廉潔教育心得體會范文(通用20篇)
有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的廉潔教育心得體會范文(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
廉潔教育心得體會1
中學是xx市市級示范學校,學校共有17個班級,學生835人,教師85名。近年來,x中學全體師生一直開拓進取,奮力拼搏,各項工作突飛猛進,目前,我校全體師生在何羽校長帶領下全力以赴,申報xx市廉潔教育示范學校,現匯報如下:
一、思想上重視,組織上落實,責任上明確
為貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,以及xx市、xx縣關于廉潔教育建設的指示精神,在縣紀委、教育局的直接指導下,學校積極發動,把思想統一到工作部署上來,進一步提高對“廉潔教育進校園”活動重要性的認識,以發展的眼光看待這項工作,精心組織,周密安排,不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。把“廉潔教育進校園”活動貫穿于學校的各項工作中。
為保證貫徹落實“廉潔教育進校園”活動取得實效,學校成立廉潔教育進校園工作領導小組,組長由校長何宇擔任,成員由政教處、教務處、總務處、團委負責人組成,由政教處具體負責此項工作的協調和督導,同時制定了關于開展“廉潔教育進校園”工作的實施方案,及時召開學校行政會議和校黨總支部會議,傳達《xx縣20xx年深入推進廉政文化進學校活動實施方案》精神,提出了明確要求,要求學校領導對這次活動負全面責任,建立廉潔教育活動責任制,帶頭廉潔自律,學校的政教處、教導處等各處室要密切配合,發揮各自職能,落實工作責任,認真組織實施,確保相關活動扎實有效開展。
二、加強校園廉潔教育建設,形成濃厚廉政教育氛圍
“廉潔教育進校園”教育活動是校園文化建設的一個重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會、校園廣播、黑板報、校報等校園文化平臺加載道德修養、敬業精神等教育內容,進一步擴大校園文化的內涵,提升校園文化的品位。
我校充分利用學x中學人文精神的德育體系,努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內,大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。學校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍,使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力,起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。
三、多層面多角度,開展豐富多彩的'“廉潔教育進校園”活動
“廉潔教育進校園”活動在我校全面啟動,活動的對象確立為學生、教師和學校領導三個層面,開展了一系列活動,讓廉潔教育活動有序深入地進行。
“廉潔教育進校園”教育活動,學生是主體,樹立廉潔教育從青少年學生抓起的理念,開展以“敬廉崇潔”、“誠信考試”(無人監考)、“勤儉節約”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一國旗下的講話”“周二德育訓導日”“周五行為規范日”等為主題的教育活動,把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園日常工作和校園文化建設中,與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結合起來。以誠信、正直、節儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀,以淺顯的事例、生動的形式,開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育,從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。
廉潔教育心得體會2
以勤儉為本,愛惜一布一飯,這是人生道德啟蒙教育的一部分。中國古代的家教崇尚勤勞儉樸,認為“顧人之常情,由儉入奢易,由奢入儉難。”人從簡樸走入奢侈容易,從奢侈回到簡樸則很難。歷史上,很多古人留下過家訓。他們并非窮得揭不開鍋才大談簡樸,而是清楚的知道很多事“成于儉約、敗于奢靡”,把簡樸廉潔當作人生中一種美德。
這些道理既不深奧,更不新鮮,可如今許多人似乎知之甚少。現在有的人掛在嘴邊的話是:“就這么個孩子,錢不花在他身上給誰花?”那些自己含辛茹苦、并沒有太多錢的父母也這樣認為:“我們小時候夠苦了,讓我們的孩子再浪費些也不算過份。”正因為有這樣的思想指導他們的家教實踐,有不少家庭的教育失敗了。這樣也就會有十幾歲的小學生發脾氣撕百元人民幣以示威;高等學府的“驕子”多買幾兩米飯用作洗碗的“抹布”。而受過教育的古人都是懂得“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。把讓孩子常常得到享樂的體驗當作一種“重要責任”。其實這樣下去,孩子長大以后,往往心理素質、承受能力、意志力都會比較差,人生的苦頭在后面。
古代家教不僅崇尚勤儉,特別注重正直廉潔的教育,講求“清白傳家”。《漢書疏廣傳》記載,疏廣告老還鄉時,帶回不少皇帝和太子賜贈的黃金。他用這筆錢每日宴請鄉里親友,當錢快花完時,疏廣的子孫便私下托人勸疏廣留點錢為子孫置些田產。疏廣聽了說,我不是不考慮子孫后代,我想他們如果能夠辛勤耕作,家中原有的田產是可以維持一般人的生活水平的,現在如果再多給他們錢財,豈不是教他們怠情嗎?在“開眼看世界第一人”林則徐的詞旁有一副對聯:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過。”這些事例都告訴我們,真正為子孫、自己的長遠利益著想,就應該喻之以義,遣之以義,而不遺之以利。
做一個廉潔的人,要堅信天上不會無緣無故掉塊餡餅下來,不論每個人的出身是什么,只要肯踏踏實實的`努力,都可以開墾一片沃野千里的天地!
