初三學生學習計劃通用15篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的初三學生學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
初三學生學習計劃1
1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課學習計劃,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.
4.中午要有午睡習慣,大約在xx年左右的時間復習,所以絕大部分知識還是在初一和初二學的`,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎打扎實。認識到這一點,初三從頭開始,都是來得及的。
第三、反思自己的,學會歸納、整理。
中題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納,同學們也需要學習這種歸納,鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結,將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來,使的知識在自己的頭腦中形成知識網絡,牽出其中的任何一點,都能觸動整張知識網絡。
初三學生學習計劃2
一、讀書計劃
寒假到來我把寒假時間做了一個簡單的規劃,比如讀書,我們都知道讀萬卷書行萬里路,讀書的益處可想而知,對于讀書我也有自己的規劃。
1、每天讀書兩個小時
2、讀書選擇好書,比如中外名著,讀好書樹立正確的人生觀價值觀,讓自己的人生道路更加寬廣。
3、沒讀完一本書都要寫一份讀后感,把從書中學到的東西寫下來,思考書中的哲理同時不斷成長,讓自己有更好的.改變。
4、對于一些非常優美的句子摘抄下來用專門的筆記本記錄下來為以后寫作文做準備。
二、寒假作業
寒假到來,學校布置了寒假作業,一本寒假作業需要花費很長時間來寫,為了讓我有時間把時間規劃出來。
1、每天花四個小時的時間來寫寒假做也,把寒假作業在寒假結束之前完成讓自己過上一個開心的寒假。
2、因為我們有多門課的作業,所以按照順序,而每天個門課程花一個小時,完成作業。
3、做的不會的問題請教爸媽,或者打電話詢問老師,直到把問題解決為止,而不是把問題一直留在那里。
三、溫習功課
對于學過的知識需要溫習,如果長時間不去溫習,不去運用就會忘記,為了能夠讓我能夠的提升成績,記牢知識。
1、每天花費一小時的時間來復習課本上學過的知識,同時把這些知識在練習一遍。
2、溫習過后好做好背誦和牢記的工作,因為有些東西已經開始忘記需要從新記憶需要從新開始。
3、循環復習,科學復習提升自己的效率減少時間浪費。
初三學生學習計劃3
光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級就這樣過去了。
新的學期就要到了,我希望在這個全新的學期里變成不一樣的我。新學期里,我要改正寫字馬虎這個壞習慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。我還要專心聽老師講課,在課堂上發現如果有同學在竊竊私語,及時提醒。在家里做作業的時候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業,并保證質量好,這樣學習才會有進步。課余時間,我要多看課外書,養成閱讀的好習慣,這樣才能寫好作文,才能學到更多的'知識,才能富有想象力。初三,我要爭取考到A,比上一個學期成績進步,做一名“三好學生”。俗話說得好“自己的事情自己做”,我還要改進“衣來伸手,飯來張口”,不依賴父母,勤快地幫父母做力所能及的家務。學習自理能力,自己照顧自己,不讓爸、媽操心。尊敬長輩是最應該的,我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛生。最后,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強壯結實。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。初三的我要努力學習,不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。
初三學生學習計劃4
經過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經不遠了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的'內容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時,有時不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業后,有事不能做到自覺復習、預習
關于各科目的一些缺陷:
一.語文
1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數學
1.缺少課外難題的訓練。
2.自我總結能力尚欠提高。
三.英語
1.語法訓練欠佳。
2.需加強課外閱讀能力。
四.物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1.課后回家做到條理化的復習。
2.考試時要做到專心。
3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計劃
語文
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
數學
1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。
英語
1.在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。
物理
1.尋找課外題型。
2.增強筆記的條理性。
化學
1.熟記化學元素周期表。
2.熟記化學概念。
3.多接觸課外化學題型。
【三】奮斗目標
面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
【主要目標】
1.年級排名要求:前20名。
2.直升蘭化三中。
【次要目標】
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
今天的內容就介紹到這里了。
初三學生學習計劃5
首先,學習要有明確的目標和計劃。對于學習目的不明確,沒有計劃,不知道從哪里開始,缺乏動力的考生,要盡快制定詳細的計劃,設定合適的目標,比如想進哪個學校,想取得什么成績。要做的詳細一些,比如每天、每個月的學習時間如何安排,在班級、成績、科目上要努力實現什么目標,這次月考取得了什么成績,針對不足有什么具體的'改進措施等等。初三學生制定計劃后不要害怕壓力,因為適當的壓力是必要的。俗話說,“有壓力才有動力。”。
二是糾正“離中考還有很長的路,到時候再努力也來不及了。”錯誤的想法。事實上,每一天、每一個月、每一個月都過得很快。似乎積累和放松會導致天壤之別。這些考生雖然知道中考倒計時已經開始,但是思想和行動跟不上,找不到感覺。筆者建議考生一定要“收心”,認真聽講,做好筆記,制定好學習計劃,早進入狀態,早受益。
