小學學生評語匯編15篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是評語了吧，不斷地改進提高。那么你有真正了解過評語嗎？下面是小編為大家整理的小學學生評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學生評語1
1.本學期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。
2.你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步，但如能進一步端正學習態度，你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生，創造一個更輝煌的明天!
3.你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
4.小瑞婷，這學期你擔任了一天的班長，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領讀，認真細致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學期也上了一個新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒!
5.你是一個內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現代的少年應該學會主動與他人交流，到時你會發現，其實你的周圍充滿朋友。學習上，老師希望你能刻苦一點，勤奮一點，取得出色的成績。
6.你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
7.你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標，因此你容易滿足，你缺乏正確的學習方法，把完成老師的學習任務作為唯一目標，很少在意學習的質量與拓寬，因此你固然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經認識到自己的不足，相信新的學期你一定會有更積極的行動。
8.勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何，這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘，你會發現原來自己也可以做得更好!
9.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
10.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
小學學生評語2
1、你聰明活潑、誠實善良、關心班集體，做事極認真踏實。總之，老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你，愿你總是那么聰明快樂！
2、想到你就想到你那專注的眼神，想到你整潔的作業，想到你一學期以來所取得的各方面的優異成績，此時我的心里由衷地為你感到高興，繼續努力吧，你是優秀的。
3、你是個品學兼優的好孩子，是教師得力的小助手，同學們心目中的好榜樣，工作熱情，文思敏捷，敢于表現，特別在作文方面有潛能“欲窮千里目，更上一層樓”相信你會有更出色的表現。
4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快，乒乓球桌旁也有你活躍的身影。
5、是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，講衛生。每次看到你清晰、工整的作業，就像是一種享受。如果你上課專心聽講，積極舉手發言，學習會有明顯進步的。同時，老師希望你能跟同學和睦相處，真心對待朋友，你會享受到純真的友誼的。
6、你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業完成得也不錯。如果你能合理利用課余時間，多讀書，多積累，會有更大進步的。
7、看到你甜甜的微笑似一陣春風迎面撲來。這學期，最讓我開心的就是看到你的進步。你是一個有上進心的孩子，乖巧聽話。在每次的聽寫中，你另同學們對你刮目相看。我知道你一定付出了自己的努力，老師相信你持之以恒一定會有更大進步。
8、你是一個有上進心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，愛勞動，講衛生。學習上你認真細心，作業完成情況較好。老師希望你繼續努力，上課要大膽回答問題，積極開動腦筋，自信點，做一名優秀的小學生。
9、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。
10、你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受。你上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你能堅持不懈地努力，多用點時間讀好書，多積累，爭取在新的學年取得更大進步。
小學學生評語3
或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在教師的心中，一向認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的活力融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也能夠成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
小學學生評語4
xxx：你是一個很有智商的男孩，只是在學習時貪圖玩耍、分心想別的事情，老師說你你有時嘻嘻哈哈，導致學習成績與本人嚴重不符!希望你在學習上多下點功夫，少開小差，把作業完成好。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
xxx：你有學會的智商，卻沒有學會的習慣，自己能堅持學習幾分鐘，然后就心煩意亂、想法紛飛，作業就亂寫一氣，我在看時好多次都很生氣。好小強，你關鍵是要耐心，要是把心用在學習上，少想玩的事，鉆研題目，思考問題，你一定有很大進步。努力吧，老師期待著!
xxx：你上課文文靜靜，可是我覺得并沒有把課聽好，問題是自己有沒有真正去聽?用心聽?聽不懂的問了沒有?不僅僅是知道答案，關鍵要學會題型、方法，我希望周佳以后多問我，看看你到底因為什么不會!有沒有信心呢?我有，相信你能行。
xxx：一個書寫干凈的女孩，老師最喜歡看見你上課忽閃著充滿智慧的大眼睛專心聽講的樣子，你心直口快，老師問你問題你經常潑辣厲害的給老師兩句，老師都被你嚇住了。希望今后更積極思考、多多回答問題，不會的問題多問老師，爭取自己成為一名優秀的中學生。
xxx：一學期以來，你能做到尊敬師長，團結同學。在自己的努力下，數學成績有很大的進步。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，做事敢作敢當，有一股男子漢氣概。如果你能認真書寫作業，更細致的讀主持詞，應該得到全面地進步。現在你已經很出色，老師期望你的更好的表現，努力吧!
