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新學期學習計劃

時間:2021-05-24 16:36:40 學習計劃 我要投稿

精選新學期學習計劃錦集十篇

  時間流逝得如此之快,又解鎖了新的學習任務,現在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規劃一下吧。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編幫大家整理的新學期學習計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選新學期學習計劃錦集十篇

新學期學習計劃 篇1

  新的學年開始了,我已經是三年級的學生了,我將以嶄新的面貌跨進新學年。在一二年級的時候,我有很多不足之處,三年級我要改進不足全新出發,在開學初期做好三年級上半學期的學習計劃,并且按照以下學習計劃認真執行。

  第一:每天做好新課程的預習,上課認真聽講不做小動作,積極舉手發言,遇到不理解的問題虛心向老師或同學請教,按時完成各門功課的作業。

  第二:在課余時間多閱讀適合小學生的課外書,遇到不會的生字認真查字典,多積累美好的詞句來提高寫作文的水平。

  第三:加強體育鍛煉,下課的時候不和同學追逐打鬧,利用課間時間練習跳繩和踢布毽,認真上好體育課,練習打好羽毛球,提高體育成績。在學校運動會的時候積極報名,爭取為班級爭光。

  第四:尊重老師,團結同學,積極參加各項班集體活動,盡量幫助有困難的同學。

  三年級我一定按照以上學習計劃好好學習,做到有始有終,不辜負老師對我的期望,爭取在期末考試的時候各門功課取得好成績,為自己在上半學期交一份滿意的答卷。

新學期學習計劃 篇2

  隨著四十多天的寒假的過去,新的一學期已經到來。為了更好地利用時

  間,更好地學習,還是跟往常一樣,在周記的第一篇擬一個學習計劃時間表吧!早上

  05:00起床

  06:00—06:30讀語文 06:30—06:50讀英語 06:50—07:10讀其它 07:35—08:30做作業

  下午

  15:10—16:00做作業

  晚上

  20:15—21:00看書 21:00—22:00看作業 22:20—22:50看書 23:00睡覺

  這就是我的學習時間計劃,希望我能按時做事,以取得更好的進步!也希望各位學子在新學期努力學習,天天向上!

新學期學習計劃 篇3

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學生了,馬上要進行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個新學期計劃:

  1、上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

  2、每天至少讀課外書兩個小時。

  3、作業的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

  4、提前預習新課。

  5、星期一至星期五放學后,做完作業,做一些課

  外知識的題目,提高課外知識。

  6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

  7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

  我相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

新學期學習計劃 篇4

  時間飛逝,轉眼間,就要進入小學生活的最后一年了,為了讓我在小學生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態、新的精神面貌迎接我的新學期。

  在數學方面,不能只弄明白課本上的習題就萬事大吉了,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。

  在語文方面,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自身的閱讀和寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。

  在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自身的英語詞匯量。

  通過以上的想法,現將咱們的學習計劃制定如下:

  1、每天做好預習,預習是學好語文、數學、英語的第一個環節;在書中做好記錄,第二天上課時才有所目標。

  2、認真聽課,上課的時候,認真聽講,不做小動作,不和同學們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識全部消化,對于不會的問題,要不恥下問,虛心向同學和老師請教。

  3、認真完成老師布置的'各項作業。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學會自身檢查作業。

  4、及時復習,要做到日日清;一周學過的內容,要有計劃復習、回顧;做過的錯題,要科學地整理、分析。

  5、多讀課外書,不斷豐富自身的知識。

  6、每個星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但時間控制在十點左右。

  新學期,新計劃,新心態,新目標,不要讓咱們輸在這一起跑線上!讓咱們互相努力,相互競爭吧!

新學期學習計劃 篇5

  為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特制作如下學習計劃:

  學習計劃

  一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

  二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)。

  三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。

  四、根據學習需要可適當調整時間。

  五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

  六、按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。

  學習方法

  一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時,強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

  二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

  三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。

  三、多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反,才能得心應手。

  四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

  五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。

  六、高考或中考前5日內,將所有章節的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1—2遍。

  七、考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

  八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1—2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。

  學習要求

  一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。

  二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。

  三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

  四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學知識要聯系生活實際。

  五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之后再學習;養成每日午休好習慣,有利于分配時間和精力。

  六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結學習經驗。

新學期學習計劃 篇6

  轉眼間,一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。

  回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

  然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。

  首先,我要調整好自己的心態,過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑。現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

  其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高,我決心做到讓新學期有個新氣象!

  在新的學期里,我還要比以往更加珍惜和同學們相處的友誼,當同學遇到困難時,我要主動地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因為我幫了別人,反過來,我遇到困難時,別人也會幫助我的。這樣,我在新學期的生活中我會感到是多么的快樂!

  新的學期里,我要為班級服務,我要把班級打掃得干干凈凈,這樣,同學們才能在好的環境下學習,不過同時也是在幫我自己啦!

  上面這幾點就是我的新學期的打算,我一定會照著自己的計劃去努力的。我要做新學期的主人!

