單元教學目標：

1、 1、              認識11－20各數，能正確數數，讀數和寫數，并撐握20以內數的順序。

2、 2、              初步了解十進制，會比較20以內數的大小。

3、 3、              學會20以內的進位加法和退位減法，并能解決與此相關的應用問題。

4、 4、              讓學生體會計算方法的多樣性，培養思維的靈活性和獨立性。

5、 5、              通過20以內數的認識和20以內加減法的學習，讓學生初步體會數學知識與日常生活的密切聯系，具有初步的應用意識。

單元知識技能目標：（相對應）

1、 1、              能認、讀寫萬以內的數，會用數表示物體個數和事物的順序位置。

2、 2、              認識＞＜＝的含義，能用符號和詞語來描述萬以內的數大小。

3、 3、              能說各數位的名稱，識別各數位上數字含義。

4、 4、              結合具體情境，體會四則運算的意義。

5、 5、              熟練地口算20以內的加減法和表內乘除法，口算百以內的加減法。

單元教學建議：

1、 1、              創設生動活潑的活動情境。

2、 2、              鼓勵學生獨立思考，倡導多樣化算法。

3、 3、              注重聯系實際，培養學生的應用知識。

4、 4、              用多種練習方式，激發學生產生興趣。

5、 5、              尊重學生個性差異，逐步提高計算能力。

單元時間：15課時。