做一個廉潔的人,要堅信不管將來的生活有多艱苦,一定要憑著自己的努力,不靠關系、不走后門,坦坦蕩蕩的做事,光明正大的成功!
做一個廉潔的人,要堅信在每個人的人生中,不可能每個人都有從事行政或當官的機會,然而,要是你能夠做,就應該盡心盡力地將它做好,為自己的本分負責,要是沒有達到這樣的要求,那不如下臺算了。
做一個廉潔的人,要堅信教書育人是非常重要的,教導別人成為社會上一個有用的人才,是極為嚴肅又怠慢不得的。
做一個廉潔的人,要堅信名利乃身外之物,是帶不走的,人來時一身空,走時還是一身空。可是在世間的迷中,一些人受名利驅使,往往認為鉆營求取就會得到益處,卻沒有想過人生禍福皆有因緣,一切都在天理的安排之中。而妄心貪念僥幸的希求,不僅毫無益處,還會給自己造下罪業,因此而折福,到頭來隨業流轉,不得自主。何不認真體會古人所說的“取之有道,得之有命”、“一切福田,不離方寸”的道理呢?人們經過勤勞付出所得,也只是得到了本分中應有的,沒有一絲額外的;若是不勤勞,則連本分中所有的都會失去。其它事情也是一樣。唯有行善可以增加福報,你應該多做善事啊!自古以來有道德的人,都不會為金錢名利所動。恪守職分,修德向善,不僅可以戒除各種私欲貪念,保持清凈的心境,而且能夠使福報更加久遠。而執著名利,只會給自己增加苦報和罪業。因為人生在世,返本歸真才是做人的真正目的,道德和良知才是人生命本質中最美好的東西,是人生命中最重要的!
那就志做一個廉潔的人吧!
廉潔教育心得體會3
通過學習貪污受賄犯罪案例,我深深的認識到,無論做什么工作都要用黨員的標準嚴格要求自己,黨和人民的利益高于一切,堅持黨的群眾路線,全心全意為人民服務在工作中要愛崗敬業,埋頭苦干,不管是生活中還是工作上,不管是于自己還是于家人,定期接受廉政教育,時刻保持清正之氣,就是一面"護心鏡",一套"清心決",一顆"救心丸"。結合實際,我談幾點體會。
一、要有堅定的信仰
作為一名企業干部,必須要有理想有信念,這樣才會朝著目標堅定向前,才會不偏離正道,不誤入歧途,不迷失自己。一是堅定跟黨走。黨是我們的領導者,為實現共產主義偉大事業是我們每個黨員領導干部奮斗終身的目標,黨對我們提出了嚴禁的廉政要求,必須認認真真貫徹,實實在在執行,徹徹底底落實。二是建立正確的人生觀。人生中總有順境和逆境,總會受到私欲、名利的困擾,只有樹立正確的世界觀、價值觀和事業觀,視個人得失如小事,才能做到"心底無私大地寬",才能無私無畏,無懈可擊。三是保持健康的情趣愛好。好的情趣愛好如精神營養,有益身心,利于修養,壞的情趣愛好如精神鴉片,銷蝕意志,使人墮落。要為清正之官,就必須保持正派的政治作風和健康的生活情趣,隔絕腐朽思想,筑牢拒腐防變道德防線,倡導良好社會風尚。
二、要有健全的機制
法律是基本準則,機制是長效保障。雖然黨中央出臺了一系列黨員領導干部廉政規范文件,但相關的廉政教育機制、監督機制、責任追究機制仍然難以保障堵漏止腐完全到位。一是教育機制。要著眼于加強廉政教育,把反腐倡廉建設的新要求、廉政新準則宣傳落實到每一個黨員領導干部身上,定期開展以案釋法、觀看教育電影、參觀廉政圖片展等活動從多個角度提醒警示他人,使黨員干部做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之想。二是監督機制。要建立完善、管用、有效的廉政監督機制,要強化黨(紀委)監督的核心地位和關鍵作用,用好企業內部監督的這個制約手段,引導好司法、輿論、人民群眾等各類外部監督,在權力運行、行風評議、經濟責任審計、民主推薦、換屆選舉等重大事項中將監督嚴格執行到位。三是責任追究機制。要落實黨風廉政建設"一崗雙責"制,切實貫徹廉政新準則要求,使追責工作充分體現從嚴治黨、實事求是、過罰相當、集體領導責任追究和個人領導責任追究相結合的原則,科學降低責任追究制度的彈性,增強追責工作的嚴肅性和權威性。
三、要有慎微的意識
古語有云,"千里之堤,潰于蟻穴","禍福常積于忽微"。據調查,因貪污被處置的黨員領導干部中有超過60%的人都是忽微"起家"。一是工作中要慎微。二是生活中要慎微。要重視細節,恪守原則,絕不能因為不是貴重品,就收一點,不是高級餐,就吃一點,不是大錯誤,就犯一點,不僅要在大是大非面前保持清醒頭腦,更要在小事小節上約束住自己,防止罪惡由小變大、積少成多,最終落入腐敗的深淵。三是圈子中要慎微。古往今來腐敗形式多種多樣,但滋生途徑無非親友圈、同事群、老鄉會等其他社會網絡,因此,在管住自己的同時要管好身邊人,要以清正廉明的形象示人,以堅定決然的態度誡人,以善意提醒的方式救人,要嚴堵隙縫,絕斷惡鏈,避免"被腐敗"。
四、要有正確的態度
"反腐倡廉是全社會的共同任務,必須廣泛動員和凝聚各方面的.力量共同奮斗。樹立正確的思想觀念,拿起道德和法律的武器,重喝反腐高彩,重唱治貪強音,重振民眾信心。二是腐敗處置要"不手軟"。黨(紀委)行政監察部門)要強化職能,履職盡責,對舉報情況要一查到底,推動真相,對于查實的腐敗案件要嚴厲追責,絕不姑息。既要做到"有過必罰",又要做到"過罰相當",盡量提高腐敗案件處理的震懾性,從而起到良好的警示作用。三是社會輿論要"大作為"。要充分發揮電視、電影、報紙、網絡的輿論支點作用,通過報道反貪案件、宣傳廉政典型等方式從正面引導社會輿論向好趨進,通過通報違紀事例,公布處罰情況等方式從反面推動社會輿論良性發展,使社會輿論成為監督腐敗的"天眼",警示腐敗的"標語",壓制腐敗的"重鼎"。
通過這次學習后,的確感受到自身心境有了變化,覺悟有了提高,思想有了升華,感受到反腐倡廉需要堅定的信仰,健全的機制,慎微的意識和正確的態度,只有如此,黨的執政才會更長久,企業才會更高效,人民群眾才會更放心,社會大局才會更和諧、更穩定。
廉潔教育心得體會4
黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。國家的繁榮、社會經濟的發展離不開風清氣正的發展環境,實現學校又好又快發展也需要營造廉潔勤政、廉潔從教的風清氣正氛圍,而新的《廉政準則》恰好為我們提供了堅強紀律保證。作為一名學校領導,身處熱點敏感職位,只有更加嚴格要求自己,嚴格執行廉政建設的各項規定,堅持做到秉公用權,廉潔勤政,才能確保工作平穩、健康、順利進行。
一、廉潔勤政,領導干部必須信念堅定,加強學習。
我們只有不斷加強思想道德修養,堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,用理性控制私欲,才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權、廉潔從政。學校的工作是一項服務性強、強度高的工作,我們要站在講政治的高度,把學習作為一種責任,一種意識,通過相關學習來樹立秉公用權廉潔從政的`理想信念,提升服務效率,當今時代,隨著城市化建設的不斷深入,新情況、新知識、新觀念不斷涌現,如果不加強學習、不注重學習、不善于學習,就要被這個時代所淘汰。當然,作為黨的干部,我們更應把學習作為提高能力素質、推進事業發展的根本之道。
二、廉潔勤政,領導干部必須要嚴于律己,身體力行,率先垂范,起模范帶頭作用,成為廣大師生的一面旗幟。
在黨風廉政建設工作中,黨員干部特別是領導干部是決定的因素。作為學校領導干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動,做到一級抓一級,一級帶一級,處處有成效。(范文網)要時刻把人民的利益放在心上,要時刻保持艱苦奮斗的作風,做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,做到慎獨、慎欲、慎權、慎微,增強拒腐防變的能力,成為廣大師生面前的一面旗幟。
三、廉潔勤政,領導干部必須加強監督,接受監督。
虛心地、真誠地接受監督和批評,是黨性原則的重大問題,是增強免疫力的內在力量,是抵御各種誘惑,堅持秉公用權,廉潔從政的重要保證。秉公用權、廉潔從政,自覺接受黨組織和群眾的監督,不是對黨的事業負責、對自己負責的表現。所以,在工作過程中,我要堅持陽光操作,做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正,規范運行,有效防止暗箱操作,只有這樣,才能真正樹立起秉公用權、廉潔從政的良好風氣,成為讓組織放心、讓群眾滿意的領導干部。確
總之,作為一名教育工作者,我要根據《廉政準則》的要求加強自我約束,作為校長,我還要嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位,為國家培養合格的優秀人才。作為領導干部,我的肩上擔負著上級領導的重托和學校全體教職工的期望,只有牢記黨的宗旨,加強學習,團結干事,才能筑牢拒腐防變的思想防線,才能團結和帶領廣大教職工共同譜寫宗王小學教育事業燦爛輝煌的新篇章。
廉潔教育心得體會5
作為一名中共黨員,我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作。平時能夠嚴格要求自己,注重日常工作作風的養成,自覺遵守各項規章制度。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的一些著作和胡錦濤同志的重要講話,以及胡錦濤同志在領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣后,使我進一步明確了黨員先進性標準,提高了自己的政治思想水平,堅定了對馬克思主義的信仰,堅定了對社會主義的信念,增強了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新意識,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我也認真地審視了自身今年以來的思想和工作,結合自己的工作、思想實際,我準備:
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。
理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。
黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的'高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。
第四,作為一名教師,廉潔教育是一種素質教育、成才教育。
它要求我們要按照素質教育的功能、特點、價值和規律,有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調動和培養道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內部強化,使關乎廉潔的素質教育由外部影響漸次向內部提升,將廉潔意識內化為學生素質的一部分。我盡量做到學校以學生為中心,以關愛學生、服務學生為重點,讓每一位學生都受到平等的待遇,每一位學生的個性都得到應有的尊重,每一位學生都能健康成長。為此,學校應致力于營造出體現自由公平的環境,使每一位學生都享有法定的權利、合理的教益、均等的機會和校紀校規所體現的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
