電子商務實訓心得體會(集錦10篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的電子商務實訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
電子商務實訓心得體會1
通過近兩個月的對電子商務師實訓的學習,讓我們對電子商務的b2c c2c b2c網上銀行,電子商務師實訓心得。ca認證、網絡營銷、edi模擬、電子郵件網頁制作有了一個大致的了解,也讓我們認識到了生活在二十一世紀網絡的.以及電子商務的重要性。
從專業設置上來看。我個人覺得我們學校的專業設置很好,現在很多高校把網頁制作看成是一個電子商務專業的一個核心方向也有一定的效果,但對于大專學房地產經紀人的學生,我個人覺得,網頁設計要學,至于學的要不要精通,看個人愛好,通過基本課程,其實基本內容基本可以講解清楚,因此要想做好還是靠學生自己去鉆研,心得體會《電子商務師實訓心得》。從我們學校往屆來看,從事網頁制作或者設計的人來看,從事網頁制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一則缺少鉆研,二則競爭對手太多,比如計算機專業的,從大專房地產經紀人學生重要的就業方向,個人更偏向與網絡營銷、網站維護方向,當然做做圖片處理和企業辦公室人員都是不錯的選擇。
另外對于網絡營銷當成一個就業重要方向,主要內容包括幾個,一則網上創業,二則做網絡推廣,當然也包括網絡調研。因為通過這個,可以讓學生更深入的了解網站建設(網店裝修)、網絡營銷、圖像處理、網上支付、網絡安全等好幾門核心專業課程,同時通過網店建設,可以增強學生的商務知識。二、網站建設和網絡推廣,可以用要求學生自建網站,申請域名,可建議學生開始5d6d論壇或者構建網站,但要求做域名備案和論壇指向。以學會網絡編輯、網絡基礎、網站推廣等技巧。
電子商務實訓心得體會2
今天上午九點,在電商培訓中心開始了為期五天的電子商務培訓班的學習。
有電商辦負責人、集團的領導和淘寶大學講師。領導分別做了重要講話,還提出了此次學習的.要求:
1、提高認識,珍惜機會;
2、嚴格要求、服從管理;
3、立足實踐、學以致用。
利用好此次學習的機會,投身到創業中。利用自身獨特優勢,轉變思維方法,開拓眼界和思路。
今天上午,淘寶講師小明老師,講了開店及開店的前期工作。認識創業、認識電商。了解當下的電商創業的環境。明白創業是一種思維觀念,在崗位中創新敬業,創業必須持續、堅持。了解“互聯網+”在生活中的應用,關系到生活服務、餐飲、交通、金融等多方面。現在的縣域農村電商飛速發展,提升效率,節省時間,解決問題。了解現在常見的幾種電商模式。
下午學習了網店創業:123.1-1個數據報表;2-2種店鋪類型;3-3種貨源來源。通過數據分析軟件了解項目數據報表。現在的淘寶店鋪分為:電腦端和手機端。開了店鋪要認真學習相關規則。貨源的渠道有阿里巴巴、天貓供銷平臺和自營、代買代賣。
雖然今天才學了一天,我覺得已經學到了不少東西,在以后的四天里我會更認真的學習這些平時沒學過的,在以后的工作和生活中會好好的利用,不辜負這次難得的學習機會。
電子商務實訓心得體會3
首先,非常感謝區創新辦、區供銷社以及夷飛技能培訓學校給予我們農村網格管理員參加電子商務學習的機會,讓我有幸能參加"夷陵區網格員電子商務第一期培訓班",進行2天1晚的學習和體驗。這次培訓我學到了很多,讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應該走的方向,使深深體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動和付出。
從踏進xx大灣電子商務有限公司開始,我就感受到電商人的激情和信心,并深深感染了我。回顧這次培訓的過程,我接觸到了很多新的東西并帶給我全新的認知和體驗,也聽到了一批電商人給我們成功的分享,盛瑞澤電子商務總經理劉志松、微營銷傳奇人物張滔給我們講述其自身創業經歷及電商案例,讓我受益匪淺。從對電商知之甚少到初步了解,感受到電商發展的不易,同時對電商的未來尤其是農村電商的未來充滿了信心和展望。
