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社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2025-02-21 10:54:52 賽賽 心得體會(huì) 我要投稿
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社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì)(通用12篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì)(通用12篇)

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 1

  大學(xué)社會(huì)實(shí)踐引領(lǐng)我們走向社會(huì),了解社會(huì),融入社會(huì),促使大學(xué)生積極鍛煉才干,提高思想認(rèn)識(shí),樹立為社會(huì)服務(wù)的思想。通過社會(huì)實(shí)踐,我們收獲的不僅僅是失敗的挫折,成功的喜悅等,更多的是經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐給予我們更多思考與感悟,同時(shí)也極大鍛煉我們的能力。

  本次毛概課社會(huì)實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,我們也曾經(jīng)有過大一時(shí)候的迷茫與不知所措,我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見,讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。

  確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場(chǎng)訪談的調(diào)查方式。同時(shí)我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容,我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯(cuò)的題目組成一份合適的調(diào)查問卷。經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷,個(gè)人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒,畢竟個(gè)人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。

  隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院,廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子,不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談。在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己與人交流的能力還待加強(qiáng),有時(shí)候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白,這值得我反思,我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力。同時(shí)我也清楚認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,調(diào)查時(shí)候我們分工合作,效率大大提高,在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。在未來社會(huì)工作中,同樣很多事情需要我們的合作,所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力是必須的。

  緊隨著我們開始調(diào)查結(jié)果分析,經(jīng)過調(diào)查結(jié)果分析,我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對(duì)象中的`很多同學(xué)感覺到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差,同時(shí)他們也會(huì)有著這方面那方面的煩惱,對(duì)大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時(shí)常會(huì)懷念起高中的生活時(shí)光。在我看來,大一新生應(yīng)該積極融入大學(xué)生活,真誠交友,多參加自己感興趣的各項(xiàng)活動(dòng),遇到問題事情可以多向?qū)W長學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助,努力適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,合理安排各項(xiàng)事情的時(shí)間。希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應(yīng)性問題提供一些可行合理的意見與建議。由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足,可能我們的調(diào)查分析不是很到位,但我們都在努力,努力讓這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查更為完美。

  在此處社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中,在某種程度上提高了我的各方面能力,同時(shí)也提高個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)。做事方面,需要把各種因素考慮進(jìn)去,做出合理的選擇,從而提高做事效率。組織方面,合理安排各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)要有領(lǐng)導(dǎo)力和說服力,同時(shí)作為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必不可少的。與人交流方面,不卑不亢,保持著禮貌隨和,同時(shí)需要言語清晰,言簡(jiǎn)意賅,說服力與親和力和威嚴(yán)同時(shí)存在是最好的,不怒自威,不言自信。

  毛概課的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰3种P(guān)注社會(huì),善于發(fā)現(xiàn)社會(huì)相關(guān)問題,積極融入社會(huì),為畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備。同時(shí)積極鍛煉自己,努力提升自己個(gè)人的實(shí)力,增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 2

  在這個(gè)火熱的夏天,我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活,和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),也有了許多的感悟。

  我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。在此之前,我并沒有參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的經(jīng)歷,所以我并沒有什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查任務(wù)。同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐調(diào)查中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否勝任面向社會(huì)的工作。想通過社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,找出自己的不足和差距所在。

  從這次的調(diào)查活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)二十一世紀(jì)的大學(xué)生,不僅要學(xué)好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),動(dòng)腦的同時(shí)也要會(huì)動(dòng)手。如果沒有了實(shí)踐,理論將會(huì)是一紙空文,無用武之地。如果沒有了實(shí)踐,我們所學(xué)的知識(shí)也就不會(huì)再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),因?yàn)檫@是一次難得的機(jī)會(huì),可以檢驗(yàn)和鞏固我所學(xué)的知識(shí)。

  社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有投身到社會(huì)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會(huì)、深入了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì),這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的`不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡(jiǎn)單,而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,但我們選擇了堅(jiān)持。在短短的幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。

