勞動教育工匠精神心得體會

時間：2023-04-20 14:39:53 賽賽心得體會我要投稿

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勞動教育工匠精神心得體會（通用14篇）

　　有了一些收獲以后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編整理的勞動教育工匠精神心得體會（通用14篇），歡迎閱讀與收藏。

勞動教育工匠精神心得體會（通用14篇）

　　勞動教育工匠精神心得體會 1

　　紀錄片中的“偉大的鄉村工匠”都是在生產第一線奮斗的優秀工人，他們高超的技藝和積極的探索精神令人驚嘆。

　　精湛的技術結合奉獻、精益求精的精神，常被人們譽為“德技結合”。因此，基礎和資本將來自兩種能力，技術創新和做大做強。央視播出的《大國工匠》反映了普通員工在普通崗位上所取得的非凡成就，以及令人肅然起敬、感人至深的“德才兼備”的真實故事。一點都不夸張，平時的敘述都是歲月里無限追求的燃燒。

　　三百六十行，行出狀元。從《大國工匠》，作者在平凡的崗位上看到了生成的勞動精神和美好。《大國工匠》對觀眾來說不再是一個陌生的名字。尤其是電視上的一些故事和人物，讓我們的記憶穿越時空。似乎就在昨天，這些普通工人才有了我們老一輩勞動模范的精神再現，才有了今天高科技建設者的勞動創造。這些史詩般的人物，不僅在普通的作品中，而且在精彩的藝術畫面中，通過電視紀錄片的載體，我們都感受到了共和國的歷史通過勞動改變著國家的命運。

　　有的人可以在薄如牛皮紙的鋼板上焊接，不會有任何滲漏，有的人可以把密封精度控制到發際線的五十分之一。這不是神話故事中的神奇力量，而是航天科工集團第一研究院火箭總裝廠高級技師高鳳林最常見的工作經歷。他畫過火箭焊心，是第一個焊接發動機的人。0.16 mm，是火箭發動機上一個焊點的寬度；0.1秒是焊接的允許時間誤差。不管你看了多少遍這么難的焊接技術，你都不禁會想，這到底是技巧還是藝術，技術與藝術，精神與工作，有時候就是在這樣的歲月里，被雕刻到了共享美與美的極致。

　　李政道博士說：“你走得越遠，技術就越有靈性。”《大國工匠》播出的這八位工匠，就是在生產第一線奮斗的.優秀工人的代表。他們以自己的聰明、敬業和勤奮，描述了一線工人的非凡工作。他們為我們的時代，為我們的社會做出了卓越的貢獻，譜寫了“德技兼備”的大美，都是令人驚嘆的。我們希望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經驗，給廣大勞動者和一線勞動者留下更多的鏡頭、畫面、時間段和版面，把勞動者的故事講好，展現勞動者的風采，讓更多的勞動轉化為創造，讓更多的技術轉化為藝術，讓勞動變成一場“匠心打造夢想”的旅程。

　　勞動教育工匠精神心得體會 2

　　紀錄片中，“大國工匠”都是奮斗在生產一線的杰出勞動者，他們精湛的技藝和積極探求的`精神，令人嘆為觀止。

　　精湛的技術加上敬業奉獻、精益求精的精神，這就是人們常常稱道的“德技雙馨”，由此兩能，技術創新，做大做強，就有了根基和資本。央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業績，讓人敬畏和感動的“德技雙馨”的真人真故事，沒有半點夸張，平時的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。

　　三百六十行，行行出狀元。筆者從《大國工匠》中看到了平凡的.崗位中迸發出來的勞動精神，勞動之美。對于廣大觀眾來說，《大國工匠》早已經不是一個陌生的名字。尤其電視中的一些故事、人物，讓我們的記憶穿越時空，仿佛就在昨天，這些平凡崗位上的勞動者，有我們老一輩勞模的精神再現，也有當今高科技建設者的勞動創造，這些可歌可泣的人物，不僅在平凡的工作中，更在精彩的藝術畫面中，通過電視紀錄片這個載體，我們共同感受到了共和國通過勞動，改變國家民族命運的一個個歷程。