作為一名農村的孩子,我所在的.鴉鵲嶺鎮,不僅是工業大鎮,也是農業大鎮,其谷物、牲豬、柑橘等農特產品產量豐富,但長期以來重生產輕銷售,農業科技的傳播途徑和技術設施的落后,不能適應市場經濟的發展要求。再者,農民網民的學歷低,對電子商務及發展農村電子商務認識不到位,并尚未察覺網絡信息能為其創造價值,加上農村電子商務基礎實施薄弱,農產品流通不暢已經嚴重阻礙了農村的發展,影響農民增收。我們可以讓農民利用阿里巴巴等卓有成效的電子商務平臺,再不用建立自己的網站的情況下就可以和外界聯系,出售農產品,發展特色品牌農業,通過涉足電子商務領域從而帶動更多農戶開展電子商務活動,用土特產撬動用戶對農產品的蓬勃需求。電子商務作為一種全新的商務活動模式,受到越來越多的國家、行業和企業的關注與參與,并逐步進入高速發展階段。如果我們能將時空優勢、速度優勢、成本優勢、個性化優勢、信息化優勢、便捷優勢等應用于農村經濟發展過程,把獲取和利用信息的能力賦予農民,對于縮小數字鴻溝,加快我國三農問題的解決,對維持農村經濟持續穩定增長意義是深遠的。
開展農村電子商務,其實質是用現代技術服務于"三農",從而促進農業增產,農民增收,農村社會全面進步。電子商務的發展為農村注入了新的血液和活力,為解決"三農"問題提供了一個較好的途徑"互聯網+"的時代已經到來,我們要切實利用好這個平臺服務百姓,推動農業農村經濟發展。
電子商務實訓心得體會4
通過這段時間的電子商務試驗,我了解到許多關于電子商務的實踐學問。伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷進展,網絡、通信和信息技術、互聯網在全球快速普及,使得現代商業模式多樣化,電子商務便在這中背景下快速進展,成為現代商業的重要模式之一,并在我們生活中扮演越來越重要的角色。
通過對電子商務仿真模擬教學系統的操作實訓,我把握了電子商務中相關流程的操作,對電子商務作用及特征有了更深刻的理解,也讓我意識到學好電子商務不僅僅是要顧全書本中的理論,實質性的業務實訓操作亦是特別重要。兩者相結合,才能更好的幫忙我們熟識、理解電子商務。本次的試驗內容主要是熟識B2C、B2B、C2C三種模式的各項業務操作。試驗分小組進展,各人扮演不同的角色實現虛擬的電子商務過程。雖然在操作過程中問題不斷,但我們還是完成了相應的試驗課任務。
下面我就試驗的'一些內容和狀況進展說明。最先做的是B2C試驗,由于是第一次接觸的原因吧,試驗時問題不斷,甚至有些程序環節已無法顧及,可以說第一次的試驗是失敗的。然而,在進展后續的B2B、C2C試驗時,由于有了第一次的試驗閱歷和感覺,讓我們在試驗時有了肯定的把握。試驗中不熟識的操作任務,也在教師和軟件技術人員的幫忙下得到解決。
本次的試驗操作中,我們做的較好的局部是B2B、C2C,這里我也只對這兩個試驗的相關內容作一些說明。B2B模式下的各種角色包括:商城用戶1、商城用戶2、商城治理員、貨場治理員。商城治理員的職責主要是初始化商城信息、對商城進展治理與監視。貨場治理員主要是看管貨場,負責貨場貨物的收發。商城用戶主要是在網上公布自己的供求信息,然后與相關商協商買賣事儀。B2B的交易模式下有正常流程的交易與缺貨流程的交易。正常交易的流程大致如下:
A、B2B治理員初始化商城信息審批供求信息
B、貨場注冊(信息注冊,企業銀行申請)
C、商城用戶(產品添加、庫存安排、供求信息公布、)
商城用戶1(供貨方)
商城用戶2(購貨方)
1、正常流程:
商城用戶2(登錄、掃瞄、購置、等待簽收合同)――商城用戶1(在EDI中依據訂單號開、發送合同)――商城用戶2(簽收合同)――貨場(處理新訂單,催款)――商城用戶2(付款)――商城用戶1(在EDI中依據訂單開發票)――貨場(發貨)――商城用戶2(查看發票回執并收貨)
這是正常的交易流程,缺貨流程的交易模式與正常交易相像,只是產生對缺貨訂單,這里不做過多說明。B2B的試驗操作比擬的繁瑣,完成一筆交易需要各方成員的親密協作,尤其是商城用戶之間的合同協商與傳送。在C2C中,相應的任務可能較簡潔些,主要是:
A、治理員(添加商品類型、添加商城信息、公布公告)
B、用戶(注冊會員、登錄后臺、買/賣東西,競價/一口價)C2C的試驗任務可以說略微留意一下,還是可以很好完成的。C2C拍賣,現實中這種交易模式很普遍,電子商務的興起就是得益于網絡,所以說網上的C2C拍賣會越來越普及的。
雖然這次實訓比擬的辛苦,但是我接觸到了許多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。在21世紀,電子商務作為一種高效率、低本錢的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來。可以說主要是得益于:
(1)它有著寬闊的環境,不受時間,空間且諸多購物的掌握,可以隨時隨地在網上交易。
(2)寬闊的市場,在網上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。
(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務削減了商品流通的中間環節,節約了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的本錢。
(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究共性,注意購物的環境,網上購物,更能表達共性化的購物過程。
我們進展的各項試驗,讓我更深刻地熟悉到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在不同的角色,從不同的角色參加其中,讓我更加熟悉到把握實際應用技能的重要性,感覺到了電子商務的優越性。更體會到團體協作作業的效率性問題。
電子商務實訓心得體會5
伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷進展,現在人們購物消費只要拿起鼠標輕輕一點足不就能完成網上購物,選擇自己喜愛的商品,而且價格比市面較廉價。
一個星期的實訓在不知不覺中已經度過,里面包含著許多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛速,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢確實是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與缺乏,固然那些實訓中消失的問題后來都成了一份份收獲與勝利的喜悅。
一個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現整個商務過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據進展買賣交易。而是通過網絡,通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和便利安全的資金結算系統進展交易。
還有就是了解到了電子商務交易的模式,例如B2B模式、B2C模式等。而且還進入了一些網站,如淘寶網、卓越網等知名的網站。對他們的交易模式,盈利模式,網站建立等幾個方面進展比擬,這讓我們更進一步的了解了電子商務的交易模式及流程。還對傳統商務與電子商務進展了比照。
這次實訓不管是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。這次實訓,讓我學到了許多,更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里消失的危機感了,正是由于這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應當走的方向,讓我深深的體會到每一份勝利的后面都隱蔽著艱辛的勞動與付出。
通過這次實訓,我熟悉到了要學好電子商務,要注意理論和實踐相結合,理論當然重要,但實訓操作才能使我們更快的把握這些學問。
