棠東小學     三年級備課組

一、學生學習情況分析

本單元是在學生掌握了表內乘除法的基礎上展開教學的，它是學習多位數乘除法的基礎。

二、單元教學目標

1、 探索整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）的口算方法；

2、 探索一位數除整十、整百、整千數及兩位數除以一位數的口算方法，體驗算法多樣化，并能正確地計算；

3、 結合具體情境，感知乘除法計算與生活的密切聯系，感知數學在實際生活的運用；

三、單元學習內容的前后聯系

已學過的相關內容：

二年級上冊

●乘法的意義

●乘法口訣及其應用

●用乘法口訣求商

二年級下冊

●有余數的除法 ---------à 本單元的主要內容：

●整十、百、千數乘一位數

●兩位數乘一位數

●整十、百、千數除以一位數

●兩位數除以一位數

●解決有關的簡單實際問題 ------------à 后續學習的相關內容：

本冊

●兩、三位數乘一位數及其應用

●兩、三位數除以一位數及其應用

三年級下冊

●兩位數乘兩位數及其應用

四、教學重點、難點

1、探索整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）的口算方法；

2、探索一位數除整十、整百、整千數及兩位數除以一位數的口算方法，體驗算法多樣化，并能正確地計算。

五、單元評價要點

1、 能正確地口算整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）；

2、能正確地口算一位數除整十、整百、整千數及兩位數除以一位數，體驗算法多樣化，并能正確地計算。

3、能正確解答一些簡單的實際問題。

六、各小節教學目標及課時安排

本單元計劃課時數：12 節

教學內容 教學目標 計劃

課時 授課

日期 備注

小樹有多少棵 1、能正確地口算整十、整百、整千數乘一位數。

2、培養學生的遷移類推能力，培養獲取信息的能力。

3、進一步培養數感，結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣。 2 9．6

9．7 完成

需要多少錢 1、兩位數乘一位數（積在百以內）3、2、2、培養學生的遷移類推能力，培養獲取信息的能力。

3、進一步培養數感，結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣。 3 9．8

9．11

9．12 完成

參觀科技館 1、能正確地口算一位數除整十、整百、整千數。

2、培養學生的遷移類推能力，培養獲取信息的能力。

3、進一步培養數感，結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣。 2 9．13

9．14

完成

植樹 1、 能正確掌握兩位數除以一位數的口算方法，體驗算法多樣化，并能正確地計算。

2、 進一步培養數感，結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣。 2 9．15

9．18 完成

練習二 1、能正確地口算整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）；

2、能正確地口算一位數除整十、整百、整千數及兩位數除以一位數的。 3 9．19

~

9．21 完成

合     計 12 12