醫(yī)院實習(xí)心得體會（通用20篇）
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的醫(yī)院實習(xí)心得體會，歡迎大家分享。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 1
記得去年即將踏進醫(yī)院開始實習(xí)時，我的心情是那么激動，當(dāng)我我穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己最終擁有扎實的專業(yè)理論知識和熟練的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的白衣天使打下堅實的基礎(chǔ)！帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一年的臨床護理實踐。
我認(rèn)為臨床實習(xí)除了可以鞏固與加強理論知識，還可以培養(yǎng)和鍛煉護理操作技能，以便能理論聯(lián)系實際，同時為我們就業(yè)打下了基礎(chǔ)。所以一年實習(xí)時間對我們每個人都很重要。我們應(yīng)該珍惜這段時間，珍惜每一次自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師生之情。還記得剛進入病房時心里特別茫然，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，加之自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事很少，使我們有一種無所適從的感覺。慶幸的是，各科室老師都很耐心的為我們介紹病房環(huán)境，介紹各班次的工作流程，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，慢慢就掌握了各種疾病相關(guān)的理論知識，熟練了各項基礎(chǔ)護理操作。
我認(rèn)為實習(xí)的`最終目的是掌握各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教下，我們積極努力的爭取每一次的動手機會，如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法、各種引流袋的更換等各種基礎(chǔ)護理操作。同時不斷學(xué)習(xí)理論知識，積極主動學(xué)習(xí)，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好記錄。自己也會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以便更好的將加強理論知識與臨床實踐相結(jié)合。現(xiàn)在強調(diào)整體護理，所以在有的科室我們會跟隨老師分管病人，特別在重癥監(jiān)護室，我們應(yīng)該具備良好的病情觀察能力，只有這樣才能更好地了解病人，及時發(fā)現(xiàn)潛在問題，同時對病人進行各項健康知識宣教，所以我們對知識的應(yīng)用能力大大提高。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了護理病歷的書寫，教學(xué)查房，小講課等。總之經(jīng)過實習(xí)我的護理操作技能提高了，能夠熟練進行各項護理操作，理論知識也掌握比較扎實，與人溝通能力也大大提高。在醫(yī)院實習(xí)期間，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，操作上嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在各個科室我們都是認(rèn)真細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式。同過自己親身經(jīng)歷過危重病人的搶救，這讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件。
因為實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事就是實習(xí)中不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人就是在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這對我們來說既是壓力同時也是個很好的鍛煉機會，另外良好護患關(guān)系是非常重要的，能給我們的護理工作會帶來方便。實習(xí)后更清楚護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，我認(rèn)為溝通是一門藝術(shù)，只有善于與人溝通，才能更好的服務(wù)病人，與病人相處時，我總是用一顆真誠的心與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。實習(xí)的這一年收獲很多，過的也非常快樂，但實習(xí)中暴露的不足也非常多，比如理論知識掌握不夠全面，對于一些前沿東西沒有查閱文獻的習(xí)慣，另外自己的溝通能力還有待提高，我想在以后的工作中，我會更加努力，爭取早日成為一名合格的白衣天使。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 2
時間過得很快，我已經(jīng)實習(xí)四個月了。回顧我們的日常實習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，也遇到了很多困難和挫折，看到我們有很多問題。以前一直以為液相色譜分析很簡單，樣品制備和進樣都做完了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒那么簡單了。在實際工作中，樣品、流動相、儀器、溫度、濕度等外界因素對其影響很大，任何一個出現(xiàn)問題都無法得到合格的圖譜。前期遇到了很多困難，但在老師的幫助和指導(dǎo)下，我們能夠克服各種困難，順利完成任務(wù)。由此我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，體會到醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以，不要單純的向老師要知識，要多思考，多分析，不要拘泥于書本的規(guī)律，要學(xué)點有用的東西。經(jīng)過幾個月的實踐，我們已經(jīng)能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各種測試，綜合素質(zhì)得到全面提高。
下班后，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)收集和整理論文材料。在大家的幫助下，經(jīng)過幾個月的努力，我們的開題報告和題目總結(jié)已經(jīng)完成。在此期間，陳總和進行了多次修改，提出了寶貴意見。根據(jù)我們的實際表現(xiàn)，兩位領(lǐng)導(dǎo)如期完成了期中考核，通過不懈的努力，我們相信可以完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
再過一個月，我們的'實習(xí)就要結(jié)束了，我們四年的大學(xué)生涯也將圓滿結(jié)束。在這樣的大蕭條時期，很多人都在為找工作發(fā)愁。但是公司領(lǐng)導(dǎo)很負責(zé)，為我們的未來規(guī)劃藍圖，為我們安排合適的工作。我們感到非常幸運。憑借豐富的實踐經(jīng)驗和崇高的人生目標(biāo)，我們對未來充滿信心和希望。
我們永遠不會忘記，在我們獲得寶貴經(jīng)驗的背后，是各級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注和教師的諄諄教誨。因此，我再次向您表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 3
在內(nèi)一科實習(xí)一個月了，我深刻感受到心血管內(nèi)科在整個醫(yī)院，乃至人們生活中的至高地位。當(dāng)今社會，心血管疾病嚴(yán)重影響者人們的健康，它和人們的飲食、習(xí)慣有著密切的聯(lián)系，而且一旦患病，就將終身服藥，所以預(yù)防是很關(guān)鍵的一步。人們往往不注意這些，只有在身體出現(xiàn)嚴(yán)重危害的時候，才會前來就診，尤其在農(nóng)村是很常見的。
在實習(xí)的這一月中，我對心血管疾病有了更深的認(rèn)識，理論知識和臨床實踐相結(jié)合。通過這一個月的學(xué)習(xí)，我知道了：高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖，拍胸片，做心臟彩超發(fā)現(xiàn)微小病變，還有實驗室檢查，治療上不但要降壓，而且還要抗凝，降脂，擴血管等等對癥綜合治療。在實習(xí)的這一個月中，我也見到了很多的病例，比如：急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包炎等。對它們的治療也有了一定的掌握，這對以后的工作有很大的幫助。
讓我很有深感的是：病人來了常規(guī)化驗血糖，通過實踐證明，這是非常好的一種做法，尤其對于低血糖昏迷病人，如果在其它地方，也許就會給予高糖口服，這不但加重病人的`病情，也許還會造成病人死亡。這點也是值得我們每一個實習(xí)學(xué)員學(xué)習(xí)的。
