初三學期學習計劃

　　日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的初三學期學習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三學期學習計劃1

　　制訂學習計劃

　　1、全面分析，正確認識自己。

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

　　2、結合實際，確定目標。

　　訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

　　3、長計劃，短安排。

　　要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

　　長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

　　4、突出重點，不要平均使用力量。

　　所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

　　5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

　　計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的'時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

　　學習方法

　　1.不能過分依賴初三復習，從中招成績看，成績好的大多是從初一就一直較好的所謂“老牌勁旅”。要樹立平時就一絲不茍的態度，況且數學等學科有功在平時的特點。

　　2.學習最重要的就是上課認真聽講，認真完成作業，絕不能舍本求末。

　　3.不能死學或熬時間，提高效率和勞逸結合很重要。

　　4.找到屬于自己的一個學習動力，這個動力非常重要，是一種鼓舞，特別是在想放棄的時候。

　　5.考試前為了達到好的狀態要多給自己一些暗示，如“尊重試卷，享受考試”等。

　　6.在平時的考試中不要過分看重成績，這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形，沒有掌握好接下來一段時間學習的知識，得不償失。

　　7.在學習時要克服畏難情緒，培養鉆研精神。

　　8.重每次考試后的總結和反思，找到不足并改正。

　　總的來說，我的學習的指導思想可概述為“有決心、有信心、有方法、有行動”。

初三學期學習計劃2

　　下個學期就要到來了，面對新一學期的學習壓力，我特意為自己的學習做了一次計劃。希望自己可以緊跟著計劃前進，為自己的中考、將來做一次拼搏！

　　步入初三之后，我一直都處于一個很緊張的狀態，各種考試壓得我有些喘不過氣來。但是當我放松下來之后，我發現這也其實并不是一個很大的難題，我需要用一個正確的態度去看待各類考試，考試是一件可以檢測我們學習成果的事情。所以我會正確面對今后的每一次考試，放好心態，用一顆平常心去應對。

　　關于這次學習計劃，我主要制定了三個方面的攻破。

　　1.糾錯且復習

　　經過數多次的考試和糾錯，我發現了一個非常嚴肅的問題，如果我們再知道自己錯了之后沒有進行糾錯，那么我們的考試是沒有任何意義的。當我們出現錯題時，我們要及時進行改正，準備一個糾錯本，每出現錯題，就在糾錯本上記錄下來，并且加強復習。復習錯題，并且就一反三，這是提升成績的一把利器。所以接下來的時間，我會把握好這個定律，爭取用最快的方式去提升自己的成績。更好的去沖擊中考，希望能夠得到一個好成績，去讀自己想讀的高中。

　　2.合理運用時間

　　時間對于我們學生來說，是非常珍貴的。我有幾次考試失誤是因為自己沒有合理運用時間，導致偏科，出現了嚴重的漏洞，導致成績出現了嚴重的下降。不管是我們平時的學習還是在考試當中，我們都要把握好時間，合理的利用它，讓它實現本身的最大價值。這一點我也有幾個明確的方向進行提升，第一就是要合理分配時間，各個科目都是需要時間的，所以我會就自身的`情況進行分配，從而希望能夠得到一個好的效果。其次就是在考試當中，把試卷分成幾個部分，合理運用時間進行攻破，爭取更多的分數。

　　3.把握做題節奏

　　我們在考試的時候，很容易忽略一件事情，就是我們的解題節奏。我們做任何事情，都是需要一個節奏的，有了一個節奏之后，我們出現失誤的幾率就會下降。從而提升我們考試成績的穩定率。而這個做題節奏也并非一時之間可以形成的，這需要我們慢慢的積累，在各項考試當中找準節奏，形成穩定的做題節奏。當我這樣做下去之后，我相信自己能夠在中考中取得一個不錯的成績。

