【實用】個人學習計劃范文合集6篇
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的個人學習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
個人學習計劃 篇1
一、指導思想
教育大計,教師為本。21世紀的教育應該是開放的、創新的教育,中學教師必須樹立適應新時代要求的教育觀、人才觀和質量觀;必須掌握必要的現代教育技術;必須能夠積極參與教育科研,在教育教學中勇于創新。切實加強自身繼續教育工作,努力提高自身的教育教學觀念、專業知識、理論水平、教育教學方法、科研能力、管理能力。
二、主要工作
1、繼續學習教師職業道德教育。認真學習《中小學職業道德修養》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師禮儀規范》、觀看《師表風范——全國優秀教師師德報告會專輯》、《職業道德啟思錄》要進一步規范學習,保證學習時間,寫好學習心得。學習中要聯系個人實際,認真總結教育教學的經驗教訓,明確努力方向,達到自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學創新工作的新任務和學校的新要求,為全面提高教育教學質量打下堅實的思想基礎。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學生、訓斥學生的現象。增強為學生服務、為家長服務、為社會服務意識,提高服務質量。
2、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
3、今年,要按上級要求,繼續參加地區骨干教師培訓。
按時參加,作好筆記,認真反思,寫好論文。
4、按學校繼續教育計劃,自學規定的繼續教育教材。
5、繼續學習計算機和多媒體教學設備、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件制作培訓。繼續深入學習wxp操作系統,熟練掌握幻燈片的制作方法、學會電子表格、制作課件,并學習簡單的網頁制作技術。
6、狠抓基本技能訓練,提高教學藝術,包括:了解與分析學生的技能、對學生進行評定的技能、普通話口語表達技能、書寫規范漢字和板書的技能、教學設計的`技能、電化教學技能,對學生進行科學考核的技能等等。并采取以下措施,加強技能訓練進一步加強學習計算機和多媒體教學設備、雙控閉路電視設備操作和計算機課件制作等技能。制定詳細的學習培訓計劃,使自己盡快融入學校這個大家庭,盡快跟上學校教育教學改革的步伐。
7、繼續進行“有效教學”的課題研究。我們自己要認真學習新的課程標準,積極推進課程改革,全面實施優質教育,適應未來發展,身心兩健、學創俱能、知能雙全、五育并舉。積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。
8、繼續作好師徒工作,跟蹤聽課,作好記錄,指導反思,認真解答徒弟疑問,提高徒弟教學水平。
9、學習各種法律法規、政策,不斷學習政治、業務知識,虛心求教,不恥下問,多向別人學習,努力提高自身的各種能力。
以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
個人學習計劃 篇2
一、培訓目的
手術室進修周期3~6個月,使進修人員在專科理論和專科技能方面有很大的提高,系統掌握綜合醫院手術室管理及各專科手術配合特點。
能獨立完成手術室各項常規工作;熟悉手術室各項規章制度;能熟練完成大、中、小手術的洗手、巡回工作;以及時對學習新業務、新技術進行學習。
二、培訓方法
1.入院集中訓練班 時間為5d,介紹我院的概況及教育培訓。
2.護理部集中訓練 時間為5d,介紹我院護理工作概況及教育培訓。
3 手術室集中訓練 采取方法:講課——示教——練兵——考核。
三、培訓內容
1、 環境學習。
2、 供應區的學習。
3、 手術區設施的`學習。
4、 手術間設備的學習。
5、講課示教。
6、制度的學習。
四、臨床培訓
根據進修生的基礎、能力、進修意向,以及科室總體帶教計劃,安排教學內容并進行考核。
進修生通過上述的測試合格后,進入臨床培訓階段,以進修側重為依據,制定輪轉計劃,每人1~3個專科小組,每科1~1.5個月。
(一)巡回護士工作的帶教
1.了解熟悉巡回護士工作程序及職責。
2.術前訪視、術前準備。
3.接送病人。
4.術中配合,包括輸血、輸液及各種配合工作。
5,術后處理及污染手術處理。
(二)洗手護士工作的帶教
1.采用分科輪轉方式,結合進修生所進修的專科安排,例如腦外科、普外科、泌尿外科、骨科等,每科1~1.5個月。
2.熟悉洗手護士職責及工作程序。
3.專科手術工作的帶教,每類手術2~3例。
4.新業務、新技術的帶教、學習。
(三)各種班次及個人負責的帶教
通過帶教,進一步熟悉手術室常規工作及全面工作檢查安排。
五、授 課
1.參加護理部組織的講課,每月1—2次。
2.科室組織講課,每月2~3次。
3.定期檢查進修生的學習筆記,根據進修目的進行理論和技能考核,針對差距及時補課,以便圓滿完成進修學習任務。
六、結業總結,參觀學習
1.組織參觀外院。
2.召開座談會;
3.評選優秀進修生。
4.做結業總結及鑒定。
個人學習計劃 篇3
階段 時間 內容
1.搜集考研資料,確定考研目標,20xx年1月-22.選擇專業,全面了解所報專業的信息,月 3.準備
階段 聽最新的考研講座,購買考研真題,20xx年 2月-3可參加春季輔導班,制定學習計劃。 月
20xx年 4月-5第一輪復習:可以報一個基礎班,特別是數學班和復習 月 英語班。不要急于做模擬試題,初期 購買最新的輔導階段 20xx年 6月-7全面關注考研公共課的考試大綱,
月 用書,準備暑期復習。
20xx年 7月-8制定一個全面復習計劃,開始第二輪復習。重點復月 習政治、鞏固英語和數學,
20xx年 9月 1.關注各招生單位的招生簡章和專業計劃,購買專
業輔導用書,聯系導師,獲取專業課考試信息。
強化 確定十一黃金周復習計劃,對前兩個階段的復習進提高 20xx年 10月 行總結、梳理、查缺補漏。同時,開始專業課的'復階段習。
20xx年 10月
--11月 1.研究生考試網上報名工作開始,謹慎填報,牢記報名信息。 2.研究生考試報名工作確認開始,考生到指定的地
點進行現場確認,繳費并照相。
第三輪復習:進行全面沖刺復習,可參加政治、英沖刺 20xx年 11月語、數學、專業課沖刺班進行查缺補漏。進行模擬階段 下旬-- 12月 實戰訓練,最后梳理考點。
初試 20xx年 1月 階段
20xx年 2月
復試 20xx年 3月
調劑 --4月
階段
20xx年 4月
--5月
調整心態,準備考試。熟悉考試環境。 放松心情,查詢初試成績。 關注復試分數線,關注所報院校及專業的最新動態,準備復試。 如果達到復試分數線,卻沒有被通知復試,可聯系相關專業院校準備調劑。 準備復試,聯系招生單位,關注復試成績。
