亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

大學生寒假勞動心得體會

時間:2023-01-17 19:05:29 心得體會 我要投稿

大學生寒假勞動心得體會范文600字(精選17篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學生寒假勞動心得體會范文600字,希望能夠幫助到大家。

大學生寒假勞動心得體會范文600字(精選17篇)

  大學生寒假勞動心得體會 篇1

  為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西。

  無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學習陶藝,茶藝,垂釣等技術,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

  這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學們的心血,無不表現出同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。

  這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。

  勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮斗。

  我們的學習本身就是一種勞動,學習成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標準。

  我們應該懂得我們學習的目的主要是為了今后的勞動。通過學習,獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質量得到提高。

  雖然基地的生活或許遠不如家中的`生活愜意,但是與同學們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學習中。基地的學習、在校的學習,都是一種增長知識的過程,我們應該要珍惜,應該要學會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學校,快樂的學習、想必我們的學習生活會更加豐富多彩。

  大學生寒假勞動心得體會 篇2

  走進大二的我迎來了我的第一次勞動周,在勞動周之前,心里有一些畏懼和擔心,我想對于一個還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務做好嗎?到了正式勞動的時候,我才意識到,之前的擔心和畏懼是沒必要的。只要你認真的對待你的工作,勤于動手,不懂不會就問,你一定會把你的工作做好的。工作是這樣,學習也是這樣。

  一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動周的第一天,對一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實,使我學到了書本上學不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運動嗎?人就不應該總呆著,要適當的做一些勞動。通過勞動,你才可以接觸社會,增長經驗,增長技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的'就得心應手。

  通過本次實習,我知道了,要認真的對待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現在開始,認真的對待生活中的點點滴滴,為我們的將來打下堅實的基礎。同時,做任何事,都要發掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發揮我們的聰明才智。

  勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

  勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我們總共7個人打掃一棟寢室樓。我們各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

  一周的勞動,雖然時間有些短,但它使我的思想發生了質的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,不畏艱險,奮發有為!

  大學生寒假勞動心得體會 篇3

  一轉眼寒假實訓就要結束的,時間真的過得好快。這一個月的實訓讓我們學到很多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實有很大的收獲。感觸最多的也應該是我吧,畢竟我在樓上樓下兩個部門都呆過。

  接觸到社會后,才發現自己很弱小,這個社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,強化自己,脫穎而出。要想做好一方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的'經驗,我們就像一塊干燥的海綿,需要充足的水分來滋潤我們,而這水分還要靠什么自己去尋找,去爭取。

  在樓下畫畫的那段時間,我接觸到了許多類型的繪畫,平時或許注意過,但是從沒有自己去實踐過。當我們去體驗的時候,就會發現,這其中的樂趣還有學問,畫畫也不是簡簡單單一筆兩筆就能解決的事,畫畫還有一個好處,就是讓人心靜下來,人只有靜下心來,才更容易領悟消化學到的知識。在樓上幫老師做事的那段時間,我更多的是在重復做一件事,就像那個畫雞蛋的男孩,然而,我并沒有他那樣的耐心,我是個不喜歡重復,不喜歡反復多一件事的人,簡單來說,我不夠耐心,幫老師做了四天的東西,任務很簡單,但是我要一直重復一個動作,時不時還要回過來反復做這個動作,我整個人就變得很厭煩,煩躁,心也散了,想放棄,不想再繼續,不過最后我還是做完了。當我和老師說我不想做的時候,老師說就一點了,做好就好了,我看到了終點,又有了前進的動力。就像跑馬拉松,你沒說要跑到什么時候,就說快跑,可能你一會就累了不想跑了,當你一點一點引誘,再跑十分鐘就到了,再跑一百米就到了的時候,你就會有繼續前進的動力了。

  總的來說,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。 深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。為我今后走向社會建了一個完美的起跑點。

  大學生寒假勞動心得體會 篇4

  時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一月實習生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一月的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩重,感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺,讓我學會了如何面對這個真實的社會,實現了從在校學子向職場人士的轉變。

  實習是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來――告別學校走入社會。社會是個大的'集合,不管是以前的學校還是現在的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺學校純一點,單位復雜一點。不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。

  剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪:心情或者更準確地說是熱情往往會因時間、環境、所經歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環境、所經歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個人的境界。

  作為一名中專生,專業需求的建筑認識實訓開始了,我們全專業的同學在各大建筑工地認識實習,對于我當初選擇土木工程這樣的專業,說真的我并不知道什么是土木工程。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!

