- ERP學習心得體會 推薦度:
- 相關推薦
2023年ERP心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的2023年ERP心得體會,歡迎大家分享。
2023年ERP心得體會1
(一)組織準備工作
組織準備工作主要將學生進行分組并進行角色定位。每組學生組成企業管理層,承擔總經理、財務主管、營銷主管、生產主管、供應主管等職能,鑒于會計在本實訓模式中的工作內容較多,同時設置財務助理崗位,而各主管,在完成本職工作的同時,同時承擔會計部門具體崗位,即一人承擔兼兩職。具體分配如下:
(二)基本情況概述
了解新接手的企業的概況,主要包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓在此環節主要要求讀懂企業的資產負債表和利潤分配表。
(三)市場規則與企業經營規則
在ERP沙盤實訓中,主要介紹企業之間的.競爭規則。基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓,主要要求學生在對企業已經基本了解的情況下,設計企業財務管理制度和內部會計控制制度與流程。
(四)初始狀態設定
ERP沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經運營了三年的企業。雖然已經從基本情況描述中獲得了企業運營的基本信息,但還需要把這些枯燥的數字活生生地再現到沙盤盤面上,由此為下一步的企業運營做好鋪墊。在此部分還要求學生完成建賬和啟用各類賬簿工作。
(五)企業經營競爭模擬
在進入企業競爭模擬階段之后,主要要求學生按照運營記錄表的順序完成企業的經營,運營結束之后財務部門需要編制企業利潤表和資產負債表。而基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓在此階段不僅要完成企業的正常運營程序,而且要求每個組按照每一運營環節和經濟業務進行會計業務處理,編制會計憑證,登記明細分類賬和總分類賬,以及編制各年度會計報表。
(六)現場案例解析
在每一年經營完成后,要求教師對該年度經營狀況進行總體點評,通過點評,要求各團隊進行經營分析與預測,并為下年度做好財務預算以及運營決策。基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓在此階段,主要要求學生利用財務管理中的杜邦分析法來分析企業的經營狀況。
2023年ERP心得體會2
經過一個學期對erp的學習,我學到了很多關于企業的信息化管理,及其應用軟件的知識,對erp的原理及應用有了一定的了解和掌握,使我受益匪淺。erp原理與應用是前沿的學科,它可以有效的提高企業的處理訂單過程以及處理訂單成本,erp體現了世界最先進的企業管理理論,并提供了企業信息化集成的最佳方案。所以學習這門課程對于將來要在企業中大展身手的`我們市場營銷專業的學生來說有著重要的意義。erp對于一個企業來說有很大的用處和好處。它將企業的物流、資金流和信息流統一起來進行管理,對企業所擁有的人力、資金、材料、設備、方法、信息和時間等各項資源進行綜合平衡和充分考慮,最大限度地利用企業的現有資源取得更大的經濟效益,科學有效的管理企業的各項業務。erp可以幫助制造企業或者其他類型的企業管理主要的業務,包括產品計劃、零件采購、庫存維護、與供應商交流溝通、提供客戶服務和跟蹤客戶訂單等。它通過自動化方式及時采集各種原始數據,提高了數據的處理速度和處理質量,從而降低了財務記賬和財務記錄保存的成本。erp的優點還不僅僅如此,它使得企業能夠更加有效地確定生產批量和調度生產,提高生產效率;減少生產過程中由于無法及時協調而出現的差錯率,提高管理水平從而可以降低生產過程的成本。
但任何事物都有它的兩面性,目前erp還存在著一些缺點。首先一點,由于它是依托于計算機的軟件所以一旦企業的計算機系統的安全遭到威脅或者病毒入侵等,會給企業帶來相當嚴重的危害,不僅對企業的正常經營會帶來嚴重危害,并且還會使企業信息系統的丟失或外流。此外它實施成本高昂,大多數erp系統的實施都超過了預期的成本和項目期限。還有就是由于組織流程和結構的變化,造成企業內部員工的消極抵觸,經常與企業的戰略沖突等問題的出現。
經過老師這一個學期的對erp介紹和教學之后很遺憾我們不能真正的在企業中進行實際操作,但卻也多多少少在模擬應用中學習到了很多東西并得到了實踐。對于一家要持續經營的企業,如何去經營這家企業,是否要變賣廠房,投多少廣告費,如何選擇定單,下多少定單,生產某種產品,開發某種產品和市場等等一系列的問題都是要事先規劃好,每個環節都需要提前計劃清楚。我們所學的
知識很多通過到實踐中去后,會得到不一樣的收獲,能幫助我們進一步理解知識,想得更透徹。
這些是我對本次學習和實踐erp的最重要的體會。很感謝老師給我們這個學習的機會,讓大家建立起了很強的團隊意識,并且學會了將來在真正的企業中也需要保持這種團隊精神以及團隊協作能力,為我們將來畢業走入社會積累了實踐經驗。
2023年ERP心得體會3
這個學期,我們有幸接觸到了ERP沙盤的課程!通過為期兩天的全程參與和學習,我對此感觸頗深!不僅對企業的常規管理運作模式、企業制度的管理理念更加清晰,而且提高了對自己專業的學習興趣,也優化了日常學生會、班級的管理方法!