初三學期學習計劃3

　　一年之計在于春”，新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的.成果。

　　1、5：00-5：30起床，洗漱半小時。

　　2、5：30-6：00從家里到教室的路上花費的時間。

　　3、6：00-6：30教室自習讀英語文章或者單詞。

　　4、6：30-7：00背語文詩歌或者美文。

　　5、7：00-7：45吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化生的公式，不能浪費任何時間。

　　7、7：45-8：00休息。

　　8、8：00-8：45第一節課。

　　9、8：45-8：55課間不上廁所的話可以提前復習下節課的內容。

　　10、8：55-9：40第二節課。

　　11、9：40-10：10跑操時間，這段時間我會拿著一個小本子，在整隊等待期間會背誦英語單詞的，背首古詩。

　　12、10：10-10：55第三節課。

　　13、10：55-11：05課空期間復習下節課的內容。

　　14、11：05-11：50第四節。

　　15、11：50-12：40吃飯。吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文。

　　16、12：40-1：40睡午覺，睡好覺一下午有精神。

　　17、1：40-2：00去教室的路上。

　　18、2：00-2：45下午第一節課。

　　19、2：45-2：55課間休息期間可以看會書，還是以背單詞為主，或者跟同學做些學習上的小游戲、

　　20、2：55-3：40下午第二節課。

　　21、3：40-4：00可以適當的做些活動，放松一下自己的心情。

　　22、4：00-4：45下午第三節課。

　　23、4：45-4：55課間休息期間可以看會書。

　　24、4：55-5：40下午第四節課。

　　25、5：40-6：20下午吃飯時間，休息時間。

　　26、6：20-7：00晚上自習時間，這個時候可以復習語文或者英語，做題為主，背為輔。

　　27、7：00-7：50理化生科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識點。

　　28、8：00-8：50數學，看書做習題。

　　29、9：00-10：30這個時間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學的，比如說今天做錯的題目，拿個錯題本記錄下來，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒有全部聽明白了，要是不明白的明天再問老師，整理一下第二天所學習的東西，所要講的作業等等。

　　30、10：00---整理好了。洗漱一下，睡覺，等待第二天的到來，還有很多的事情等著咱們呢，革命尚未成功，同志仍需努力。

初三學期學習計劃4

　　一、合理利用和安排時間

　　凡事預則立，不預則廢。剛上初三，最好能訂一個學習計劃，長遠計劃和近期計劃相結合，最好能細致些，具體到早、午、晚做什么、學什么、復習什么。

　　二、平衡各科，注意基礎

　　妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。專家認為，對剛升上初三的學生來說，各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內容，這個時候，相對來講，供學生自由支配的時間多一些，我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好基礎，即使不一定成為優科，也不至于成為弱科。到了中考前三個月，情況就有所不同了。可能經過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強的科目也拉了下來。因此，應該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優勢科目，以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距，彌補弱勢科目的不足。

　　三、搞好生活，保證學習

　　從某種意義來說，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，開夜車或不午睡，犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體，不值得，實際上也不利于學習。總之，生活越有規律，學習成效就越大，成績上升就越快。

　　四、加強思維能力培養

　　多思多問課堂上，老師講解的內容相當豐富，并具有很強的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得，是課本上根本找不到的，對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以，課堂上學生一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，掌握他們的思維方式及其認知規律，并認真做好筆記。課外，更要多向任課教師請教，以加深理解，拓展知識面。培養思維能力的另一途徑，就是經常運用邏輯思維進行獨立思考，使自己的`思維能力不斷得到鍛煉和提高。

　　五、仔細分析錯誤，避免重犯

　　對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認真地加以分析，找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節，因而要及時地查漏補缺。可建議學生設一個錯題本，通過分析錯題，明白自己的弱點，經常拿錯題本翻翻，可進一步鞏固基礎知識，以避免下一次重犯錯誤。

　　六、善于歸納和總結

　　歸納和總結，這是使知識條理化、網絡化和立體化的關鍵一環。

　　可從兩方面進行總結：

　　1、內容上，分科、按體系、分章節。

　　2、時間上，每節課后、每次作業后、每輪測驗后、每日、每周、每月，都應及時梳理、鞏固知識點。

　　七、滿懷信心，提高素質

　　保持一顆平常心，放松自己的心靈，不要被分數牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學習上盡力而為，即可問心無愧。

初三學期學習計劃5

　　時光荏苒，又一新的班級學期來臨了。鑒于上班級學期我未能取得什么成績，這班級學期我得好好努力了。這班級學期我帶了電腦來學校，也就是說，客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦，課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到：這班級學期我的大學生活將會十分充實!