個人學習計劃 篇4
書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學習,善于從有用的書中中汲取營養。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養和生活、生存的能力及自我保健。
一、讀書目標
(一)讓自己成為更富內涵的教師
不斷通過學習教育經典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構自身專業知識結構,提高自身修養,豐富自己的人生。
(二)在讀書中提高自己的思想境界。
在通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的`時間進行讀書學習,為師生的共同成長打下堅實的基礎,為建設文明社會,推動學習型社會的形成作出我應有的貢獻。
(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。
通過讀醫學書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂。
二、讀書時間安排
確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態,利用qq群與同行交流心得。
三、閱讀安排:
1、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》
2、《綜合實踐活動課程開發》
3、《新課程中的教師角色與教師培訓》
4、《新課程中教師行為的變化》
5、《賞識你的孩子——一個父親對素質教育的感悟》
6、《不生病的智慧》
7、《求醫不如求己》
四、讀書步驟安排:
(一)根據自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結合教育局推薦的繼續教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。
(二)充分利用學校圖書室、閱覽室的設備和書籍。
個人學習計劃 篇5
經過高考,才感覺到自身身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自身認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自身,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自身的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自身的生活習慣,鍛煉自身的生活意志,提高自身的生活自理能力。 大學院園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的.改去自身的缺點,用最短的時間與同學和教師們相處好,處理好自身的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自身的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自身的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與教師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自身的籌碼。 關于考試我一定遵守學院的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自身,珍惜自身所做過的努力,充分發揮自身的長處,樹立對自身的絕對的信心,同時也希望學院,教師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自身學習第一的原則。
個人學習計劃 篇6
本學期科學學科教研工作,圍繞大面積提高小學科學教學質量這一目標,以“做中學”研究為契機, 以教師隊伍建設抓手,針對課程實施中遇到的實際問題開展行之有效的教研活動,根據本學科的特點,制定切實、可行、有效的教研措施,努力探索現代教研方式,提高教研效率。進一步加強校本教研,尋求提高課堂教學效率的途徑跟方法。完善學科建設,全面提高學科教學質量。
主要工作
一、加強理論學習,提升課程實施水平
1、繼續認真學習《小學科學課程標準》,組織教師開展專題性的學術研討,圍繞研究主題指導教師開展深入探討,從更深層次把握教育改革的時代脈搏。本學期將重點圍繞“如何使科學課簡約有效”進行研討,同時把理論學習跟教學實踐反思、經驗總結融合一體,努力提高學習的成效,以此促進教師理論素養的提高,以推動、促進課程實施水平的提高。
2、課堂教學效率的提高是教學研究的主題,本學期繼續深化研究 “立足思維發展,提高探究實效”,推廣“動腦動手做科學”的科學學科探究性教學模式,針對我校科學教學實際,探尋使科學課簡約有效的途徑,以提高日常課的教學效果。
二、加強課程研討,提高教研質量。
1、系統鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫意圖。本學期,將有計劃、有選擇地對部分重點章節開展教材分析跟研究。
2、參加專題研討活動。本學期科學學科將繼續圍繞“立足思維發展,提高探究實效”進行研究,圍繞專題,參加相應的理論學習、課堂觀摩、沙龍研討等活動。
3、加強校本研修。建立科學學科校本研修制度,積極開展校本研修,并努力做到務實有效。本學期安排4次的校本研修活動。通過開展扎扎實實的校本研究活動,促進專兼職教師課堂教學水平跟能力的同步發展。
4、做好“做中學”實驗項目的研究,深化科學課程的改革。本校是“做中學”研究項目,要積極開展實驗,定時向科學教師進行教學活動的開放,引導教師用“做中學”理念深化當前科學課程的改革。
三、加強常規管理,規范學科教學,推進學科發展。
1、加強學科教學的日常管理。認真落實跟執行國家的課程計劃,開足課時,不擠占、不挪用,并要求教師認真上好每一節課。
2、深入開展科學學科學生學習評價的研究。繼續從評價內容、評價形式等方面進行探索,著眼于充分、全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求,探索建立促進學生發展的.評價體系。
五、課題研究
根據課程改革的發展跟我校科學教學教研的實際,本學期將重點對以下課題進行探討與研究,
1、“立足思維發展,提高探究實效”的研究。
2、學生科學學習評價的研究。
3、“做中學”相關研究。
4、“簡約有效的科學課”的研究。
5、小學科學教育中情感態度價值觀目標的落實。
各教師也可根據教學科研實際情況,選擇課題。
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