  做完了這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后,我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題,當(dāng)然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會(huì)是日新月異的,所以機(jī)遇無處不在。因此我們首先要學(xué)會(huì)的就是把握好機(jī)遇,不要好高騖遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)。同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會(huì)、同國家有著緊密的聯(lián)系。因此我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心社會(huì)的最新動(dòng)向,千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會(huì)的動(dòng)向,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),才能為自己的人生做出正確的選擇。

  在這次假期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我抱著提高自己社會(huì)工作能力的目標(biāo),努力完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),同時(shí)也從調(diào)查活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的工作能力。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少,其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的:

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。

  如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后,我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

  二、在社會(huì)中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  實(shí)踐活動(dòng)沒開始的時(shí)候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”有句話說得好:“只有征服自己才能征服世界。”我相信只要有勇氣,一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來。

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)。

  知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我深深地感悟到知識(shí)猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,還需要許多其他的知識(shí)。因?yàn)橐环萆鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識(shí)的應(yīng)用,因此我們需要查閱大量的資料,學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西,如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力,但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 3

  社會(huì)是一所鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在我們小組雅安市雨城區(qū)居民生態(tài)文明觀念調(diào)查中,我深刻了解與社會(huì)上人們交流的不容易。看見一群婦女在樹下納涼,走過去,掛著笑臉請(qǐng)她們幫忙做個(gè)問卷調(diào)查,有的直接回答沒時(shí)間,有的看了下問卷,然后說,我不會(huì),還有的可能比較好心,拿筆認(rèn)真幫忙,十多分鐘下來也沒能夠調(diào)查多少。無奈之下,我們選擇所謂知識(shí)分子匯集地的新華書店征集。總的'來說,愛逛書店的人,涵養(yǎng)相對(duì)要高,他們拒絕很委婉,要么就認(rèn)真做你的問卷,及時(shí)他不認(rèn)識(shí)你,但還是很熱心的幫助你。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我們決定到其他書店去。在書店的人真的不是很多,最多的是初中樣子的女生,哪像我們的圖書館啊,每天都有幾百上千人,其實(shí)還是由衷敬佩能在人到中年的時(shí)候還堅(jiān)持逛書店的人們,雖然他們有的為消遣,有的為兒女的教輔而來。

  文明是人類文化發(fā)展的成果,是人類改造世界的物質(zhì)和精神成果的總和,是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。生態(tài)文明,是指人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;是指人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn),那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人類在改造自然的同時(shí)必須尊重和愛護(hù)自然,而不能隨心所欲,盲目蠻干,為所欲為。

  在問卷回收數(shù)據(jù)分析中,我發(fā)現(xiàn)雅安居民對(duì)雨城區(qū)環(huán)境保護(hù)狀況上看法一般,極少人覺得好,又有很多人覺得政府根本沒做什么事,我不知道這是他們不太關(guān)注雅安環(huán)保還是怎么的,對(duì)于日常節(jié)約環(huán)保問題,大家都做的很好,我認(rèn)為是電視報(bào)紙宣傳效果到位的原因,還有贊揚(yáng)一下中華節(jié)儉的傳統(tǒng)美德吧。然而,有些居民對(duì)提出意見的回答率不盡如人意,很少有人發(fā)表自己的見解。每個(gè)人思考方式和見解都是不同,所以當(dāng)你表達(dá)出自己的觀點(diǎn),對(duì)自己也能有個(gè)更大的提高。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 4

  幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶。

  短短幾天,豐富的.實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,感人的場(chǎng)景,人民的熱情,讓我們每個(gè)隊(duì)員都難以忘懷。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的橫幅,帶著自己寫的橫幅到達(dá)了調(diào)查試點(diǎn)。我們到南湖二隊(duì)、黃州火車站、楊營嶺村、鄂州火車站進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,與這些地方的農(nóng)民進(jìn)行了面對(duì)面的交流和問卷調(diào)查,并贈(zèng)送了小紀(jì)念品。

  在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見所聞所感,在我們每個(gè)隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會(huì):