　　有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一點漏點，有的人能將密封精度控制到頭發絲的五十分之一，這不是神話故事里的神奇力量，而是航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經驗。他繪火箭焊心臟，是發動機焊接的第一人。0.16毫米，是火箭發動機上一個焊點的寬度;0.1秒，是完成焊接允許的時間誤差，如此高難度的焊接技術，不管反復看幾次，都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術。技術與藝術，精神與工作，有時候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致。

　　李政道博士說過：“越往前走，技術就精神化。”《大國工匠》中播出的這八名工匠，是奮斗在生產第一線的杰出勞動者的代表，他們以聰明才智、敬業勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡，他們為我們的時代、為我們的社會做出突出的貢獻，譜寫了“德技雙馨”的大美，無不令人嘆服。望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經驗，把更多的鏡頭、畫面、時段和版面留給廣大職工和一線勞動者，講好勞動者的故事，展示勞動者的風采，從而讓更多的勞動變成創造，讓技術變成藝術，讓勞動成為一個個“匠心筑夢”的旅程。

　　勞動教育工匠精神心得體會 3

　　通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動，大國工匠的故事也深深地觸動了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。

　　每次當我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問自己，到底什么樣的工人，才是大國工匠。必須是高端科技嗎必須是獨一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!

　　那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領導，不是富翁，甚至不是高學歷，但他們每一個人都靠著對職業技能的完美追求，靠著對技術的忠實傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個領域不可或缺的人才。

　　我們在工作中也是一樣，有時候我們忙，我們會累，我們會煩，我們會厭倦，可我們換位思考一下，大國工匠們他們難道不累嗎難道不厭倦嗎胡雙錢守著臺虎鉗就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老師傅，周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候，失敗一次又一次，他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著他們，當他們完成一件作品的時候，成就感和榮譽感襲來，所有的疲倦都不值一提了

　　大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠是人生的常態。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的`事業，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務的態度、嚴于律己的精神，時刻發揚開拓創新、積極進取的工匠精神，踏實工作、立足崗位、創先爭優，只要你不甘平庸，就必須也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的工匠!

　　勞動教育工匠精神心得體會 4

　　公司推廣學習“工匠精神”的活動，學習后，我進行了反思，工匠精神所需要的就日培育我們員工精益求精的精神。

　　先成為優秀杰出的“工”，每個崗位所在都日公司整體運行中重要的環節，要保證自已在崗位的工作無差錯，無托延，需要耐心，細心各決心，細心了解工作中的每一個環節，多發問，多求知，做到胸有成竹，心中有底，決心克服工作中遇到的難題，多取經，多探索，勇敢嘗試，相信辦法總比困難多。

　　先成為一個自我升華的“匠”，如何在人力有限的條件下，提升工作效率；如何才能在完成本職工作后額外完成力所能及的細節，使工作流程更順利；如何才能針對自身崗位的優劣現狀提出具有可操作性的建議，只有深層次的思考才能讓個人能力得到充分的`發揮，并與工作相輔相成，真正實現從“工”到“匠”的價值升華。

　　我是從20xx年加入ATL的，很榮幸分到實驗拉，一直在Degassing崗位工作，在我們這邊是樣品的，所謂的樣品就是精品，是一個手工制作的工藝品，所以要做得比其他產品更加完美，從調機到生產都是由我們自己來完成，因為單小品種多，有時候一個換好幾個，當然就避免不了有些電芯比較難做，機器比較難調，在這種情況下就更需要我們的耐心和細心了，對我來說，越是難做的電芯就越有挑戰性，當一個完美的品質的電芯從我手中流出，那種心情是無比的自豪，是非常有成就感的。