我們應該否定“腐敗離自己很遠,自己不可能腐—敗”的觀念,樹立反對腐敗的信心,擔負起應有的社會責任、歷史使命,積極投身于社會主義現代化建設。從小事做起,大事著手,身為教師的我們堅決杜絕身邊不廉潔現象:思想上缺乏理想和信念,潛意識下認可貪污腐—敗。
廉潔教育心得體會6
20xx年xx月xx日,根據縣委的統一安排,以局黨組組學習的方式,我局集中觀看了《陽光采購下的陰影》等反腐倡廉警示教育片,我深受教育和啟示。認識到在全縣掀起開展保持黨員純潔性教育試點活動之際,在全縣“兩年提速、推動跨域”經濟建設的新時期,在領導、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要,對于廣大黨員干部,特別是領導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐斗爭,都具有重要的意義。警示教育片中實際案例和人物,對我內心產生了深層次的觸動。縱覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡,清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權力去中飽私囊,滿足私欲,演繹了一幕幕淋漓盡致的權錢、權色腐敗交易之戲。既為他們從農村通過個人不懈努力而取得的進步旋即失去感到惋惜。同時,透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領導干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,腐化墮落,嚴重損害了人民公仆的形象,敗壞了黨風政風和社會風氣。因此,我們要真正從這次警示教育中認真汲取教訓,引以為戒,廉潔從政,為人民用好權、掌好權。這些真實的案例再次警示我們:共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂,任何時候都不能動搖。黨員領導干部必須始終堅定共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和、價值觀,
牢記全心全意為人民服務的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠立于不敗之地。黨員領導干部要慎重使用權力,在職責范圍內正確行使權力,恪盡職守,時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系,永葆共產黨員、人民公仆的本色。
通過警示教育專題學習,經深思后我認為,作為一名黨員,要真正履行好一個黨員領導干部應有的'責任,切實踐行“三個代表”重要思想,必須不斷加強自身黨性修養和政府自身建設。看著這些人,哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志,而今天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于:首先,黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養和鍛煉,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。其次,黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時,法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性,必然導致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。
作為一名黨員,要提高拒腐防變能力,必須自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產主義理想信念,明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求。自覺警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有余”,時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
廉潔教育心得體會7
黨的十五大作出了依法治國、建設社會主義法治國家的重大決策。
實現這一基本方略,對人民警察而言,最重要的途徑和最根本的要求就是要做到公正廉潔執法。
公正廉潔執法是社會主義法制的根本要求,是人民警察實施法律監管的核心和靈魂,也是廣大人民群眾眾望所歸。
通過開展的“公正廉潔執法活動”專項整改活動的學習,使我感受頗深,有三點深刻認識:
(一)規范執法行為堅持實事求在司法活動中堅持實事求是,核心是堅持以事實為根據、以法律為準繩的重要原則。
堅持實事求是,是黨的實事求是思想路線在司法工作中的集中體現,是人民警察執法思想的核心。
聯系工作實際,要真正確立實事求是的執法意識和執法精神,就必須把實事求是貫穿于司法活動的全部過程中,追求實體公正和程序公正。
在工作中堅持實事求是的思想還體現著形象公正。
公正形象的樹立,是通過每一個人民警察在執法中表現出的素質、修養、文明程度及其儀表舉止等形象來體現的'。
(二)規范執法行為,依法辦案是公正執法的關鍵
規范執法行為、嚴格執法是人民警察履行法律監管職責,維護司法公正的主要手段。
嚴格執法必須明確和堅持:一是不論什么人都必須依法辦事,不管其手中的權力有多大,違反法律就一定要受到追究;二是不論什么人違法犯罪都必須按同一法律標準處理;三是不論什么權力都必須依法行使,受法律約束,任何情況下都不能代替法律的規定,干預法律的執行,阻礙法律的實施。
