中小學生安全教育心得體會通用
在平日里,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的中小學生安全教育心得體會通用,希望能夠幫助到大家。
中小學生安全教育心得體會通用1
為貫徹落實第xx個全國中小學生安全教育日“我安全,我健康,我快樂”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,總務處提前一周將活動內容布置下去,主題是“我安全,我健康,我快樂”,具體內容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業,組織學生開展“安全知識我知道,健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱,選出優秀的小報進行表彰,從中受到安全教育。
學校對校園內的`設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換教室燈管12個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
4月1日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,興慶區第十八小學近20xx名師生,在全體教師的精心組織下,在校務領導組織安排下,舉行了一次以“生命教育”為主題的火災現場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內安全撤離火災現場,及讓學生掌握了火災現場的逃生技巧,有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。
在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。
進行了一次專門安全教育。3月30日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。
中小學生安全教育心得體會通用2
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,切實做好學校各項安全防范工作,提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神,本校在3月1日至3月7日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的.重要性。在這一周里,我校針對20xx年安全教育工作所存在的問題和我校的實際情況,認真組織學校全體教師研究20xx年安全工作思路,圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。
一、組織領導到位,責任明確。
針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長親自任組長,教務主任和總務主任副組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網絡管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。
二、以學習促認識。
學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校于3月1日下午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、文藝演出、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求,最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。
三、內容明確、活動針對性強。
結合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全和突發自然事件、人為傷害等教育內容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以“安全教育周”活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,安全知識手抄報比賽,組織全校師生觀看安全教育警示片,舉辦安全知識教育講座,舉行一次應急突發事件演練等活動,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
四、規章制度健全,防范措施落實到位。
學校從學校工作和自然、社會環境的實際出發,按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。
五、加強檢查,及時整改,總結經驗,及時交流。
1、學校借此次安全教育周機會,組織開展完小安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發現問題及時整改。同時學校加強了課堂教學的常規落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現象,要求各位教師加以重視,杜絕此類現象的發生,切實使安全教育引起足夠的重視。
2、做好學生的安全防護工作,盡量讓危險遠離學生。
3、活動結束以后,各班及時做好活動總結,改進不足,并交流了經驗。
總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園創造良好的條件。
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