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初中新學期學習計劃

時間:2022-07-15 18:07:49 學習計劃 我要投稿

初中新學期學習計劃(精選10篇)

  時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新的學習任務,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。但是學習計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的初中新學期學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中新學期學習計劃(精選10篇)

  初中新學期學習計劃 篇1

  作為一名初中生,在新學期中,我將努力做到:

  1、養成良好的作息時間。晚上盡量十一點以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時起床,盡量在食堂吃早飯。

  2、課前預習,不僅要按老師的要求做預習功課,更要自己對應著輔導書認真看一遍,找出不懂的問題,爭取自己解決。

  3、課上認真聽講,不開小差,不打瞌睡。課上的時間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到最高。

  4、課下自己多多練習。時間都是擠出來的,要盡量不讓活動時間與學習時間沖突,多利用時間復習。

  學習時應該像老師說的那樣,每周、每月都要拿出時間復習,這樣才能將知識掌握扎實。

  同時也要做好各種工作:作為語文,數學課代表應該積極履行責任,做老師的好幫手;作為值日生應按時值日,保質保量;作為學習部干事應按時完成任務。

  保持良好的身體素質也是我的一個重要目標,應在體育課上認真鍛煉,勞逸結合,不因為身體原因耽誤學習。

  任重而道遠,我相信接下來的這個學期,我會以更好的成績證明我自己!

  初中新學期學習計劃 篇2

  時間就像無情的流水,流去我小學的六年光陰。轉眼間暑假又成為了過去,不知不覺,我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。新的學期,它帶給我們一個新的希望、新的目標、新的開始。

  我已經是初中生了,不能再像以前那樣隨隨便便,我要百尺竿頭,更進一步。爭取在新學期拼出一番更好的成績。生物學家達爾文曾說過:“物競天擇,適者生存”。競爭對我們來說是個大難題,如果你不努力、沒有準備好競爭的能力,那今后你將會屢戰屢敗。所以,先從現在開始,我們要做到全力以赴,為今后殘酷的競爭做準備。

  其次,我要學會以禮待人。清代的林則徐曾說過:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”學會寬容,寬容是一種豁達、也是一種理解、一種尊重。學會寬容,就讓我們以開闊的心胸來面對生活,讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。

  好好把握今天,把握住一個新的希望、新的起點。“行動善于雄辯”——不做語言的巨人,要成為行動的主人。一分耕耘,一分收獲。只有付出努力才能取得收獲。

  在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,總會成功,因為我們是最棒的!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓我們向著自己的目標,奮力前進!

  初中新學期學習計劃 篇3

  時光匆匆,初三新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃:

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復習方法,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  初中新學期學習計劃 篇4

  新的一年開始了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發憤學習,以更加優異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。

  初二我們又面臨更大的挑戰,因為又加了一門物理課,它占的分數比例相當大,要是不好好學,那這門課就變成一門很厲害的拉分科了!

  總的來說吸取去年的教訓,今年要改變很多,讓我慢慢道來!

  首先英語聽力不好,這是我在英語方面的拉分項目,為了加強聽力,我要抓緊每一分鐘來聽英語磁帶,比如在上學路上、在自習之前,我都會戴著耳聽英語,所以當老師看到我這樣時,千萬不要以為我是在聽歌,不然我就太冤了

  還有,過了初二,生物和地理就取消了也就是說副課里就全剩下我不善長的科目了,那時中考……

  為了避免這樣的慘狀發生我要爭取學好歷史與政治,先要做好筆記,背好課文,這不難,因為我以前也背,最重要的是,背下來不會應用,這怎么辦?我想是要多做題,會總結吧!(保險起見,星期一去問問老師們)

  這些小問題解決了,最主要的是語文,我們偉大的國語學不好,如果這樣勉強上了大學,是會被恥笑的!怎么辦那!

  幸好來了一位優秀的語文老師,他的課十分有“號召力”。有了他,提高語文成績因該不是太難吧!

  但學好要靠自己!努力嘍!

  初中新學期學習計劃 篇5

  新的學期開始了。本學期是中學階段的最后一個階段。為了學好語文,我為自己制定以下幾條計劃:

  1、每學完一課都是復習的課堂上所學的知識和書上的內容。

  2、每學完一課就預習下一課,有不懂的問題畫起來,在課堂上問老師和同學。

  3、所學的生字的音,形,意要牢牢記住。

  4、每學完一課后,把好詞佳句積累起來。

  5、每學完一課后,把自己的感受寫在日記本上,使對課文的`印象更深。

  6、要多看課外書,增長知識。

  7、預習新課時,注意收集有關課文的資料,就能加深對文章思想感情的理解,有助于知識的增長。

  8、在閱讀課文的時候,要從閱讀的內容展開聯想。閱讀的時候先要讀通讀懂,獨立閱讀思考,理解課文的主要內容,體會文章的思想感情,想到與課文有關的人和事,景和物,情和理。

  我為自己的指定的目標,我一定全力以赴,做到最好,為中學階段留下一個完美的句號!