雖然這次實訓比擬的辛苦,但是我接觸到了許多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。我認為:在21世紀,電子商務作為一種高效率、低本錢的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來。主要由于
(1)它有著寬闊的環境,不受時間,空間且諸多購物的掌握,可以隨時隨地在網上交易。
(2)寬闊的市場,在網上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。
(3)快速的.流通和低廉的價格,電子商務削減了商品流通的中間環節,節約了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的本錢。
(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究共性,注意購物的環境,網上購物,更能表達共性化的購物過程。
因此,我堅信,只要我專心去開掘,英勇的嘗試,肯定會有更大的收獲和啟發,或許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積存更多的豐富的學問和珍貴的閱歷,我會漸漸成長、成熟,我信任不遠的將來定會有屬于我們自己一片美妙的天空。
電子商務實訓心得體會6
按照國家商務部的統一安排,有幸參加了為期4天的“電子商務進農村培訓班”,時間雖短但內容豐富,既有名師授課,又有實地觀摩學習,課程設置也很有新意,有主題分享、安全剖析、參觀游學,可以說有個人學習體會,也有團體互動交流。應該說通過這次培訓對農村電商工作有了一個全新的認識,現就結合培訓學習和我鄉的具體情況談幾點農村電商的認識和思考:
一、加強學習,吃透政策,廣泛宣傳發動
電子商務是全新的商務模式,電子商務進農村,更是一項全新的工作。我們深知學不好政策、吃不透精神,干好工作就無從談起。此次,商務部舉辦的電子商務進農村培訓,既傳達了商務部《電子商務進農村綜合示范績效評估指標體系》精神,并邀請了全國多為相關領域專家講授縣域電子商務發展模式和未來展望。通過此次學習多我對政策精神有了全面和深入的理解,回去之后,我將進一步將此次學習精神傳達給各相關部門,夯實基礎,抓住重點,全面推進,促進了我縣電子商務進農村示范工作高效開展。
二、夯實基礎,健全網絡,完善物流配送
電子商務離不開物流,電子商務進農村更需要物流的支撐。農村電子商務發展緩慢,制約其發展的主要原因之一,就是農村物流快遞不通。為此,我縣把農村物流配送體系建設,作為電子商務進農村示范工作的切入點,切實放在心上、抓在手上,重點突破、快速延伸,為農村電子商務插上了騰飛的翅膀。
三、整合力量,結合實操,著重人才培養
電商是需要人來作的,因此我們需要整合各方力量,要通過政府、企業、高校及社會團體共同來作電商人才的培養,同時在培訓的方式,不能僅僅局限于理論,要搞實操培訓,要多練手才能引導更多的人融入到電商中。讓農村的'年輕人都回到農村才能真正解決三農問題。
四、抓住重點,發揮優勢,難點變為亮點
我縣是國家級貧困縣,交通閉塞,但我縣是產茶大縣,保靖黃金茶聞名全國。縣委、縣政府明確要求,要利用電子商務進農村,將保靖黃金茶推向全國。保靖的電子商務進農村示范工作,要把保靖黃金茶做為亮點,重點打造。下一步我縣將逐步完善了冷鏈倉儲、物流等相關設施,積極探索茶葉網上交易新模式,真正把保靖黃金茶推向全國,使難點變為亮點,為農民增收致富做貢獻。
以上是本人結合學習培訓的幾點不成熟的認識,培訓的時間不長,但每天的課程安排都非常緊湊,聆聽了一些專家老師的授課還有很多內容未能完全消化,還需要在進一步的實踐中不斷探索和完善。雖然我們在農村電商建設中還與先進地區有很大的差距,但我們有自己的優勢和資源,相信通過我們不斷的努力,差距會越來越小,我們的農村電商一定會有一個大的突破。
電子商務實訓心得體會7