作為工商管理專業的學生,一直以來都是圍繞著書__字和案例在和管理打交道!但在ERP沙盤的課上,我們分成六個小組團團圍坐,在排放于面前的三尺沙盤上推演精彩,運籌帷幄。儼然六個企業競爭對手在激烈的市場中博弈較量,這是學校的新型人才培養模式的又一創新和力舉,也是當代大學生學歷加技能的結合體現!通過帶領我們進入一個模擬的競爭性行業,由我們自己分組建立六個公司,實戰演練企業的經營管理與市場競爭!
在課堂上,我來當總裁,統籌指揮!,我來負責財務監管!,我當‘商業間諜’!,培訓過程中,我們的學習興趣和積極性被空前調動。大家改變了以前課堂上沉默的單聽式,氣氛活躍并且有條不紊!小組成員各司其職,分別在自己公司的主要管理崗位上承擔職責和工作,并通過填寫競標書、投放廣告、爭取訂單等流程來解決企業經營中最常見的問題,作出經營、銷售、規劃等決策。每一個環節的結束,當大家把自己的企業成果展現在大家面前的時候,那種喜悅和不甘落后的勁頭很是振奮!
ERP沙盤模擬實訓互動性、趣味性、競爭性強,調動了我學習的興趣,并充分運用聽、說、學、做、改等一系列學習手段,開啟一切可以調動的感官功能,對所學內容形成深度記憶。同時‘體驗式’學習,讓我對企業經營各方面要素有了更清晰全面的了解,并深切感受到了經營企業面臨的復雜環境,以及所需的專業知識和能力,對我有很大的觸動,這不僅僅是對專業的現實分析,也是對自己將來就業的一個實踐演練!很慶幸在這樣的方式下體驗課堂、體驗學習、體驗管理!
由這門課程的學習,也讓我深刻體會到在工作和學習中,我們應該不斷的改進自己待人處事的方式方法,做每一項決策前都應該三思而后行,對工作要實現效率的最大化,對朋友要實現真誠的最大化!
在學生會、班級的活動組織上,也要像企業運作那樣,充分發揮個人的能力,使整個集體的力量得到最充分的體現,同時也要各司其職,明確目標和責任,讓自己的榮譽感化成創新和創造的動力,實現自我價值! 當然,團結協作也是我對沙盤實戰的一個最重要的.感觸點,企業的最終盈利是建立在大家抱成一團共進退的基本點上,組織的力量大小也取決與這個團隊的協作能力!所以在今后的工作和人生路上,我也會更加注重與他人的溝通和能力互補以及團結協作!
感謝這個課程的設置,希望以后能夠有更多的學習演練的機會,我在倍加珍惜的同時,也在蓄積力量,為將來的創業、市場競爭打下基礎!