  第一,我親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用。畢竟個(gè)人能力有限,團(tuán)隊(duì)合作的形式很難事半功倍。這個(gè)活動(dòng)前期我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,每個(gè)問卷調(diào)查都有明確的分工,有訪談,有記錄,有照片。密切配合,偵查活動(dòng)才能順利完成并趨于完美。讓我們親身感受團(tuán)隊(duì)精神和魅力,提高適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

  第二,了解農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。這份問卷是針對(duì)廣大農(nóng)民和城市人口的。從他們的口中,我們知道了目前農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)情況,為農(nóng)業(yè)多功能科研提供了一些數(shù)據(jù)參考。

  第三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說,自信的說。總而言之,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

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  綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)是一次社會(huì)活動(dòng),全體初二年級(jí)利用寒假時(shí)間走出校門,走出課堂,走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂的不同角落,他們積極熱情地對(duì)待自己的這項(xiàng)活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)的初期準(zhǔn)備階段,各個(gè)班級(jí)的.班長和其他的班級(jí)干部協(xié)同班主任老師進(jìn)行了周密的安排,保證了這相活動(dòng)的有序進(jìn)行。活動(dòng)期間,同學(xué)們克服了各種困難,全身心地投入到活動(dòng)中,用我們中學(xué)的獨(dú)特視角和方式了解社會(huì)、感知社會(huì),在活動(dòng)中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、對(duì)事物的辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無法獲取的知識(shí)和能力。

  這次活動(dòng)的末期是整理材料,書寫實(shí)踐報(bào)告,這一階段小組同學(xué)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,首先在班級(jí)交流,然后各班選出幾個(gè)優(yōu)秀小組,比如,我在二班所開設(shè)的綜合實(shí)踐課題 <<白色垃圾的污染>>,先把學(xué)生分成五個(gè)小組,每組選出一個(gè)小組長,每個(gè)小組在小組長的帶領(lǐng)下,分別到街頭等不同的地方調(diào)查,過后,各個(gè)小組分別選出代表在課堂上發(fā)言;發(fā)言完后,各組總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)出資料完整的幾個(gè)同學(xué)。每個(gè)參與的小組出版一份小報(bào)刊,把自己所學(xué)到的知識(shí)發(fā)表出來,形成文字。與同學(xué)們一起共勉,很顯然,我們對(duì)這次活動(dòng)的要求提高了,匯報(bào)的質(zhì)量也有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們的實(shí)踐能力和匯報(bào)的能力也比以前更進(jìn)步了。他們的成績(jī)證明了“沒有辛勤的一天,就沒有最后的收獲”。同時(shí)提出了具體的防治措施,為保護(hù)我們的環(huán)境作出了重大貢獻(xiàn)。

  盡管本次活動(dòng)是很成功一次活動(dòng),但是也暴露出了一些問題。如小組活動(dòng)中沒有從根本上提出解決問題的方案,這是同學(xué)們?nèi)鄙賱?dòng)手實(shí)踐能力所造成的。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 6

  花了幾天時(shí)間,最終讀完了《簡(jiǎn)·愛》,我知道這是一個(gè)艱難的過程。然而我還在埋怨的同時(shí),不得不成認(rèn)它的出色與迷人。

  “莫非就由于我貧困,地位低下,相貌平平,而且身材矮小,就沒有靈魂,沒有一顆心了嗎?你想錯(cuò)了!我的心靈和你一樣豐富,我心里所裝的也和你一樣充實(shí)。”這是《簡(jiǎn)·愛》夏洛蒂·勃朗特的一句名言,是的,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),信任書中敢于抗?fàn)帲愿駡?jiān)韌的簡(jiǎn)·愛肯定會(huì)給你留下深刻的印象。

  讀完,我深深地吸了口氣。這個(gè)曲折的故事,讓我意猶未盡,簡(jiǎn)·愛的倔強(qiáng)和獨(dú)立的性格深深的震撼了我,簡(jiǎn)·愛從小就寄人籬下,受盡了別人的冷眼虐待,而她并沒有屈服,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),與偏見和命運(yùn)抗?fàn)帲杂⒂聢?jiān)韌的毅力克制全部的人生挫折,這就是我喜愛簡(jiǎn)·愛的`理由,更讓我驚異的是簡(jiǎn)·愛在那所修女學(xué)校竟然待了八年,在那所學(xué)校學(xué)習(xí),不是被教師害死,就是被餓死凍死,這就讓我更佩服簡(jiǎn)·愛頑強(qiáng)的意志了。