xxx：這一年來，最讓老師忘不了的就是你那精心書寫的每一次作業和認真的學習態度，你為人穩重，尊師守紀，你的學習很好了，成績讓我們非常相信你的才能。你有充分的理由相信自己希望你能在今后的學習發揚優點，大膽發言，取得更優異的成績。
xxx：你這樣活潑又聰明的小女孩子，可愛伶俐的你，尊重老師，能與同學們成為好朋友，你積極的參加班干部競選，給老師留下了深刻的印象。一學期以來，從一名愛哭鼻子的女孩變得成熟進步了許多，在學習上你或許有所松懈，希望經過你的努力，嚴格要求自己，老師期待你更大的進步。
xxx：你的才思敏捷、博學多聞我看在眼里，你古箏表達能力讓同學們羨慕，同伴們更佩服你，我們深信你具有極強的天賦。要注意和同學打成一片，廣交益友，從他人身上學到更多道理，三人行必有我師焉，能畫出較高水平的畫，在你身上我們真正領悟到什么是多才多藝。要相信自己，你就是我們最優秀的同學，你一定會更加優秀!
xxx：你是一個聰明的孩子，有一定的組織能力和責任心，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，學習認真主動，積極思考，思維開闊，大膽發言。你當體育委員嗓子都啞了，讓我這老師非常感動，希望你不斷努力嚴格要求自己，多多為班級出力組織同學們活動，相信你一定會成才的!
小學學生評語5
X鑫同學：
在五(７)中隊這個集體中，你確實是顆閃耀的星星：班級管理、學校中心活動少不了你忙碌的身影，班級黑板上有你清秀的字跡，優秀學生的光榮榜上有你的名字……為了實現心中的夢，你吹響奮進的號角，揚起理想的風帆，載負著必勝的信念，不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸。你用自己的努力證明著自己的實力。我堅信，你那份執著與不懈追求精神，一定會結出豐碩果實，你這顆星星，也會更加的璀璨奪目。
小學學生評語6
1.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞!盡管你作業有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。
2.你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”*得更近一些。
3.你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
4.你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
5.你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢?
6.聰明的你，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
7.，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
8.你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
9.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
10.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
11.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
12.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發揚優點，彌補不足。
13.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。
14.你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績能進一步提高!
15.你喜歡簡單，但思想比較復雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
小學學生評語7
1. 你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現，只有在展現中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
2. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
3. 你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規章制度，尊敬師長團結同學，有文明禮貌，性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心，可由于基礎比較差，難以跟上步伐，導致了一種低落的不良情緒，不肯動腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的!
4. 撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?
5. 丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。平時的值日工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發言，多參加班級活動，你會更加出眾。
6. 丁偉程你純真直率，尊敬老師，關心班級，數學課上常能看到你認真的神情，聽見你響亮的發言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會走神，犯點小糊涂。可愛的孩子，望你學習上再專心點，下課不打鬧，做人見人愛的好學生。
7. 沙劍：你關心集體，樂于助人，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書，供大家閱讀。上課有時能認真聽講，積極舉手發言。回家有時能按時完成作業，書寫清楚。如果你能把有時變成每天，學習成績一定會有很大的提高。
8. 丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔，關心集體，能與同學和睦相處。可是學習上你少了一點認真勁，這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學期中能改掉不足，爭取更大的進步。
9. 高飛你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業，見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿足是向上的車輪”，望以后嚴格要求自己，努力培養良好的學習習慣，作業不馬虎，爭做學習的小主人。
小學學生評語8
XXX同學：
我從你課堂上緊盯老師的眼睛，從你作業中美麗漂亮字跡，在你一篇篇文質兼美的習作之中，讀出你內在的積極向上，不服輸的勁頭；感受到你對學習的滿腔熱情和那不懈追求的精神。我更希望在班級的各項活動中看到你主動參與的身影。現在是充滿競爭的社會，需要全面發展的人才。珍惜你擁有的一切，在奮斗的征途施展自己各方面的才華，在晨曦中揚起風帆，展開雙翼在蔚藍的天空中自由翱翔，用踏實和細致取得一個個優異的成績，成功一定屬于你！
小學學生評語9
這學期，你在語文這門功課上做得不錯，那么多那么長的文言文你都背下來，看來，只要功夫深，沒有什么做不成的，你說呢？
雖然你的基礎并不扎實，但我想，只要認真努力，總會在自己原有的基礎上有所提升的，你說呢？只怕你不付出。
學習還要注意方法，你每天獨立思考了嗎？你每天有不懂的都問了嗎？答案是沒有，是吧，初三了，時間不等人，努力吧！
心想不一定事成，特別是不付諸行動的人！你有學習的能力，但缺少學習的耐力，鼓勵的話說過很多次了，就看你的行動了！“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
很多老師都跟我說：“鄭**這學期進步多了！”我聽了由衷地為你高興！是啊，你樂于幫助人，樂意為班級做事，多好！學習上還需努力哦！
學習上幾乎完全放棄了，我希望，你要管好自己的作息時間，要積極健康地成長，不要過于沉迷于網絡哦！
兩年來，風風雨雨你都經歷過，這學期，好像沒看到特別出色的表現，我覺得，你流連于乒兵桌前的時間太多了，這樣一定會影響到學習的，初三了，更要好好調整自己的學習狀態了！