三是吸取有益的經驗教訓。今年的升班生在回顧中考經歷時,一點也不后悔。去年初三第一學期結束,他找到了學習的感覺,浪費了很多時間。“如果一開始就有計劃地復習,跟著進度走,考試肯定會考得更好。”其實很多初三的“有經驗的人”都后悔自己沒有抓緊時間,早點進入狀態,否則成績會更好。
初三學生學習計劃6
又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰斗的絕殺,從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養成好的習慣,盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
課前預習,課堂學習,課后鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學校發的作業,還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。
上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的.成績。數學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100。化學,新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
初三學生學習計劃7
暑假接近尾聲,新初三學生如果前段時間還在放松,那么這個時候應該逐漸把心收回來,調整好狀態,列好初三學習計劃,以便面對全新而緊張的初三生活,尤其應該提前做好各科準備。
【語文】
在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復習、熟記。同時,要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。
除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
【數學】
在記者對幾位優秀高三畢業生的采訪中,他們都談到學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
【英語】
閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。
學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
【物理】
復習物理要根據自己初二的.學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。
對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
【化學】
初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。
化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。
凡事預則立,不預則廢。一個好的初三學習計劃,是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。
時間方面安排:
1、初二暑假開始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內容。
2、每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。
時間越多,準備越充分,中考越能有把握。
平時學習和生活方面:
1、課堂上認真聽講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1—2小時復習時間。
2、誠信做作業,誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校里考的各個區的第一次和第二次模擬考試卷,經周遭同學的失敗經歷證明,提前做過的卷子分數漂亮,但缺乏了臨考時的經驗,中考往往會失利!
3、多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。
4、認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。
5、溫故而知新,每周末給自己一定的時間復習和作改善題。
6、盡量要對學習充滿興趣,要懷著積極的心態作題,要減少錯誤率。
7、初三一年盡量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說byebye~,當然因人而異。
8、平時可作適當的放松,如看書,看電影,做運動方面好跟體育考有關。
9、爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經臨床驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠合同,面對每天緊張的學習才能游刃有余。
10、很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。
尤其是語文,關注一下關鍵區的語文二模考卷。
初三學生學習計劃8
一、確定目標。
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學習計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。
二、了解自己的學習情況。
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的初三學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、制定要求。
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
四、注意事項。
①必須強調的是,制訂初三學習計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的'自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
五、嚴遵學習計劃好處。
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
六、學習習慣。
1、按計劃學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
七、結語。
一個好的初三學習計劃,科學的初三學習方法等,都是直接提升學習成績的重要途徑。最后一年的沖刺中,便會打一個漂亮的翻身仗。
初三學生學習計劃9
XX年中考過后,新一屆初三的號角又已吹響。每一名同學都希望在初三有一個良好的開端,因此怎樣利用暑假的時間學習數學以及學習哪些內容就成了一個重要的問題。