  在生活中,我們也會(huì)遇到許多困難與挫折,當(dāng)它降臨時(shí),不要躲避,不要哭泣也不要無望,要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛一樣,勇于面對(duì)困難,敢于去正視現(xiàn)實(shí),不屈服,不放棄,擁有簡(jiǎn)·愛一樣的毅力,頑強(qiáng)和克制困難的士氣,這樣的話,任何苦難都可以迎刃而解了,記得一次考試失利,卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)正視2最好的證明,我也好像嘗到了不好受的味道。一個(gè)接著一個(gè)的穿插,那么鮮紅,呈現(xiàn)在眼前,都快刺痛我的雙眼了,失敗而已,沒什么大不了的,只是名次低了,笑聲沒啦,懊喪多了……

  “不,我不甘,我不甘心這失敗由我一個(gè)人來承受!我要振作!”閉上雙眼,好像聽到了一位音樂家在彈奏一首交響曲。忘掉失敗吧,信任自己能夠制造出輝煌,能重新名列前茅!

  我很喜愛簡(jiǎn)·愛這個(gè)人物,簡(jiǎn)·愛的一生雖然平凡但不平凡,在我心中,簡(jiǎn)·愛是布滿才智,自信與不屈精神的象征。她的生命,又如彗星的閃亮和漂亮。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 7

  為了進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展情況及農(nóng)民的生活狀況,我在今年寒假走訪了臨近的幾個(gè)村落。通過觀察和訪談,我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)村子里農(nóng)民的生活水平越來越高了。

  走進(jìn)村落首先看到的就是一幢幢二層小樓。雖然在村落里還是有些許貧困戶,但是這些不能抹煞整個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)在這幾個(gè)村落里人們的`生產(chǎn)活動(dòng)不再是人力勞動(dòng),大多數(shù)人們用上了機(jī)械進(jìn)行上產(chǎn)生活,其中以聯(lián)合收割機(jī)、播種機(jī)居多。

  在我走訪的這幾個(gè)村落里,大多數(shù)人還從事經(jīng)商。因?yàn)榇迓渑徬浒恰诇希源迓淅飶氖孪浒谱鞯娜苏紦?jù)了村落的70%,在這70%中還有20%的村民從事著箱包的經(jīng)營。

  此外,我就農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施較以往有了很大改善,其中以通訊變化最大。幾乎家家都裝有固定電話,大多數(shù)人配有移動(dòng)電話。農(nóng)村電信商業(yè)的發(fā)展,為擴(kuò)大農(nóng)村信息交流、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了巨大的作用。村子里電力設(shè)施完善,在主要道路上安裝了路燈。原來幾戶合用一口井,現(xiàn)在都安上了自來水,人們的用水安全得到了進(jìn)一步的保障。同時(shí)農(nóng)村道路也得到了改善,但是部分道路質(zhì)量較差,有的地方已經(jīng)出現(xiàn)裂口,甚至到了必須修理的程度,然而卻未見有任何行動(dòng)。相關(guān)部門給的答復(fù)是沒有錢修理。為了更好得服務(wù)農(nóng)村,給農(nóng)村帶來更大的便利,我覺得應(yīng)該嚴(yán)格履行基建程序、加強(qiáng)已建農(nóng)村道路的管理。管理部門應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理、切實(shí)落實(shí)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理責(zé)任。

  通過這些變化我深深感受到農(nóng)民的生活越來越多姿多彩,通過這次的調(diào)查我深深體會(huì)到了國家政策的實(shí)施越來越到位了,人們的生活越來越紅火。

  同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些不足,村民之間差距較大,有的發(fā)家致富了,有的仍沒有太大起色。希望十八大之后,黨和政府的惠民政策能夠真正惠及每一個(gè)農(nóng)民家庭,讓大家攜手走向共同富裕。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 8

  為期兩天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于對(duì)華碩筆記本電腦消費(fèi)購買行為的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到

  了筆記本電腦的一些知識(shí),讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷唄全部填完,也多少有些成就感。

  調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,小組開會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得,接受問卷不會(huì)話費(fèi)你2分鐘的時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!