ERP心得體會 篇ERP(EnterpriseResourcePlanning)企業資源計劃,一直以來在我的理解下它就是企業所有資源的一種管理,就是簡簡單單的原材料訂購、產品銷售、會計管理等。然而不是,ERP是一種面向制造行業進行物質資源、資金資源和信息資源集成一體化管理的企業信息化管理系統。ERP是一個以管理會計為核心可以跨越地區、跨部門甚至跨公司整合實時信息的企業管理軟件。ERP主要包括財務會計、生產計劃生產控制、銷售管理、庫存管理、采購管理、成本控制以及質量管理、人力資源管理這幾大模塊。
有兩天我嘗試去摸索ERP軟件,事實遠沒我想象的那么簡單。一個兩個簡單的操作我會,但是我忽略了ERP最主要的且必須遵從的觀念:局部服從全局,通過流程才能管理整體業務。比如說:銷售接下訂單生產不出來就會出現產供銷嚴重脫節;費用不清、財務報告滯后會使財務與業務脫節;客戶情況不能及時掌握、供貨情況掌握不及時,供求關系就會難以平衡。
師兄指導說,學好ERP應該先熟悉各項業務流程。在這兒我就對采購與庫存管理模塊兒的業務藍圖進行一個總結。
一般材料的采購與入庫:
1、采購申請業務:申請部門提交采購申請包告,管理員對采購申請進行維護,經過預算管理控制員進行預算調整形成采購申請單然后轉至采購申請業務。
2、采購業務:采購員通過貨源清單、采購信息記錄進行貨源選擇,選擇或者創建供應商3進行詢價報價4,價格審批通過后創建合同從而形成采購訂單5,然后轉至收貨業務6。
3、供應商管理與評價:價格管理員、庫管員與檢驗員通過價格、供貨信息、質量信息對供應商進行評價。
4、詢價與報價:采購申請業務完成后采購員會向供應商提交一份詢價單經過商討后把形成的報價單經過比價處理然后決定是否采購。
5、采購發票:形成采購訂單的同時財務部會根據供應商提供的采購發票進行預制發票過賬,然后進行付賬及轉帳業務(運費發票分攤)。
6、收貨業務:相關部門對供貨進行驗收形成物資驗收單,庫管員對收到的貨物分類形成采購訂單收貨(非庫存物料、庫存物料),同時記錄到物料憑證與會計憑證當中。
2023年ERP心得體會4
由于系領導的高度重視、實習區的積極支持和實習師生的共同努力,我們17屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習得到全面的落實,使實習管理得到了規范,實習教學質量得到了提高,并總結出一些心得意見。
一、實習表現與效果
總體來說,我公司達到了該次模擬實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習原則上以就業實習為主。本次實習是我校的第二次大型實習,實習的對象是全校畢業學生,實習總體水平也比較高。本人在實習收獲主要體現在兩方面。
1.工作能力
在實習過程中,本人在租賃公司積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、企業談判、行政管理、財務管理、人力資源管理等工作,在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。令我公司三年來的總利潤達到空前的提高,也促進了各大公司的強勢發展。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習指導老師的反饋情況表明,我們的公司員工具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習老師的好評。大多數學生能勝任校院上級所交給的工作。
2.實習方式
實習區指定指導老師交代每天部門的工作,指導學生的日常實習并能解決學生們對實習的疑難問題。學生在實習過程中,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。我們像現實企業的員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3.實習收獲
主要有四個方面。一是我公司是外部機構,不能直接參與企業的運作過程,但是通過間接參與企業的運作過程,不僅學到了erp實踐知識,也學到外部機構服務性質的知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是我們在實習過程中受到學校認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
4.組織管理