要圍繞大局,突出重點,進一步加大查辦貪污賄賂、瀆職等職務的犯罪工作的力度,依法嚴厲打擊破壞社會主義市場經濟秩序,危害國家經濟安全的犯罪活動,堅決嚴厲打擊危害社會治安的有組織犯罪、暴力性犯罪和多發性犯罪,強化訴訟法律監督。
(三)加強隊伍建設是規范執法行為促進執法公正的根本
加強隊伍建設,教育是基礎。
必須優化人民警察的公正執法意識,從思想上解決好究竟代表誰的利益,為誰執法,為誰服務的問題。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
堅持全心全意為人民服務的宗旨,自覺抵制各種不正之風和腐敗現象的影響和侵蝕,在思想上筑起一道牢固的思想道德防線,不以權謀私、以案謀私,不濫用權力,自覺廉潔執法。
加強隊伍建設,制度是保證。
要著力于制度建設,用制度管事,用制度管人。
一是建立統一執法規范制度。
二是建立統一的監督制度。
加強隊伍建設,監督是關鍵。
權力失去監督必然導致腐敗。
消除司法方面的腐敗現象,確保公正執法,必須強化內部制約和外部監督。
建全公開競爭、擇優汰劣的運作機制。
實行競爭上崗、崗位輪換、雙向選擇、分層聘用、上下交流、綜合測評等制度,充分調動干警的積極性,確保公正執法。
加強社會主義民主政治,提高人民群眾當家作主的意識。
增強全民的法律意識和法制觀念,形成人人知法、依法、護法、守法并自覺用法的社會風尚,這是公正廉潔執法所需要的,也是司法公正的客觀要求。
廉潔教育心得體會8
抓作風保廉潔塑形象教育活動心得體會通過開展“抓作風、保廉潔、樹形象”學習教育活動,我覺得信用社的管理人員是目前信用社發展的重要因素,信用社管理人員應從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者,最稀缺的精神資源是創新精神。信用社在一個縣的位置實屬本縣最大的企業,管好這個企業,使之能夠健康持久地發展下去,最關鍵的是要有一支過硬的管理經營班子。我經過這幾年的摸索,覺得信用社的'管理經營者的基本素質主要有三條。 一是有思想境界。沒有思想的人當不了經營管理者。何謂有思想,是指認識規律,把握趨勢,對問題有獨到的見解。不能做違背規律的事,能夠適應規律,按規律的要求去想問題、辦事情。對事物的發展趨勢,對大勢要能夠把握,要把信用社放到社會大市場來思考,信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌,否則就看不清方位,把握不了方向。社會發展我發展,這是很辯證的東西,離開社會發展去談信用社發展是無源之水,無本之木。
二是有膽略。要敢于面對現實,敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現實,無膽無識就做不了管理者。有膽,是指大膽,而不是膽大。膽量大,意味著采取行動前對問題做到心中有數,對問題的成敗結果成竹在胸,知其然更知其所以然;其次是有見識,即有遠見卓識,真知灼見,有創新的意識,超前的意識,能以人照照,使人昭昭。
三是有魄力。沒有魄力當不了管理者,所謂魄力,主要表現為判斷力,處置能力和應變能力。判斷能力不強,要誤大事;處置能力不強,優柔寡斷,當斷不斷,要坐失良機;應變能力不強,“船大難調頭”,效率低下,也要被市場淘汰。
信用社管理人員除當好一名企業家外,同時要學會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統一分歧的意愿,集聚分散的力量;很強的向心力—能團結各種力量;很強的號召力—能表達共同的愿望,代表共同的利益。很強的指揮能力—能統帥一支有素質的隊伍,使之勇往直前。
在政治家風度上基本素質也有三條:
一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴,才能納百川,容大海;能聽不同意見,特別是反對意見、批評意見;能用各種人才,特別是那些曾經反對過自己且被實踐證明反對錯了的人,但確實是人才的人,這才是政治家。搞小圈子,拉山頭,絕對不是政治家,對人都應公平,不能厚此薄彼。
二是要有高風亮節。政治家的風度在什么地方?首先要有大局意識,全局觀念,想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益,決不能只顧小集團的利益。作為一個領導班子成員,必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦,辦了之后有什么影響,不能只從自己社的利益出發。其次是大事不糊涂,小事不計較。在原則問題上不糊涂,能為大局利益放棄局部利益,犧牲個人利益,為長遠利益而放棄短期利益。
三是著眼長遠。俗話說,站得高才能看得遠。鼠目寸光,肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚,高屋建嶺,未雨綢繆,要有戰略眼光,既要把握大勢,掌握全局,又要見微知著,明察秋毫。 信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。
一是要有戰略頭腦,要走三看四想五,市場競爭就是戰爭,它是一個系統戰役,不是一個小的戰斗,所謂戰略眼光就是把握大局,放得開,收得攏。我們信用社的戰略就是要保證這三句話的實現;放得出收得回有效益。
二是令行禁止,科學決策就是命令,有了命令必須盡快在時點內執行,不讓辦的事,或看到命令有誤(決策失誤)要即刻能止住,以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復合型人。