你與同學相處得挺好，有義氣！可是，在學習上，不是講義氣就行了，還要自己獨立思考，認真努力的哦，OK？
你看上去是一個很講義氣的磊落的男子漢，心胸也很坦蕩，可惜你對學習缺少足夠的耐心與認真，只有一年了，盡可能地努力爭取進步吧！
小學學生評語10
1、你頭腦敏捷，常常語出驚人；你也沉默少言，卻清楚明明有著不同凡響的性格，給人特立獨行的感觸；你常常帶著笑容，縱然遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日，良好的心態必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的成分，要想取得事業和人生的成功，還要勇于領受他人的批評和意見，不斷完善自我！
2、你性情開朗積極樂觀，懂得在練習中享受生活；你團結同窗，具有強壯的凝結力，是同窗們的朋友也是練習的楷模；你尊敬老師，珍愛友情，具有陽光一般光耀的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的練習中，信托你會以你執著的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功！
3、你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結同窗；課堂上能夠認真聽講，作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時舒展眉頭時，我和你一樣發急；當你因解決難題而顯現笑容時，我一樣為你高興。You are not without help! 所以，固然你在理科的練習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己興辦進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你中考中取得新的進步！
4、你頭腦敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛練習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和練習的相關。練習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的練習中，你還需端正練習態度，珍惜時間，鎖定目標，事實上高中生評語。全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
5、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關心集體珍重公物。你性格開朗，幽默風趣。高中生操行評語。平時能努力練習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好練習和休息的相關，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰；勝利的'春天必將到來！
6、你尊敬老師關心同窗，熱愛班級，科代表工作認真職掌，練習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
7、你性格沉靜，常常不拘末節，待人接物卻穩重大方。閑居里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的練習生活中，還要學會井然有序，進步工作效率，以期取得更大的成功！
8、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長；看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上……我真為你而感到高興，但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
9、你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待練習態度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一個腳印，高中生自我評價。目標始終如一，你的理想一定能實現。
10、你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個練習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
11、你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重，你甜甜的淺笑里顯顯現純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的高傲！但我知道你也有憂慮和遲疑，你也會迷惘和敗興。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于發奮圖強者！
12、你是個活潑可愛的女孩，老師總忘不了六一慶祝會上你精彩的表演，真不愧是區小人才（電子琴）比賽的第一名，在秋季運動會上，你為班級奪得了關鍵的一分，同學們都夸你。你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發展的好學生。課間多和大家一起玩耍，你的朋友會更多！[萬家紅]
13、多彩多資的校園生活，培養了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機會：朗誦會上，你名列前茅，知識競賽你有名次，你是同學們羨慕的小作家。《苗圃》《小學生天地》《我們愛作文》等刊物上時常有你的大名，數學成績也很優秀，總之你是個全面發展的同學。但你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！你是個聰明的學生，一定會改正的。
14、你表面上頑劣倔強，游戲塵間，內心卻有著向善的愿望，你遞交了入團請求書就是明證；你貪玩厭學，聽課效率差，經常不能完成作業，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你設立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！
15、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在成分。你熱愛練習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你掀開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我信托你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
16、你是個關心集體，熱愛勞動的女孩，每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了，你主動擺好，字紙簍滿了，你主動到掉。世上無難事，只怕有心人，如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。
17、你外表秀氣卻一臉冷漠；你渴望理解和關愛，卻自利狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長練習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。高中生綜合素質評價老師給學生的評語。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你行將初中畢業，真誠地勸告你融入到社會小家庭中來，感受別人的幫助和關愛，并學會回饋和感恩！
18、你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。當同學們回答問題卡殼時，你能抓住要點，準備為大家解難。老師喜歡你，同學們羨慕你，以你為榜樣。每當這樣的時刻你也有過激動，就讓這激動化為你奮發的鼓點吧！[湯元榮]
19、你是個文靜的女孩。默默的學習，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。課間活動，體育場上，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。
