【熱門】學習計劃五篇
時間稍縱即逝,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內容,該為自己下階段的學習制定一個計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?以下是小編收集整理的學習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習計劃 篇1
成功的人生需要自己去經營,現在就為自己的人生做好規劃,為人生點亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計劃是成功的開始,古語講:“凡事預則立,不預則廢。”就是這個道理。當今的社會處在變革的世代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計哈自己的規劃。
隨著大學的擴招,畢業人數的增加,工作不再由國家分配,大學生畢業的黃金時期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學生的就業形勢也一年比一年嚴峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業壓力仍然很大。這兩年畢業生人數仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現實,我們要同富有工作經驗的下崗工人,勞動力價格底下的農村富余人口舉行競爭,就業形勢不容樂觀。面對這樣的環境,多掌握一門學問就多一門出路,所以,我計劃自學會計這門專業。
首先,我對職業環境進行了分析。 現在在我國,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業,尤其是會計專業,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業,但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學生應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。
其次,我做了詳細的規劃。
一、明確專業學習目標:
為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。
二、明確應具備的能力
1、熟悉專業知識和相關政策法規,有一定的法律學,經濟學,管理學及營銷學等方面知識。
2、有良好的職業道德,工作認真踏實,謹慎細致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數字敏感,記憶力好。
3、有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學習,求上進。
三、了解主要課程:
會計學、審計學、統計學、市場營銷、財務會計、財務管理、經濟法、資產評估、財務報表分析等
四、具體學習計劃:
在學好專業知識的基礎上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關政策法規,有一定的法律學,經濟學,管理學及營銷學等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。
五、應對弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實習獲得經驗。
2多與人溝通習得交流技巧,做好心理準備。
3利用網絡。報刊、人際關系等了解經融動向。
4增強競爭力。保持樂觀心態。
5多學些商業技巧,商業談判。同時增加威信。
6多設計別的領域。適時選擇其他行業,應對政策變化
縱觀規劃,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進道路中有了一個目標,一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
學習計劃 篇2
一.學習目標
1.各科成績達到全班前十名。
作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師范生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。 2.通過計算機一、二級考試。
在信息發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。 3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業的學生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
二.現階段不足與困惑
1. 詞匯量嚴重缺乏。 2. 聽力跟不上朗讀者速度。 3. 口語表達不流利 4. 語法知識欠缺 5. 學習時間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復習。2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。
3.堅持參加English corner,提高口語表達能力。 4.認真完成書本語法練習。
5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。
四.下階段學習方法 勞逸結合,堅持不懈
五.學習時間安排表 1.周安排表
學習計劃 篇3
為進一步推進新課程實施,全面推行素質教育,提高40分鐘課堂的教學效果,切實提高教師專業理論水平,根據上級相關文件精神,結合我校的實際情況,以新課程學習為中心,以開展聽課教研活動為載體,著重提高教師的文化業務綜合素質,力求教師業務學習工作能做到精心組織,內容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。為適應市場經濟發展,建設一支高素質教師隊伍的需要,本學期的文化業務學習進行集中學習和分散自學相結合的方式:為更好地開展工作,特制訂以下業務學習計劃,