新學期學習計劃 篇7

  俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”春天是播種的季節,在這個季節里,我有一種新期盼:明天的我要更精彩。為了實現這個目標,特制訂日常學習計劃如下:

  在語文日常學習上,首先要加強課本知識日常學習,堅持多讀,認真理解,不懂就問;同時,改掉愛寫錯別字的毛病。在此基礎上,我還要增加課外閱讀量,日常學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。

  在數學方面,我要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習,多做練習題,熟練掌握課本知識。另外還要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,開始日常學習奧數,為升中學打好基礎。

  英語我比較喜歡,主要是多讀、多聽,在課堂上做好筆記,上課積極發言。為提高自己的聽力,課余時間我將一如既往到雷老師那里補習英語。

  在日常學習之余,我要加強體育鍛煉,積極參加長跑,以及其他體育活動。熱愛勞動,主動打掃衛生。團結同學,不與同學打架,同學有困難主動幫助,做一個德智體美全面發展的學生。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

新學期學習計劃 篇8

  1、課前要提前做好準備工具。

  2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

  3、每天堅持看半個小時課外書。

  4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業要按時時完成。

  6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

  本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:

  1、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特

  有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生交流,給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態。

  2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料(material),豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料(material),提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

  3、加強教學常規的落實,把工作做實。

  備課

  (1)充分利用中學語文資源網等的資料(material)和學校、個人資料(material),深入研究高考,保證備課質量。

  (2) 充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

  (3) 認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

  (4) 認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

  上課

  (1) 一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

  (2) 結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

  (3) 面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。

  (4) 狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

  (5) 認真布置作業,突出重點和知識整理。

  (6) 嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

  輔導

  (1)培優補差,設計練習講究梯度和系列性。

  (2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

  (3)課后抓名篇名句的落實。

  閱讀寫作

  (1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

  (2)印發每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

  (3)分題材和體裁印發近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

  (4)印發美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

  (5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。

  考試評價

  (1)以周周練的形式,分階段專題測試。

  (2)以月考的形式,進行綜合訓練。

  (3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

  本學期的教學內容作如下安排:

  1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養學生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。

  2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中,著重要點的回顧與整理,鞏固已有的感性認識,同時引導學生嘗試著進行理性歸納,構建自己的知識體系,溫故而知新,為總復習打好堅實的基礎。

  3、高中語文考點知識系統梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中,主要介紹高考最新信息、發展動態,分析考試大綱,評價近年高考試卷,預測命題趨勢,歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之,就是專題復習,梳理知識,解讀政策,預測命題,指導學法,指點秘笈,示范解法,規范答題,提升能力。

  保障措施和可行性:

  1. 本人有一定扎實的專業知識,過硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和工作熱情,我的工作會出成績的。

  2. 確保班級學風的良好,及時鼓勵學生,及時指導學生調整學習內容、時間、方法。

  3. 落實好閱讀、摘抄、練筆,教學中多引導學生關注人生熱愛生活,增強社會責任感,引進生活的源頭活水,加強學生認識能力、思辨能力的訓練,豐富學生的情感,陶冶學生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,練之以趣。

  總目標達成度與現階段教學目標達成度的相關分析:

  語文教育目標,必須依據教育對象的身心發展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段里從什么樣的語文基礎起步,經過努力要達到什么樣的語文程度,其身體素質和心理素質能否適應并因此得到進一步的提高,往往從根本上影響到語文教育目標的設定;特定區域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形,也對語文教育目標的設定產生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基于學生發展水平和語文教育實際的目標,

新學期學習計劃 篇9

  新學期開始了,又是一個緊張的時刻,我要有一個新的學習計劃,讓我更認真學習。

  在學習上,我要更認真了。每天早早起床,上學不要遲到。要做到課前預習,課后認真復習,按時完成老師布置的作業,認真書寫,將字寫得工工整整。上課時,要認真聽講,積極舉手發言,不要跟同學交頭接耳。做錯了,要細心接受老師的教導,改正錯誤,不會的題目要問同學與老師。

  在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見到老師要主動問好,主動與老師交流。尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才可以進入教室。我一定按照計劃行事,做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。

新學期學習計劃 篇10

  上一期的學習結束了,這一期又開學了,又得給自己定新學期計劃了。

  我的計劃是讓自己學習成績好起來,只要我的學習成績好了的話就不用每晚到8點回家了,還有要多看些有意義的課外書,這樣才能拿到好成績。要少玩電腦不然眼睛會近視的。上次考試我都考的不好,都是70分或80分,這一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,這就是我的目標。下一次我要考全班第一名要讓媽媽以我為榮。上學期我覺得自己有許多許多做錯的事情:

  第一:對同學太不好了,感覺自己已經跟他們幾個絕交了呢!

  第二:別人借給我的東西,我都連謝謝也不說就開始用了,別人也都吧在意。

  第三:我該改去上課和同學講話的毛病。這以上三點都是我的缺點,這學期我要改掉我的壞毛病,做一個全新的自己。我的缺點是做完作業不愛檢查,所以每一次考試成績下來都是八十幾分或七十幾分,因此,媽媽給我報了許多培訓班,可我的成績還是不好。所以我要改正自己所有缺點,我的優點是幫助別人,這樣的優點要保持下去,才會被老師表揚。

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