20、你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真職掌。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，高中生期末評語。沒有明確的斗爭目標，任務觀念嚴重。在今后的練習中，希望你設立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！
21、優秀的成績，雋秀的書法，逼真的繪畫，優美的舞姿，娓娓動聽的播音，落落大方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的，愿你獲得新成績。
22、老師首先要祝賀你再次被評為武昌區三好學生。現在，你是同學們學習的榜樣，老師的得力助手，甚至還有人說你是三（二）班的名片。你看，大家多么信任你呀。不過，你也有些小毛病，如考試粗心，有些驕傲。下決心改掉吧！我們都希望你這張名片能夠更加完美。[董尚元]
23、你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發展的學生。上課時你聚精會神的聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。每次評選三好學生時，你總是全班同學全體舉手通過。你的上進心很強，我曾經說你要是字再寫的好一些就好了，你就暗下功夫練字很快就大有進步了。要是你發言講話，聲音再大一些，就更好了。
24、你天性聰穎，頭腦敏捷，善于練習，成績優秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩；你永遠那么自信，高中生自我評價。嘴角總掛著勝利的淺笑。但人生不可能是無往倒霉的。在你的練習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更雄厚的營養，完善自己的人生！
25、你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有填塞發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手興辦到家的未來！
26、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒填塞發揮進去，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為到家的未來生活！
27、自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透顯現剛強。學會評語。在今后的練習中，你還要一如既往地努力，同時還要練習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會有報答！
28、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！在過去的三年里，眼見你長大成熟是一件多么幸運的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，高中學生評語。去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得諒解家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更到家！
29、你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。你能堅持培養自己健康的興趣愛好，學畫畫能吃苦，多次為班為校爭光；你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率，作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持，本學期被光榮地評為武昌區優秀少先隊員。望你再接再厲更上一層樓。
30、你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯顯現你非凡的能力和藝術，是同窗和老師信任的班長；你熱愛練習，勤于思考，練習主動積極，一直處以優秀。在今后的練習中，只要你繼續保持良好的心態和百折不回的精神，一定會取得更大的成功。
31、你聰明可愛，頭腦敏捷，練習成績優秀；你團結同窗，熱心助人，尊敬老師，想知道高中生期末評語。熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的練習中希望你能進步對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來！
32、運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。同時你用自己刻苦的精神團結帶動同學們積極向上，努力拼搏。運動場外，熱愛勞動，和同學關系融洽。希望你在學習上能夠像在體育上一樣，取得更突出的好成績。
小學學生評語11
1、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
2、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。
3、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
4、你是一個活潑、可愛的孩子。有禮貌，愛勞動，熱愛班集體工作。你的進步，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩、調皮，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思放在學習上，你會更棒。努力吧，老師期待著你更大的進步!
5、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
6、該生通過三年高中學習，在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人，樂于助人。在學校能自覺遵守校規校紀。
7、該生自覺遵守校紀班規，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦攻關，各科成績穩步上升。是一位有理想，有抱負，全面發展的學生。
8、老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。
9、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
10、你在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課。認真做筆記時，老師是多么高興。如果你上課能大膽發言，認真完成作業，會有更大進步的。
11、該生遵紀守法，思想上追求上進，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
12、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
13、一如既往的樂觀中增添了幾分堅定;樂于助人，開朗熱情中增加了寬容大度，懂事，能干，明事理是你最大的財富。堅定目標，努力拼搏，希望你在人生的大考中展現自我才華。
14、在生活中保持積極樂觀的作風，擁有好的人脈，在人際關系處理得當在校園生活中，使我自身的綜合素質。修養。為人處事能力以交際能力等都有了質的飛躍注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析。解決問題的能力。組織能力強。知識面廣，做事情善于歸納與人善于溝通，有良好的敬業作風和團隊精神。自信。樂觀。上進。樂與從事有思考和創意的挑戰性工作
15、頭腦清晰，思維縝密，有工作能力，有主見，作為班長能在活動中調動同學的積極性，認真完成學校和班級的大型活動的組織工作和策劃工作。文才飛揚，灑脫自我，沒有人能說服你，真正推動你前進的原動力是你自身的內驅力。你具備良好的品格，但要成就你的未來之路更需要優良的習慣和堅強的意志，希望你在學業上不斷精進，不逃避任何挑戰，不斷向高峰邁進!!
16、在工作中你的組織能力很強，在班級學校的大型活動中處處有你的身影。課上認真聽講，課下與同學們融洽相處，在班上有很好的同學緣因為不只是有直率，熱情的性格，更因為行事條理分明的作風。老師和同學們很欣賞你的堅韌力。學習很努力，還要多向別人學習，積累好的方法。繼續提高的空間很大，加油!