  通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問卷的制定要有針對(duì)性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。

  同時(shí),要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時(shí)要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。 最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的`是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 9

  為了提高教學(xué)實(shí)效,學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)其觀察、思考和分析問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)和集體主義的精神,我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期進(jìn)行了社會(huì)調(diào)換實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐使我們的視野更加開闊,對(duì)于社會(huì)的了解更多。在此,我說一下我的體會(huì)與感受。

  這次社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)于我的大學(xué)周圍的社會(huì)環(huán)境有了更多的了解。通過這次實(shí)踐,我們知道了更多我們生活了兩年的這個(gè)地方的政府工作的開明程度。首先,讓我印象比較深刻的是,當(dāng)我們向居民調(diào)查時(shí),有很大一部分人不知道《中華人民共和國政府信息公開條例》的相關(guān)知識(shí),還有一小部分人甚至表示不關(guān)心政府政務(wù)公開信息。這種情況讓我不得不感慨現(xiàn)在居民對(duì)于保護(hù)自身的權(quán)利和利益的意識(shí)不夠重視,還有政府對(duì)于政務(wù)公開的宣傳與實(shí)行不夠到位。

  當(dāng)然,這次實(shí)踐最重要的不是調(diào)查結(jié)果,而是在這個(gè)過程中我的收獲與體會(huì)。這次實(shí)踐我們首先是討論,然后確定課題:然后在討論,確定分工合作的內(nèi)容:最后在付諸實(shí)踐。這是一個(gè)漫長的過程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都必須要小組成員共同努力才能取得最后成果。在整個(gè)過程中我們都有所成長。至少,我再一次深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,光靠一個(gè)人或許能夠完成小事情,但絕對(duì)不可能成功一件大事。再其次,當(dāng)參與一件事情,不管怎樣,付出百分百的努力,雖然不一定能夠得到百分百的成果,但你能夠得到其他的.很多感悟。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己、增長了才干,提高了綜合素質(zhì),他讓我學(xué)會(huì)了如何更好的與陌生人溝通、學(xué)會(huì)了怎么樣與隊(duì)友協(xié)調(diào)合作、學(xué)會(huì)吃苦耐勞,讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的偉大力量,讓我學(xué)到了很多書上永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西。總之,他讓我成長了不少,這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶,也將成為我人生的一筆寶貴富,更時(shí)刻激勵(lì)我加倍努力,實(shí)實(shí)在在的把握每一個(gè)今天,從眼前踏出遠(yuǎn)行的路,每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印!

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 10

  暑期里,我也是去做社會(huì)的實(shí)踐,這次是到培訓(xùn)學(xué)校去做教師,也是讓我提前的體會(huì)到做教師的艱辛,同時(shí)也是看到自己的進(jìn)步和要改良的地方,作為師范生,以后要進(jìn)入教師的崗位,我也是通過實(shí)踐讓我對(duì)于這個(gè)崗位有了更多的了解,此次的實(shí)踐也是有一些體會(huì)是讓我感受挺深的。