  土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

  我應該知道現在的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我應該在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵,是實習的經歷給我力量,所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們,也感謝學校給我這次實習的機會。

  一月的實習生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經歷讓我進步了,成長了。學會了一些在學校從未學過以后也學不到的東西,也有很多的感悟。

  短短一月時間,我收獲了誠摯的友情,結識了和我一同來的實習生;我收獲了寶貴的經驗,收獲了真正的成熟。

  大學生寒假勞動心得體會 篇5

  冰冷的冬天里,很多人都會窩在家里,可是作為一名在校的大學生,我這個寒假并沒有宅在家里,而是出來商場做社會的一個實踐工作,從事導購員的工作,通過這次的兼職,我也是感受到想在社會立足,做好一份工作是不那么容易的,而且自己要提升,進步的地方還是有蠻多的,我也是對于我的這次實踐是有一些感悟和體會。

  對產品要足夠的熟悉,那么在和客戶打交道的時候才能更好的`去推薦,去讓客戶感受到你是專業的,那么成交的幾率也是大了很多,在做導購員的前幾天里,我雖然能很好的接待客戶,幫他們挑選,但是我對于衣服卻不是很熟悉,可以說工作開展的不是很順利,但我不服輸,不就是導購嗎,我不可能做不好的,抱著這種心態,我也是積極的學習服裝的知識,對于我們商場的一些熱銷款,相關的類型,擺放的位置,價格等都是學習,了解,通過自己的努力,后面的工作,我對于服裝熟悉了,很多客戶問題,我也是能熟練的回答,然后盡可能的達成成交。

  對于和客戶的溝通,要多了解客戶的需求,而不是自己覺得什么好,就推薦給客戶,其實這樣是很難最后達成成交的,只有明確知道客戶想要什么的產品,需求是怎么樣的,也是能更好的提升工作的效率,更快達成交易,在實踐之中,同事也是教我,不要一開始就推薦客戶這的那的,而是要多和客戶閑聊,了解他的一個需求,對服裝是有哪些要求,又是多少的預算之類,只有清楚了客戶想要什么,那么我們在推薦的時候也是能更加的精準,讓客戶找到合適的衣服,就更容易達成交易了。這也是讓我明白,和人的溝通同樣如此,不能自己一直說,而是要多傾聽,只有傾聽他人的意見,了解他人的想法,那么自己才能更好的去好事情給做好,做好溝通和交流。

  將近一個月的時間,我忙碌著而且非常的充實,自己也是學到挺多的東西,對于服裝,對于這個行業,對于如何和他人去打交道,溝通,以及對于銷售的一些技巧,我都是掌握了很多,不過我也是知道自己還有挺多方面的能力是需要去提升,和真正優秀的職業人士相比差距還是蠻大的。回到學校之后,我要繼續的努力,來把學習做好,來讓自己的能力得到提升。

  大學生寒假勞動心得體會 篇6

  社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

  我們到的楓順鄉,是處在深山里,四面環山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調研的時候,絕大多數都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的`生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

  雖然這里交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉,個個滑的都特別棒。

  我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校提供的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們!

  這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

  這次實踐,我們同學彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

  這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

  大學生寒假勞動心得體會 篇7

  今年寒假我參加了系組織的寒假社會實踐活動,雖然 天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的'才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  大學生寒假勞動心得體會 篇8

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的.。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

  大學生寒假勞動心得體會 篇9

  “民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。“鋤禾日當午,汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

  可是在我們的身旁,有的同學不理解勞動,經常會說“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,我們的同學平時功課比較忙,學習壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學習和勞動不是水火不相容的對立關系,在學習之余安排適當的勞動是必要的。如果以學習忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學習的“高分低能”兒。

  我們從小到大,都是在父母的呵護和疼愛下長大的,他們為了讓我們有著更好的生活和學習環境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們之所以堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望,考上好的學校,將來為國家的發展作出貢獻,成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。

  還有,當第一縷晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,開始新一天的講課。在堆滿教案的辦公室里,老師把他們全部的精力投入進去,里面有他們的認真,有他們的奉獻,他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實,卻未曾求回報。他們是在努力實現自身價值觀,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只為培養國家優秀人才,讓世界變得更加美好而勞動!