17、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
18、你的可貴之處在于沉穩;沉穩令你寵辱不驚，沉穩使你淡薄名利，沉穩讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。望早日振翅高飛上云霄。
19、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
20、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
小學學生評語12
1、張傲然：
你是一個聰明的大眼睛女孩，老師非常喜歡你，你平時雖然不太愛說話，但學習較踏實，是一個很有上進心的同學，鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步，希望你改掉膽小的毛病，多發言，多交朋友，不要害怕，相信你會更加出色！
2、鄢雨軒：
你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學習比以前努力，上課發言也大膽了許多，希望下學期再接再厲，學習更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識淵博的人，寒假里把字練一練！
3、曾子路：
一個學期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落后，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續發揚優點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色！
4、趙彭揚：
你是一個上進心強，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂于助人的女孩子，懂事，善解人意，學習認真，作業整齊，老師非常喜歡你，但要記住要樂于接受老師和同學善意的批評，做事要大膽，有主見，更加有魄力，相信趙彭揚會變得越來越成熟、大方，會成為一個讓老師和同學更加喜歡，更加信任的優秀的班干部。
5、易子煜：
你是一個讓老師費盡心思的孩子，但我很愿意為你費神，因為你很聰明，頭腦反應靈敏，上課發言也有很大的進步，望寒假期間在字體上加大練習的力度，下學期能夠提高學習的主動性，爭取和書交上朋友，要時刻相信自己的努力不會白廢，我祝你來年芝麻開花——節節高，一年更比一年進步！
6、鐘天順子：
你是一個好孩子：尊敬老師，熱愛班集體，作業較整潔，上課發言非常積極，聲音較洪亮，但有時卻是一個小馬虎，記住：做任何事切忌馬虎，尤其是學習，學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰，希望下學期在學習上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓！
7、丁文銳：
你就像一個旭日東升的朝陽，讓人喜愛。你尊敬老師，熱愛班集體，作業認真，有上進心，發言大膽，這學期你當上班長也讓老師非常高興，這證明你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了，這使我看到了你的勇氣和進步，我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的表現和長足的進步，同時我也希望寒假期間你能與書交上朋友，那樣你會更聰明，思路更開闊，試試吧！
8、劉馨怡：
你是一個心思敏捷，有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子，我非常喜歡你，但我希望你在下學期的學習中能夠發揚優勢，同時再踏實一些，不要浮躁，能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦，做事再認真一些，要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言，祝你進步！
9、郭彥辰：
你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習刻苦，上課發言積極，作業認真，作文能力有所提高，但班干部魄力不夠，望下學期積極培養領導能力，另外，老師再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃，相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步！
10、鐘金雨：
你是一個非常聰明，可愛的女孩子，遵守紀律，上學從不遲到，課堂上頭腦反應靈活，發言積極，聲音洪亮，正確率高，這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新，朗讀課文能力強，美中不足的是作業字體不夠標準，作業質量不夠高，望下學期對待學習再多份認真，養成良好的學習習慣，我期待你的進步！
11、王璽宸：
你是一個尊敬老師，學習非常踏實的文靜女孩，一份份干凈整齊的作業令人賞心悅目，你樂于幫助后進同學，我向你表示由衷地感謝，我希望下學期你在各方面再大膽些，培養自己說的能力，多說，多表達，你會成為更加優秀的學生！
12、彭明媛：
你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，力爭更加優秀，
13、羅慧娟：
尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。
14、阮張雨桐
你是一個有上進心的女孩兒，學習比以前努力，發言也更加積極大膽了，你的表現贏得了許多老師的好評，我們都非常喜歡你，希望你下學期發揚優點，更加大膽，培養自己說和寫的能力，爭取更上一層樓！
15、李詩琪：
你是一個聰明的孩子，上課聽講很認真，發言也較積極，但在學習上要掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣，在字體上還需認真練習，希望假期中能與書交上朋友，能與日記結下友誼，你會發現生活中有更多的樂趣！
16、上官豆豆：
你是一個聰明，有上進心的女孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，團結同學，學習上有了很大的進步，作業較認真，課堂發言也變得大膽起來，但語言表達能力要再加強，要抓住每一次“說話”的機會，多說，多表達，再勇敢些，因為勇氣是邁向成功的第一步，堅持每天對自己說：“我能行！”給自己信心，讓自己活潑開心起來，我相信你！
17、劉柊杉：
你是一個非常棒的小男子漢，熱愛班集體，關心同學，有正義感，每次聽到你那響亮的“老師好”，我就由衷地高興。希望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病，培養朗讀的好習慣，成為一個知識淵博的更加優秀的學生！
18、魯溫馨：
初次聽到你的名字，一股書香之氣撲面而來，你是一個如同你的名字一樣溫馨的女孩兒，就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂、幸福之感，你那一份份干凈整齊的作業令人看了賞心悅目，希望你假期中多讀課外書，培養朗讀興趣，讓自己成為一個知識淵博，視野開闊的人，我預祝你來年更上一層樓！
19、鄭秋彤：
你是個聰明，可愛的孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，這是你的優點，望繼續發揚，但學習上缺乏主動性，如果再勤奮一些，你會非常優秀，記住“勤奮+智慧=成功”，我期待你的進步！
20、李思雨：
積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了，希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，練好字，讓同學更喜歡你。
21、鄧萬博：
你就像一個可愛的小精靈，每天在老師面前跳來跳去，我多么得喜歡你，你那充滿智慧的大腦，你那一次次精彩的富于創造性的精彩的發言，你那可愛的讓人發笑的動作，都讓人久久不能忘懷。鄧萬博，一個“博”字，包含了父母所有的期待，廣博的知識，博大的胸懷，這也同樣是老師對你的希望，努力吧，寒假里多給自己充充電，來年一定會有更出色的表現！我相信你！
22、劉婧怡：
喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的勤學好思，善于觀察生活；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能更大膽地表現自己，祝你進步！
23、陳安迪：
好學上進的個性鑄就了你現在出色的成績，課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝，你的思想層層提高，學習也一次次沖上頂峰，希望你的成績更加優秀，工作能力更上一個臺階，永遠是老師得力的助手！
24、易雪靜：
