學習計劃

時間：2021-04-15 19:53:27 學習計劃我要投稿

關(guān)于學習計劃匯編7篇

　　時間稍縱即逝，又將迎來嶄新的學習生活，此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢？以下是小編幫大家整理的學習計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學習計劃匯編7篇

學習計劃篇1

處屬各分會：

　　為貫徹落實集團公司“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工”活動～—～年實施方案和東風貨運黨發(fā)[～]14號的精神，經(jīng)研究，決定在全處開展創(chuàng)建學習型班組活動。特制定本辦法。

　　一、指導思想：

　　以黨的十六大精神為指導，貫徹《集團公司工會創(chuàng)建學習型班組實施意見》精神，結(jié)合貨運處班組建設(shè)的實際，導入創(chuàng)建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構(gòu)建班組團隊學習、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標，提升職工的學習、技術(shù)運用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力，為我處創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定堅實的基矗

　　二、創(chuàng)建理念：

　　根據(jù)學習型組織有關(guān)理論，在創(chuàng)建學習型班組的過程中，要確立以下理念：

　　組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始于成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產(chǎn)生新的設(shè)想；組織學習要求在組織內(nèi)運用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構(gòu)、知識內(nèi)容、知識系統(tǒng)的同時，更注重提高組織的學習能力。

　　改善心智理念：建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內(nèi)部改變和外部的改變結(jié)合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結(jié)合在一起。內(nèi)部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、和組織架構(gòu)。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機會、方向，推動和實現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。

　　系統(tǒng)思考理念：系統(tǒng)思考要求運用系統(tǒng)的觀點看待組織的發(fā)展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背后的結(jié)構(gòu)，以及從靜態(tài)的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態(tài)的平衡。系統(tǒng)思考要求看到組織中各種事件相互關(guān)系而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發(fā)展的趨勢，尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。

　　共同愿景理念：共同愿景指的是一個組織中各個成員發(fā)自內(nèi)心的共同目標，來源于員工個人的愿景而又高于個人的愿景，它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的愿景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規(guī)范組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。

　　自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入并加深個人的真正愿望，集中精力、培養(yǎng)耐心，并客觀地觀察現(xiàn)實。它是實現(xiàn)組織目標的精神基矗自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮斗目標，并由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環(huán)境，激發(fā)員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現(xiàn)自我超越，在工作中體驗生命的意義。

　　三、創(chuàng)建目標：

　　1、班組具有明確的發(fā)展愿景，重視成員的'個人愿景，并使班組愿景與個人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景，并具有實現(xiàn)班組愿景的強烈的使命感。

　　2、班組長具有系統(tǒng)思考的概念，重視班組變革管理，并組織職工參與。

　　3、班組有持續(xù)學習、持續(xù)改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發(fā)展的計劃和目標。班組創(chuàng)造條件支持各種學習活動，創(chuàng)造班組成員持續(xù)學習、充分發(fā)展的機會，重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。

　　4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新，鼓勵班組成員將所學知識用于工作，重視班組學習能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展，并能取得成果。

　　5、班組內(nèi)部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。

　　四、創(chuàng)建要求：

　　開展創(chuàng)建學習型班組的主要方法和途徑如下：

　�。ㄒ唬⒔嘟M“創(chuàng)爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所，宣傳創(chuàng)建學習型企業(yè)的有關(guān)理念，宣傳班組建設(shè)發(fā)展的愿景，宣傳班組“創(chuàng)爭”活動的目標、規(guī)劃及活動安排，公布班組“創(chuàng)爭”活動的成果。

　　（二）、開展班組內(nèi)部學習培訓活動。

　　1、班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求，制訂和實施內(nèi)部學習培訓計劃，根據(jù)計劃逐步實施。

　　2、每個職工根據(jù)自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創(chuàng)造有利條件，幫助他們達到目標。

　　3、班組內(nèi)部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工余和班前班后時間進行，請上級主管、專業(yè)部門和班組內(nèi)學有所長、學有所得的職工擔任教員，著重進行崗位技術(shù)技能和班組專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新知識的培訓。形成班組內(nèi)部濃厚的學習氛圍。

　�。ㄈ寻嘟M學習培訓和班組改善創(chuàng)新緊密結(jié)合起來。

　　1、班組要成立課題小組。

　　2、根據(jù)生產(chǎn)工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的基礎(chǔ)上，定期確定管理、質(zhì)量、成本、工效方面的改善創(chuàng)新課題。