  在做教師的過程之中,其實(shí)之前自己也是去支教過,所以也是有一些閱歷,只是環(huán)境不同,學(xué)生也是不同的,經(jīng)過幾天的一個(gè)適應(yīng),我也是慢慢的和學(xué)生們熟識(shí)了,去沉著把課堂上好,仔細(xì)的備課,做好培訓(xùn),和以往的教學(xué)有一些區(qū)分,但是本質(zhì)上是一樣的,同時(shí)自己也是感受到,確實(shí)自己的適應(yīng)力量是挺強(qiáng)的,只是自己教學(xué)的水平還有許多要去提高的方面以及自己其實(shí)也是在此次的實(shí)踐里面學(xué)到挺多的`,一個(gè)是工作之中去累積了閱歷,另外也是和同事們有過許多的溝通,許多的教師都是正式的教師,他們也是工作多年,許多的閱歷也是情愿?jìng)魇诮o我。讓我在此次的實(shí)踐里面改良了許多教學(xué)的方式,對(duì)于課堂的掌控也是比之前更好了,同時(shí)雖然時(shí)間不長,但是也是收獲了許多的友情,從教師們的溝通里我也是更看到自己與他們的差距,更有了目標(biāo)去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  實(shí)踐之中,我也是盡責(zé)的去做好自己的工作,教給學(xué)生們學(xué)問,去引導(dǎo)他們更自主的學(xué)習(xí),同時(shí)也是感受到,確實(shí)做好教師不輕松,壓力和責(zé)任都是比擬大的,但是同時(shí)我也是看到自己在漸漸的進(jìn)步里頭,教好了,學(xué)生們也是對(duì)于我比擬的認(rèn)可,雖然自己和他們的年紀(jì)差距不是很大,但是也是不會(huì)覺得我什么都不會(huì),也是成為了朋友,我也是共享了許多自己學(xué)習(xí)的方法給到他們,讓他們的學(xué)習(xí)可以去提升,教師的工作讓我也是看到,每一個(gè)學(xué)生有了進(jìn)步,自己也是有成就感,是傲慢的,這也是自己想要去學(xué)好,去做好這個(gè)崗位的動(dòng)力所在。此次的實(shí)踐也是讓我得到了很好的鍛煉,回到學(xué)校之后,也是要連續(xù)的去把理論學(xué)問學(xué)好,讓自己的根底更加的堅(jiān)固,為以后的工作去做好一個(gè)預(yù)備。

  通過假期實(shí)踐,其實(shí)我也是明白,理論只有去實(shí)際的嘗試做了,才知道是否有用,同時(shí)也是可以通過實(shí)踐更好的提升力量,看到自身的問題所在,然后再去改良也是更有目的性做好了,我也是挺感謝學(xué)校賜予我的這個(gè)實(shí)踐時(shí)機(jī),讓我收獲良多。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 11

  假期有些長,但是我也是沒有去鋪張每天的時(shí)間,除了上網(wǎng)課,做好教師布置的任務(wù),我也是在這個(gè)假期看了一些書,除了專業(yè)相關(guān)的書籍,也是還有一些其他的書籍,通過讀書,我也是有了更多的收獲,有了一些感悟和心得。

  專業(yè)的書籍,讓我明白,雖然我課堂聽得許多,但是其實(shí)也是學(xué)到了專業(yè)一些相關(guān)的,并不是全部,而且還有許多深入的學(xué)問是需要我努力的去學(xué),多去看書,多去鉆研才能知道的,而且我也是感受到了通過這次的讀書,我對(duì)于我自己這個(gè)專業(yè)也是有了更多的理解,不再像以前那樣自以為怎么樣,而是更加的清晰知道,還是有蠻多的方面,我是以前不清晰的,要去學(xué),要去把握的,并不像我以前所知道的那樣,越是學(xué)習(xí),越是覺察這專業(yè)的學(xué)問有許多的.。并且我也是感受到了,通過讀書,自己的學(xué)問面更加的寬廣,不再局限在一面,也是對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。

  除了這些,我也是會(huì)看一些雜書,了解專業(yè)以外的一些方面,通過閱讀,讓我對(duì)于這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)也是有了不同的感官,特別是這次疫情,只能呆在家里,而讀書也是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,究竟除了上課的時(shí)間,還有挺多的時(shí)間,也是不能去鋪張掉的,我也是通過在家里讀書的方式,來了解了更多關(guān)于這個(gè)世界,對(duì)于我來說,不但是充實(shí)了自己的精神生活,也是讓我有了更多的學(xué)問儲(chǔ)藏,一些雜書看起來,現(xiàn)在沒有什么用,但是也說不定以后某一個(gè)時(shí)段是會(huì)有用的,我也是會(huì)感受到的。