你乖巧伶俐、聰明可人，我總覺得你是聽話的精靈，是課堂紀律，學習習慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。
25、萬楊童：
你發言積極思維活躍，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子，可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你常常走神；做作業時，你有時馬虎；令老師多么著急啊！其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會很優秀的，希望你嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習中去。
26、馬修若：
你是個聰明、乖巧、可愛的孩子，關心集體，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩定。希望你戒驕戒躁，積極進取，學習上能充分發揮聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
27、李晨璐瑤：
你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，力爭更加優秀，老師將感到無比高興。
28、墻俊偉：
你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些。努力從今天開始，成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧？
29、吳文誠：
積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，練好字，讓同學更喜歡你。
30、牟東旭
積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了，希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，練好字，讓同學更喜歡你。
31、徐靜雯：
你乖巧伶俐、聰明可人，我總覺得你是聽話的精靈，是課堂紀律，學習習慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。
32、簡晶佩：
你像一股細流在默默地流淌，沒有大聲的喧嘩，穩重踏實娟秀文靜，雖沒有突飛猛進，卻也能慢慢地進步。這學期你有了一定的進步，但老師幫你提出來的一些問題還希望你不斷改進，可以更大膽開朗些，字再寫漂亮些，學習再主動些。
33、楊薈鈺凌：
一雙亮眼睛透著你的聰穎。你雖然是我們班里個子最小的學生，但卻擁有讓其他同學羨慕的一手好字和優異的學習成績。你不僅在學習上積極進取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力越來越強。加油吧！
34、吳胤東：
你是一個聰明的男孩，或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師心里，一直認為你也很不錯，你并不是一個壞男孩。你知道嗎？學期要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下心業認真思考，勤奮學習，不欺負同學，那么，你也可以成為一名佼伎者。努力吧！孩子，老師等你的好消息。
35、李菀瀅：
老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你會取得更好的成績。
36、羅汝強：
有些事說起來容易做起來難，像你對行為習慣的認識就屬于前者，而你屢教不改的言行又屬于后者。只有對自己嚴格要求，堅持不懈，努力學習，才可能不斷進步。我多么希望你能改掉懶散的毛病，把心用在學習上啊！
37、陳睿昕：
喜歡你的認真，每次作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目；喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神；喜歡你的整潔，自己的東西擺放的井井有條；喜歡你的才情，每日記都有可圈可點之處；喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續努力吧，你的明天會更美好！
38、雷宇鵬：
你是一個不愛說話的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，認真完成作業，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
39、徐雯莉：
你認真，你作業總是寫得那么清秀整潔；你聰明，你的學習成績一直遙遙領先；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友；你懂事；你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛的孩子，加油吧！
40、丁全素：
喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的勤學好思，善于觀察生活；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能更大膽的表現自己，更開朗一些，你會更可愛！
41、朱宇康：
你尊敬老師，團結同學，為人正直，熱愛體育，淘氣、頑皮。你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差一直沒有實現自己的愿望，你的學習態度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你會更加優秀。我多么希望你今后能自覺遵守紀律，努力學習，養成良好的學習習慣，最終學有所成啊！
42、孫楚雯：
你是個聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你有時上課講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？
43、鐘云磊：
你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興，你的努力沒有白費。只是，小男子漢，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定喲！要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上再活躍些，你的思維將會變得更敏捷！
44、張君武：
聰明可愛的你，有很強的求知欲，課外常能看見你學習的身影。每一次批改你的作業，總會為你的寫字進步而高興，點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，如果你能把更多的精力放在學習上，改掉邊寫邊完的壞習慣，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。
45、洪亦鄒：
你性格活潑開朗，尊敬老師，待人有禮，能虛心接受老師的教導，平時能積極參加體育鍛煉和有益的活動。學習積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步，希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
46、朱俊康：
這個學期你的各方面成績和表現有了很大的長進，好幾個任課老師都對你贊賞有加，我想這與你自己的努力是分不開的，希望你能一如既往地堅持下去，更希望你擁有博大的胸襟和優良的習慣，不斷地突破和提高。
47、付佳琪：
你是一個文靜可愛的女孩。課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業，每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。你是老師的得力助手，一個學期來不論是擔任組長還是交給你的其它任務，都能出色地完成。你的成績良好，但不夠拔尖，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注意基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！
48、何蘇睿：
你言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本，就有一種美的享受。讓我高興的是你在學習上的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。相信你經過努力，在新學期一定會有更多收獲！
49、靳雪兒：
你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
50、段函君：