從學習時間上說,同學們在休息之余一定要堅持每天拿出一定的時間進行學習,每天用來學習數學的時間不一定很長,大約在一小時左右即可,關鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證,數學的學習切忌一曝十寒,要知道每天學習一小時數學連續學習4天,與一天之內連續看4個小時的數學然后后面3天完全不學習的效果是完全不一樣的。在保證學習時間的同時,大家也要講究學習效率,在學習的過程中千萬不要心浮氣躁,同學們要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。
其次再來說說學習哪些內容:
第一,重視課本知識:任何科目的學習都萬變不離其宗,數學也不例外,數學里面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學習知識都來源于課本,考試的內容有些高于課本,但是基礎知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候,必須要保證將課本的知識點和例題弄明白,書后的每個練習都要認真地做一遍,這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。
在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。有很多同學在對數學進行預習的時候有一個誤區,就是認為我把書看了就是預習了,我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節的配套練習解決才算真正的預習,因為數學知識的掌握情況最終還是得體現在解題中。
第二,要學會正確地糾錯:在學習數學的過程中,每個人都會犯錯,出現錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機。但是數學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現了錯誤,其次大家要把自己的`錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。
第三,做好總結:學習之后的總結是學習的一個重要環節,進行總結是對知識進行升華的過程。很多同學也知道要進行總結,但是需要總結什么很多人并不清楚
在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:
1.總結舊知的知識結構。數學每一章都有一個知識體系,大家應該把這個知識體系總結出來并利用這個知識體系,記憶和掌握數學的各種定理和知識點。
2.總結自己一些容易出現錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現過的錯誤,看看哪些地方是自己反復出現問題的點,往往反復出現問題的點就是自己的學習漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當地配合著知識做一些練習。
總之,要想取得良好的學習成績,持之以恒與良好的學習方法缺一不可,數學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。
初三學生學習計劃10
七門科目都要抓緊學習,不能有偏科的情況發生,作為新的科目化學,在暑假的時候,我借了我表哥初三化學的書看了下,很多不懂,但也熟悉了些,特別是元素周期表,我在表哥的幫助下,提前把它熟悉了。雖然不是很懂,但是聽說很有用,這樣會對接下來的學習會有幫助的。而在學習的時候,要認真聽課,不懂的及時的問老師,化學的學習還是比較有趣的,需要做實驗,所以我覺得我應該可以把它學好。
上學期我們的學業很重,要把初三的內容基本都學完,這樣下學期才能更好的復習,所以我在學習的時候不能松懈,要認真的聽課,積極的做好作業,無論是我比較喜歡的`數學課和歷史課,還是我沒有那么好的語文課和英語課,像政治課和物理課我也談不上不喜歡,成績也是算一般,雖然不要重點的去補,但是也是要認真的學好。而在語文和英語這兩門科目上面,我就要多花些時間了,把單詞和語法記好,平常的時候多讀課文,多去看書,這兩門課都是需要我多去記憶才能學好的,所以要多花點功夫。
在日常的生活中,除了把初三的新知識學好,我也是要提前的把之前的課本復習下,畢竟距離中考的時間并沒有多久,而且我的成績并不是特別的好,想要考上理想的高中,只能提前做好準備,特別是單詞這一塊是我的弱項,即使英語的成績是良好的,但是我的單詞還是不很好,在寫作的時候,經常是很多次不會寫,只能用一些簡單的詞來造句,這樣分數也不太高,而且在做閱讀理解的時候,很容易被卡住。
總之,新的一個學期,我主要是在學習新知識和復習上面下功夫,特別是英語這一個科目要重點的去補,讓自己的成績上去,當然也不能少了體育活動,只有鍛煉好身體,我才能更好的做好學習,更有精力來復習,為明年的中考做好準備。同樣在心理上,我要堅持,并且不能氣餒,只要中考有一天沒到,我就不能松懈,不能不認真學習。堅持下去,總會成功的。
初三學生學習計劃11
一、課前預習。早起早睡
夏天,10點睡覺,6點起床。冬天9點睡覺,7點起床。
二、學習態度
上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的'作業,再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。
三、自我學習要求
1、學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。
2、堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍。
3、學習不偷懶,上課不開差,積極發言。
4、不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
四、學習目標
1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。
2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。
3、體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6。
初三學生學習計劃12
寒假的開始,當然是回憶一下在剛結束的這一學期中都學到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方。
學習安排
首先,把老師布置的寒假作業做完,在做作業時,不能應付差事,不懂裝懂。其次,建立一個錯題本,把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。有針對 性地進行復習。第三,進行適當預習,了解一下下學期都會學些什么內容,為下學期做好計劃。第四,查漏補缺,補補自己的弱科。對于初三學子來講,馬上就將面臨中考,因此更應該把握機會好好總結復習。
1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。
2.每日英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數學試卷一份
11:25---11:45 看報 課外書
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 化學
14:25--15:25 英語
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(英語)