  讀書也是讓我明白,其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有優(yōu)秀的,也是有成績(jī)?cè)愀獾模蠹业臅r(shí)間假如都是花在玩上面,那么也是學(xué)不到什么東西,而通過去讀書,卻是有不一樣的收獲,我也是明白,以前在大學(xué)的時(shí)間,還是鋪張了挺多的時(shí)間,學(xué)校里面同學(xué)叫我玩,或者其他的事情,也是會(huì)鋪張了一些,還是要多花一些時(shí)間在讀書上面,而在家里,也是沒有太多可以玩的事情,而嬉戲我也是不太怎么去玩,所以也是讓我能靜下心來好好的讀一些書,讓我有一些收獲,而不是鋪張掉了時(shí)間。我也是要在以后多讀一些書,無論是專業(yè)方面的,或者其他的一些雜書,其實(shí)都是會(huì)對(duì)我有一些幫忙的。

  社會(huì)調(diào)查實(shí)踐心得體會(huì) 12

  暑期里,我也是去做社會(huì)的理論,這次是到培訓(xùn)學(xué)校去做老師,也是讓我提早的體會(huì)到做老師的艱辛,同時(shí)也是看到自己的進(jìn)步和要改進(jìn)的地方,作為師范生,以后要進(jìn)入老師的崗位,我也是通過理論讓我對(duì)于這個(gè)崗位有了更多的理解,此次的理論也是有一些體會(huì)是讓我感觸挺深的。

  在做老師的過程之中,其實(shí)之前自己也是去支教過,所以也是有一些經(jīng)歷,只是環(huán)境不同,學(xué)生也是不同的,經(jīng)過幾天的一個(gè)適應(yīng),我也是漸漸的和學(xué)生們熟悉了,去沉著把課堂上好,認(rèn)真的備課,做好培訓(xùn),和以往的教學(xué)有一些區(qū)別,但是本質(zhì)上是一樣的,同時(shí)自己也是感觸到,確實(shí)自己的適應(yīng)才能是挺強(qiáng)的,只是自己教學(xué)的程度還有很多要去進(jìn)步的方面以及自己其實(shí)也是在此次的理論里面學(xué)到挺多的,一個(gè)是工作之中去累積了經(jīng)歷,另外也是和同事們有過很多的交流,很多的老師都是正式的老師,他們也是工作多年,很多的經(jīng)歷也是愿意傳授給我。讓我在此次的理論里面改進(jìn)了很多教學(xué)的方式,對(duì)于課堂的掌控也是比之前更好了,同時(shí)雖然時(shí)間不長,但是也是收獲了很多的友誼,從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距,更有了目的去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  理論之中,我也是盡責(zé)的去做好自己的工作,教給學(xué)生們知識(shí),去引導(dǎo)他們更自主的學(xué)習(xí),同時(shí)也是感觸到,確實(shí)做好老師不輕松,壓力和責(zé)任都是比較大的,但是同時(shí)我也是看到自己在漸漸的進(jìn)步里頭,教好了,學(xué)生們也是對(duì)于我比較的認(rèn)可,雖然自己和他們的年紀(jì)差距不是很大,但是也是不會(huì)覺得我什么都不會(huì),也是成為了朋友,我也是分享了很多自己學(xué)習(xí)的方法給到他們,讓他們的學(xué)習(xí)可以去提升,老師的.工作讓我也是看到,每一個(gè)學(xué)生有了進(jìn)步,自己也是有成就感,是驕傲的,這也是自己想要去學(xué)好,去做好這個(gè)崗位的動(dòng)力所在。此次的理論也是讓我得到了很好的鍛煉,回到學(xué)校之后,也是要繼續(xù)的去把理論知識(shí)學(xué)好,讓自己的根底更加的結(jié)實(shí),為以后的工作去做好一個(gè)準(zhǔn)備。

  通過假期理論,其實(shí)我也是明白,理論只有去實(shí)際的嘗試做了,才知道是否有用,同時(shí)也是可以通過理論更好的提升才能,看到自身的問題所在,然后再去改進(jìn)也是更有目的性做好了,我也是挺感謝學(xué)校給予我的這個(gè)理論時(shí)機(jī),讓我收獲良多。

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