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防踩踏心得體會

時間:2023-11-17 11:03:44 志升 心得體會 我要投稿

防踩踏心得體會400字(通用10篇)

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的防踩踏心得體會400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

防踩踏心得體會400字(通用10篇)

  防踩踏心得體會 1

  學校是人群相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我中心學校制訂了“防火、防震應急方案”和“防踩踏事件應急避險演練方案”,并在20xx年3月28日進行了實際演練。

  一、領導重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,中心片小學召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

  三、師生參與,演練效果呈現良好。

  在演練期間,校園鈴聲長鳴,防震、防火逃生演習活動開始。當“地震發生”的信號發出后,全校師生就近應急避震,學生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。主震結束震感減弱,聽到“緊急疏散”信號后,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

  各校的演練過程井然有序,達到了預期的效果。本次活動全鎮師生參加,學生從教室撤離到校園操場,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學校《防火、防震、防踩踏事件安全演練方案》的`一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生防火、防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對火災、地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  防踩踏心得體會 2

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月26日下午13:00,我校成功進行了火災逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時3分鐘。整個演練過程做到了快速、安全、有序。

  1、學校成立了以屠興中校長為總指揮的`消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

  2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、切實可行的火災逃生演練方案。

  3 、9月23日上午,學校組織召開師生消防演練動員大會。

  4、9月24――25日晚上,連續組織相關人員學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、9月26日下午,實地逃生演練。準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結束后,總指揮屠興中校長對此次演練活動作了總結;許興華老師對學生進行了實地滅火演練以及相關的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、逃生等危急時刻的應變能力。

  防踩踏心得體會 3

  為了更好的使全園教師及幼兒了解突發安全事件應急的相關措施,根據教辦會議精神,我園在20xx年12月10日上午9:30組織幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防踩踏演練活動。

  此次演練得到了我園領導的高度重視,演練活動組織到位,責任明確。為了確保演練活動落到實處,我園成立了由園長任組長的`領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,園長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,對幼兒進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。同時園長還強調此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進行。

  演練方案中就演練的時間、路線、內容、對象等都作了具體的安排和說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到警鈴之后,全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先;沉著冷靜不驚慌;嚴肅有序不嬉鬧;立即跟隨教師快走、不追跑;不擁擠、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

  12月10日上午9點半,警報拉響(吹響哨子)以后,全體教職工迅速到崗,指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在帶班老師的帶領下排隊迅速撤離到指定地點,到達安全地帶后,各班教師馬上清點人數,并立刻向苗光玲匯報情況。大一班撤離50人,大二班撤離50人,中一班撤離36人,中二班撤離43人,小一班撤離28人,小二班撤離35人,整個演練過程用了1分零10秒,無發生幼兒摔倒和擁擠現象。隨后園長宣布結束演練活動并對此次活動進行簡要點評和總結,各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。

  此次演練按方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強教師及幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  防踩踏心得體會 4

  上海陳毅廣場踩踏事件的慘痛教訓,再次給我們敲起了警鐘。“安全問題”是一個永遠值得關注和重視的話題,任何情況、任何時候都不能有半點松懈。為進一步加強幼兒園安全工作,預防幼兒擁擠踩踏事故,1月10日,幼兒園組織了防踩踏演練活動。

  活動前,幼兒園根據幼兒園的實際情況,制定了詳細的防踩踏演練方案,根據方案內容、明確責任,落實到人。演練前,各班教師采取多種形式對幼兒進行了進行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學習。上午9:30分,演練準時開始,各樓道疏散人員迅速到位,各班幼兒在教師的帶領按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場,在演練過程中孩子們個個沉著冷靜,上下樓梯沿著標識不擁不擠,秩序井然。

  此次的防踩踏安全演練活動增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的`自我保護能力,同時也提高了教師們面對突發事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,幼兒園會始終把安全教育放在第一位,讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學,成為幼兒園教育教學的`一項常規活動,常抓不懈不懈。

  防踩踏心得體會 5

  為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于20XX年5月18日上午組織全校師生進行了防踩踏疏散演練。

  一、各班級學習疏散相關要領和熟悉警報。

  各班在班主任的指導下反復進行應急練習,班主任幫助學生在教室內熟悉就近的安全地點,熟悉應急的正確的方式,在學生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢,學校領導按分工對各班演練情況進行檢查指導。

  二、應急疏散演練結束后,班主任帶領各班學生反復熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

  三、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學。演練警報響起,學生開始在教師的'組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。

  演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

  防踩踏心得體會 6

  想到那些和我們一樣大小的孩子竟然死在自己朝夕相處的同學腳下,我不由得心驚膽戰,真得太可怕了,最愿意湊熱鬧的我一定會離熱鬧遠點。

  對于這次的踩踏事件我覺得我們學校預防踩踏事件的`方法應該是這樣的:

  1.加強值班,建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。

  在學生集中上下樓梯時,要有值班老師組織疏導。

  倡導錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,強調安全第一,不強調整齊快速。

  也希望我們的各位老師,尤其是低年級的老師勁量不要壓堂。

  2.現在是冬天了,當我們放學晚的時候,一旦停電或照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時班主任老師一定要穩定學生情緒,從樓下至樓上有秩序地組織本班同學撤離。