  千百年來,人類就是靠一輩又一輩的'人,用辛勤的勞動創造了輝煌的今天。就拿我看過的書來說,有鐵人之稱的石油工人王進喜,發揚不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的作風,締造了五千零四個小時打下一口生產井的神話。雜交水稻之父袁隆平,每日在田間地頭奔波,工作任勞任怨,艱苦奮斗,努力探究,成功研究出一整套生產雜交種子的技術,為我國糧食產業的發展做出了杰出的貢獻。還有兩彈一星元勛于敏、錢學森、鄧稼先,天眼之父南仁東等等,他們的事跡都能讓我明白,只要有夢想、有奮斗,一切美好的事物都能創造出來。

  作為新時代的青少年,所以我們一定要懷揣一顆奮斗的心,一股不服輸的勁,為實現中華民族的偉大復興鋪路、架橋,為祖國的建設添磚、加瓦,譜寫無愧于新時代的青春華章。

  大學生寒假勞動心得體會 篇10

  勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為當代的大學生,有著較高的文化素養,應當積極的參加校園勞動。

  張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動不僅可以改造校園環境,同時也可以改造人。通過長期的校園勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。在以后的工作中慢慢的改變自己。正是因為勞動,才使我知道了自己許多的不足之處。

  雖然勞動很苦很累,也很臟。但這種活動能更好地培養我們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現在我們多吃點苦,多參加勞動,正好為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實肯干的習慣打下良好基礎。

  同時,作為一名大學生,我認為勞育活動是我們學習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會,因此我們更應該具有吃苦耐勞的習性,培養我們的動手能力,寓知識于勞動之中,多實踐!

  在最近的一次活動中,我們都非常認真的清理落葉,清除枯樹枝,尋找白色垃圾,這打掃衛生的過程中,我們就覺得特別的快樂,因為校園有了我們的打掃就變的`更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都可以找到我們的身影,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,如若學校需要我們,我們必定是招之必來的。

  踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。我們最后要追求的,就是校園的整潔干凈,給所有人一個溫馨的校園氛圍,在我看來,這也許就是勞動所存在的意義吧!

  相信經過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優雅、美麗。

  大學生寒假勞動心得體會 篇11

  當了這么多年的學生,總是在打掃班級的衛生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想參與一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現在我已經進入大學了,可以學著做一些家務。不久之后我將會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務打掃衛生,保持家里的干凈整潔。

  開始做家務之后,我發現它可真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛生和學校公共區域的衛生,這些地方的擺設都比較的簡單,衛生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。

  這次大掃除是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也會堅持下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們三個人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。

  接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的`頂上面,都是平常打掃衛生的時候不會打掃的,只有大掃除才會打掃。我一直認為家里應該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發現,灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍。看著所有地方都干干凈凈的,我感到非常的開心。

  最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房就變得干干凈凈的。

  我自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務。

  大學生寒假勞動心得體會 篇12

  “世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的手創造出來的”。那么,勞動到底是什么呢?

  所謂勞動是人類在生存過程中所提供的勞動,如今看來,勞動對人的發展是至關重要的,人類的發展已經離不開勞動了,可以說勞動是隨著人類的發展而發展,跟人們的生活有著息息相關的關系。

  根據國家對勞動發展的要求我校也開展了勞動教育,讓學生在勞動中學習,體驗勞動的價值。根據我校開展的“勞動教育五個一”活動,我認為對學生的發展很有好處,使學生們認識到了勞動的重要性,能夠養成良好的生活習慣。“勞動教育五個一”活動包括室內衛生、室外衛生、一分鐘勞動、家庭勞動和臨時性勞動。

  作為一個農村的孩子,勞動距離我的生活是息息相關的,生活在農村,會有不一樣的快樂,當然做勞動也是如此,會讓我在勞動的過程中感受到許許多多的樂趣。

  作為當代的大學生,放假當然不能只是單純的'在家里躺著了,于是我找到了許多的樂趣。比如拿著電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛生……在勞動中所獲得的快樂是別人體會不到的。

  作為一個女生,我的力氣也不小,常常拿起電鋸就是干。因為要過年,家里會撿一些柴,為了讓我媽媽和大伯歇一下,我就毅然決然的拿起了電鋸,這不僅能讓他們歇歇,而且還能讓他們放松開心一下。

  除此之外,在家里我還很喜歡做飯,每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好,但是我喜歡做,味道還是很不錯的。當我的父母出去工作,回來就能吃上我做的飯,那不是幸福感爆棚嗎?當然,作為父母,他們也從來不吐槽我做的飯,每次做完飯,他們在品嘗的時候都會連綿不絕的說好吃好吃,臉上也總是露出滿意的表情來。