　　3、對創(chuàng)新改善的成果，班組要及時進行發(fā)布表彰。

　�。ㄋ模�、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務、支持。

　　（五）、建立班組內(nèi)部學習培訓的激勵機制。對班組內(nèi)學習成果突出、改善創(chuàng)新成績突出、擔任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內(nèi)部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。

　　五、創(chuàng)建規(guī)劃：

　　分三個階段推進：

　　第一階段：普及階段（～——～年），各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng)建活動。各支部書記為第一責任人，分會主席為具體責任人，參加創(chuàng)建活動的班組要實現(xiàn)“六個一”的目標：

　　第二階段：鞏固提高階段（～——～年），各單位80%以上的班組開展了創(chuàng)建學習型班組活動。參加創(chuàng)建的班組要在班組內(nèi)部形成四個機制，營造一個氣氛。

　　四個機制：團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創(chuàng)新變革機制。

　　一個氣氛：班組內(nèi)形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。

　　第三階段：創(chuàng)新發(fā)展階段（～年以后），各單位開展創(chuàng)建活動的班組比例穩(wěn)定提高。參加創(chuàng)建活動的班組要努力達到以下要求：

　　1、班組內(nèi)能有效進行系統(tǒng)思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。

　　2、培育班組強烈的團隊精神。

　　3、持續(xù)取得創(chuàng)建活動的成果。

　　為推動創(chuàng)建學習型班組活動的扎實開展，貨運處工會將在今年十月份開展創(chuàng)建學習型班組現(xiàn)場經(jīng)驗交流活動。十一月開展班組學習創(chuàng)新成果發(fā)布活動，十二月開展創(chuàng)建學習型班組、學習型優(yōu)勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。

學習計劃篇2

　　一、繼續(xù)發(fā)揚上學期工作中的長處

　　1、吃苦耐勞，任勞任怨

　　吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學生會干部的必備素養(yǎng)之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級交代的工作和任務，才能更好的為同學們服務。

　　2、嚴于律己，模范帶頭

　　只有自己做好，才能幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。

　　3、團友愛，將心比心

　　個人的力量終究是有限的，集體的力量大于天。只有做到團友愛，將心比心，我們這個集體才能更加有凝聚力，才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

　　4、端正態(tài)度，責任銘心

　　責任心是作為一名學生會成員必不可少的，一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心，才能把工作做的更好，更到位。

　　二、把上學期沒有做到位的地方完善

　　1、戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展

　　一定要端正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學們服務，為我系增光添彩。

　　2、提前部署，處變不驚

　　做事之前要把眼光放寬，把事看著長遠一點，做好突發(fā)情況的應對方案，才能有條不紊，處變不驚。

　　3、深思熟慮，提高效率

　　做事之前要深思再熟慮，以避免途中出什么亂子，手忙腳亂。

　　4、工作到位，穩(wěn)抓學習

　　在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學習，不能以工作為原由而把學習置之不理，要做到兩者兼得。

　　三、新學期工作重點

　　1、堅持每天的考勤工作，風雨無阻。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

　　2、提高工作效率，更有效的完成工作任務。

　　3、加強團隊意識，把團友愛真正做好。

　　4、增強集體的凝聚力，使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

　　5、創(chuàng)新活動形勢，調(diào)動同學們參與活動的積極性，使得活動收到很好的成效。

　　6、重視活動質(zhì)量，打造精品活動。重質(zhì)而不能重量，舉辦的每次活動都要力爭做到。

　　四、注意事項

　　1、在工作的過程中注意講話的方式，一定要平易近人。

　　2、不能保持三分鐘熱度，要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務。

　　3、一定要言行一致，不能說到做不到。

　　4、總一個高效的工作方法，更好更快的完成工作。

學習計劃篇3

　　期末考試快要到了，我還沒有一點要復習的意思，甚至每天還在玩，我在這期間里要做好幾件事……

　　第一，我每天都不看漫畫書，下課在教室里復習功課，把覺得好的句子畫下并抄下來。

　　第二，我要好好的上好每一節(jié)課，老師說的題認真聽，不做小動作，老師讓做的題認真的做。

　　第三，我要把我的字寫的好看一點，一天做三張練字書，在自己背一首以前學過的詩。

　　我要做好每一件事，期末能考一個好成績。

學習計劃篇4

　　一、指導思想

　　按照依法治國、依法治教方略的總體要求，參照我校“六五”普法實踐經(jīng)驗和成果及我校發(fā)展需要，在20xx年度工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，提高教師和學生的法律意識和素質(zhì)，全面推進依法治校、依法治教，保障我校各項事業(yè)持續(xù)健康地發(fā)展。