實習領導小組成員親自到實習區,對我們進行檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,指導老師結合實習區的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作。指導老師每次實習都與同學們充分交流。指導方式主要是電子郵件和面談。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
二、實習過程
雖然只是短短幾個星期的`實習時間,我卻接觸了多種的會計業務,使我大學三年所學的會計理論知識得到了系統的檢驗。
由于實習是學校安排的模擬實習。我們大學三年所學的會計理論都是工業企業會計,當然,我們個個都希望可以到企業去實習。我被安排到租賃公司實習,雖然不是我的愿望選擇,但在這短短的五個星期中,我把自己真正融入到工作中去,覺得自己過得很充實,收獲也不小。不僅實習了整個會計處理的流程,也參與了對會計工作實行審查的更高一層次的會計工作的實踐。
1.既定工作細則
第一:本公司只出租廠房,倉庫和各種生產設備,生產設備包括生產線和裝配線,不出租輔助上產設備和動力設備。
第二:租賃業務一律以書面租賃合同為準,不執行其他形式的合同。
第三:我們的主營業務為出租業務,兼營業務為代理業務。既出租固定資產也租入模擬市場生產公司自有的固定資產。
第四:生產公司需要自行建造廠房和倉庫的,其建造周期和建造成本已本公司發布的消息為準。同時本公司代辦自建審批手續,收取手續費。
第五:本公司按照《稅法》規定依法納稅。
2.業務流程
第一:租賃申請:由承租方書寫申請,出租方核對。
第二:方代表協議:雙方代表議談價格及各項合同要求,確定雙方義務權利。
第三:方確定所有權利義務后,由雙方代表簽訂合同,確認出租業務。
第
四:據合同上的權利義務,承租方應按時交納租金,出租方于到期日足額退還保證金。
3.模擬市場運作
雖說是模擬市場運作,畢竟是我們即將進入社會前的一次磨練的機會,所以沒有輕視。剛開始我們根據經營指導,市場規則,信息中心的資料分析地區的經濟水平,市場偏好及供求關系,以確保公司的正常運行。具體運行情況如下:
第八年:由于是第一次也可說是沒經驗或是不熟悉經營規則。我們雖有分工,但事情并沒有按預想的發展下去,而是從一開始就亂了章法。一是:部門四個人并沒按原來分工做好各自工作,因為剛開始,所有公司都涌過來租設備生產線,結果四個人都要幫忙辦理業務。二是:由于沒有熟習經營規則,我們把兩個市場的業務混到了一起做,所有的出租資產并未按市場要求分開c1市場c2市場。三是:在辦理業務過程中發現租賃合同不規范,組員簽訂的合同及開出的發票不規范等一系列問題。作為組員的我除了要幫忙做業務外,財務工作自然由我來負責。由于是剛開始,以下的工作少不了:公司建賬整理合同,根據合同和發票編制會計分錄,確認主營業務,登記銀行日記帳,確認應收應付帳款,編制報表。統計公司業務出租情況和各公司的繳租情況。由全年看來,我們雖然出現不少問題,但總的來說,各方面的工作做的還可以。而且及時發現問題和改進工作方式。
第九年:因為有了第八年的經驗,同時也從指導老師那了解和發現第八年工作上的問題和不足。我們根據問題修改和完善了合同,根據信息中心的資料,細分市場和出租設備廠房和倉庫。但在經營過程中我們又發現了一些問題:由于我們的出租資產有限,導致供求上存在很大問題。因為先前并沒注意到這問題,結果來先的公司有些租得多使來遲的一些公司卻沒有甚備廠房等可以租了。開始的時候鬧出一些摩擦矛盾,最終我們請教了老師,根據老師的指導追加設備和廠房倉庫,并根據供求和實際情況嚴格控制各公司的承租數量以確保公平,及應老師說法逼制造公司到設備公司買設備。而我作為公司的會計人員,年初要出財務報表利潤表外,就是依法繳納印花稅、營業稅、個人所得稅、企業所得稅,及參與公司計劃制定和安排。年末則統計資產出租情況,租賃到期情況以便及時終了雙方權利義務、未按時交納租金的,由方面負責人及時提醒其按時加納應交租金。還有就是根據合同和發票編制會計分錄暗。,確認主營業務,登記銀行日記帳,確認應收應付帳款,編制會計報表,統計公司業務出租情況和各公司的繳租情況。
三、實習體會和心得
本人在租賃公司擔任市場部職員,但是由于人手有限,我們分工不算明確,所以我的工作范疇變得很廣,但主要是產品出租、企業談判、企業市場調查、行政管理、財務管理、人力資源管理等工作,一人顧及多方面工作,雖說忙,但更能學到實際東西。現簡單敘述我對各方面工作的體會:
1.產品出租、企業談判,這屬于客戶服務范圍,是我的一個主要工作,首先是遞給客戶一份設備申請表,從中了解客戶的需求,然后進行價格談判,最后便簽訂合同,一份業務就這幾個步驟可以完成,但是不要以為簡單,當中存在許多問題,需要一步步改善,經過三年的努力,我公司的合同規定也逐漸得到改良,使工作規范化,簡單化。