  可能做一些簡單的家務對我們來說并不代表著什么,但在父母看來,他們會為你做的事情感到欣慰、感到滿意。可能他們表面不說,但心里其實開心的不得了,他們會向外人炫耀你的所作所為,在他們的口中,我們永遠都是寶。

  大學生寒假勞動心得體會 篇13

  幸福在有益于人類的勞動中,勞動創造了幸福,勞動創造了美,微笑的勞動能讓環境增添一份綠色。我也通過勞動得到了許多感悟,盡管我的勞動不是十分的艱辛、艱苦,但我卻了解到只有勞動,生活才會變的更加的美好。

  記得在寒假期間我參與了家庭大掃除活動,猶記得那天是除夕,家家戶戶都在進行大掃除,為了迎接即將到來的春節而做著充足的準備,我們家也不例外。

  早上起床,只見媽媽“整裝待發”,就像一個綠色衛士一樣,左手拿掃把,右手拿拖把,腳下放著一個地板清潔液,身后放著一個垃圾桶,準備消滅“敵軍”——垃圾。媽媽見我起床了,立即將抹布,水桶遞了給我,和藹可親地對我說“來,閨女,讓我們一起“消滅”可惡的垃圾吧!”“嗯!”我鄭重其事地點了一下頭。說干就干,家庭大掃除正式開始。只見媽媽拿著掃把,以迅雷不及掩耳之勢的速度迅速將地板掃了一遍,接著便拿起拖把準備拖地。媽媽一會拖地,一會兒洗衣服,一會兒擦墻,我也不甘落后,拎著抹布從洗手間匆匆出來后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍,再用清水洗了一遍。就這樣,我們母子倆熱火朝天地干了起來,都忙得不可開交。

  在打掃過程中,盡管我的掃除工作十分簡單,但我卻早已累得氣喘如牛,滿頭大汗了,不過我還是堅持下去,繼續勞動起來。媽媽就像一個天生的`家庭清潔員,媽媽在完成她的工作之后,又開始擦起墻壁來,她先將洗潔精滴在抹布上,將墻壁很仔細地抹了一遍,接著又用鋼絲刷刷了幾次,為的是刷掉污跡,再用抹布清洗干凈了。我看著媽媽如此辛苦,我便幫媽媽拖地。剛開始,地板還挺聽話,越拖越干凈,可是不一會兒,我便發現地板許多污跡,無論怎么拖,還是有污跡。這時我心想我不想再拖下去了,這地板也太不聽話了,越拖越骯臟!但轉念一想如果不把這些污跡消滅,那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎?于是我便找出問題,再次勞動。我發現,原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地,果然,那些污跡很快就被我消滅掉了。這時媽媽走了過來說對我說,你已經知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了,相信你也應該知道勞動成果是什么了吧。”“嗯!”在我心中蘊涵著這個勞動成果將會是我成就大事業的秘訣。

  相信這個勞動成果大家都知道,那就是保持勞動,才能探索生活中的幸福,發現生活中的美!

  大學生寒假勞動心得體會 篇14

  勞動是中華民族的優艮傳統美德,我們青少年作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”通過社區服務勞動,我明白了許多道理,我想勞動可以使我們明白許多平時不懂的道理,知道了許多自己的不足之處。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織同學們參加力所能及的公益活動,對于一些向錢看齊的腐朽思想有一定的抵制作用,可以讓同學們親身體會勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

  平時在家的時候,爸爸媽媽把我們當寶一樣的伺候,不需要我們動手做太多的事情,但是我想到父母賺錢這么辛苦,比我們參與的勞動更辛苦。他們小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。一想到父母,我真的覺得好愧疚。在這次的活動中,我親身實踐、努力去做。我做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但結果十分的圓滿,我有一種很滿足的感覺。就像大家坐在一起吃自己做的飯菜,我的心里是十分高興的。我在心底暗暗的'下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

  在活動結束后,令我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績。認真工作了,會有成果。從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

  大學生寒假勞動心得體會 篇15

  盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。勞動是中華民族的優良傳統美德,我們最為21世紀大學生有著較高的素質,應當積極參加勞動。

  生活在這個年代的我們,多數都是獨生子女,在家里面爺爺奶奶爸爸媽媽都把我們當寶貝,沒怎么讓我們做過什么家務,現在我已經上了大學快一年了,寒假放假回家的時候,我決定要為家人做一頓午飯,來體驗家庭勞動。

