練 習(xí) 六
一、第1題教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)沒間房子里3個算式之間的關(guān)系。可以引導(dǎo)學(xué)生只計算沒組第一題,然后推算出后面兩題的得數(shù)。
二、第2題。
學(xué)生獨立完成后核對。
三、第3題。
通過數(shù)學(xué)加工機這一情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,練習(xí)所學(xué)的知識。
四、第4題。
1、先讓學(xué)生觀察圖章,再列式解答書上的問題。
2、讓學(xué)生提出其他問題,并進行解答。注意培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。
五、第5題。
讓學(xué)生先找規(guī)律,再獨立填寫。
六、第6題。
在小組中開展競賽,激發(fā)學(xué)生的興趣。
七、第7題。
本題要培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。
八、實踐活動。
這是一個小調(diào)查活動。學(xué)生將懼?jǐn)?shù)據(jù),并填寫教科書中的表,再與同伴進行交流。