　　當我們做某件事情的時候，我們就要跟它建立起一種難割難舍的情緒，不要拒絕它，要把它當成是一個有生命的，有靈氣的生命體，要用心去跟它交流不僅僅是把工作當做賺錢的工具，而是樹立一種對工作的執著，對所做的事情和生產的產品精益求精，精雕細琢，這就是工匠精神！

　　勞動教育工匠精神心得體會 5

　　夢想是驅動進步的動力，每個人、每個企業、每個國家都需要有自己的夢想。靠什么來支撐和實現我們的夢想呢？工作之余，我閱讀了付守永著的《工匠精神》，也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。

　　一、用工匠品質照亮前行的道路。

　　堅持、樂觀、勇敢、目標明確并為之努力，這就是工匠品質。前行的道路上，從來都是布滿荊棘，從一開始的勇往直前，迎風奔跑，到路上的跌倒和周遭的嘲笑，工匠們都會接受，他們用耐心化解憂傷，用堅持戰勝孤單，用快樂笑對過往，用忍耐支撐夢想。因為他們明白，不管經歷快樂還是痛苦，都只為在通往夢想的路上多一些風景欣賞。

　　工匠的品質告訴我們，要始終堅信自己選擇的道路，不論是生活上的還是事業上的，我們要將懦弱和膽怯遺忘，用堅強的身軀和無窮的力量去飛翔。當我們身心疲憊時，找個僻靜的角落細細思量，將喧囂紛擾暫忘。“世界上最富有的人，是跌倒最多的人；世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來的人。”當我們實現夢想時，會發現所經歷的一切其實就是我們實現夢想的翅膀，我們所有承受過的.痛，會換來實現夢想時的碩果馨香。

　　二、用工匠精神傳承經典的厚重。

　　很多人對于工匠精神的認識還停留在一個很機械的階段，其實工匠精神有著更深遠的意義。也許，現在我們正在戴著瑞士的手表，開著德國的汽車，回家時享用著日本的家用電器。這些在我們日常生活中常用到的產品是如何傳承至今的呢？我想答案每個人都應該很明了，這些產品的生產企業多是具有工匠精神的企業，這些企業的員工大多具有工匠精神。

　　其實，我們也能具備工匠精神的品質。我們要熱愛自己所從事的事業，更要熱愛自己的企業，要全心全意地投入其中，不能單純地把工作當作是一種賺錢的工具，而是要樹立一種對工作的熱情和執著精神，對所從事的事業和生產出的產品及服務要精益求精、精雕細琢，要形成一種與企業文化想匹配的價值觀，并由此更深層次地推動企業的內在動力，不斷超越自己，將自己與所從事的事業、企業建立起一種難以割舍的情懷。

　　勞動教育工匠精神心得體會 6

　　厚培“勞模精神”，唱得更為嘹亮。通過建好勞模展館、講好勞模事跡、編好勞模教材、演好勞模故事，大力推動勞模精神進企業、入校園、上熒屏，全方面展示勞模風采，使勞模精神始終綻放璀璨光彩，成為新時代永不過時的主旋律和全社會共同的價值認同，進一步喚醒廣大群眾改天換地的勞動偉力。黨員干部要帶頭弘揚勞模精神，把勞模精神、勞動精神、工匠精神貫徹到對黨對事業的追求中，融入進黨性修養的全過程，讓崇尚勞動、熱愛勞動成為黨員干部的鮮明特質。

　　厚培“勞模精神”，唱得更為舒心。歌曲能否令人傳唱不絕，曲譜是關鍵，一曲好的譜子需要編曲辛勤調配，亦如實現中國夢需中華兒女凝心聚力、艱苦奮斗。巾幗英雄艾曉慧，男人堆里的女勞模，八歲當家，一邊上學，一邊工作，一邊照顧母親，江漢油田唯一女站長，艱難困苦終出頭，誓為祖國獻石油。偉大復興路道阻且長，青年干部作為國家發展的中堅力量，應堅信幸福是勞動奮斗出來的，當以“千磨萬擊還堅勁”的韌性和“越是艱險越向前”的魄力，堅定理想信念，艱苦奮斗，在平凡的.崗位上創造不平凡的成就。