兩個星期的實訓轉瞬間就過去了,在瑪世的實訓期間,我收獲了不少東西,也得到了一絲上班的感覺,電子商務實訓總結。首先,公司式的網絡營銷就是在這次實訓中學到的。除了網絡營銷,我還學會了如何選擇更好的平臺,并利用他的影響去公布自己的'產品。還有使用各種方法,比方論壇,百度,去推廣產品。
對于這次實訓,我印象最深刻的地方就是關于百度收錄和seo。對于我們電商人來講,免不了要給別人或是自己公布新網站,或是負責網站和產品的推廣。所以,通過這幾天的學習,我了解了如何讓自己的網站能更好的被百度收錄,也知道了網站的更新和改版對已有的收錄造成的影響,實習總結《電子商務實訓總結》。
其次,就是大家在一起做網站,做論壇,做營銷,做推廣,很有一種在公司辦公的感覺,而教師也總是在說,“上班了,下班了”。很是喜愛這種上班的感覺。教師也很好,沒有生過氣,始終是很安靜的跟我們講課,間或也來一些與課題無關的玩笑。教師也辛苦了。
還記得剛開頭的時候,有好多機子都不能使,教師教我們裝系統,還給我們解釋每個英文單詞的意思,不止是告知我們操作,還讓我們理解。很輕松,我們就學會了怎么用外部設備來裝系統。
這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積存閱歷,進而才能把更多學問轉化為技能。好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,進展自己的優勢,彌補自己的缺乏和缺陷。要努力,堅持,刻苦。
電子商務實訓心得體會8
通過近兩個月的對電子商務師實訓的學習,讓我們對電子商務的b2c c2c b2c網上銀行。ca認證、網絡營銷、edi模擬、電子郵件網頁制作有了一個大致的了解,也讓我們認識到了生活在二十一世紀網絡的以及電子商務的'重要性。
從專業設置上來看。我個人覺得我們學校的專業設置很好,現在很多高校把網頁制作看成是一個電子商務專業的一個核心方向也有一定的效果,但對于大專學房地產經紀人的學生,我個人覺得,網頁設計要學,至于學的要不要精通,看個人愛好,通過基本課程,其實基本內容基本可以講解清楚,因此要想做好還是靠學生自己去鉆研。從我們學校往屆來看,從事網頁制作或者設計的人來看,從事網頁制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一則缺少鉆研,二則競爭對手太多,比如計算機專業的,從大專房地產經紀人學生重要的就業方向,個人更偏向與網絡營銷、網站維護方向,當然做做圖片處理和企業辦公室人員都是不錯的選擇。
另外對于網絡營銷當成一個就業重要方向,主要內容包括幾個,一則網上創業,二則做網絡推廣,當然也包括網絡調研。因為通過這個,可以讓學生更深入的了解網站建設(網店裝修)、網絡營銷、圖像處理、網上支付、網絡安全等好幾門核心專業課程,同時通過網店建設,可以增強學生的商務知識。二則網站建設和網絡推廣,可以用要求學生自建網站,申請域名,可建議學生開始5d6d或者構建網站,但要求做域名備案和指向。以學會網絡、網絡基儲網站推廣等技巧。
電子商務實訓心得體會9
通過這近一個月的綜合實訓,給我收獲最大的是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的熟悉,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節、核心。假如說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必定趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。對與專業的學習,我想假如要做回電子商務,做好網絡營銷是必需的,或者把握一些電子商務環節上如支付,網站治理,網站信息治理等技能,主要是通過自己建立網站進展網絡營銷學習和實戰。很盼望能在大學的最終一年里多看一點書,拓寬一下自己的學問面,我信任我會有足夠的時間和精力,固然還要一邊進展網絡營銷的學習和實踐。