　　二、目標和任務

　　一目標

　　通過“普法”工作，進一步提高學校師生的法律意識和法律素質(zhì)，提高依法治校、依法治教水平，提高全校師生的知法、用法、守法的法律意識。在“六五”普法工作和20xx年度工作取得的成績基礎(chǔ)上，爭取進一步提高普法成效，爭取實現(xiàn)：由被動守法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮胤�，由他律守法轉(zhuǎn)變?yōu)樽月墒胤?由知法守法上升到用法、護法;在以身作則、以法作則的基礎(chǔ)上，努力營造一種有效促進認真學法、切實知法、自覺守法、模范用法、堅定護法，從善如流的法治氛圍，建設(shè)優(yōu)美、文明、健康的校園環(huán)境。

　　二任務

　　1.繼續(xù)深入學習宣傳民主法制理論，依法治國、以德治國的思想和黨的建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，注重提高領(lǐng)導、教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平，注重培養(yǎng)全校師生員工權(quán)利和義務對等的現(xiàn)代法制觀念，提高學校、教師對保護學生合法權(quán)益的重視程度。

　　2.逐步建立教職員工的學法用法制度。采取集中培訓和個人自學相結(jié)合的方法，逐步建立教職工學法情況登記考核、獎懲等相關(guān)制度。繼續(xù)深入學習《憲法》、《教育法》、《勞動法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《民法》等法律。以學習《預防未成年人犯罪法》為重點，注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務意識，增強公民自覺遵守法紀意識，維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識，提高尊重并維護青少年學生合法權(quán)益的意識。堅持法制教育與實踐相結(jié)合，推進依法治校的各項工作，形成崇高道德、講求信用、開拓進取的法治環(huán)境，促進民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，保證全體師生員工的學法、知法、用法活動落到實處。

　　3.繼續(xù)加強對全體學生進行法制教育，保護學生的合法權(quán)益，并著力探索對學生進行法制教育的有效途徑和手段，努力營造法制教育的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的法制教育隊伍。依照成人教育特點，有針對性地進行法律基礎(chǔ)知識教育，做到法制教育和思想道德教育相結(jié)合，法制教育和心理輔導相結(jié)合。深入學習和宣傳《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)性場所管理條例》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《環(huán)境保護法》等，做到教育的時間、內(nèi)容、效果"三落實"。同時積極開展社區(qū)共建活動，切實保護未成年人的合法權(quán)益。

　　4.圍繞普法教育，提高學生自主學習、自我約束、自我完善的意識和能力，實現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺”的過渡，切實解決學生自我管理能力中的薄弱問題。我們的任務是研究探索有效的普法手段、途徑、內(nèi)容、活動等，使學生真正地知法(包括校紀校規(guī))、懂法，促進他們由“他律”向“自律”過渡;引導他們用法、護法，使他們由“自律”上升到“自覺”的層次，達到我們的工作目標。

　　三、具體工作措施

　　一加強領(lǐng)導、調(diào)整組織機構(gòu)，建立一支素質(zhì)優(yōu)良的法制教育宣傳隊伍。

　　1.在校長統(tǒng)一領(lǐng)導下，由分管校長負責完善一支校級法制教育宣傳隊伍，由支部、校長室、工會、各處室的負責同志及班主任組成。進一步健全組織機構(gòu)，繼續(xù)加大宣傳力度，使學校法治工作更上一層樓。

　　組長：段余海

　　副組長：田曉龍

　　組員：麻安民裴自治龍濤龍昌文田洪衛(wèi) 韓文華

　　二加大宣傳力度，創(chuàng)建普法環(huán)境

　　1.充分發(fā)揮校園宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳陣地的作用，大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍;并深入做好師生員工的思想發(fā)動工作，創(chuàng)建良好的普法氛圍。

　　2.認真選擇征訂普法教材，使我校的普法工作有針對性和實效性;并制定詳細的課時計劃，保證普法活動有良好的硬環(huán)境。

　　3.繼續(xù)推進和完善聘請法制副校長制度，并在法制副校長的協(xié)助下，建立起一支素質(zhì)過硬的校外法制宣傳教育和培訓隊伍。保證“普法”工作有良好的軟環(huán)境。