2.企業市場調查、財務管理,這是業務的一種,也是我的一個主要工作,這跟現實的業務沒什么區別,是要到內部公司去進行業務工作。市場調查是確認公司每一年的租賃需求,還有及時告訴他們我公司的現況等,這工作比較重要,能直接影響到這個區內部公司的發展,所以我一向是認真對待,然后是財務管理,我的財務管理是向各個公司收取未收帳款,和到銀行進帳,這項工作要及時完成,否則會影響公司的年度匯總。
3.行政管理,這是ceo的工作,但我公司人手有限,故改工作全體員工共同完成。公司的規章制度,合同的格式,內部公司三年的設備租賃匯總,利潤總額,我公司每年的年度總結等等,這些工作我們協力完成,這體現出我們管理專業學生的管理能力,也使理論與實踐知識都有所提高,收獲最大的還是這部分,它提供了我們行政管理的平臺,使我們有了一次踏入社會工作前的充分熱身。
總的來說,整個實習過程是愉快的,感謝學校給我們這次實習的機會,謝謝學校領導和老師一直以來對我們的信賴和肯定。
2023年ERP心得體會5
時間稍縱即逝,從12月6日開始的ERP實習到現在已經過了一半時間。在這段時間里,我感受頗多,受益匪淺。
第一天,指導老師首先簡明扼要地介紹了整個實驗所要進行的內容以及需要我們注意的事項。稍后,我們自由組隊,老師就讓我們進行了簡單的“企業模擬對抗沙盤”,好讓我們熟悉往后所要進行的整個流程。使得大家有一個大概的了解。在經過一天的企業之間的“競爭”,成員之間的互相努力,我們取得了不錯的成績,而且我也了解了大概的規則,掌握了要領。第二天,我們正式按照之前的分組,我是被編進了編號為E23的“公司”。我們模擬的是一個公司,我們公司叫尖端科技股份有限公司,我們在一個市場里與其他公司進行競爭,整個運作都是按照市場規律運行的。在我們公司里,幾乎所有人都是來自不同的專業,彼此可以說是從來沒有接觸過的。通過這兩天的互動,大家都認識了,為往后的“工作”建立了一定的默契。在這天,我們組也再次進行了分工,我被分發到采購部,擔任采購主管。而且,我們也在兩天之后,自行組織了一次小組會議。在這之前,各位成員必須仔細閱讀ERP實驗中心所發下來的三本實習手冊,包括:《經營規則》、《基礎數據》和《實習安排》。在小組會議中,每一位成員都必須要講出對本公司的未來的經營規劃有什么建議。經過詳細的討論之后,不同的任務分發到具體的部門,大家先共同完成公司章程,然后再根據預測作出相應的計劃。
在接下來的時間里,就是本次ERP實習所要進行的重點——企業模擬經營活動。各個小組所經營的模擬公司均是一樣的狀況:已經成立七年,財務狀況和經營狀況良好,資金比較充裕,公司運轉正常。原來的管理層已經建立健全的各項制度,無論是產品研發、市場開發和生產設施均奠定了一定的基礎,公司具有一定的實力。但是,原來的管理層在某種程度上,也存在某些疏漏和不足,在公司發展上就存在著敗筆。而我們新一屆的'管理層,接管該公司后的任務就是:吸取過去的經驗教訓,在未來的三年里,為公司制定新的發展戰略和目標,帶領公司邁向美好的發展前景。
我們公司所處的市場是E2市場,一共有8間公司,每間公司有13-14人,每個人負責不同的職務。而我負責的主要是采購,主要的職責是根據生產部和物流部的要求做好材料采購計劃、編好采購預算、簽訂采購合同、組織采購等工作。在工作中,作為主管的我,堅持做到以下幾點:
1、對物資的采購,必須嚴格按物資申購程序和“采購手冊”辦事,不徇私,不枉法。
2、根據物資申購程序和各級領導的審批意見,在物資采購中要嚴格把關,認真詢價,貨比三家,保證質量,逐一落實。
3、對申購的物資,根據不同類別,實行集中招標采購,詢價采購,競爭性談判,單一________和定點議價采購相結合的形式,確保所采購的物資價廉物美、實用實效。
4、物資購入后,會同物資管理中心和組織有關人員做好物資的驗收,分配使用工作。
5、協調其他部門管理工作,尤其是物流部。
在這段時間里,我們所面對不僅僅是學校所要求完成的校內實習的任務,而且是一次對我們來說是重大的考驗。盡管它的形式僅僅是一場“商業游戲”,不過它的目的不是玩玩而已。重要的是,在這個過程之中,要我們學以致用,把理論運用到“實踐”,再從“實踐”當中尋找規律,然后獲得啟發。這樣,所學到的東西才會真正變成是我們自己的。而我的最大啟發是——“天下無難事,只怕有心人”,沒有什么事是我們完成不了的,只有肯用心地學,認真努力地去做,就算是再大的困難也能夠迎刃而解,再繁重的工作也不會成為障礙。