好學上進的個性鑄就了你現在出色的成績，課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝，你的思想層層提高，學習也一次次沖上頂峰，希望成績優秀的你工作能力也能更上一個臺階，成為老師得力的助手。
小學學生評語13
1. 你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時要積極發言，多看課外書。
2. 你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
3. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
4. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
5. 老師發現你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。
6. 平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。
7. 每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。
8. 你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
9. 一瞧，就知道你是一位機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你看似專心聽講，有時卻答非所問;檢查你的作業時，卻發現多有遺漏，令老師多么失望啊。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”學習需要不斷的努力，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學習活動中去，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!
10. 你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前，你真了不起，你的優點很多，不過，老師發現作業時不細心，希你改正。
11. 你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師同學都很佩服你，每次考數學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。
12. 每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。
13. 你平時說話和氣，性格內向，經常能跟老師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎?老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發言，你能做到嗎?
14. 你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。
15. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大發明家愛迪生也曾說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現的。
小學學生評語14
1.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
2.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
3.雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，鬃，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
4.你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
5.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優秀的成績就離你更近。
6.你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
7.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
8.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。
9.愿你策馬前行，快馬加鞭!
10.愿你繼續努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
11.你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言!
12.課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
13.你活潑勇敢，聰明大方，還寫了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個人的進步提高，也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎?
14.維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業,開創屬于自己的一片天地。
15. ×是一個熱愛班集體的同學,留給老師最深印象的是參加校運會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學期更嚴格要求自己,爭取更大的進步,不斷地完善自己。
16. XX，你尊敬師長，聽話懂事，有較強的集體榮譽感。但是，你的自制力較差，自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學習上，你能認真聽講，大膽發言，但是你的基礎較為薄弱，知識掌握的不夠牢固，作業還比較馬虎。今后還須端正學習態度，靜下來認真思考，勤奮學習，多做一些對自己的學習有益的活動!
17.鉅給自己的評價是幽默樂觀善良,但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點看書,書可以給人這種
18.開學××給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學,有上進心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
19.你是一個愛玩好動的男生，自控力較差，經常會隨便講話。但老師相信，只要你肯學，認真完成作業的話，你一定是最了不起的。
20. ×可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經經地做人,一絲不茍地做事?!當然,你學習較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點,刻苦學習,長大成為一個大學生,以后做一番事業出來,你行的!
小學學生評語15
1. 你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉你很有上進心,本學期光榮加入共青團英語較好,數學,物理欠缺,你學習上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進如果你想不斷取得成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!
2. 你，一個漂亮而又善于思辯的個性女孩。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然，那一次在辦公室里與你的爭辯多么激烈，我們的思想交鋒過，我們的觀點碰撞過，周記中我們真誠的交流過，因為遲到曾經被我責備過……。盡管如此，我們依然充滿笑臉與歡樂。我知道，學習上你有一個宏偉的藍圖，胸懷美好的理想。一個追夢的女孩，別忘了“千里之行，始于足下”，求學的征途上不會一馬平川，風平浪靜，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。勇往直前，去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!
3. 瞧你那學習的沖動，大家都覺得你是個為實現自己理想而全力以赴的人。“黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明。”你揚起理想的風帆，承載著必勝的信念，不辜負家人的重托，不卑不亢的奮勇前進，曾記否?那一節感人的語文課，令眾人感動的場面，永遠地烙在了人們的心中，作為一個地地道道的農家孩子，以你那份堅強與執著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結出豐碩之果，祝你學業有成!