在實習(xí)過程中，我深刻體會到一個心內(nèi)科醫(yī)師必須掌握的技能，心電圖分析是最基礎(chǔ)的，還有心肺復(fù)蘇，常見藥物的運用，如利尿劑、強心劑、擴血管藥物、正性肌力藥物、平喘藥物等。對醫(yī)師素質(zhì)的要求也很強：
（1）要有很強的時間觀念心血管疾病，發(fā)病兇險，危及患者生命，要快速進行搶救及治療。
（2）要有高度負責(zé)的態(tài)度心血管疾病其起因十分復(fù)雜，要求醫(yī)師應(yīng)時刻關(guān)注疾病變化。
（3）要有十足的耐心心血管疾病發(fā)展變化非常不穩(wěn)定，對患者及家屬提出的疑問應(yīng)及時并耐心的講解。
（4）要有醫(yī)學(xué)綜合能力心血管疾病多并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病，這就要求醫(yī)師具有很強的專業(yè)綜合能力。
總之，在以后的實習(xí)中，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力做到以上要求，積極完成科室及帶教老師布置的各項工作，參加醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)活動，定期完成醫(yī)院的各項考核，圓滿完成進修任務(wù)。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 4
實習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備。實習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個多星期的實習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在實習(xí)就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴(yán)格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是實習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常實習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。實習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進行了實習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在實習(xí)的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過為期一個多星期的實習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。實習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。實習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識，同時也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，實習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的`氣氛，為我們的實習(xí)生活增添了幾分樂趣。
再次走進ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。實習(xí)的這段時間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
在實習(xí)的這段日子，我們都應(yīng)該以踏實地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個任務(wù)，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對工作中出現(xiàn)的一切困難，堅信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下 堅實的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作實習(xí)讓我獲益匪淺！
醫(yī)院實習(xí)心得體會 5
在今年下半年我和同學(xué)們一起走進了向往已久的醫(yī)院，走向了臨床，在激動和期待中開始了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。我是和大家一起分到了五附院，這個歷史悠久的醫(yī)院，足以讓我們體會到醫(yī)務(wù)工作者的神圣與光榮。在這里，不僅增進了自己的醫(yī)學(xué)知識，同時使自己在醫(yī)學(xué)人文方面有了新的認(rèn)識。
我走進的第一個科室——心內(nèi)一科
心內(nèi)科最常見的疾病就是高血壓和冠心病，并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實習(xí)的同時要注意對病人心理和生活的關(guān)注，盡量更好的與病人與家屬溝通，也更有利于我們在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天更好的保護自己。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸的習(xí)慣了以一個臨床醫(yī)生的角度去思考，也習(xí)慣了自己的實習(xí)生活。在心內(nèi)實習(xí)期間，不僅完成了大病例的書寫工作，還掌握了心內(nèi)科常見病、多發(fā)病的基本診斷思路和方法以及用藥原則，學(xué)會了解讀心電圖及心肺聽診要點，旁觀了冠狀動脈造影術(shù)，圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)。當(dāng)然由于時間短暫，對一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練，希望以后可以通過自己的努力慢慢提高自己。
最考驗人的科室——神經(jīng)內(nèi)一科
由于在上學(xué)期的臨床課上，神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的'課程，所以在這次實習(xí)中也是難度最大、最考驗人的一個科室。在這里，使我在課堂上沒有明白的東西逐漸清晰了起來，同時慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。掌握了椎基底動脈供血不足、急
性腦梗、癡呆等常見病多發(fā)病的診斷，也學(xué)會了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點。旁觀了腰穿、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作，并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方法和臨床意義。這是一個充滿挑戰(zhàn)、富有意義的一段時光，讓我進步很快！
最溫馨的一個科室——老年病科
在老年病的這一段時間里，我充分的認(rèn)識到了醫(yī)生對于一個病人的作用，那種對病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的，體會到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面，讓人羨慕，讓人感動。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的完成了實習(xí)任務(wù)。這個綜合的科室里，時刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維，不能像心內(nèi)、神內(nèi)那樣分的很細，也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來越細大背景下的“逆行”，個人感覺只有專科與這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來醫(yī)學(xué)發(fā)展之路。
與外科的第一次親密接觸——泌尿外科
這里第一次接觸到手術(shù)室，第一次跟著邢東亮老師上手術(shù)，第一給病人換藥、拆線？
當(dāng)我懷著激動和期待走進泌尿外科，這里并沒有讓我失望，我得到了大量的實踐機會，同時老師對待病歷的認(rèn)真態(tài)度也讓“外科不管病歷”的謠言不攻自破，在這里我學(xué)到了很多老師多年來總結(jié)的“經(jīng)驗”，科室老師的敬業(yè)精神也讓我佩服，感謝老師的悉心指導(dǎo)。
還有普外科（肝膽胰脾、乳腺外科）、兒科、婦產(chǎn)科？ 實習(xí)期間，收獲的不僅僅是臨床技能和經(jīng)驗，更多的是了解醫(yī)院的運行流程，醫(yī)患環(huán)境、醫(yī)生的工作狀態(tài)、敬業(yè)精神？對我們將來
要從事的工作及工作環(huán)境。在這段時間里，老師們體現(xiàn)出的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的醫(yī)術(shù)讓人佩服，這就是我們的未來，心中充滿的神圣感，不禁讓我想起當(dāng)初的宣誓：