　　厚培“勞模精神”，唱得更為專業。歌曲能否讓人回味無窮，演唱是核心，動人的歌聲給人以心靈的慰藉，嫻熟的唱功讓人感受到歌手的實在。學習勞模精神，應當學習勞模們“仰望星空”的開拓進取和“腳踏實地”的干事精神。青年干部應學習和發揚這種“干事精神”，把重實干、抓落實作為工作的第一準則，堅持學習“充電”，樹立創新意識，勇于走“不尋常路”，積極嘗試創新，堅持在實干中創新，在創新中實干。

　　勞動教育工匠精神心得體會 7

　　一年一度的五一勞動節就到來了，而五一的到來寓意著我們要向那些宏大的勞動模范學習了，弘揚勞模精神是我們當下每個人民義不容辭的事情，雖然我們不肯定都能成為勞模，但人人都可以學習和踐行勞模的精神。在這美妙的五一勞動節里，我們除了享受假期歡樂的時間外，更應當去做這節日本該有的意義事情，那便是弘揚學習勞動模范的精神，由于只有五一這個節日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關環指定的預期，更多的是出自于職業上的寵愛，從中發覺樂趣，體驗當中的喜悅，而勞動的樂趣結果卻實至名歸，期間我們不妨帶著問題和情感去學習，以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情，或許這樣我們更簡單去學習到勞動仿照精神上的本質。勞動模范更多的體現在于本職崗位上做好分內的工作，勞模其實都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，經常性帶著自己的思索，多站在他人的角度去思索著問題的所在根本之處，這樣才能不斷使我們進步，成長。勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業，把付出當成追求，在普一般通的崗位發揮出刺眼的光線，學習勞動模范精神首先要冼尊師重道，敬重勞模，更應當帶著一中深厚的情感去學習，帶著真誠的心態去了解，學習他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，而這種精神正是我們當代社會人士始終所追求的.目標之一，要學習到真的本領，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實踐當中去摸索，去成長，或許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會我們如何處理問題，發覺問題的根本所在，進而將這一小件的事情做到更加完善，極致。

　　學習勞動模范就是在宣告，這種自強不息，持之以恒的精神正是企業上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現，而這種勞動模范的精神我信任會始終永久的傳承下去，同時也會讓這個社會越變越好的。

　　勞動教育工匠精神心得體會 8

　　它傳承了幾千年的優良傳統;它使我們光榮;它創造了數不勝數的奇跡;它就是勞動。

　　今天我也來當一次勞動人民，就給媽媽炒一盤香噴噴的菜吧!我先拿了一個大盆子，把菜裝進里面，裝滿水。然后擼起袖子，把菜葉一片一片掰到水里，抖一抖，再用手細致地搓一搓。青菜就變得干干凈凈了!接下來開始切菜了，我照著媽媽平常做飯時的樣子：刀尖下去，然后前后來回往下切。可是，媽媽切的看著很平整，可我切的卻長短不一，原來我是在“鋸”菜而不是“切”菜啊!然后，就是最重要的部分——炒菜!我照著媽媽的提示，先到了三圈油，可油倒下去后，滋滋的冒煙，還調皮的跳了起來，我嚇得連忙后退，忘了要把青菜放進去。還好媽媽眼疾手快，趕緊把青菜倒進了鍋里，我也恍然大悟，拿著鍋鏟翻炒起來。很快，青菜從原來的占滿整個鍋到現在連半個鍋都沒有的'大小。最后我端上了熱騰騰的，色香味俱全的青菜，開心的笑了。