  3.合理安排班級教室。

  學校要盡可能將班額大、年齡小的學生班級安排在底樓或較低樓層教室。

  對于我們自己,我覺得大家應該加強自我保護意識,看到擁擠的地方不要上去湊熱鬧,下課不打鬧,不攀爬樓梯,不做危險動作......我相信這次的踩踏事件給我們每個人敲響了警鐘

  防踩踏心得體會 7

  為提高全體師生掌握遇到各種突發事件與自然災害發生時的應對方法,安全、高效、有序地進行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應變能力,3月9日上午,益陽市安化縣東坪鎮城南完小舉行舉行防踩踏應急疏散演練活動。

  本次校園防踩踏安全演練活動,學校領導精心組織,成立防踩踏領導小組,并召開防震防踩踏逃生演練部署會,全校師生積極參與。當疏散警報響起時,全體教師嚴格按照《城南完小防踩踏應急疏散演練活動方案》崗位分工,提前到達安全崗位,在演練中,每個班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導學生按照預定的疏散線路,緊急撤離到安全地帶,全部學生在規定的時間內安全有序到達集合地點,各班清點人數后,該校副校長諶任初對此次防踩踏演練進行認真總結。

  此次防踩踏疏散演練活動的成功舉行,全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質,增強廣大師生的安全意識和自救能力,切實提高廣大師生的'安全防范意識和自我保護能力,為確保學生在校安全提供有力的保障。

  防踩踏心得體會 8

  生命重于泰山安全高于一切。為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,今天我們利用課間操時間,開展了一次預防擁擠踩踏事件應急演練活動。

  這次活動全校師生參加。伴隨著兩短一長的'“警笛”聲響起,全體人員都能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位,進行及時疏散各班學生。在老師的認真指揮下,按照指定的撤離路線,迅速并且有秩序地離開教室,緊急撤離到操場。全部學生到齊共用了2分20秒。在演練過程中,保持了安全良好的秩序和快速反應的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  本次演練活動,有效地增強了我們師生的安全防范意識,提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。以后我們學校每學期至少要進行一到兩次這樣的安全疏散演練,希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,營造一個平安、和諧的校園環境。

  防踩踏心得體會 9

  12月2日,我校舉行了防踩踏應急疏散演練,普及防踩踏常識,提高了師生緊急疏散的技巧與能力。

  演練前,學校提前下發通知和演練方案,要求全體教師要提高認識、明確責任,并通過微信群通知給學生家長,演練時全體師生按照各自的分工認真履行職責,積極做好各自的安全導護工作。

  演練中,隨著一陣急促的警報聲響起,學生們在各樓層引導員老師的安排下,按指定路線快速、有序地從各樓層疏散。特別是在樓道相對窄小的樓梯轉彎處,學生根據老師的要求安靜有秩序地迅速通過,緊張而不慌亂,人多而不擁擠。負責疏導樓梯口的老師堅守在自己的`崗位上,直到最后一名學生通過,才迅速撤離。

  整個演練過程既緊張,又有條不紊,沒有發生任何互相推擠或踩踏事故。到學生到達指定的“安全地帶”時,各班馬上清點人數,清點完畢,政教處結合地震歷史事實,對學生安全撤離的要領進一步提出了要求,提高了學生的安全意識。

  通過演練不僅增強了師生的安全意識,還提高廣大師生撤離過程中防摔、防踩踏、應對緊急突發事件的能力。

  今后,學校將繼續開展每月一次安全教育活動和安全演練活動,進一步提高師生的自救能力。

  防踩踏心得體會 10

  3月31日晚6:00我觀看了新聞大求真這個欄目。看完之后,我深受啟發。

  現今,中國幾乎每天都有兩千多人由于踩踏事故而死亡,死亡人數相當于兩個學校的學生人數。

  而現在,許多人的安全意識不完善,才有了上海外灘發生的悲劇。由于一位女士逆向而行,大部分人群被這位女士的逆向的沖擊力給撞倒,后面的人控制不能及時,向前走時,有人使勁推擠,之后,一個一個地倒下......

  ”她把這個氣球抱在胸前,兩個手交叉,手肘關節放在外面。如果我們保住自己胸部的.位置,就使得有一點地方可以呼吸。就可以不被人擠得窒息。“正如教授說的,護胸的動作在踩踏事故中至關重要。”而一旦你在人流當中已經摔倒了,這時候就切記要護住頭部了,保持側臥雙手抱頭,蜷縮膝蓋至胸前,不要俯臥或仰臥。這個姿勢除了保護好你的`頭部,也給胸腔留住了安全空間。“這是護頭基本常識了,不僅能護胸也能護頭。然而,交通安全也不容忽視。

  闖紅燈、不走斑馬線、超速行駛、疲勞駕駛......這些都是發生交通事故的種種起源。作為一個中小學生,應有交通安全意識,提醒周邊的人群的安全意識。

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