健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：
我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
醫(yī)院實習(xí)心得體會 6
為了不讓自己虛度時光，為了鍛煉自己，也為了能夠應(yīng)對未來的工作，在這次暑假期間，我去了我們縣人民醫(yī)院。
在學(xué)校了老師經(jīng)常告誡我們，我們的知識永遠的留在腦子里不去運用，這是可恥的浪費，這是對自己多年學(xué)習(xí)的否定，想要學(xué)的好用的好去實踐去實習(xí)，才是正途，我遵從老師的指導(dǎo)，也為了我自己心中的抱負來到了醫(yī)院實習(xí)。
來到醫(yī)院的第一天被醫(yī)院的忙碌嚇到了，排隊的人如同長龍，站在那里醫(yī)生護士忙的腳不粘地，我來到醫(yī)院報到后，很快的被分配了工作。由于我是沒有經(jīng)驗的學(xué)生，第一天醫(yī)院并沒有給我安排多么難的工作，只是讓我做一些簡單的衛(wèi)生打掃，消毒之類的事情，說實話一開始被安排這些工作，內(nèi)心老大不愿意的，我好歹也是一個有知識大學(xué)生，最終我還是接受了，經(jīng)過幾天的打掃，也讓我原本躁動的心開始平靜下來，沒有了一開始的緊張和忐忑，我學(xué)的是護理專業(yè)，這天護士長找到我，開始讓我接觸病人，讓我觀察病人的情況，有什么變化及時向護士長和醫(yī)生匯報，每天記錄病人的病情變化，有時還和病人聊天，是我一周的生活，看著那一位位躺在病床上的病人，那充滿希望的`眼神，還有對生命的渴望，深深的觸動了我，受到了病痛的折磨，沒有讓他們失去對生的希望，每次當(dāng)親朋好友來訪時，總是一副風(fēng)輕云淡的樣子，我是能理解的，不想家里人擔(dān)心。我是一名護士，我學(xué)習(xí)護士的職責(zé)就是幫助病人消除病痛，讓病人能夠戰(zhàn)勝疾病，從而擁有健康的生命。讓我感到了我肩上的擔(dān)子是多們的重，我們擔(dān)負著病人的希望，肩負著他們家人的期盼，為此我會盡量的讓病人開心，減少他們的憂愁，讓他們掛上笑容。
隨著實習(xí)的時間越久，我開始為病人做一些簡單的治療，比如打針，說實話我從沒有為誰打過針，除了在學(xué)校對可憐的小白鼠下過辣手之外就沒有在練習(xí)過了，一想到那次為小老鼠打針我就有些害怕，有些不知所措。我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了很多護理的相關(guān)知識，對于各種各樣的知識我可以信手拈來，但是到了真正用到的是有卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的，那么容易，我第一次施針時，我按照在學(xué)校教過的知識，想把病人的血管找出來，可惜病人太胖，血管根本就找不到，我甚至還扎錯了好幾次，扎得病人臉色都變了，反而還安慰我，沒事，我內(nèi)心的充滿了歉意，不停的向他道歉。一次的失敗讓我內(nèi)心失落，也讓我知道了實習(xí)的目的，并不是所有的知識在運用過程中都是那么好用，那么容易的，因為現(xiàn)實情況復(fù)雜，需要靈活運用，針對不同情況運用的方法也不同，紙上得來的東西往往都是一些淺顯易懂的，只有通過不斷的去運用他掌握它，才能把這些知識變成自己的，也正是那次的失敗讓我從新調(diào)整了心態(tài)，不斷的想前輩們學(xué)習(xí)，向他們?nèi)〗?jīng)，我從開始的笨手笨腳慢慢的也熟練起來，能夠獨自應(yīng)對各種場合。
經(jīng)過這次暑假實習(xí)，不但讓我在醫(yī)院收獲到了友誼，更讓我的專業(yè)知識得到了充分地發(fā)揮，把知識運用到了工作中，讓我受益匪淺。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 7
今年暑假，為了盡快接觸臨床實踐，熟悉醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)操作，增強知識面，來到廣東省茂名市中醫(yī)院檢驗科進行為期一個月的見習(xí)前社會體驗。我一直認(rèn)為醫(yī)院是一個神圣的地方。只要我們穿上白大褂，就會有責(zé)任感和使命感。根據(jù)這次實習(xí)，我有以下經(jīng)歷：
一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度
實驗室雖然不與患者直接接觸，但實驗室報告與患者密切相關(guān)，可以為臨床醫(yī)生提供合理依據(jù)。如果檢測結(jié)果出了問題，后果不堪設(shè)想。在老師的指導(dǎo)下，我在臨床實驗室做了幾次地中海貧血篩查試驗。實驗過程雖然繁瑣，但每一步都不容忽視。例如使用移液管時，應(yīng)緩慢吸液，快速放液，避免吸入空泡和量不足。多注意采血血管吸血時的技巧。小心不要把血粘在吸頭上。如果粘，先用蒸餾水清洗血液，然后用酒精消毒（因為酒精可以固定細胞）。有一次，我誤搖了離心試管。毫無疑問，我的錯誤使儀器停止了工作。我看著老師帶著愧疚把它再次離心。老師當(dāng)然沒有責(zé)怪我，這讓我記了很久，也讓我明白，如果我犯了錯，不要提前慌，盡量去解決，不要得過且過。作為醫(yī)務(wù)工作者，有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是非常重要的。如果檢測結(jié)果異常，應(yīng)咨詢教師，討論是儀器有問題還是人工操作有問題。如有必要，直接聯(lián)系臨床醫(yī)生。醫(yī)院的每一份檢查報告都代表著一條寶貴的生命，所以我們應(yīng)該抱著嚴(yán)格的醫(yī)療態(tài)度。
二是重視生物安全
一次偶然的機會，我在免疫實驗室看了實習(xí)生用乳膠法做HIV抗體檢測。我看著說明書，血清慢慢滲透到試紙里。從說明書上得知，一格是陰性，二格是陽性。誰知道，原來的酒吧旁邊又出現(xiàn)了一個酒吧，顏色逐漸加深。這不就是積極的表現(xiàn)嗎？剛開始沒意識到事情的嚴(yán)重性，還在想。實習(xí)生第一次見到HIV抗體陽性，有點不知所措。老師見我們慌了，就用粵語調(diào)侃說：“嘿，又可愛了！”之后用其他方法檢測，也是陽性，但要送到疾控中心檢測才能確診。事后我有一種揮之不去的恐懼。艾滋病可以通過血液傳播。我意識到作為一名醫(yī)務(wù)人員，面對疾病我們不能退縮。救死扶傷是我們的職責(zé)。醫(yī)生要有一絲不茍的態(tài)度。此外，我們應(yīng)該采取保護措施來保護自己。
三、理論與操作相結(jié)合
試用期第一天，最大的感受就是用書的時候討厭少了。我開始接觸臨床試驗。我看到桌面上有幾瓶試劑，但我不知道它們是干什么用的。我對儀器的操作很好奇。我嘴里的術(shù)語聽起來很混亂。看考卷好像在看天書。偶爾有病人讓我解釋一下化驗單。然而，由于理論知識薄弱，我無法為病人解決問題。雖然很多人認(rèn)為體檢是一項技術(shù)活動，但足夠的'理論和經(jīng)驗是必要的。
即使能在科室看熟所有操作，甚至學(xué)會操作，沒有足夠理論，遇到突發(fā)情況也不好處理。有一次老師上夜班時，遇到不確定形態(tài)的切片，拍了照片在微信群上求解，問是鉤蟲卵嗎，很快主任就回復(fù)了：“不，是植物細胞。”可見，足夠的知識面是重要的，不僅僅要學(xué)扎實醫(yī)學(xué)的理論，還要了解所涉及領(lǐng)域的知識。
四、生即從容，死亦淡定
在醫(yī)院，生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻，但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過兩次骨髓穿刺，他們都是年邁的爺爺，很消瘦，可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼，他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關(guān)懷，哪怕醫(yī)生多一句問候，都會暖在心頭許久。此外，在微生物實驗室學(xué)習(xí)期間，每次血培養(yǎng)有可疑的標(biāo)本老師都會直接聯(lián)系臨床醫(yī)生，這次連續(xù)兩個標(biāo)本出現(xiàn)血培養(yǎng)有細菌。老師去打電話，實習(xí)生拿好試劑準(zhǔn)備做細菌鑒定。還沒掛電話的老師說：“不用做兩個標(biāo)本的細菌培育了，是同一個人的！”我們對視地笑了笑，怎么那么巧是同一個人呢？那好，我們只做一份培養(yǎng)。撕開試劑包裝時，又傳來老師的聲音：“嘿！都不用做了，那個人不在了！”啊？！不，不在了？事情來得有點突然，有點接受不了。我們面前標(biāo)本的主人已經(jīng)不在人世了。實習(xí)生從容地把標(biāo)本丟掉，說：“這些事很正常的，慢慢就習(xí)慣了。”我略懂的點點頭。我好奇看看病人是什么名字，這，這是上個月在臨檢有輸過血的病人呀。生即從容，死亦淡定。生命可以很脆弱，請珍惜身邊的每一個人。
通過這次見習(xí)，我加深了對醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的認(rèn)識，更加崇拜這份職業(yè)。我也認(rèn)識到當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，對人才的要求越來越高，我了解到自身的不足，會適應(yīng)社會的發(fā)展不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。感謝檢驗科所有的老師和師兄姐們，感謝學(xué)校提供見習(xí)機會，我將腳踏實地學(xué)好專業(yè)知識，虛心求教，爭取早日當(dāng)上一名合格的醫(yī)護工作者。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 8