　　三突出內(nèi)容、措施得力、工作有效。

　　在校行政的領(lǐng)導下，通過工會組織對全校的教職工(包括校中層以上干部)開展普法宣傳教育活動，著重學習民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳以德治國的重要思想，學習宣傳“全面建設(shè)和諧社會”的精神，并結(jié)合學校實際，學習宣傳維護青少年合法權(quán)益和預防青少年犯罪的法律知識;學習并落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。通過或講座、或參觀、或自學等學習形式，以期達到每月有2學時的法制教育時間，確保全校教師成為學生學法、知法、守法、用法的表率，促進學校的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。

　　1.開展形式多樣的活動，提高普法工作的趣味性和有效性。

　　(1)定期在學校的宣傳畫廊內(nèi)辦好法制教育宣傳專欄，利用學校的廣播站、校園網(wǎng)絡辦好法制教育宣傳的專題節(jié)目。

　　(2)每學期開展一次法制宣傳周，每年舉行一次法制宣傳日活動，使我們的普法活動轟轟烈烈，有聲有色。

　　(3)定期開展法制圖片展覽(如遠離毒品、預防艾滋病等);到法制宣傳教育基地參觀，觀摩庭審等;觀看法制教育庭審、說法錄像;組織“模擬法庭”等。

　　(4)每學期開展一次法制宣傳教育主題班會及法制教育內(nèi)容黑板報的評優(yōu)活動。

　　2.堅持學用結(jié)合，把普法宣傳推向高潮。

　　(1)依法完善和健全學校的各項規(guī)章制度，規(guī)范學校的管理和教育、教學行為，切實維護教育教學秩序和師生特別是青少年學生的合法權(quán)益。

　　總之，普法教育工作，要從實際出發(fā)，積極探索普法教育、依法治校的有效途徑，及時總結(jié)普法教育的成功經(jīng)驗，樹立普法教育的先進典型，不斷開拓創(chuàng)新，積極工作，努力營造生動活潑的普法氛圍，不斷推進學校的管理水平，提高教育教學質(zhì)量。

學習計劃篇5

　　新學期伊始，隨著今年我校的擴招，我系又注入了新的血液。我系團總支學生會的日常工作也有序的開展起來�，F(xiàn)將學習部本學期的主要個工作計劃歸結(jié)如下：

　　一、日常工作

　　1、在學風建設(shè)方面，我們將繼續(xù)加強晚修管理和學風達標班評選工作。根據(jù)各個班級的課程，安排好各個班級晚修的時間和地點，并繼續(xù)加強晚修管。具體方案如下：

　�。�1）由專人負責每晚到各班檢查人數(shù)。

　�。�2）采取學習部隨機點名的方式。

　�。�3）由各班學委記錄記錄晚修的上課出席情況，學習部不定期抽查記錄結(jié)果，這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。

　　（4）每月做好晚修的記錄和總結(jié)工作。

　　2、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋梁，學習部將召集學委開會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造數(shù)學系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。并在每月月底做好教學信息反饋月總結(jié)工作。

　　二、活動部分

　　九月份：

　　1、配合系學生會，協(xié)助好迎新生工作。

　　2、配合學院學生會學習部，組織好我系部分學生參加“新生心理輔導”講座。

　　3、配合系學生會，開展推廣普通話的活動，在中旬將組織一次中華優(yōu)秀詩文朗誦比賽。

　　十月份：

　　為幫助新生更快適應大學生活，在新生參加完軍事訓練，融入大學生活不久之際，舉行一次新老生交流會，特別邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現(xiàn)突出的同學給大一的新生進行一次經(jīng)驗心得的交流，并穿插自由問答環(huán)節(jié)，更有效地幫助新生解決問題，正式展開大學生涯。

　　十一月份：

　　為激發(fā)同學們對英語的學習興趣，幫助我系學生加強對四、六級考試的認識，解決同學們在四、六級備考過程中遇到的疑難問題，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。我部將安排有關(guān)方面的講座，同時舉辦英語演講比賽。

　　十二月份：

　　配合數(shù)學專業(yè)展開相關(guān)講座。

　　一月份：

　　配合系學生會宣傳部等做好誠信考試的宣傳活動。

　　以上是學習部20xx—20xx年度第一學期工作開展的初步計劃，如有變動則另行變更。我們學習部的各個成員都堅信只要我們朝著預定的目標堅定不移的努力，隨機應變靈活處理遇到的困難，實事求是地針對具體情況完善我們的計劃，在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗，教訓，我們學習部的工作將在20xx年度更上一個臺階。