一是真誠待人,講信用,說話算話。二是要尊重人,尊重事實,按客觀規律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識,上知政策,下知地情,了解各行各業的基本情況,即使是很不起眼的行業,了解別的行業,就是尊重別人。
當然信用社上下的協調,左右的配合也十分重要,信用社是一個團隊,也是一所學校,是一個企業,也是一個戰斗集團,分散的單個作戰多,集中作戰少,就需要我們信用社管理人員上能為聯社分憂,下能為職工作表率,團結奮斗,共同為信合事業的發展做貢獻。
廉潔教育心得體會9
我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業教育活動,作為一名基層管理人員,通過本次教育活動,看到一樁樁觸目驚心、發人深省的腐敗案例,看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵,最終身陷鐵窗的慘痛經歷,對我的內心有很大的觸動,對今后自己的工作有很大的啟發和教育。而最后潘董事長的講話更是對我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標和要求。
這次警示教育活動,采用我們國家近幾里發生的一些反面典型案例教育形式,經天山區黨校校長的案例分析,使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例,沒有加強對權力監督制約是產生腐敗的關鍵。首先部分領導干部沒有帶頭廉潔自律。領導干部能否以身作則,對加強廉潔從業意識,推動反腐敗斗爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的優秀品格。如果說的一套,做的又是一套,職工是不會信任的,實際上會讓其他干部,群眾上行下效,最終結果就是破壞了公司齊心協力求發展的良好氛圍。
其次是沒有帶頭接受監督。作為領導干部,要時刻如履薄冰,嚴于律己,自覺接受公司全體干部職工的監督、監察。公司干部職工的監督、監察,我本人會把它當做一種警戒,一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,并及時加以改進和糾正,這對我自己的成長是有很大的益處的。
三是沒有帶頭遵守公司相關的紀律。萬事講紀律,就是要遵守公司關于廉潔從業的各項規章制度不動搖,在思想上和股份公司保持一致。領導干部必須在行動上堅決服從股份公司的各項制度,決不允許有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有對策。真正帶頭遵守股份公司的制度和紀律,嚴格按規矩辦事。
通過本次廉潔從業教育活動,通過深刻的反思,我逐步認識到自身在理想信念方面、在規章制度學習方面還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中,盡快克服和糾正。首先我會靜下心來學習公司的各項管理制度,樹立正確人生觀、價值觀樹立堅定理想信念。作為基層管理人員,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好公司交給的工作任務,才能更好地做好企業的反腐倡廉工作。同時,自己要按照公司的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。
其次要抵制住誘惑,要做到見誘惑心不動,見財物心不癢。始終堅持為公司發展而努力,完成好公司交給的各項工作任務。最根本的`就是要正確處理好個人利益與修集體利益的關系,在任何時候都要把公司利益放在首位。
第三要管得住小節,謹防千里之堤毀于蟻穴。努力做到樹立正確的權力觀,正確看待和行使自己手中的權力,始終牢記自己手中的權利是公司賦予我為公司發展做貢獻而不是為自己謀取好處和利益的。
作為基層管理人員,通過本次學習我深刻地認識到反腐倡廉的工作的艱巨性,認識到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性,我會在以后的工作中更加嚴格的要求自己嚴格公司遵守廉潔從業的規定,做一個耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑的清清白白的人。作為一名基層管理人員,我一定會時刻維護公司的光輝形象,堅決服從領導安排,為股份公司的發展盡自己應有的一份力量。
廉潔教育心得體會10
這個月處黨支部應公司黨委要求開展了“黨風廉政教育月”活動,于3月16日全體黨員觀看了反腐警示電教片。并且黨支部于3月23日對支部全體黨員進行黨課教育。
自“黨風廉政教育月”活動開展以來,支部的每一名普通黨員,都能深切感受到加強黨風廉政建設的重要性,以負責的精神、積極的心態參加了公司黨委組織開展的各項學習活動。通過學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則實施方法》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等篇目,受到了極大的震撼、感悟和啟發。
一、加強黨風廉政建設,干干凈凈履行職責。
黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視,采取了強力措施,中央連續出臺了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則實施方法》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》兩個法規,充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。