  初中新學期學習計劃 篇6

  新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

  初中新學期學習計劃 篇7

  時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”寒假已經過去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標迎來新的學期,時間流逝,我發現一學期的時間真的是瞬間就過去了,而我從很懶惰,以為時間會等我,我的學習一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對試卷發呆了,我利用的這個寒假的時間反省和總結了自己學習計劃,如下就是我這學期計劃:

  1、先學會有預習課本的習慣,在預習中不懂圈起來,上課時認真聽老師講解,不懂時在提問,每節課都要作筆記。

  2、也要有復習的習慣,要結合上課作的筆記來復習,每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫,都一定要完成,練習冊也非常重要每一課也不能夠落下,復習時常常拿來看看。

  3、老師布置的作業一定要按時完成,上課時要全神貫注,不能上課時說悄悄話,要時時提醒自己課堂老講課的時間非常寶貴。

  4、課余時間可以把上完的課跟同學交流感受,或不懂互相提問,討論,也可以跟同學配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學到,寫成小結。

  5、周末的時間也要安排好,也不能總學習,也要學會勞逸結,可以跟同學去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個周末寫兩篇日記。

  這就是我的計劃,我知道說容易做到難,但為了我夢想,我目標,我會努力奮斗的!

  初中新學期學習計劃 篇8

  初三的到來,意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:

  一、克服從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現在做作業和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。

  有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。

  有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監督。

  二、學會自主學習。如今的學生都是學校老師要求,大家執行。學校老師布置,大家完成。學習并不僅僅要求大家按照學校老師的一套去完成學習任務。而更多的是要大家去做。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

  三、指定嚴密的學習計劃。原來學習,做作業就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發揮作業的功效。改變這個毛病,我具體上:規定時限與時間。控制單位時間內完成的作業。既可以提高效率,有可以使作業達到最高的成效。

  四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

  做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要大家大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

  初中新學期學習計劃 篇9

  新的學期開始了,雖然美好的假期依舊讓人懷念,但開學的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。

  如今,在這個全新的學期里,班級,甚至學校中的大部分同學都早已經做好了沖刺的準備,面對中考的一步步畢竟,他們都在積極的做著自己力所能及的事情,并努力將自己的學習興致提升到最高!同作為xxx中學的學生,在這個學期中,我也必須對自己有所突破,改進并突破自己的最大弱點——語文!

  針對自己過去的學習情況以及假期分析,我對本學習的語文學習做如下計劃:

  一、學習思想

  通過對自我的反省,我充分認識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語文的學習造成了很大的影響!

  我并非特別喜歡語文的課程,但我并不應該排斥甚至逃避語文!過去,我正是因為自己的逃避心理,所以總是對語文的學習不上心,甚至散漫懈怠!這才造成了如今語文偏科的問題!

  為此,在這個學期中我要先從思想上改進自己,及時不喜歡,也不能讓自己逃避,甚至,要讓自己愛上語文!努力去客服自己不愿意面對的現狀!

  二、學習方法

  1. 加強閱讀

  本學期里我會準備一些閱讀類的書籍,通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫。

  此外,對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等,我也不能逃避和放松,要積極的去面對,去適應,讓自己能從閱讀中累積,從累積中適應學習的節奏。

  2. 提高寫作

  寫作是我的第二大弱點,但考試中寫作必然會占去很大一部分分數!對此,我必須得改進自身。

  從這學期開始,我會在每天抽空寫今天的日記,努力鍛煉自己的寫作能力,并要積極引用自己累積的好詞好句,提高自身水平。

  三、加強反思

  在我的學習上,肯定還不止這一個問題。為此,在改進自己的同時,我也要加強自我的反省,發現并認識自己的錯誤和不足,積極的在這個學期的學習上改變自己,提升自己!相信在改變之后,我能得到收獲的遠不止語文這一門課!

  新學期的道路已經開啟,我會馬上起程,讓自己能在激烈的學習競爭中,取得自己最好的成績表現!

  初中新學期學習計劃 篇10

  一、計劃實施的目標:

  1.提高語文和數學的學習能力。

  2.加強運動,提高身體素質。

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.反思和調整自己薄弱學科的學習態度、學習方法和學習目標。

  2.在父母的指導下,寫出自己可行的暑假生活和學習計劃。(安排每日復習進度的細節)

  3.整理練習卷上正確的問題,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些應用能力,建立起對學科的信心。

  4.整理抄寫練習卷中的錯題,打開課本,逐一分析,找出錯題的重點,認真改正,然后在課本中找到相關類型的題目進行練習和強化。盡力用自己的力量解決問題

  5.遇到無法解決的困難,按照課本的學習順序進行整理列出。了解自己學習問題的共性弱點,然后請老師幫忙解決。

  6.每周兩次,帶著對學科的不理解與老師分析解決問題。回家后用老師的解題方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點一定要按照教材由淺入深的學習順序,不能亂。)

  7.每次完成練習題的修改,把改錯題的全過程牢牢記在腦子里(背下來),逐步形成解題方法量的積累。

  8.每周打球兩次,游泳三次,增加運動量,提高身體素質。(也可以聽音樂,做自己感興趣的事情。) 9.學會每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,盡可能多做一些家務。

  三、時間安排:

  1.一周學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按照每小時一節課安排課表。

  2.每天3點以后,就是運動或者做家務的時間了。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3.周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動。

  四、督促自律:

  1.設計一個日常生活學習評價表,對自己的日常生活學習進行評價。

  2.合作學習小組的同學們自始至終互相督促,落實暑假生活和學習計劃。

  五、父母敦促:

  1.家長每周三次檢查學生暑期生活學習計劃的落實和進展情況,及時幫助解決落實中的困難。

  2.家長在幫助學生執行計劃時,要尊重學生的要求,切不可急躁。要注意學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

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