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學習焦裕祿精神心得體會優秀
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學習焦裕祿精神心得體會優秀1
焦桐無言,默默注視著熙熙攘攘前來參觀的人群。站在茂盛的焦桐樹下,深深緬懷焦裕祿。
焦裕祿這個名字,體現了一種崇高而不朽的精神:為人民服務精神,無私奉獻精神,艱苦奮斗精神;他向每一個黨員干部發出忠告:永遠要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時時把人民疾苦放在心上,以人民高興不高興,人民答應不答應,人民滿意不滿意,人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發點和歸宿,人民才會擁戴你、支持你。
焦裕祿在蘭考一年多的時間里,幾乎走遍了蘭考的每一寸土地;他下鄉住的是農民養牲口的棚子;縣委有汽車,他卻始終騎自行車;天下大雨,他冒雨勘察內澇情況,爭取得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個窟窿。.。.。.焦裕祿即使沒有做什么驚天動地的事情,僅僅憑這種精神就夠了,正是這種精神改變蘭考人面對三害的態度,正是這種精神激勵著蘭考人把貧窮的蘭考建設成了夢想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子,他的行動成分說明:一個人的地位不用太高,一個人的貢獻可以不大,一個人工作的時間也可以不長,只要這人實實在在為人民做事,人民就永遠不會忘記他。
學習焦裕祿精神,就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業奉獻之風 。
學習焦裕祿精神,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的政績觀、利益觀,增強黨紀觀念,強化責任意識,提高實踐能力。
學習焦裕祿精神,就是要學習和弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神,從焦裕祿精神中不斷汲取力量。
學習焦裕祿精神,就是要要加強黨性修養,轉變工作作風,就是要與時俱進地保持和發展黨的先進性,不斷適應新形勢新任務新命題,探索新途徑總結新經驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵,把焦裕祿精神發揚光大。
焦裕祿同志,始終保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的'仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現了共產黨人立黨為公、執政為民的崇高風范。焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執政為民的強大思想動力,永遠定格在歷史上,永遠不會過時
學習焦裕祿精神心得體會優秀2
學習在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的講話,全國人大代表、廣東省“人民滿意公務員”梁志毅與各界的座談會,昨日上午,佛山高明區一連開展兩場活動,如此安排意味深長。
縣一級領導機關、領導干部和基層單位與群眾的聯系更頻密,一舉一動直接置于群眾的檢驗、實踐的考驗中,他們如何從實處著眼、用實干考量、靠實績說話,很大程度上影響著群眾對教育實踐活動的直接評價。
正如所言,縣一級承上啟下,要素完整,功能齊備,在我們黨執政興國中具有十分重要的作用,在國家治理中居于重要地位。
梁志毅,這位努力向焦裕祿看齊的黨員干部,出身縣一級公務員隊伍,他辦實事、善創新、愛群眾,作為我們身邊的現實榜樣,證明了焦裕祿精神其實一直就在基層干部的工作實踐中閃光。
不可否認,焦裕祿作為一尊精神豐碑,一度以一種莊嚴得近乎神圣的形象存在,難免讓不少干部有“雖心向往之,然力有不逮”的畏難情緒。
不以假成績糊弄上級,不靠假把式糊弄群眾,把功夫切實用在辦實事、下真功、求實效上。梁志毅在平凡崗位上自發自覺地踐行焦裕祿精神,說明對基層單位和領導干部而言,只要肯把心思用在干事上,努力做焦裕祿式的黨員干部,并非不可企及。
優良作風總是不謀而合,回歸群眾路線這個本質起點,高明區的梁志毅與蘭考縣的.焦裕祿,達成了跨越時空的精神共鳴。這啟示佛山的黨員干部:特殊歷史背景下的焦裕祿,其精神價值仍然需要深耕到如今的時代土壤里,而且同樣能夠結出民心所向、群眾滿意的碩果。
榜樣在身邊,學習梁志毅,并非將自己復制成為梁志毅,并非把梁志毅與焦裕祿劃上等號,而是借鑒和掌握善于、樂于為群眾辦實事、下真功、求實效的工作方法,像梁志毅一樣努力做焦裕祿式的黨員干部。遏制以形式主義反對形式主義的苗頭,謹防走過場、表面化、作秀式的群眾路線戕害了教育實踐活動的效果。
“隨著時光的流逝,一種呼喚焦裕祿的激越之情,像江河大海的波濤,在共產黨員心中,在人民群眾的心中,更加激蕩不已。”學習梁志毅這樣的身邊榜樣,佛山每一個黨員干部內心時刻激蕩著焦裕祿精神,我們將會不斷鞏固和擴大教育實踐活動已經取得的成果,最終走好走實群眾路線。
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