　　一、考試課、考查課的學習

　　這班級學期的考試課比上班級學期多，任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些，對于我這個理科生來說有一點困難，但困難是用來克服的，我相信我可以學好這些知識，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能。

　　二、通過英語四級考試

　　英語四級考是本班級學期的重點。我的英語基礎不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這班級學期的主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。

　　特別是英語聽力，在考試中占的.分數比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分數。

　　三、通過電腦一級考試

　　對于電腦一級考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下，上機操作幾遍，熟悉一下操作平臺就差不多了。

　　四、體能鍛煉

　　在我們警校體能的要求非常高，體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了，正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機，多去操場跑跑跳跳，活動筋骨、強健體魄。

　　五、社團活動

　　上班級學期我加入了“心橋手語社”， 這班級學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語，是我很早以前就有的夢想，如今夢想得以實現，我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展。

　　我有信心能把這些計劃付諸實踐，至于效果如何，這需要我的努力!

初三學期學習計劃6

　　時光匆匆，新學期開始了。

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎。

　　即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的`未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　升入了初三，雖然學科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應該緊張起來，發奮圖強。

　　“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇跡。要知道”世上無難事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

初三學期學習計劃7

　　學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”

　　有的學生認為，學習有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校走就行了，何必個人在定計劃。這種想法是不對的，學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對個人的學習情況制定具體的個人學習計劃你，特別是放學以后的自學部分，更要有個人的計劃。

　　一、學習的目標明確，實現目標也有保證。

　　二、恰當安排各項學習任務，是學習有秩序的進行。

　　三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

　　由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優秀學生的`共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

　　我的學習計劃是：

　　一、進行自我分析：我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。

　　1、分析個人學習的特點，可以仔細回顧一下個人的學習情況，找出特點。

　　2、分析個人的學習現狀，一是和大家比，二是和個人以前過去比。

　　二、確定學習目標：

　　每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。

　　三、科學安排時間：

　　1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

　　2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

　　3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

　　4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業;

　　5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

　　6、睡覺前讀一次數或背一次書。

　　以上是我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信個人，你將贏得勝利創造奇跡。相信個人，夢想在你手中這是你的天地。”

初三學期學習計劃8

　　經過考試的成績看來，我的成績有一定的`變化，學習態度還需繼續提高，為此做了一份新學期計劃，以此來激勵自己：

　　1。要養成每天早上堅持早讀的好習慣，每天早讀時間要到15分鐘。

　　2。利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍，多收集名人名作，加強作文水平。

　　3。每天要按時按量的完成作業，并且每天作業正確率可以提高。

　　4。在睡覺前讀一則古詩，或則復習和預習課程。

　　5。偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強訓練。

　　我相信我不比別人差，我可以證明自己是優秀的。為了我的將來，我的成績，我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務。也請老師可以協助監督我。

初三學期學習計劃9

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張。初三初中生活最后的一年，也最重要的.一年，起總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎.

　　即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才成功的關鍵。要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　升入初三，雖然學科減少兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應該緊張起來，發奮圖強.

　　“天才百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

初三學期學習計劃10

　　新學年轉瞬即至，又一撥莘莘學子升入初三畢業班，迎來他們初中最后一年的學習生涯，而這一年，每個學子都要迎接中考的挑戰，如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?