對于見習(xí)，有著太多的期待，一種對自己成長的期待，角色轉(zhuǎn)換的期待，也是對自己夢想開始的期待。當(dāng)然，心里也有太多的惶恐，怕新環(huán)境自己無法適應(yīng)，怕自己做的`不好，被帶教老師批評……
帶著希望與茫然，今年三月份我來到了濟源二院，開始了我的見習(xí)生涯。從那天開始，我的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)換成一名見習(xí)護士，生活的重心也從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，當(dāng)然我接觸的對象也將從我可敬可愛的同學(xué)、老師轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、患者。
見習(xí)的第一個科室是內(nèi)三科（腫瘤內(nèi)科）。剛進科室我怯生生地跟在帶教老師身邊，看著老師怎么做，由于方言，和老師們交流總覺得特費勁，可是隨著時間的腳步，二院的環(huán)境逐漸熟悉。在科室老師放手不放眼的帶教原則下，我積極爭取鍛煉的機會，學(xué)會測量生命體征、鋪床，換液體、取藥、擺藥……我也認(rèn)識了好多的化療藥物，了解它們的劑量、用法，還有在生物安全柜內(nèi)如何配制藥物等許多的知識。
見習(xí)期間，腫瘤科的護士姐妹們都很不錯，對我也很好，護士長，也是我來到這個科室認(rèn)識的第一位老師，總是親切和藹地說告訴我：“學(xué)不會慢慢來，姐教你，我們也是這樣過來的，沒關(guān)系。”
見習(xí)，增長了知識，明白了很多的道理，也讓我看到了醫(yī)院工作者的辛苦和他們的敬業(yè)精神，這樣的見習(xí)經(jīng)歷，我將終生難忘。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 9
實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識并獲得實踐機會的重要途徑之一，而醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)則是中藥專業(yè)學(xué)生必修的一門課程。我就是一名中藥專業(yè)學(xué)生，最近剛剛完成了一門為期4周的醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)課程。在接下來的文章中，我將分享我的實習(xí)體驗和收獲。
實習(xí)期間，我們主要在醫(yī)院中藥房和中藥制劑室進行實踐，目的'是幫助我們深入了解中藥的配方及制劑過程。本次實習(xí)還包括了中藥鑒定、中藥辨異、中藥制劑制備等項目。
通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多東西。首先，我更加理解了中藥制劑的配方原理和制作過程。在制劑室，我參與了各種制劑的制備過程，包括丸劑、泡腳藥劑、鼻腔噴霧劑、湯劑、貼劑等。其次，我還學(xué)會了如何進行中藥鑒別和中藥辨別。其中，中草藥鑒別讓我們了解了很多自然藥物，對于認(rèn)識大自然的美妙和“草藥”對人類的良好作用更是有了進一步的認(rèn)識。最后，在實習(xí)期間，我還了解了中藥的藥理作用、中藥的制取方法和中藥的臨床應(yīng)用，這些都對我將來的學(xué)習(xí)和研究有很大的幫助。
盡管這次實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，但也遇到了不少挑戰(zhàn)。比如，在制劑室時，我們經(jīng)常需要將各種中藥材泡沫或煮沸，這些過程需要嚴(yán)格控制溫度和時間，一旦做得不好，就會影響中藥質(zhì)量。此外，當(dāng)我們需要對中藥飲片物種進行分類比較時，有時非常難以區(qū)分它們之間的細微差別，需要我們反復(fù)推敲和探究。總之，在實習(xí)過程中，我們遇到的挑戰(zhàn)雖然讓我們有些疲倦，但也讓我們不斷錘煉自己的專業(yè)技能。
總的來說，這次醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)讓我收獲頗豐，不僅使我更加熟悉中藥的制劑過程和特點，還讓我了解到中藥對人體的作用原理及應(yīng)用，唯有進一步地學(xué)習(xí)掌握中藥學(xué)理論，并不斷加強相關(guān)的實踐訓(xùn)練，我們才能為社會健康做出更大的貢獻。雖然本次實習(xí)結(jié)束了，但我相信我所掌握的技能和知識將繼續(xù)會為我未來的發(fā)展鋪平道路。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 10
我們在__檢驗科體驗了2周的實習(xí)生活，雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。
我們是這次實習(xí)的最后一組，前三組每批只有4-6人，而我們組高達9人之多，可見大家對這次實習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實習(xí)前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息，于是大家更是積極，主動向老師要求做實驗。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實習(xí)結(jié)束時贏得了所有老師的一致好評，這真是件令人高興的事情。
實習(xí)結(jié)束了，大家對這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮：雖然實習(xí)只有短短的兩周時間，但是我們從中收獲了不少。現(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗科的工作，對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機會，雖然我們沒有多少機會可以動手操作，但看著老師和學(xué)長學(xué)姐動手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時問，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實習(xí)生沒有來上班，我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋：兩周的實習(xí)很快就結(jié)束了，時間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實習(xí)的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上。不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會使用各種儀器，熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。可以說這次實習(xí)就是把原來課本上學(xué)到的很多知識都運用到了實際操作中，elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎么運作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題，雖然有時候回答不上來，然后老師會給我們講解知識點，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時也鞏固了原來學(xué)過的'內(nèi)容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認(rèn)識。總之，這次實習(xí)受益匪淺，在充實了自己暑假生活的同時學(xué)到了很多知識。
陳：此次假期的實習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對于將來的實習(xí)會很有幫助。學(xué)習(xí)方面來看，豐富了許多臨床知識，對于檢驗的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識。通過實習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的盲點，并督促自己再鞏固知識。暑期實習(xí)使我們對于檢驗系的工作有了感性的認(rèn)識，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒有的知識。在西方國家，醫(yī)學(xué)生會先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識然后再進入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗為專業(yè)的我，在這次實習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實習(xí)中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在醫(yī)院里實習(xí)并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽有收到影響，而效率也會隨之降低，醫(yī)院就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，醫(yī)院要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在社會立于不敗之地，就因為這樣，醫(yī)院會對每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在醫(yī)院里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎每個病人的生命安全和利益。