　　有人為家庭奮斗，也有人為了國家的繁榮昌盛而勞動著：春種一粒粟，秋收萬顆子。春天農民伯伯需要播種、插秧。夏天又要頂著炎熱的天氣澆水，秋天又要忙著收獲，再種別的農作物。一年四季勞勞碌碌，解決了中國人民的糧食問題。不僅僅是體力勞動，還有復雜的腦力勞動創造美好生活：南仁東——讓貴州的大山里，多了一口奇怪“大鍋”的科學家，他及他的團隊讓我們擁有了千里眼，探索浩瀚宇宙;孫家棟——北斗之父，讓我們的出行更加精準方便……社會需要不同的勞動者，他們就像不同的音符，共同譜寫了幸福生活的樂章。

　　勞動，用雙手創造奇跡，我愛勞動，勞動最光榮!

　　勞動教育工匠精神心得體會 9

　　總有一種信念始終影響著我們，也總有一種精神始終在堅守著，同時讓我們感動著。記得在我兒時開頭，耳邊就始終聽人說起勞模這個詞語，如今直到現在，最終明白勞模是什么了。每個時代都有人在負重前行，無論是醫護人員還是一位無名小輩，他們之所以成為勞模其中的一員，在他們身上都會有一個很明顯的特點，那就是無時無刻地為自己的事業，悄悄貢獻，不求任何回報，只由于喜愛。

　　因此他們的精神是特別值得我們去學習的，在向勞模看齊之時，我們要帶著問題去思索，學習勞模如何在本職崗位上做好本質工作，學習好他們在處理事情之時的方法是如何的，帶著思索的學習才會有進步，我們才能真正學習到勞模的精神。另外勞模的閃光點就在于他們把工作當事業，把付出當追求，在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神，首先就要敬重、敬重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本事，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們如何處理問題，如何將事情做得更好。

　　在生活中，勞模更像是我們的身邊的`一面鏡子，時刻提示著我們，面對難以打算的事情的時候，要記得拿出來照一照，這樣才能找出差距在哪、在那些地方存在不足之處，讓我們見賢思齊焉也。對比著勞模的這面鏡子，就要仔細端詳自身存在的問題以及緣由是什么，做到知其然也知其所以然，下足功夫嚴格要求自己的行為，不斷地克服虛榮心理，避開由于一點小成功就遺忘初心。其余，要選擇正確的方式，不偏離角度的對比，做到務實求真，不斷地給自己鼓舞，方能百尺竿頭，更近一層。學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業進展新需要、新召喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現在需要，將來更需要。

　　勞動教育工匠精神心得體會 10

　　弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期，是職業的喜愛，發覺的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。

　　勤問好學，帶著“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模-怎樣在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，有問題才有進步。

　　取長補短，帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經常照一照，這樣就能找到差距、發覺缺乏，激發見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步標準自己的行為，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子，就是要持之以恒向勞模學習，做到常態化，不斷克服“小勝即滿”的'淺薄認識，防止三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對比，做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。

　　尊師重教，帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業，把付出當追求，在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模怎樣在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們怎樣處理問題，怎樣將事情做得更好。

　　學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業開展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現在需要，將來更需要。

　　勞動教育工匠精神心得體會 11

　　有一種信念使人追求卓越，有一種精神使人奮斗不息，有一種情懷使人產生共鳴。那一個個勞動模范就像是一座座精神豐碑，永久引領著時代進展和社會進步。向勞動模范學習的時候，我們無不動容于他們的事跡，感悟于他們的精神。我們學習著勞動模范的精神，學勞動模范們忠于國家和黨的愛國精神，學勞動模范們勤于工作的敬業精神，學勞動模范敢于挑戰的創新精神，學勞動模范為民服務的奉獻精神。勞動模范來自各行各業的勞動者，他們在自己的工作崗位上取得了顯著的成果，超越自我，突破極限，書寫了一篇又一篇不凡的.人生軌跡。今年五一即將到來，又有一些個人和集體將獲得全國五一勞動獎章和全國工人先鋒號的殊榮，他們都是社會主義建設事業各戰線上勞動者和勞動集體的優越代表，正是有了千千萬萬個像他們一樣的勞動者，才使得國家富強昌盛、日新月異、欣欣向榮，讓社會主義宏大事業健康蓬勃進展，為建設社會主義現代化強國分散源源不絕的強大力氣，離實現中華民族宏大復興中國夢的目標又更近一步。

