧！請(qǐng)重視廢舊資源的可回收利用吧！請(qǐng)不要將垃圾隨意丟棄！不要等地球的血液干涸，不要等世界上的資源耗盡，不要等我們的生活被垃圾包圍才來(lái)懺悔和惋惜，才后悔當(dāng)初所做的一切！
我們要樹(shù)立“珍惜資源，崇尚節(jié)約”的意識(shí)，摒棄“我國(guó)地大物博，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想觀念。
從即刻起行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)永恒的話題。我國(guó)有13億多人口，只要人人都為節(jié)約作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，那么節(jié)約的不僅僅是龐大的資源，還有一筆更巨大的財(cái)富！“垃圾分類(lèi)，廢舊回收”只不過(guò)是舉手之勞，卻節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境，這樣的雙贏我們又何樂(lè)而不為呢？付出了舉手之勞，您的舉止會(huì)因此而文明，心靈因此而高貴，我們可愛(ài)的祖國(guó)，將因此而變成碧水藍(lán)天、青山綠水的天堂！
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