實習(xí)只是一個開始，往后還有更多的專業(yè)課和實習(xí)機會，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個人以后的路會走的更好走的更有信心，因為我們有所涉獵，因為我們知道流程，有了大體的印象，細枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會如魚得水。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 11
兒科實習(xí)已經(jīng)過去一個月了，因為時間的緊急，一直沒有抽空回顧這段難忘的時光，7月中旬，考研的緊迫感由此萌發(fā)，不得不抽出時間化為永久的記憶。我沒有用華麗的辭藻，我只想將內(nèi)心的感受表達出來，畢竟我努力過、奮進過。
說到兒科，不得不提到兒科的基本情況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護室組成，包含了自己獨立的門診大廳、護理大廳等，可以說是個很完美的兒童醫(yī)院。兒科總主任就是小平主任了，雖然很少見到，但她慈祥的笑容，精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩，記得在實習(xí)生大會上她告訴我們“對待病人，要像朋友一樣去對待，但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人，好人永不給壞人一般見識”。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢？在這個醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會，保護自己是第一位，但超過度了就是害了自己，不要試圖去推卸責(zé)任，因為你是把自己往火坑里推，但也不要過于包攬萬事，因為事多必出亂，這就是度！
好了，接下來說說我的老師們吧，第一個當(dāng)談的是我們二病區(qū)的主任了，小堂主任，嚴(yán)厲的背后暗含著慈祥，第一次見他時，他正在吼一個患兒的家長“你們怎么做家長的，孩子得這么重的`病，還不知道早點來看，拖到現(xiàn)在，來了又不想好好治”是呀，如果你是家長，心里好受嗎？不會的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里，流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治，請到太和人民老王處，孩子哭鬧送進院，咯咯笑著入懷中”具體我記不清楚了，就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處，都會停止哭泣，被人們頌為兩王。的確挺神奇的。
每天查房，我都會跟著他，真的能學(xué)到很多東西，最要就是醫(yī)技醫(yī)德。下面說說小菊主任、小霞主任及小潔主任吧，因為不是很了解，接觸的比較少，所以不會很好的表達，大致講下吧，王主任，記得是給我們進行教學(xué)大查房的主任，也是兒科實習(xí)唯一一次教學(xué)查房，講的很透徹，很仔細，足以說明是一位優(yōu)秀的教師，跟她一起做過門診，收獲不少，她也很耐心的教我們，很感謝！小霞主任，說話鏗鏘有力，一針見血，沒有說明轉(zhuǎn)彎，對待患者疾病能直接道出所以然，說到這里，每個人基本上就能想到白主任的為人，不多花病人一分錢，患兒家長都很喜歡。
孫主任，曾經(jīng)接觸過一次，就是幫她晉升副高吧，大熱天的，可把我累壞了，還好最后一切OK，最后聽部分人說，孫主任喜歡使人幫她做事，我倒覺得，如果她不在忙著，干嘛去找你呢？還是彼此諒解吧！
接下來就是談下我的帶教老師們吧，第一個談下小慧老師，實習(xí)圈里公認(rèn)的好老師，什么東西都給你講，能學(xué)到很多東西，可惜我沒有跟他一起，這就沒什么好說了，在兒科也是最具有孩子氣的老師，家長小孩都喜歡，辦公室里常常能見到他們熱鬧的場景，很不錯！小曼老師，年輕漂亮的女老師，性格特別好，喜歡笑，讓人覺得一點壓力感都沒有，像沒長大的孩子，卻肩負著照看孩子得重擔(dān)，每每查房都由小堂主任帶領(lǐng)，虛心學(xué)習(xí)，從來不埋怨什么，真是耐得住醫(yī)院的悶氣。
小宇老師算是我實習(xí)的第二位老師，我初到科室，她正忙著結(jié)婚，所以一周后來科室上班就沒有學(xué)生跟她，起初她問丁老師要我，丁老師沒放，結(jié)果就是我兩個老師都跟了，那可真叫個累啊，我最后寫大病歷寫到想吐，實在是應(yīng)付不過來，還好我的同學(xué)們幫我，兒科入出院可是閃電式的，讓你崩潰暈，可最后還是堅持下來了，雖然最后付老師沒教給我什么，但我在她心中的印象很深刻，老遠見到就叫我，說明我的辛苦沒有白費，我還是有價值的，這就夠了。
我是實習(xí)醫(yī)生，還期望得到什么？最后講下我的丁老師，“真愁人”是他的口頭禪，最初來科室我挺失望的，因為他不愛教學(xué)生，我想幫忙，一句“你寫的我還得改，還沒有我自己寫的快”，我差點暈倒，但我沒有放棄，經(jīng)過一番努力，最總他終于放手了，讓我自己寫病歷，自己問首程，寫醫(yī)囑，收獲還是蠻大的，越來越覺得他對學(xué)生的好是隱藏的，看你自己怎么去發(fā)掘，你想學(xué)習(xí)，沒有人會遠離你的，你記得的！
現(xiàn)在出科了，我突然發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更好了，我們已經(jīng)沒有了隔閡，完全像朋友一樣，好樣的，我喜歡，覺得自己真幸，個老師都對我好，這不，7·13三院要在兒科精選講師，丁老師、張老師、付老師都參加了，我得去祝賀啊！哈哈！師生關(guān)系真的達到這種程度，你就不覺得很無聊了！
好了，寫的手就疼了，得歇會了，每次出科就是萬分的不舍，感情這東西，如果你珍惜，就是一個小時，你永遠也忘不了，好好珍藏吧，我的朋友們！
醫(yī)院實習(xí)心得體會 12
作為一名醫(yī)學(xué)生，在大學(xué)期間，我曾擁有實習(xí)經(jīng)驗，去到模版醫(yī)院實習(xí)。這段經(jīng)歷讓我充分體驗到了醫(yī)院的工作流程和醫(yī)生的工作方式。在這個模版醫(yī)院的學(xué)習(xí)和實踐中，我從不同的角度看到了醫(yī)院的運作和管理，同時我也認(rèn)識到了醫(yī)生和病人之間的親密關(guān)系。以下是我對這段經(jīng)歷的心得和體會。
一、專業(yè)技能的提高
在模版醫(yī)院，我們獲得了許多實踐機會，如患者的病歷記錄、體格檢查和給藥。通過實踐，我們學(xué)會了一些基本的臨床技能和操作流程。我們還有機會參與醫(yī)生的會診和手術(shù)。在這些實踐機會中，我逐漸掌握了許多專業(yè)技能，例如久坐不動后如何排便、如何將骨科患者翻身等。這些技能的掌握讓我們在日后實習(xí)和就業(yè)中更加自信和熟練。
二、了解醫(yī)院的管理和文化
在模版醫(yī)院，我們能夠看到醫(yī)院的運作和管理方式。由于醫(yī)院服務(wù)著大量的患者，因此管理方面的效率十分重要。我們可以看到不同科室的管理和協(xié)調(diào)，如醫(yī)生門診、檢驗科室和藥房等。我們還注意到醫(yī)院在對病人進行治療的同時，也重視病人的感受和情緒。通過實踐，我們學(xué)會了如何與患者溝通，讓病人在治療過程中感到安心和被關(guān)注。
三、病人體驗的重要性
在模版醫(yī)院實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的治療和服務(wù)質(zhì)量與患者的滿意度密切相關(guān)。患者的主觀體驗往往影響到他們對醫(yī)生的印象和選擇。通過實踐，我認(rèn)識到在醫(yī)療過程中，不僅要注重診斷和治療，還要考慮病人的感受。例如，在交流時要刻意細心，使用簡單易懂的語言，確保患者對自己的疾病有清晰的認(rèn)識。在實踐中，我逐漸了解到患者的體驗和感受是和治療效果緊密相關(guān)的。
四、團隊合作的重要性
在模版醫(yī)院，我們參與了不少團隊工作，其中有時是醫(yī)生、看護、護士、病人和家屬團隊一起協(xié)作的過程。實踐中，我們學(xué)會了親密合作和團隊性質(zhì)，因為所有人都要合作協(xié)調(diào)，以獲得更好的工作效果。通過這個經(jīng)歷，我逐漸意識到，團隊合作的重要性和構(gòu)建良好的'工作氛圍是協(xié)同有效工作的保證。
五、醫(yī)療的責(zé)任和使命
在模版醫(yī)院實習(xí)的過程中，我認(rèn)識到作為一名醫(yī)生，我們必須時刻考慮病人的利益和健康。醫(yī)生作為一個社會角色，具有著強烈的使命感和救援責(zé)任。在實踐中，我們體驗到，為患者提供治療和幫助是極為重要的。我們學(xué)會了如何真正的深入病人心理和體驗。這一經(jīng)歷讓我更加熱愛我的專業(yè)和這一行業(yè)。