一、學習對象:全體教師。
二、學習形式與時間:
1、主題教育。組織教師開展“面對現代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,全體教師進一步樹立“一切為了學生、為了學生的一切”的觀念。
2、以集中學習為主。培訓形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、案例分析等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。
3、分散自學為輔。由于教師工作性質限制了集中學習的頻率,所以本年度我校還要采用分散自學的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,并做讀書筆記,撰寫心得體會。
4、文化、業務學習時間擬為雙周的周四。(間周一次) 三、培訓主要內容:
1、學習新課程改革理論。總結分析新課改在我校的不足與經驗,組織進一步學習新課程改革相關理論,學習各級各類優秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養,增強教書育人的本領。
2、學習課標、熟悉教材,使每位教師都能勝任各年級教學。 五、健全管理機制,保障培訓效果:
1、強化學習,堅持每周進行業務學習,做到定時、定人、定內容、定地點,
學習期間嚴格學習紀律,除病假公事除外,無正當理由不準缺勤,健全規范學習過程記錄。堅持嚴格按
計劃內容組織學習培訓活動。
2、強化開展新課程的校本培訓,認真學習《課標》全書,以教師閱讀為主,由骨干教師分章節進行輔導,組織教師討論和研究。保證集中面授時間,同時運用激勵機制,鼓勵教師自學自練相結合,理論聯系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。
3、要求每位教師必須明確學習的重要性,能自覺參與學習,并積極完成培訓。
教師文化業務學習進度
注:
1、學習的時間為雙周的周四。 2、課標分八次學完。
3、每次學習都要寫心得體會。
學習計劃 篇4
法國留學簽證因學習計劃不合理易被拒簽
學習計劃是什么?可能要去法國的朋友都知道所謂學習計劃就是你到了法國之后的'學習打算,包括你將來要學習的專業,用多長時間學完,學完之后打算做什么,將來學的專業是否和你目前的專業吻合或相關等等,都是一篇合格的學習計劃應該包括的內容。
我們一般會遇到學生咨詢拒簽的主要原因有哪些,根據這么多年的工作經驗,自己也做了一些總結,將拒簽的原因歸納為以下幾點:
一,學習計劃不合理。
二,法語水平不滿足留學要求。
三,有移民傾向。
接下來,我們一個一個分析,看看到底是什么占據了簽證的最重要一環。
首先,學習計劃就是在面簽時明確的告知簽證官,你到了法國之后的打算,以及讓簽證官明確的知道,你目前的情況申請法國某大學某專業是合情合理的。我們舉幾個例子就很容易明白:高中畢業非藝術類,高考成績400分左右,文科---這樣的情況建議申請BTS或者私立大學簽證;大一或大二在讀,文科類專業----這樣的情況建議申請商學院或者國立大學(取決于他的高考成績,參見第一個案例);大三在讀,無論啥專業----這樣的情況建議你踏踏實實在國內本科畢業再選擇留學,畢竟這個時期簽證十分尷尬;本科畢業,無論什么專業-----這樣的情況可以申請工程師大學,國立大學,商學院等等,需要根據你的大學專業來考慮;高中畢業,藝術類考生----這樣的情況建議你要么選擇私立美院,要么選擇國立美院,如果你非申請國立綜合大學藝術類專業,那不明擺著往拒簽槍口上撞么?大學畢業,藝術類考生----這樣的情況建議你參考高中畢業藝術類案例,如果要申請國立綜合大學藝術類專業,要么你的法語要好,要么運氣非常好;大學畢業換專業申請商科----這樣的情況要么申請商學院,要么申請國立大學企業管理學院;語言類專業畢業的學生(非中文專業)---建議要么考慮商學院,要么考慮國立大學企業管理學院,要么申請國立綜合大學語言類專業。案例太多了,只能綜合而論,當然,疑難案例還需要具體情況具體分析。
其次,法語究竟達到什么程度才能獲得簽證。我們都知道,現在國內主要的法語考試一個是E-TEF,一個是TCF,隨機測試,民間流傳,千萬別考太高,否則容易拒簽。我想對這個傳說說一聲,merde....大家都知道機經吧,就是實題集錦,好多培訓中心都拿這個培訓,所以導致好多學生法語考試成績呼啦啦的高,500多分的居然開不了口說話,我要是簽證官,這樣的學生也拒簽。其實,法國要求的不是你的考試成績要多高,關鍵是你的考試成績和你的口語,聽力水平是否配套,他們是很討厭作弊得來的成績,哪怕你考200分,但是你的真實水平,簽證官也不會對你拋去鄙夷的目光;你要真是500分,那就拿出500分該有的口語和聽力水平,估計簽證官也會對你樹個大拇指。所以,我們不能僅僅憑借一個法語考試成績來判斷你是否可以獲得簽證。
第三,歐洲是非移民國家,但是對于女同胞來講,咱嫁給法國人也一樣拿身份。針對這個原因,如果你的面簽中向使館簽證官透露了這樣的信息,那必須據你,甭管真假。最明顯的對話就是:visa--你在法國有朋友么?toi--有,好多。咱能噎著藏著么先?咱能說沒有么?有也說沒有,簽證官難道能說你人緣不好么?我曾經遇到過一個拒簽的學生,在我了解她的經歷之后,我發現拒簽的原因就是有移民傾向,當時的對話大概如下,省略無數字:elle---簽證官問我在法國有沒有朋友,我就說有,她問我是男的還是女的,我就說是男的------聽完之后我崩潰了。
所以呢,根據我們的總結和分析,得出一個結論:在簽證時,法語是工具,是基礎;學習計劃是不可或缺的上層建筑!同時希望大家在好好學法語的同時,一定要注意學習計劃的規劃和準備!