1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。在反腐警示電教片中很好的體現了這一點。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴自律,管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社
會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、自覺接受監督。失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。
二、堅持求真務實,扎扎實實干好工作。
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項改革建設事業更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。
1、要有求真的精神。求真是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。就普通干部職工來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到前進中的矛盾和困難,增強加快發展的壓力
感、緊迫感。同時,又要堅定信心,搶抓機遇。要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性的做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情,又要有扎扎實實的`工作態度;使我們的各項工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。
2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。
3、要有實干的行動。實干,是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動,我們的事業就能無往而不勝。
4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準,主要是看實績。只要是局領導布置的任務、安排的工作,都要按時、按質、按量完成。
廉潔教育心得體會11
道不盡千言萬語怎么比得上一次切膚之痛,寫不完的洋洋灑灑終究敵不過震撼的現實。我在學習了最高人民法院警示案例后,所能發出的,也只是這句感慨,似乎說點其他的,都已經顯得那么多余。
“毛毛細雨濕衣裳,點點貪念毀名節。”,我們曾經共同為這個國家,為這片土地拋灑過熱血,獻出了青春,度過了一段漫長而無怨無悔的歲月。我們在成為法官的那一刻對著莊嚴的國徽起過誓,舉過手,為了這個神圣的職業而奮斗終身。昨天那一張張虔誠而認真的臉龐依然歷歷在目,為何今天有些人已經隨風而逝,不再堅持當初的信仰?明明是一起并肩戰斗的好同志、好戰友,也許我們還一起喝過茶,一起吹過牛,工作上互相配合過,生活上互相關心過,彼此都已經成為各自生活的一部分,而今天有些人卻已經走上了不歸路,甚至成為階下囚,轉眼間,恍如隔世,咫尺成為天涯,這不能不讓人深思,不能不讓人警醒。
更可怕的是,這些倒在我們身邊的人所面臨的環境、情況與我們是一模一樣的,換句話說,如果稍不注意,我們很可能會步他們的后塵。腐敗離我們并不遙遠,血淋淋的現實告訴我們:誘惑無處不在,陷阱比比皆是,前事不忘,后事之師,這些倒在我們身邊的人讓我們痛心,惋惜,也讓我們更加警惕:難道他們天生就貪?天生就腐?不是,曾經他們中的`許多人也是有理想、有抱負,在各自的崗位上也是兢兢業業,甚至叱咤風云,然而,到底是一種什么樣的力量讓他們走到了今天?
這個問題我們的祖先其實早就有過經驗教訓了,對此也有著清醒的認識。春秋時期,宋國司城子罕清正廉潔,受人愛戴。有人得到一塊寶玉,請人鑒定后拿去獻給子罕,子罕拒不接受,說“您以寶石為寶,而我以不貪不寶,如果我接受了您的寶,那我們倆就都失去了自己的寶,倒不如各有其寶”;而魯國的相國公儀休嗜魚如命,無魚不吃飯。在其上任相國時,親賓姻戚,甚至素不相識的人都買魚送他。公儀休崇尚名節,一概予以謝絕,送魚的人都有所望而來,掃其興而歸。公儀休的一個學生知道老師當了相國,特地買了幾尾時鮮魚登門恭賀,公儀休一如既往,拒不收納。學生深感奇怪,問道:“老師素來喜食魚,卻因何不受?”公儀休回答說:“時人投我所好,送魚者紛至沓,我身為相國,群居于群臣之道,理應以廉為宗,故雖嗜魚而始終不敢受人一魚”。學生想了想,復勸道:“送魚是盡師生之誼,別無所求,請老師通融一次。”公儀休連連搖頭說:“入仕為官,貴在不貪,受禮納賄,財壞吏治,污濁官場,此戒不可開。如今我居相位,有傣祿可買魚吃,若因貪贓枉法而丟了官職,自己無錢買魚,別人也不會再送魚來,到時真吃不到魚了,你是我的學生,既是愛師,還是愛我以德為好”。學生終于被說服,便持魚而歸。
當今社會物欲橫流,人心普遍存在著浮躁的傾向,作為一名新時代的法官,古人的這些認識并沒有過時,相反,我們應該時時緊記。在新的歷史時期,如何始終保持良好的學習習慣,始終堅持廉潔自律的行為規范,正確行使手中的審判權力,是每一名法官應該思考的問題。我們經常說學習,其實學習不光是學習業務水平,更是學做人,學做事,不光要從書本說,身邊發生的這些倒下的干部、默默堅持甘于奉獻的榜樣,也是我們借鑒學習的對象。“做官先做人,萬事民為先”,只有意識到這一點,才能真正做到“即聞學習口號響,又見學習水平漲”,才能避免因為未能廉潔自律,最后跌入犯罪深淵,給自己、給家庭、給社會,給黨和國家造成了無法彌補的巨大損失。認真做事,清白做人,清廉,一生平安!