在模版醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷中，我獲得了許多技能和經(jīng)驗，并意識到了醫(yī)療人員所面臨的挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷讓我深刻理解了作為醫(yī)生要秉持的職業(yè)道德和醫(yī)療的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力，在將來的學(xué)習(xí)和工作中，為醫(yī)療行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 13
醫(yī)院見習(xí)是每位醫(yī)學(xué)院學(xué)生成長過程中不可或缺的一段經(jīng)歷。通過參與醫(yī)院的日常工作，不僅可以鍛煉實際操作能力，還能夠與患者和醫(yī)護人員深入交流，親身感受醫(yī)療環(huán)境的復(fù)雜和緊張。在這段時間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是領(lǐng)悟到了人文關(guān)懷的重要性。在與患者的接觸中，我深刻體會到了醫(yī)者仁心的力量，也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，醫(yī)院見習(xí)讓我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，我們每天都面對著大量的理論知識和實際操作。在醫(yī)院實習(xí)期間，我深刻體會到了專業(yè)知識的重要性，并且意識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在醫(yī)療行業(yè)中至關(guān)重要。例如，在進行血液采集時，只有精確的護理操作和標(biāo)本采集，才能保證患者的安全和確診的準(zhǔn)確性。因此，我在見習(xí)的過程中，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。
其次，醫(yī)院見習(xí)讓我深入了解了醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和責(zé)任感。病房里的每一個角落都散發(fā)著生命的氣息，每一個病人都渴望得到醫(yī)治和關(guān)懷。作為醫(yī)護人員的一員，我們的責(zé)任不僅僅是工作，更應(yīng)為患者的生命和健康負責(zé)。每次看到一位成功康復(fù)的患者，我都深深感到醫(yī)者的喜悅和成就感；當(dāng)一個治療無效的病人離世時，我也難以抑制內(nèi)心的悲傷。這些變化讓我真切體會到醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和責(zé)任感，并教會了我更深層次的人文關(guān)懷。
第三，醫(yī)院見習(xí)讓我學(xué)會了與患者更好地溝通和傾聽。病患在醫(yī)院接受治療的過程中，常常感到焦慮和恐懼。作為醫(yī)者，我們不僅要給予患者專業(yè)的`醫(yī)療服務(wù)，更要關(guān)心他們的心理健康。在見習(xí)期間，我學(xué)會了積極傾聽患者的訴說，并細心詢問他們的問題和需求。通過與他們的交流，我能更好地了解他們的病情和需求，并提供更適合的醫(yī)療救助。在這個過程中，我感到與患者之間建立起的信任和情感紐帶是非常寶貴的。
第四，醫(yī)院見習(xí)讓我認(rèn)識到醫(yī)療行業(yè)對團隊合作的重視。在醫(yī)療環(huán)境下，團隊合作是至關(guān)重要的，一切工作都需要大家的齊心協(xié)力。在我參與醫(yī)療過程中，經(jīng)常需要與其他醫(yī)生、護士和實習(xí)生合作，進行病例調(diào)研、診斷和治療方案的制定。通過團隊合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)，共同解決問題，并最大程度地提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了團隊的力量和合作精神的重要性，并愿意積極為團隊做出自己的貢獻。
最后，醫(yī)院見習(xí)讓我深深感受到患者信任的來之不易。在醫(yī)務(wù)人員繁忙的工作中，我們要時刻保持積極的精神狀態(tài)。患者是我們的信任和依靠，他們的健康關(guān)系到自己和家庭的幸福。因此，我們要以專業(yè)的知識和良好的服務(wù)態(tài)度，贏得患者的信任和滿意。在見習(xí)期間，我明白了醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任和使命，并努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，給予每一位患者最好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院見習(xí)是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷使我更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。通過實踐和與患者的深入接觸，我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)以外的東西，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、人文關(guān)懷和團隊合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和收獲將伴隨我走向未來的醫(yī)學(xué)之路。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 14
在今年下半年我和同學(xué)們一起走進了向往已久的醫(yī)院，走向了臨床，在激動和期待中開始了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。我是和大家一起分到了五附院，這個歷史悠久的醫(yī)院，足以讓我們體會到醫(yī)務(wù)工作者的神圣與光榮。在這里，不僅增進了自己的醫(yī)學(xué)知識，同時使自己在醫(yī)學(xué)人文方面有了新的認(rèn)識。
我走進的第一個科室——心內(nèi)一科
心內(nèi)科最常見的疾病就是高血壓和冠心病，并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實習(xí)的同時要注意對病人心理和生活的關(guān)注，盡量更好的與病人與家屬溝通，也更有利于我們在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天更好的保護自己。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸的習(xí)慣了以一個臨床醫(yī)生的角度去思考，也習(xí)慣了自己的實習(xí)生活。在心內(nèi)實習(xí)期間，不僅完成了大病例的書寫工作，還掌握了心內(nèi)科常見病、多發(fā)病的基本診斷思路和方法以及用藥原則，學(xué)會了解讀心電圖及心肺聽診要點，旁觀了冠狀動脈造影術(shù)，圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)。當(dāng)然由于時間短暫，對一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練，希望以后可以通過自己的努力慢慢提高自己。
最考驗人的科室——神經(jīng)內(nèi)一科
由于在上學(xué)期的臨床課上，神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的課程，所以在這次實習(xí)中也是難度最大、最考驗人的一個科室。在這里，使我在課堂上沒有明白的東西逐漸清晰了起來，同時慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。掌握了椎基底動脈供血不足、急性腦梗、癡呆等常見病多發(fā)病的診斷，也學(xué)會了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點。旁觀了腰穿、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作，并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方法和臨床意義。這是一個充滿挑戰(zhàn)、富有意義的一段時光，讓我進步很快！
最溫馨的一個科室——老年病科
在老年病的這一段時間里，我充分的認(rèn)識到了醫(yī)生對于一個病人的作用，那種對病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的，體會到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面，讓人羨慕，讓人感動。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的'完成了實習(xí)任務(wù)。這個綜合的科室里，時刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維，不能像心內(nèi)、神內(nèi)那樣分的很細，也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來越細大背景下的“逆行”，個人感覺只有專科與這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來醫(yī)學(xué)發(fā)展之路。