4. 你是一個待人隨和誠懇思維敏捷的男孩，時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己，發展自己。同時“沉默是金”。但課堂上的靜默極易產生思想僵化，甚至令人窒息死亡，大膽地舉起你的手，勇敢地表達自己真摯心聲，你會領略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步!
5. 勤于思考的你是一個知識淵博的男孩，當課堂上你說出一個個歷史人物的名字，同學們佩服不已;當你主動地走上講臺，充滿信心說出第一句話，寫上一個問題的答案，頓然發覺你勇敢地戰勝了自己，超越了自己;當你歷史獲得第一名，你應為此而驕傲;當與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人，功夫不負有心人，大膽而自信地朝前走，你會成功的，我期待著，并為你加油祝福!
6. 平日默默無語的你，總是沉浸在學習之中，周記中你坦言相敘，直抒胸臆，以此便知你是個善于思考之人。你那工整的字跡散發出一陣陣香氣，每當你伏案攻讀，我都為你加油祝福。“功夫不負有心人”，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，待到金秋收獲時，定會滿載而歸，愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵，祝你快樂!
7. 你是一個性格敦厚踏實上進的孩子，為了自己的理想，苦苦地揮灑自己的汗水。但蒼天不公，耕耘甚多，收獲甚少，甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧。或許是學習方法上的偏差。俗話說“苦干不如巧干”“苦學不如巧學”。一位堂堂漢子，以你對理想的執著追求，勇往直前，靈活奮進，成功屬于你!
8. 文靜的你是一個漂亮而優秀的女孩。平日我們交流少，然而字如其人，在那美麗漂亮的字跡中，可以讀出你內在的堅強，可以領略到你對學習的滿腔熱情，和那不懈追求的精神。同時，也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切，在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏，在微笑中乘風破浪，直掛云帆濟滄海。堅信成功屬于你!祝福你!快樂成長!學業有成!
9. 瞧你那忙忙碌碌來去匆匆的身影，便知道你是全力以赴沉浸在學習上的人。你那求知的目光憧憬美好未來，開闊的胸襟懷著美好之夢。去汲取知識的營養豐盈生命，我很欣賞你。每當課堂上聆聽，講臺上演說，課堂暢談，你都是充滿智慧的大姐大，甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多么幸福，你應該自信地承認自己是一位優秀女孩。正如美術老師為你占上那一卦“日后必成正果”，握手為你祝福!
10. 你是個聰明有個性的男孩，你很想把學習搞好，但對待學習欠踏實，別忘了“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地，不懈追求，才能結出豐碩之果，期待你來年學習猛進。祝你快樂進步!
11. 平日里你匆匆而來，匆匆而去。瞧你那忙碌的身影，你一定是個勤快的人，你平時默默無語與我交流甚少，然而我深知，你這樣一個貌似靜如止水波瀾不驚卻是一個感情豐富的孩子!
12. 文靜的你總是默默無聞勤奮努力著，每當看到你在教室攻讀的身影，我都深深地祝福你。每當翻開你的周記，我都會因為你寫作的進步而自豪。雖然我們交流甚少，我知道，你在靜默表面中，內心卻有豐富而細膩的情感，以你那堅強的意志，執著的追求，必勝的信念，一定會戰勝困難，明天將是累累碩果，我期待著!
13. 瞧你那工整的字跡，大家都會覺得你是個情感細膩的人。我們平日里都在周記中交流，聆聽你對生活的看法和對未來的規劃，多為“平常心，順其自然”之云，我頗有同感，當然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神。否則“平常”便會“平凡”而致“平庸”。你說呢?愿你勇攀高峰，去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進步!
14. 你，一個勤奮刻苦踏實上進的男孩。朗誦時你那動人而充滿磁性的聲音，讓眾人羨慕不已，學習上你執著熱情和知難而進，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在求學的征途上，以理性去揮灑辛勤的汗水，一定會澆灌出世上最美麗的花朵，祝學業有成!
15. 曾記否?那一次談話，談學習生活人生以及朦朧的情感，我們有過誤會，有過別扭，有過歡笑，也有過理解，以誠相見，以誠則靈，你學習上有過宏偉的計劃卻無果而終，你善于用理性去思考生活而有時卻易沖動，甚至是幼稚而又牽強的思辨，令我歡喜更讓我憂，堂堂七尺男兒，我們已成永遠的朋友，愿你做一個無畏的勇士，去乘風破浪，直掛云帆濟滄海吧!祝福你!
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