對于就業競爭力的熟悉,我覺得你有力量給企業帶來利潤,你能解決企業的問題,企業能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培育你的個人力量和素養,是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現在要做的就是把三年學習的理論通過網絡營銷實戰運用到實際之中去,漸漸的消化,把它變成自己的東西。我信任我能做到,由于我可以在這一年的時間里進展網絡營銷真刀真槍實戰,我信任我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面,要針對用人單位的需求加強自身素養的訓練和提升。網絡營銷籌劃和SEO最想做的工作,但是不同的企業有著不同的要求和業內標準,這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業之前,必需物色和選擇好自己所憧憬的行業,之后就是對行業的一些根本學問的把握。固然假如你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學我,由于你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個電子商務部門的工作流程,工作很淺。但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地了解自己的缺乏,了解電子商務工作的本質,了解這個社會的'層面,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名電子商務專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的矗立之地,讓自己所學為社會經濟做出自己應有的奉獻!對于電子商務和網絡購物,我們從來都不生疏B2B、B2C、電子支付、網上銀行等名詞充滿在我們耳邊,絕大多數人也都有親身網購的經受。網絡購物越來越普及,日益融入我們的日常生活。據最新數據,中國的網民數量已達4.2億,而亞太地區的網民也有網購的習慣,因此,電子商務的前景是迷人的。雖然阿里巴巴淘寶、京東商城、當當、卓越亞馬遜、拍拍、百度有啊等行業大佬們已經奠定了在電子商務領域中的壟斷地位,但是,對于新興的電子商務行業而言,永久不缺乏時機和創新。百麗、李寧等一大批傳統巨頭也相繼參加到電商的行列中來。日益強大的互聯網電子商務,正在把網購從小件、廉價商品向大宗、大件、珍貴的商品過渡,網購的“大”趨勢在引導著電子商務介入更多的傳統領域。而汽車行業,由于其4S店的營銷模式正面臨運營本錢過高的壓力,所以也在慢慢地向網購靠攏,可以說“坐在家里,輕松購車”已經不再是幻想了。
電子商務是以因特網作為其交易的載體的,而因特網的一個重要特征就是全球連通,在因特網上沒有明顯的地域和國家界限,通過任何一臺聯網的電腦都可以訪問世界任何一個角落的效勞器,商家可以在因特網所到之處搜尋資源,也可以向因特網所到之處推銷產品,因特網使得遠距離的交易不僅成為可能,而且可以常常發生。于是,電子商務主風光對的就不僅僅是一個地區的市場,而是全球的大市場。全球性的市場不僅一改封閉的交易形式,而且期盼著高度一體化的商業和法律規章。經過不斷的努力修改重復調試,最終可以使網站正常翻開運行,在面對如此的競爭壓力之下還是付出了不少心酸。大家集思廣益下使得團隊意識增加。盼望以后能夠得到更好的進展!
電子商務實訓心得體會10
某校電子商務專業實驗室建立于20xx年,是一個集電子商務教學實驗、實訓、實習為一體的多功能實驗室。面向全校學生開設電子商務概論(電子商務)、網絡營銷、電子商務安全與風險管理、網上支付與結算、商務智能、電子商務系統開發、企業電子商務管理、網絡程序設計等8門課程近40個實驗項目。其中包括認知或演示性、模擬或驗證性、應用或制作性等常規的實驗類型。在電子商務概論及電子商務系統開發等課程中還開設了專業綜合性和創新與創業設計性實驗。與此同時,電子商務實驗室積極開展開放式實驗教學和實驗室開放工作,推行課程項目小組實踐教學模式,舉辦多種創業設計項目展示活動。使學生在具備一定的經濟學和管理學專業知識后,通過在近乎真實的電子商務環境下的教學實踐活動,學習能力、實踐能力和創新能力得到極大地鍛煉和提高。