學習計劃 篇5
1、 每次只邁一小步:
有時候目標很大,要花上幾年的時間,制定計劃比較難堅持下去,針對這個情況要把長期的大目標拆分,制定一系列的短期可操控的小計劃和目標,養成了學習的習慣之后逐漸加大學習的強度。【每個階段都達到一定的成果,每完成一個短期目標或階段都能看得到,這樣會讓你更有信心和動力繼續你的計劃。】
2、 要結合實際情況制定計劃:
關于計劃的內容與難度要合理安排,切合自己的實際情況,不能太難也不能太易。太難的任務會容易讓自己產生抵觸情緒、煩躁、焦慮,最終可能會導致計劃的失效;而太簡單的任務又會造成自己的松懈,失去了計劃的意義。
3、 越是艱難的時刻,越要努力奮斗:
當你的學習計劃無法如期進行下去的時候,一定要堅持往,想一想為什么要制定這個計劃,計劃執行成功之后會得到什么樣的好處,或者給自己一些小的獎勵,好讓自己堅持下去。在實施長期計劃時,如果容易堅持不住,可以自己給完成計劃增加“獎勵”,這些“獎勵”可以是自己的愛好活動,如打籃球、聽音樂等。以此“獎勵”去刺激自己。或者在施行計劃時加入一些自己喜好的因素,如邊學習邊放喜歡的歌曲(當然要掌控好,不能因此分心),在自己最舒適的環境下學習等。
4、 不要猶豫退縮:
學習的時候,不要考慮太多。要想辦法集中全部精力,只要堅持
一段時間,你就會發現很容易就能集中注意力,全力學習。堅持一兩個禮拜,養成習慣后,思想就會有所改變,你的理性變得想學習,感性也變得想努力,就不需要勉強自己了。有很多的時候,壓力來自身邊的家人、同學,不要被他們的看法所左右,不要被周圍的環境所影響。制定計劃之后,就要執行,如果周圍的環境影響太亂,就想辦法換個環境。在你學習的時候,同學來打擾,如一起玩游戲,出去逛街之類事情,要堅絕說不。
5、 要學會控制自己的情緒:
在實施計劃的過程中,要學會克制自己的情緒,如果你越認為學習是枯燥的,那你就會越發地對學習的困難敏感,就會越發逃避學習。所以,學會去享受學習的過程是最重要的,做自己喜歡的事是不需要其他外部動力的。所以如果能轉變對待學習的態度,讓其從負擔變成一種習慣或者愛好將是養成學習能力最好的方法。
每個人都有心情不好的時候,遇到這個情況時,可以放松放松,然后繼續學習。當天可以少學一點,但一定要繼續學下去,在第二天的時候把前一天少學的東西補回來。
6、 要堅持嘗試:
在學習的時候經常會遇到各種難點,一時難以解決。這時可以嘗試使用多種辦法,從各種不同的角度去考慮
7、 要化不利條件為有利因素:
當你開始執行自己的計劃,總是會發現身邊會很有很多的不利條件。你可以開動腦筋,想辦法解決它們。如果自己無法解決,可以請
你的朋友和同學一起來想辦法,把這些不利條件轉為有利因素。同時,還可以將自己的計劃公布給父母、好友,讓他們幫助進行督促,有了監督者自己就會感到有壓力,適當的壓力有利于任務的完成。
備注:
(1)確定長期目標;
(2)把長期目標拆分成多個短期目標;
(3)結合實際情況制定計劃;
(4)不定期的給自己完成短期計劃一些獎勵;
(5)越是艱難的時候,越要努力奮斗;
(6)不要猶豫退縮;
(7)學會控制自己的情緒;
(8)要堅持嘗試;
(9)要化不利條件為有利因素。
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