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25 數學
15:40—16:40化學
16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(數學)
9:15—10:55 化學試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
以上計劃,三天一循環
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的.工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。
初三學生學習計劃13
要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。
基本要點:
第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。
第二,計劃內容一般分五個部分:
①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。
②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中考的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的'基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。
③系統自學的目的、要求和時間安排。
自學內容大致有三方面:
①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。
③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。
④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三,要從實際出發。一個中考要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中考的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中考在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中考的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。
第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中考每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。
初三學生學習計劃14
已經從初二進入到了初三,馬上就要進入到中考,我想要在中考取得好成績現在的每一天的每分每秒都要做好學習安排。
一、習題練習
每天我們都會有很多的任務需要完成,這些任務有多有少,為了保證每天都能夠按時完成,我把老師交代的作業做細分。
1、課堂作業,老師課堂布置的作業我會在課堂上把這些作業及時解決不把這些作業拖到課后去做,最好是在課堂上完成,這樣遇到不會的可以及時的向老師請教把自己的不么明白的地方及時弄清楚。
2、課后作業,我們放學后就要做課后作業,這些作業需要我們能夠按時完成,我會第一時間去把作業做完,不會因為玩而耽誤了作業。
二、每天晚上復習當然所學知識
我們每天所學的內容都是非常多的,一天下來每節課都有很多的知識要點,由于一天的內容比較多,會容易忘卻,在晚上對這些知識作個整理,對知識點進行歸納可以很好的把當天的知識點梳理清晰,把混亂的知識點多次記憶,在晚上的時候鞏固這些知識點,在課堂的短期記憶,在通過晚上復習,會加深我們的印象是我們學習的知識點得以掌握,是我們能夠快速吸收這些重要的知識,把他們變成自己的東西。
三、搜集歸納都次無誤的題目
我們每天練習的`題目有很多,每一門課都會出現這樣那樣的一些問題,買幾本筆記本用來收錄不同的課程的錯誤題目,把這些錯題全部都集中在這些錯題本上,就可以進行集中復習,這樣有好處,就是我們在復習的時候能夠減少大量的時間不必要浪費在這些已經掌握的知識點上了,錯題本會讓我們學習復習方便很多,也可以變成練習本,把每個問題都弄懂了之后在更具具體的情況去做深入的了解掌握。
四、上課之前做好課前預習
每節課都是重要的,知識點不適聽一遍就會記住的,他需要的是反復記憶,多次記憶才能夠變成長期記憶,所以在每堂課程前都要做預習,把這節課程要講的內容了解一遍,從中發現自己的問題,然后老師在講的時候再次聽一遍,總而讓自己能夠把不懂的問題變成懂得問題,讓記憶加深讓自己掌握知識要點,避免了浪費時間。
五、周末期間做試卷練習
向老師詢問我們現階段適合做哪些練習試卷,然后自己購買,利用休息時間把這些試卷做一遍,通過試卷練習,找到自己的問題,然后把問題挑出來,這些問題都是因為沒有掌握或者沒有記住的,通過練習既加深了我們的記憶,也鍛煉了我們的熟練度,使得我們在作試卷的時候更加熟練,把知識點吃透弄明白。
制定了我自己在這個學期的學習幾乎,我就會按照學習計劃去學習,走好每一步讓自己在這個學期不斷的學習進步,不斷的成長。
初三學生學習計劃15
初三上學期在一個寒假中已經過去了,現在迎來新春,溫暖的氣候回歸,作為初三學子也迎來了初三最后一個學期,在這重要的一個學期,我們必定要制定自己的學習計劃。初三本來就是一個沖刺中考的一年,如今到了下學期,就更加需要注意了,本學期我制定以下的學習計劃:
第一,中考要考的詩詞部分,在這學期,我就要加緊把一些重點標記和有意義的詩句都盡量背下來。早上起床之后,就計劃把一部分的詩句讀幾遍,在一遍一遍的背。平時做這部分的練習的時候,根據詩詞釋義做題,加深對詩句本身的理解,在以后考試遇到這類詩句的時候,就容易做出來了。
第二,語文作文部分分數占比也很高,平時要注意積累作文素材,適當看一些有用的課外書,積累足夠素材。初三下學期主要就是復習以前學的知識,還有就是不停的做試卷,因此作文在這些時候,就有意識的訓練自己,每一次考試,我會在時間和速度上訓練自己,把時間充分運用上,才有更多的時間去審好題目。
第三,數學在本學期復習階段,著重那些分高的題型上,在平時多加訓練自己。簡單的題目就適當做一下,得分有機會的難題就多做一些,積累經驗,以免在中考時錯過得分的題目。
第四,我英語缺陷主要是聽力和作文,所以這學期,我會自己把聽力部分集中訓練,自己買一個放錄音的機子,平時沒事的'時候就自己帶上耳機做聽力練習。作文的話主要是因為自己一些句子的語法不懂,還有造句不是很會,我想把課本上的文章中的重點句子單獨拿出來背和造句,語法知識把最基礎的都抄寫在一個本子上,每天讀幾遍,一點點加深記憶,到最后考試的時候一定可以 “熟能生巧”。
第五,歷史和政治是一種需要充分的知識儲備的科目,就只能在初三最后一個學期里每天抽出時間去背了,現在很難再去逐步了解了,就只能多背多寫。
第六,物理和化學都是有很多公式的學科,對他們這兩科,就只能先把所有需要重點考的公式都記下來,然后 在做題的時候代入題目中練習,熟悉公式的運用方法。
這學期的學習計劃就是這樣,我會一步一步去實現的,把最后初三這一個階段把握好,在中考中沖刺一把,考上自己理想的高中學校的。
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