與外科的第一次親密接觸——泌尿外科
這里第一次接觸到手術(shù)室，第一次跟著邢xx老師上手術(shù)，第一給病人換藥、拆線……
當(dāng)我懷著激動和期待走進泌尿外科，這里并沒有讓我失望，我得到了大量的實踐機會，同時老師對待病歷的認(rèn)真態(tài)度也讓“外科不管病歷”的謠言不攻自破，在這里我學(xué)到了很多老師多年來總結(jié)的“經(jīng)驗”，科室老師的敬業(yè)精神也讓我佩服，感謝老師的悉心指導(dǎo)。
還有普外科（肝膽胰脾、乳腺外科）、兒科、婦產(chǎn)科……。實習(xí)期間，收獲的不僅僅是臨床技能和經(jīng)驗，更多的是了解醫(yī)院的運行流程，醫(yī)患環(huán)境、醫(yī)生的工作狀態(tài)、敬業(yè)精神……。對我們將來要從事的工作及工作環(huán)境。在這段時間里，老師們體現(xiàn)出的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的醫(yī)術(shù)讓人佩服，這就是我們的未來，心中充滿的神圣感，不禁讓我想起當(dāng)初的宣誓。
健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
醫(yī)院實習(xí)心得體會 15
在我完成護理學(xué)專業(yè)的課程后，我有幸在一家醫(yī)院實習(xí)。這段時間對我來說是非常寶貴的經(jīng)歷，讓我深刻理解到護理工作的重要性，也讓我學(xué)會了如何在醫(yī)院中與不同類型的患者和醫(yī)護人員有效地溝通。
在我的實習(xí)期間，我負責(zé)照顧一些患者。需要我按照醫(yī)生的醫(yī)囑給予患者注射和服藥，并且在必要時幫助他們進行簡單的生活活動。我也幫助醫(yī)生跟進一些患者的病情，并將重要的信息反饋給醫(yī)生。
在我實習(xí)的過程中，我遇到了很多不同類型的患者。我發(fā)現(xiàn)有些患者非常孤獨，并需要額外的`關(guān)心和陪伴。于是，我嘗試與他們建立親密的關(guān)系，與他們交流，讓他們感受到有人關(guān)心和關(guān)注他們。我還與更多的患者溝通，了解他們有哪些特殊需求，以及如何在護理上更好地滿足他們的需求。
我的醫(yī)院實習(xí)讓我更加理解了醫(yī)生和護士之間的密切關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，護士在提供給患者的護理方面扮演著至關(guān)重要的角色。護士需要接受醫(yī)生的指導(dǎo)，執(zhí)行醫(yī)囑，同時也需要提供情感上的支持和安慰，使患者在康復(fù)的道路上更加順利。
通過這次實習(xí)，我體會到了護理工作的重要性和自己的責(zé)任。我努力工作、鍛煉自己的技能和和患者建立良好的關(guān)系，努力讓他們感到關(guān)懷和舒適。我對自己的技能和未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心，我相信我將會成為一名出色的護士，為人類的健康和幸福做出自己的貢獻。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 16
藥學(xué)實習(xí)是醫(yī)學(xué)生必須完成的重要環(huán)節(jié)，為了更好的理解和掌握藥學(xué)知識，我選擇進入醫(yī)院進行藥學(xué)實習(xí)。這段時間的實習(xí)讓我受益匪淺，對未來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和從醫(yī)生涯都有極大的幫助。在實習(xí)中，我學(xué)到了許多理論知識，同時也獲得了實踐經(jīng)驗。
在實習(xí)的過程中，我深刻體會到了藥學(xué)的重要性。在教授的指導(dǎo)下，我可以更加全面的認(rèn)知到藥物的作用和不良反應(yīng)。醫(yī)生開具的處方，都需要根據(jù)病人的病情情況、藥物劑量及給藥途徑等要素進行仔細的判斷和處理。從配藥到檢查，再到給病人的藥物交代，都需要一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鬟^程。在整個實習(xí)過程中，我會仔細觀察每一個病人，以保證每一份藥品都是安全有效的。
在進入醫(yī)院進行藥學(xué)實習(xí)之前，我只停留在理論層面。通過實踐，我更加深刻的理解了醫(yī)藥知識。在給病人進行治療的時候，我通過理論知識能夠準(zhǔn)確判斷并指導(dǎo)病人服用藥物。同時，實踐也讓我意識到了思維的重要性，編制處方和處理病人的藥物過程需要廣泛的閱讀、分析知識和實踐操作，做到心中有數(shù)。這樣不僅有助于我們更好地給病人提供一種安全有效的藥物治療服務(wù)，而且更有利于醫(yī)生的日后臨床醫(yī)學(xué)工作。
藥學(xué)實習(xí)是對我們藥學(xué)知識的第一次實踐，同時也是我們作為醫(yī)學(xué)生要自覺地做一個嚴(yán)謹(jǐn)、負責(zé)任、有愛心、有耐心服務(wù)病人的患者，這對我們醫(yī)學(xué)工作后的極大助益，因此我們需要好好珍惜這段時間。實習(xí)過程中，我的'藥學(xué)技能和知識都得到了很大的提升，同時也為我未來在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域打下了堅實的基礎(chǔ)。
在醫(yī)院藥學(xué)實習(xí)中，我又一步一步地觀察、學(xué)習(xí)、實踐。這段時間的實習(xí)不只學(xué)到了知識，也發(fā)掘了自己的潛能，增強了自信心。我深刻體會到，藥學(xué)是一門需要學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的科學(xué)，同時也需要人們的專業(yè)知識和責(zé)任心，這只有在實踐中才能完全體現(xiàn)。通過藥學(xué)實習(xí)的實踐經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到作為一名未來的醫(yī)生，我們需要為每一個病人都提供高質(zhì)量、人性化的治療服務(wù)，只有這樣才能不辜負患者信任我們的付出。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 17
在這段寶貴的醫(yī)院實習(xí)期間，我深刻體會到了從理論到實踐的巨大跨越，這段經(jīng)歷不僅豐富了我的專業(yè)知識，更讓我對醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任感與使命感有了更深的理解。
初入臨床，理論與實踐的碰撞
剛踏入醫(yī)院的大門，我懷揣著對醫(yī)學(xué)知識的熱情和對未知的好奇。然而，很快我就發(fā)現(xiàn)，書本上的知識與實際操作之間存在著不小的差距。例如，在學(xué)習(xí)解剖學(xué)時，人體的結(jié)構(gòu)似乎只是一個個靜態(tài)的模型，但在實際工作中，面對活生生的病人，我需要快速而準(zhǔn)確地判斷病情，這要求我不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)，更要具備敏銳的觀察力和快速的應(yīng)變能力。每一次參與查房、病歷書寫、甚至是簡單的換藥操作，都讓我深刻感受到理論與實踐相結(jié)合的重要性。
人文關(guān)懷，醫(yī)者仁心的體現(xiàn)
在實習(xí)過程中，我目睹了醫(yī)生們不僅用醫(yī)術(shù)治療疾病，更用愛心溫暖患者。記得有一次，一位老年患者因為病情反復(fù)而情緒低落，主治醫(yī)生耐心地與他溝通，用簡單易懂的語言解釋病情，給予鼓勵和支持，患者的臉上漸漸露出了笑容。這一幕深深觸動了我，讓我明白，作為一名醫(yī)生，除了專業(yè)技能之外，更重要的是要有一顆同理心，學(xué)會傾聽，給予患者情感上的支持和安慰。
團隊協(xié)作，共筑健康防線
醫(yī)院是一個高度依賴團隊合作的地方。無論是多學(xué)科會診、緊急手術(shù)還是日常護理，每一個環(huán)節(jié)都需要醫(yī)護人員之間的緊密配合。在實習(xí)期間，我有幸參與了幾次緊急救治，見證了醫(yī)護人員如何在緊張有序的氛圍中迅速響應(yīng)，各司其職，最終將患者從生死邊緣拉回。這種團隊協(xié)作的力量讓我深感震撼，也讓我認(rèn)識到，在未來的`職業(yè)生涯中，培養(yǎng)良好的團隊合作精神是不可或缺的。
總之，這次醫(yī)院實習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)與成長之旅。它不僅提升了我的專業(yè)技能，更重要的是，它教會了我如何以更加全面、人性化的視角去看待醫(yī)療工作，讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 18
經(jīng)過幾個月的醫(yī)院實習(xí)，我深刻體會到了醫(yī)療工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，這段經(jīng)歷不僅讓我對醫(yī)學(xué)有了更深入的理解，也讓我學(xué)會了如何在壓力與責(zé)任中不斷成長。
技能提升，從生疏到熟練