　　做好精神物質上的準備

　　中考的重要程度可以與高考相提并論，從某種意義上說，家庭及社會對其關注度更高，它決定了考生是上普高或職高，普高是上教育資源更豐富的還是一般的，這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學校。因而，初三畢業班這一年的學習效率直接影響中考的結果。

　　為迎接中考的挑戰，首先應了解中考中招的相關政策、各種階段性考試的大致時間，做到心中有數，這是制訂計劃及應對策略的依據。要根據自己的實際情況制訂切實可行的初三年學習目標，合理制訂學習計劃，同時還要有落實計劃的決心和意志力。

　　剛剛開學，從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業班學習，新初三學生會有一個適應期，各校為讓學生盡早進入狀態，不約而同地選擇臨近開學軍訓，這也要求同學們要主動調整作息時間，與上課時間同步，避免開學時黑白顛倒的現象發生。

　　另外，近期各校初三年新學生的課本已經下發，新初三同學可提前對教材進行了解，做好預習工作，并準備好各類必需文具，為新學期做好物質和精神上的準備。

　　確定不同階段學習目標

　　如何確立合適的目標?這讓不少家長與同學很迷惘。確立的目標應該著眼于每個同學自己現在學習的狀況，而稍高于目前的'學習狀況。要明確的是學習潛力是可以挖掘的，切忌目標低于現狀，也不能遙不可及。合適的目標是跳一跳可以夠得著的。

　　目標可以有長遠、中期和近期。對于中考而言，它的遠期目標即是中考的總目標。

　　比如有同學預期的目標是能上省級重點高中，那么今年中考省重點錄取分數、排名將是一個重要的參考，根據這個分數及排名情況，各學科的分數目標即可明確;由此可確定中期的目標即初三上學期末全市質檢(或明年5月份的區第一輪模擬考試)成績及排名目標;近期的目標可以是11月份的期中考試成績目標等。

　　根據實際制訂學習計劃

　　要實現自己長遠的目標，絕非一日之功，必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發，制訂好學習計劃就很有必要了。關于學習時間指的是除學校每天的課程以外在家有效的學習時間以及周末時間的安排;學習任務則主要是我們每天需要完成的作業 (含書面、閱讀、聽力、實踐的作業等)，預習以及復習工作。為提高學習的效率還應注意學科順序的安排以及個人學習的特點。可以說，學習計劃是實現學習目標的藍圖，當制訂完學習計劃后，心里就有了底，會感到學習目標的實現只是時間問題而已。當然，計劃也不是一成不變的，有時需根據實際情況，如作業偏多、臨時增加的考試、集體活動、身體狀況變化等等，進行調整。完成預定的計劃，還要有堅強的意志力和執行力。對于中學生而言，意志力是需要培養的，有時意志品質不強，還須借助外力，如家長、老師和同學之間的協助等等。

　　培養提高效率的好習慣

　　初三學年還需要養成良好的學習習慣。良好的學習習慣有很多，能提高學習效率最重要，這里著重談的是上課的效率。上課前先預習，帶著問題上課，可以提高上課效率。課堂中做適當的筆記，好記憶不如爛筆頭，但切記不可為記筆記而記筆記。記重點、記有感觸的內容，有疑問及時請教老師、同學，努力尋求解決問題的辦法。課后先復習再做作業，做作業前預估作業時間，做限時訓練，有利于培養時間觀念。作業要及時完成及時訂正，有針對性地建立錯題本，多復習錯題，減少錯題再現，也就提高了正確率。在應對體育考試中，同學們要關注每個項目的考核標準，根據平時的體育考查成績，制訂細致的成績提高計劃。

初三學期學習計劃11

　　漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵，至于是開的芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對自己的要求是否嚴格，所以就要為自己量身定做一個合一的學習規劃。

　　我的規劃：

　　①初三到了，我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的，但是處處都有課本上的知識。

　　②從現在開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分數相差很大，所以我從現在就要開始努力。

　　③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

　　我們學校會提前開學，開始接觸新的科目——化學，我自己也知道，要在有限的時間里，熟悉這門課程是非常不容易的，需要大量的時間和精力去奮斗。

　　這學期的到來，我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏，拓展提高應對至關重要的期末考試。

　　初中這兩年來，最大的`改變無疑就是初二下半學期，從這時，我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中，我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。