  放假回去之后,我在爺爺家住了一段時間,爺爺奶奶每天都會變著花樣給我做好吃的,來表達對我的想念、對我的愛,在經過我深思后,我決定為他們做一頓午飯,表達我對他們的.愛。早晨我和奶奶一起去買菜,在買菜的過程中,我了解到原來挑菜也是很有學問的。回到家后,我在奶奶的指導開始做飯,因為不熟練,中間很多步驟是奶奶在幫我,這時的我才明白做飯并不是一件容易的事,一不小心油就會濺到身上,味道的咸淡也不好控制。最后,在我和奶奶共同的努力下,忙碌了好久終于做出一頓看起來還不錯的午飯。盡管那天我做的午飯并不是很美味,與奶奶相比差多了,但是爺爺奶奶還是吃了好多,還夸贊了我,我發現自己動手做出來的飯還是挺不錯的,挺香的,這令我很有成就感。

  幾天之后,我幫爺爺奶奶掃了地,這看起來十分簡單的事,在我自己做了之后,才發現掃地也是很累的。剛開始的時候并沒有很累,所以特別認真,但因為掃地一直是彎著腰的,不一會就會感到腰酸。在這次打掃衛生后,我才知道平常干家務活是特別累的,我只做了一兩次就覺得這么累,那平時爺爺奶奶每天都干活,一定特別辛苦,我決定以后我要經常抽空幫大人們做一些自己力所能及的家務。

  這些勞動磨練了我們年輕一代,使我們楊丞琳勤奮、不怕苦不怕累的良好品格,這使我們終身受益匪淺。

  勞動使我懂得,只有熱愛勞動,尊重勞動人民,珍惜糧食的大學生才是一名合格優秀的大學生;只有參加過勞動,人才會對生命、對生活有更加深刻的理解,明白勞動的偉大之處。同學們讓我們用自己的雙手去創造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!

  大學生寒假勞動心得體會 篇16

  勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素養,我們應該熱愛勞動,弘揚中華民族優良傳統美德。

  處于這個時代的我們,大多都很嬌貴,缺乏社會實踐,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的三觀。我們班級組織了一次包河公園志愿活動,主要幫助環衛工人打掃衛生,需打掃的地方多為小山坡,湖水中難清理的地方,以減輕環衛工人的負擔。同時為游客作出示范指引方向,讓游客不亂丟垃圾,養成文明出游的好習慣,共同維護公園環境。

  從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。看著自己清理后的公園,我們發自內心的有一種自豪感,所以我們應該尊重并共同維護這份勞動果實。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的、所收獲的經驗和價值是值得學習、珍藏一輩子的。

  張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”讓我感觸深的是萬事都不是那么容易的,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。就拿每周的寢室大檢查來說,寢室大檢查這件事情是需要我們每一個人共同努力,分工明確,各自完成自己分配的工作,這樣我們才能夠共同把這份工作做到完美。假如其中一個人敷衍了事,后來導致寢室扣分,那么其他幾個人的.努力也都白費了。所以打掃衛生是一件非常簡單的事情,每個人都能夠做到,但是要想每個人都能夠做好,卻又不是一件簡單的事情,這需要我們端正自己的態度,完成自己的本職工作并且在學有余力的情況下盡可能的幫助他人。

  勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識固然重要,但社會實踐更是能豐富我們的人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎。

  大學生寒假勞動心得體會 篇17

  人們都說:勞動最光榮。這一周,我被分配到三號公寓樓參加臨時性勞動。

  當我切身體驗勞動時,我才進一步地理解了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論會還是不會,你都要有勇氣面對它。而我在實踐中也收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己。

  這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向前看思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬就會被認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的勞動。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。學校組織的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的'人生觀、價值觀。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。

【大學生寒假勞動心得體會】相關文章:

大學生寒假勞動心得體會01-07

寒假勞動的心得體會02-21

大學生寒假家庭勞動的心得體會(精選5篇)01-22

大學生寒假勞動教育心得體會范文12-22

大學生寒假勞動心得體會(精選5篇)01-03

大學生寒假勞動心得體會(精選11篇)01-03

大學生寒假勞動心得體會(精選21篇)01-09

大學生寒假勞動實踐心得體會(通用14篇)01-07

寒假勞動的心得體會范文12-23

寒假勞動心得體會04-19