電子商務實訓室崇尚培養學生實際動手能力,電子商務實驗室致力于為每個學生搭建一個個人充分發展的舞臺。將電子商務教學與社會實踐緊密結合是電子商務實驗室的最大特色。
為配合教育教學工作的開展,該校從浙江航大科技開發有限公司直接采購《浙科電子商務模擬教學軟件》、《浙科網絡營銷模擬教學軟件》、《浙科市場營銷模擬教學軟件》、《浙科市場調研實踐教學軟件》等浙科系列實踐教學平臺。
學校每年都要安排為期二個月的集中實訓,通過實訓,學生親自動手實驗,教師配合學生使用電子商務各模塊的流程以及操作過程,并讓學生對電子商務市場營銷的特點及應用領域有感性的認識。
通過對《浙科電子商務模擬教學軟件》學習認知、實戰操作,為電子商務教學提供真實互動的實踐環境,讓學生在親身實踐電子商務的過程中提高專業素質。教師不僅可以很好的控制實驗進行,還可以通過考核管理,實現對學生操作過程及操作效果的跟蹤及考評,方便教師對實驗結果的考核總結。學生通過對軟件的使用,可以學習電子商務各種交易模式的詳細流程,如B2B、B2C、C2C、B2G、在線拍購和項目交易等幾大交易類型,并且通過模擬廠家、商場、物流企業、外貿公司、銀行以及消費者六大主要角色之間的自主商務交互,開展和運用電子商務。系統還模擬電子商務過程中涉獵到的眾多網絡環境,包括商貿網、網上商城、門戶網站、搜索引擎、電子郵件系統等常見的網絡服務平臺,集中展現電子商務主要的交易流程與核心理念。另外《浙科電子商務模擬教學軟件》學生還可以學到局域網的搭建、網頁設計和制作、數據庫設計、網站布置、網上創業、電子商務服業應用、Web2.0應用等等內容。
《浙科網絡營銷模擬教學軟件》是模擬一個由搜索引擎、郵件服務、門戶網、商貿信息網、企業網站等組成的網絡營銷環境,支持網絡搜索、郵件、新聞組、郵箱地址列表、信息發布、網絡廣告、競價排名、域名等等諸多網絡服務項目。在這種虛擬的網絡環境下,通過普通消費者和企業用戶的.分組,讓企業用戶通過“注冊—>營銷環境分析—>……—>域名—>創建企業網站—>……—>開展各式各樣的網絡營銷活動”的流程,體會不同層次的網絡營銷給企業帶來的機遇。而普通消費者也可以通過進入網絡環境,訪問上述網站,使用個人郵件服務等感受到企業網絡營銷的影響力。學生通過親身操作軟件,可以體會到網絡營銷與傳統營銷的區別與聯系,了解各種網絡營銷策略以及如何具體實施。模擬現實的網絡環境,企業用戶可以直接參與營銷戰略規劃,實際操作營銷手段,給學生提供更大的發揮空間。企業操作端集成各種網絡營銷工具,以及知識庫、客戶關系、網上直銷等功能,讓學生對直復營銷、數據庫營銷、一對一營銷等等都能夠有更深的理解。通過使用系統,學生不僅可以深刻體會到網絡營銷的優勢,以及應該如何去利用該優勢,更可以發現網絡營銷的關鍵成功因素,印證并掌握課堂上學來的網絡營銷知識。
《浙科市場營銷模擬教學軟件》將模擬現實的思想應用于市場營銷的實踐教學中來。學生模擬操作市場營銷過程,涉及到市場營銷策略各個方面,包括市場營銷理論知識、戰略營銷管理過程、市場營銷機會分析、STP營銷策略、競爭性營銷策略、4PS營銷組合策略、市場營銷案例分析,集中展現市場營銷主要的戰略策劃與核心理念。通過系統的使用,學生在不斷熟練掌握市場營銷模擬軟件的基本操作同時,又可以利用軟件對復雜市場環境下企業和企業之間的競爭、企業和消費者之間的博弈進行具體分析;逐步熟悉企業對渠道、促銷、服務等的決策策略,以及不同的渠道、促銷、服務對銷售不同的影響。系統為市場營銷教學提供了真實的教學與實踐環境,讓使用者在親身實踐市場營銷的過程中學習提高,并能很好的激發學生學習興趣,從感性層面更牢固地掌握市場營銷學課的知識和方法,為他們將來在工作中熟練運用相關軟件解決問題打下良好的基礎。
浙科系列軟件的界面設計美觀形象,將復雜的功能配以人性化的操作步驟設計,能盡快幫助用戶掌握其方法及步驟。不僅適用于各大中專院校市場營銷及相關專業,同時也可供中小型企業、培訓機構對員工及學員的實戰培訓練習。
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