　　在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰中考。

　　現在這個時候，我還在家里奮發圖強，希望成績能夠好轉。

初三學期學習計劃12

　　光陰似箭，日月如梭，五年級的學習生活如云煙般地過去了。回想上學期的學習表現情況，我覺得很慚愧。學習狀態很不好，上課不夠專心聽講，開小差、搞小動作、跟同學打鬧，影響了學習效率，作業也不夠認真，拖沓，馬虎，這種種毛病交織在一起，導致了在期末考試中，語文、英語都考砸了，真是愧對老師、父母。

　　唐太宗李世民曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。”他說出了反省的重要性。反省以前的一些不足或缺陷，可以促使你明白下一步的計劃行動。現在我已是六年級的畢業生了，痛定思痛，我希望在新學期里以新的精神面貌迎接學習，百尺竿頭，更進一步，為中學的學習打下良好的基礎。為此，我為自己制定了以下學習計劃：

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，“好記性不如爛筆頭”，做好重點、難點的筆記，力爭把老師課堂上講的知識全部掌握。

　　其次，要按時按要求完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　然后，要做好課前預習、課后復習的.工作。對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。 溫故而知新，課后要認真復習，總結數學的解題方法，做到舉一反三，加強背誦語文、英語，熟練運用單詞、句子。利用空余時間，多讀課外書，不斷豐富自己的知識；多練筆，提高寫作能力。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排學習、娛樂、休息時間，不浪費時間，做到勞逸結合。

　　當然，要達成目標，就一定要糾正自己的學習態度。“態度決定一切”——————學習的過程中會遇到各種困難，我要做的第一件事，便是給自己足夠的勇氣。要讓自己在困難面前有絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。我相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”！

初三學期學習計劃13

　　身材是很緊張的,熬壞倒不存在,應該多進行體育鍛煉,發起吃些保健品。到了初三后半學期,作業就不是題目了,隨意、自主性很大,所以可以在誰人工夫上課外班。我本身上文科的課外班感覺效果不太好,文科的效果分外好,這和文文科的特點也有關!固然也和你本身有關!至于休息題目,是因人而異的,只有本身可以把我這個度。像我們原來幾乎人人都是超過一二點睡,早上六點起,然后學校還要組織中考鍛煉,預備體考,那是真累。不外你如今還沒到這工夫,主要是看本身感到累不累。公道擺設,不外也不該睡得太晚一一點半-六點半我以為較符合(我如今升到高一就是如許的,注:我們晚自習九點半下),到后期可以在適當晚睡,但中考后期一定要在一零點到十點半左右睡下。

　　我對你的發起還有:公道擺設勞逸結合,初三沒有須要那么告急,只要你按照老師的擺設一起學下去我相信中考是沒有題目的(前提是你初一初二較為踏實穩定)

　　數學題是必須做的,我就是沒很做數學題中考吃了不少虧(還好其他學科超凡發揮),如今升到高一也是和你們一樣,每天都是數學題,一個禮拜下來有幾十張。只是做題工夫和其他學科間要擺設好,利用課間。但做題杜絕盲目要做經典題,還有就是上文提到的錯題(十分有效)!

　　祝你好運,盼望幫到你!