實習(xí)初期，面對各種醫(yī)療器械和操作流程，我感到既新鮮又有些手足無措。但隨著時間的推移，通過不斷實踐和指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)，我從最初的笨拙逐漸變得熟練。比如，從最初的害怕接觸針頭到現(xiàn)在能夠自信地完成靜脈穿刺；從閱讀和理解復(fù)雜的檢查報告到能夠初步分析并提出治療建議。這些技能的掌握，讓我對自己的專業(yè)能力有了更大的'信心。
面對生死，學(xué)會堅強與冷靜
在醫(yī)院實習(xí)期間，我見證了無數(shù)次生命的脆弱與堅韌。有時，一個微笑、一句鼓勵的話語就能給病人帶來巨大的力量；而有時，盡管我們竭盡全力，卻依然無法挽回一個生命。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到，作為醫(yī)護人員，不僅要具備高超的醫(yī)術(shù)，更要有一顆堅強的心和冷靜的頭腦，學(xué)會在生與死的邊緣保持理智，給予患者及家屬最大的尊重與安慰。
持續(xù)學(xué)習(xí)，永無止境
醫(yī)學(xué)是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的研究成果和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。實習(xí)期間，我深刻感受到自己知識的有限，意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。無論是參加科室內(nèi)部的學(xué)術(shù)討論，還是利用業(yè)余時間閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻，都讓我受益匪淺。我意識到，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要保持對新知識、新技術(shù)的探索精神。
總結(jié)
醫(yī)院實習(xí)是一段難忘的經(jīng)歷，它讓我從一個醫(yī)學(xué)生逐漸成長為能夠獨當(dāng)一面的醫(yī)療工作者。這段旅程充滿了挑戰(zhàn)與收獲，讓我更加堅定了從事醫(yī)療事業(yè)的決心。未來，我將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度，繼續(xù)在這條道路上前行，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 19
在這幾個月的醫(yī)院實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識，更重要的是，我體會到了作為一名醫(yī)護人員的責(zé)任與使命，以及醫(yī)患之間那份微妙而珍貴的信任。以下是我這段時間實習(xí)的一些心得體會。
一、理論與實踐的橋梁
理論學(xué)習(xí)讓我們對醫(yī)學(xué)有了初步的認(rèn)識，但真正進入臨床后，我才深刻體會到理論與實踐之間的差距。書本上的知識點在實踐中往往需要根據(jù)患者的具體情況靈活運用，每一次面對不同的病例，都是對理論知識的一次檢驗和深化。我學(xué)會了如何根據(jù)患者的癥狀、體征，結(jié)合輔助檢查，綜合分析，做出初步診斷，并制定出合理的治療方案。這個過程雖然充滿挑戰(zhàn)，但也極具成就感。
二、人文關(guān)懷的力量
在實習(xí)過程中，我深刻感受到了人文關(guān)懷在醫(yī)療工作中的重要性。除了專業(yè)技能，與患者溝通、傾聽他們的需求、給予安慰和鼓勵同樣重要。記得有一次，我負責(zé)護理的一位老奶奶因為病情反復(fù)而情緒低落，我耐心地陪她聊天，講笑話，雖然不能完全消除她的.痛苦，但至少讓她感受到了溫暖和希望。這讓我意識到，醫(yī)學(xué)不僅僅是科學(xué)，更是藝術(shù)，是用心去感受、去關(guān)懷的藝術(shù)。
三、團隊合作的力量
醫(yī)院是一個高度協(xié)作的環(huán)境，每個科室、每位醫(yī)護人員都是這個龐大系統(tǒng)中的一環(huán)。在實習(xí)期間，我參與了多次多學(xué)科會診，見證了不同專業(yè)背景的醫(yī)生如何攜手合作，共同解決復(fù)雜病例。這種團隊精神讓我深受啟發(fā)，也讓我明白，在未來的職業(yè)生涯中，學(xué)會與他人有效溝通、相互支持，是提升醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵。
四、自我反思與成長
實習(xí)過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，比如面對緊急情況時的手忙腳亂，或是因經(jīng)驗不足導(dǎo)致的誤診誤治風(fēng)險。每一次失誤都促使我深刻反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進步。我學(xué)會了更加謙遜，勇于承認(rèn)自己的不足，并積極尋求幫助和指導(dǎo)。這段經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信，也更加堅定了我在醫(yī)學(xué)道路上繼續(xù)前行的決心。
總之，這次醫(yī)院實習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷，它不僅提升了我的專業(yè)技能，更重要的是塑造了我的職業(yè)態(tài)度和價值觀。我將以此為契機，繼續(xù)努力，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員而不懈奮斗。
醫(yī)院實習(xí)心得體會 20
轉(zhuǎn)眼間，幾個月的醫(yī)院實習(xí)生活即將畫上句號。這段經(jīng)歷如同一部生動的醫(yī)學(xué)教科書，讓我在實踐中學(xué)習(xí)，在挑戰(zhàn)中成長。以下是我實習(xí)期間的一些感悟和體會。
一、醫(yī)學(xué)知識的深化與拓展
實習(xí)期間，我有幸參與了多個科室的輪轉(zhuǎn)，從內(nèi)科到外科，從急診到ICU，每一次的轉(zhuǎn)換都是對新知識的學(xué)習(xí)和舊知識的鞏固。在實踐中，我逐漸掌握了常見病、多發(fā)病的診斷和治療原則，同時也接觸到了許多前沿的醫(yī)療技術(shù)和理念。這些經(jīng)歷極大地豐富了我的醫(yī)學(xué)知識庫，為我未來的臨床工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、醫(yī)患溝通的藝術(shù)
醫(yī)患關(guān)系是影響醫(yī)療效果的重要因素之一。在實習(xí)過程中，我深刻體會到了有效溝通的重要性。良好的醫(yī)患溝通不僅能夠減輕患者的焦慮和恐懼，還能增強患者對治療的信心和配合度。我學(xué)會了用簡單易懂的語言向患者解釋病情和治療方案，同時也學(xué)會了傾聽患者的意見和需求，盡量滿足他們的合理要求。這種雙向的、尊重的溝通方式，讓我感受到了醫(yī)患之間和諧共處的美好。
三、應(yīng)對壓力與挫折的能力
醫(yī)院是一個充滿變數(shù)的地方，每天都有新的挑戰(zhàn)和考驗。實習(xí)期間，我遇到了不少緊急情況，如突發(fā)的生命體征異常、復(fù)雜病情的快速變化等，這些都考驗著我的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。我學(xué)會了在壓力下保持冷靜，迅速分析情況并做出判斷。同時，面對失敗和挫折，我也學(xué)會了從中汲取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的處理方法。這種經(jīng)歷讓我變得更加堅韌和自信。
四、團隊協(xié)作與個人成長
在實習(xí)期間，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。無論是日常的醫(yī)療工作還是緊急救治，都需要團隊成員之間的緊密配合和相互支持。我學(xué)會了如何更好地融入團隊，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學(xué)會了欣賞和尊重他人的.貢獻。這種團隊精神不僅提高了工作效率，也促進了我的個人成長。
五、對醫(yī)學(xué)職業(yè)的熱愛與堅守
實習(xí)期間，我見證了太多生死瞬間，也感受到了醫(yī)護人員肩上的責(zé)任與使命。每一次成功救治患者后的喜悅，每一次患者及其家屬的感激之情，都讓我更加堅定了從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的決心。我深知，這條路雖然充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷，讓醫(yī)學(xué)變得更加有意義和有價值。
總之，這次醫(yī)院實習(xí)是我人生旅途中一段難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了寶貴的醫(yī)學(xué)知識和技能，更讓我對醫(yī)學(xué)職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識。我將帶著這份寶貴的經(jīng)驗，繼續(xù)在醫(yī)學(xué)道路上探索前行，為實現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢想而不懈努力。
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