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在醫院實習的心得體會

時間:2022-08-05 20:39:29 心得體會 我要投稿

在醫院實習的心得體會2022年

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的在醫院實習的心得體會2022年,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  8月8日,陶老師問我是不是這個星期就要轉科啦!我心里有一種痛,我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子。

  兒科實習是我實習的第一站。實習開始,我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面,不放過老師的每一個操作細節,每個人都做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,感覺她們非常辛苦,心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程,在老師的指導下我們開始嘗試操作,在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,給我了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的。

  在蒲老師和其他老師們的護理查房,交接班的過程中我體會到一個團隊協作的力量,在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。同時我和醫院的見習護士姐姐妹妹些打成一片,相處非常融洽開心,非常感謝見習的她們在工作中給予我們很多的指導和傳授實習中的經驗。

  實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,見習師姐妹,病人和家屬的關系。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

  與病人相處時,我開始并不是喜歡小孩,聽見小孩的哭聲很是頭痛,但是漸漸的.我變得是那么喜歡小孩子,突然休息兩天過后,回醫院沒有看見平時跟在我后面的那個小孩了,心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者。

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  我來實習醫院也有半個多月了,在這期間,不僅學會了理論與實踐的結合,更多的學習與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認認真真的按照規范把每個治療項目做好。

  剛進入實習單位,總有一種茫然得感觸,對于臨床的工作比較陌生,對于自己在這樣得新環境中能夠做些什么還沒有成型得概念。慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規章制度、各科室醫師的職責等,帶教老師們得豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院康復科科工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打下了基礎,這應該算得上是實習階段得一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  在實習過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作。實踐得及最終目得是培養各項操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,并能熟練的進行評定,經常進行病例討論,這些培養了我門組織、表達等各方面得能力。

  在醫院,在帶教老師的指導下,學到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應以病人的身體健康,疾病轉歸為目的;真誠的為他們考慮;態度一定要好,要讓他們感覺到身為醫護人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我采取理解的態度,并嚴格遵守醫院得規章制度,在此基礎上,盡自己的能力,在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什么,一切按照規定做。這培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。

  在這段短暫得實習時間里,我的收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。我的實踐生涯還在繼續,我相信在接下來的時間里我可以學到更多的知識。實習期間得收獲將為我門今后工作和學習打下堅實的基礎。

  很感謝學院和實習醫院給了我這么好的實踐機會,也感謝各位代教醫生在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續不久,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實習工作的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態,還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態度,更扎實牢固得去學習操作技能,更豐富深厚得學習理論知識,增加臨床工作能力,對以后的事業盡心盡責!

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  時光飛逝,轉眼間在科室工作已經一年余,很榮幸趕上了優質護理服務示范工程這個活動。我們綜15全體護理人員進取行動起來,繼續深化以“病人為中心”,夯實基礎護理,提高服務質量,提高滿意服務,不斷地響應我們的口號“您的滿意,我們的動力”。

  “愛心、細心、耐心、職責心、誠心、熱心”是我們科室開展優質護理服務的理念,溫柔的笑容如滴滴細雨滋潤著患者的心田,真誠的愛心是屢屢春風,撫平患者心靈的創傷,切切實實地將這"六心"應用到工作中。在以往的護理工作中,我們強調治療忽視基礎護理,沒有深入的了解病人生活方面、心理方面以及疾病健康指導的需要。在“開展優質護理服務”工作中,深感我們不僅僅為患者做好治療,更需要在生活上關心病人,注意患者的心理動態,做好疾病相關的健康指導。這樣使得患者覺得不僅僅是打針吃藥,還能夠收獲到更多有關自我疾病的健康知識。

  多一聲問候,多一句關照,多一些健康指導,創造適合病人活動的環境,減少病人跌倒及其他傷害的發生,特殊檢查前后及時告知,均可減少病人與護士的距離感,增進護患關系。我們科室老年病人居多,我們很重視患者的入院宣教,根據病房環境的特點,我們每一天都會不停重復預防跌倒的措施。對新入院病人我們必須會做到親自帶著病人將病房走一圈,熟悉病房環境。以前患者總是依靠電鈴呼喚護士,此刻我們積極主動巡視病房,主動為患者解決問題。我們有更多的時間都穿梭于病房,為患者做生活護理,做疾病的健康指導。

  說一件讓我記憶深刻的一件事,我的一位患者,他才被檢查出有糖尿病。他對糖尿病的系統知識不是很了解。我積極主動的為他講解糖尿病的病因、臨床表現、治療及護理全方面的知識。我的這位患者年紀比較大,老年人的記憶力沒有那么好,我特地為他準備了一個筆記本,將我所講的知識都寫上去了。患者告訴我,他很感動我為他做的一切。病人對我的肯定及滿意是我前進的動力,我想這樣做健康教育的方式我會一向堅持下去的。重視健康教育,延伸護理服務,結合專科,不斷豐富優質護理服務的內涵,為患者供給從入院到出院,到出院后的全程無縫隙護理。我欣賞這樣一段話,“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好,就是不簡單。什么叫不容易?把大家公認的十分容易的事情認真做好,就是不容易。”我們的護理工作就是這樣平凡而又簡單,每一天做好這些看似簡單的工作,那么就是不簡單的人。所以,我們的護理團隊必須是不簡單的團隊我們進取努力,必須能夠把優質護理服務的各項工作推向新的臺階。

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