　　制定的工夫用于學習,必須留出足夠的工夫來完成正常的練習和課后作業。固然,學習不該該占據作息工夫,認真擺設好本身的工夫。起首要明白一周內所要做的事情,然后制定一張作息工夫表。在表上填上那些非花不行的工夫,如用飯、睡覺、上課、娛樂等。擺設這些工夫之后,選定符合的、固表上全部的空閑工夫,總得給休息、業余喜好、娛樂留出一些工夫,這一點對學習很緊張。一張作息工夫表也許不能辦理你全部的題目,但是它能讓你了解怎樣支配你這一周的工夫,從而使你有充足的工夫學習和娛樂。

　　二、學習前先預習。這就意味著在你認真投退學習之前,先把要學習的內容疾速欣賞一遍,了解學習的大致內容及布局,以便能及時理解和消化學習內容。固然,你要注意輕重詳略,在不太緊張的`地方你可

　　四、學習要有公道的規律。講堂上做的條記要在課后及時溫習,不僅要溫習老師在講堂上講授的緊張內容,還要溫習那些仍感模糊的知識。如果你對峙活期溫習條記和講義,并做一些相關的習題,你定能更深刻天文解這些內容,你的記憶也會保持更久。活期溫習能有效地進步你的測驗結果。

　　三、充實利用講堂工夫。學習結果好的門生很大程度上得益于在講堂上充實利用工夫,這也意味著在課后少花些功夫。講堂上要及時共同老師,做好條記來資助本身記住老師講授的內容,尤其緊張的是要積極地獨立思考,跟得上老師的頭腦。

初三學期學習計劃14

　　初三學生很快就會面臨中考了，制定一份合理的新學期學習計劃對他們的學習生活肯定會有很大的幫助。特意為大家整理了關于初三新學期學習計劃范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

　　新學期打算

　　金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。

　　到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實現夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的.內心，心中所想，不一定實現，但心中不想，一定不會實現，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。

　　”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。

　　新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。

　　在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。

　　我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。

　　新學期，我容光煥發;新學期，我煥然一新;新學期，會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待，我企盼……

初三學期學習計劃15

　　初三上學期在一個寒假中已經過去了，現在迎來新春，溫暖的氣候回歸，作為初三學子也迎來了初三最后一個學期，在這重要的一個學期，我們必定要制定自己的學習計劃。初三本來就是一個沖刺中考的一年，如今到了下學期，就更加需要注意了，本學期我制定以下的學習計劃：

　　第一，中考要考的詩詞部分，在這學期，我就要加緊把一些重點標記和有意義的詩句都盡量背下來。早上起床之后，就計劃把一部分的詩句讀幾遍，在一遍一遍的背。平時做這部分的練習的時候，根據詩詞釋義做題，加深對詩句本身的理解，在以后考試遇到這類詩句的時候，就容易做出來了。

　　第二，語文作文部分分數占比也很高，平時要注意積累作文素材，適當看一些有用的課外書，積累足夠素材。初三下學期主要就是復習以前學的知識，還有就是不停的做試卷，因此作文在這些時候，就有意識的訓練自己，每一次考試，我會在時間和速度上訓練自己，把時間充分運用上，才有更多的時間去審好題目。

　　第三，數學在本學期復習階段，著重那些分高的題型上，在平時多加訓練自己。簡單的題目就適當做一下，得分有機會的`難題就多做一些，積累經驗，以免在中考時錯過得分的題目。

　　第四，我英語缺陷主要是聽力和作文，所以這學期，我會自己把聽力部分集中訓練，自己買一個放錄音的機子，平時沒事的時候就自己帶上耳機做聽力練習。作文的話主要是因為自己一些句子的語法不懂，還有造句不是很會，我想把課本上的文章中的重點句子單獨拿出來背和造句，語法知識把最基礎的都抄寫在一個本子上，每天讀幾遍，一點點加深記憶，到最后考試的時候一定可以 “熟能生巧”。

　　第五，歷史和政治是一種需要充分的知識儲備的科目，就只能在初三最后一個學期里每天抽出時間去背了，現在很難再去逐步了解了，就只能多背多寫。

　　第六，物理和化學都是有很多公式的學科，對他們這兩科，就只能先把所有需要重點考的公式都記下來，然后 在做題的時候代入題目中練習，熟悉公式的運用方法。

　　這學期的學習計劃就是這樣，我會一步一步去實現的，把最后初三這一個階段把握好，在中考中沖刺一把，考上自己理想的高中學校的。

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