　　勞動制造世界，是勞動讓生活變得更加幸福美妙，是勞動使社會走向更加文明富強。勞動模范們以自己辛勤的勞動、優異的成果，向我們詮釋著榜樣的精神力氣和勞動制造的價值。所以我們要大力弘揚和學習勞模精神、勞動精神、工匠精神，為中國社會主義事業貢獻個人力氣和價值。

　　勞動教育工匠精神心得體會 12

　　又到五一勞動節，新的一批勞模和先進受到國家表彰。受表彰的都是各個領域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人，這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重，因為勞動奉獻者永遠是社會的脊梁。

　　各行各業的勞動模范詮釋了勞動創造的豐富內涵，激發出砥礪奮進的精神力量，勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗，全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神，讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。

　　勞動奉獻光榮，奮斗創造偉大。人類歷史是勞動創造的，社會是勞動創造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進步，創造物質和精神財富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。

　　社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質量發展的時代進程，還是實現人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，靠的是全國人民的勞動創造和奉獻，夢想成真需要實干苦干。

　　民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的'氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，入黨志愿書勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創造磨練意志，建功立業。

　　全面建成小康社會，進行而實現現代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。

　　勞動教育工匠精神心得體會 13

　　勞動者們在生活中給我們創造了物質根底，給我們提供了生活中需要的一切，我們要感謝從事一切勞動的人們，尤其對于優秀的勞模，我們應該進一步的學習他們的精神品質。那么勞模到底有哪些精神是值得我們學習的呢?

　　首先是愛崗敬業無私奉獻的精神。無私奉獻是勞模們身上最重要的品質，雷鋒日記里有一段話，“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;假如你是一顆螺絲釘，你是否永久堅守你的崗位。”它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發揮的潛能，做出的奉獻!無私奉獻是感情上的自愿，是不能用物質來衡量的.，是我們生活中的珍貴精神，我們學習勞模精神，首先要學習的就是無私奉獻的精神。

　　其次是勇于承當責任的精神，這是勞模精神最重要的發光點。從古至今，王侯將相也好，販夫走卒也罷，天下興亡，人人有責。責任對應著意義，沒有責任就沒有意義，假如一個人活在世上但是對于任何事情任何人都沒有責任，那這樣的人生是沒有意義的。能力越大，責任越大，結合自身的能力，做到勇于承當責任是我們學習勞模精神中重要的一環。

　　最后是學習和創新的精神。以前一說到勞模，我首先想到的是他們的勤奮刻苦，埋頭苦干。但是在學習了他們的事跡之后，我有了新的感受，勞模在工作中時常運用到自身的智慧，盡可能的將工作變得簡單有效。在如今這個信息時代，任何知識都有渠道可以學習，勞模們正是充分發揮了這個優勢，通過不斷的學習來增強自己的技能，提升自身的缺乏，提高發覺問題、分析問題和解決問題的能力。除此之外勞模在工作中大膽探究，不斷創新，這讓他們的工作完成比任何人都好。

　　學習的目的在于應用，學習勞模精神，不是一句口號，也不是在某一個特定的時節才會被被提起，更不是簡單觀看勞模的就可以領悟的，它需要我們在平常的生活工作中一點一滴的學習積存，在實踐中磨練出來。勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，需要我們牢固樹立“老老實實做人，踏踏實實做事”的人生態度，就像我們身邊的勞模一樣!