廉潔教育心得體會12
5月12日我市召開了全市領導干部警示教育大會,揭示了少數黨員干部放松對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,經受不住考驗,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄的現實。通過聽取陳勇書記剖析案例的報告,使我感受頗深,這些反面典型深刻地教育我們,只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀守法的自覺性,增強拒腐防變的能力,牢固構筑思想防線,才能真正實現立黨為公、執政為民的誓言。 通過這次警示教育活動,本人主要有幾點體會:
一、以案為鑒,構筑拒防變的思想防線
一是要認真執行中紀委提出的“四大紀律、八項要求”,事事處處爭做勤政廉政的表率。在其位、謀其政、負其責、盡其力。二是這次警示教育活動,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,從中得到一些深層次的啟示和警醒,作為領導干部,更要堅定馬克思主義信仰和共產主義信念,增強政治責任意識,牢固樹立正確的利益觀,堅決反對唯利是圖,見利忘義。要堂堂正正做人,清清白白做官,為人民掌好權,用好權,永葆共產黨人艱苦奮斗政治本色和高尚道德情操。
二、嚴格自律,強化廉潔從政意識。
在實際工作生活中,一要能頂得住歪理。在市場經濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要在日常的生活中要慎微、慎獨、慎欲、
慎終,管住自己的心,不起貪欲;管住自己的手,不亂辦事;管住自己的嘴,不亂吃,不亂說;要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵。三要切實規范自己的言行,不該去的地方堅決不去,不該沾的東西堅決不沾,不該做的事情堅決不做,要明白自己該做什么,不該做什么,以良好的形象取信于民。
三、增強宗旨意識,爭做勤政為民的表率
一是在深入群眾方面率先垂范。經常深入基層,深入群眾,誠心誠意為人民群眾服務,為最需要幫助的困難群體服務,辦好一些群眾看得見摸得著的實事好事,最大限度地讓群眾得到實惠。二是在工作創新上率先垂范。認真切實轉變思維方式,積極探索為民服務的新思想和新辦法。三是始終牢記入黨誓言,努力實踐黨的.宗旨,正確使用手中的權力,要清正廉潔,管好自己,管好家屬,“守得住清苦,耐得住寂寞”,要堅持原則、秉公辦事、公私分明,認真處理好親情與黨性的關系;還要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。四是要正確對待權力,要把職務看成是干事業的平臺,心中時刻裝著老百姓,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”,永做人民公仆。
警示教育使我深刻認識到,人一輩子都不能放松世界觀改造,共產黨員更要一輩子自覺加強世界觀改造。要時刻牢記自己是一名共產黨員,必須遵守黨紀國法,努力學習科學理論知識和業務知識,樹立全心全意為人民服務的意識,把個人的理想追求真正融入到黨和國家的偉大事業之中。
廉潔教育心得體會13
作為法官,一方面是“訴訟爆炸”帶來的繁重工作,常常處于“案未結、情難穩、心難安”的壓抑狀態;一方面是有限的收入,有時還遭受當事人的誤解,甚至詆毀;我們既能通過鮮活的案件親眼目睹社會的陰暗面,還要應對形形色色的誘惑和侵襲。面對這些,如何確保廉潔司法,不僅需要“把權力關進制度的籠子里”,更要把“不能腐”的防范機制升華為“不愿腐”的自律機制。心靈不正,豈能正人?心靈既正,人自端正!因而說廉潔司法始于正心。
法官正心首先要清醒認識自己的職業風險。
法官是一個與敬畏和光榮、神圣和崇高相連的職業,我們沒有理由不為自己擁有這一職業而自豪和驕傲。但當今的法官職業具有著高危度的風險,因為刑事案件涉及被告人的人身自由,民事案件涉及當事人的財富得失,行政案件涉及公權力和私權力的強烈對抗,當事人都懷著對法官的莫大期望,有的當事人會動用自己的資源,或金錢、或權力、或名望、或人事關系,甚至無所不用其極,試圖來影響法官,以達到自己的目的,當投入未能換來預期的回報,其就會反過來狠“咬”一口。法官職業介入社會生活太廣太深,與各類利益主體的關系太近太密,使得法官和當事人搞權錢交易容易便當,這對法官來說無疑是可怕的誘惑和巨大的陷阱,一不小心會被拉下水或者自蹈火坑。從最高法院副院長有到基層人民法庭庭長徐峰,一個又一個的反面典型案例無不給予了引人深省的警示。但法官職業風險又是可以預防和排除的,這就要求法官正心,強化自身抗風險能力。只有心中充滿無私無畏、光明磊落的浩然正氣,我們的雙眼才敢蔑視特權,我們的雙手才勇于扶助弱小。
法官正心還要學會知足感恩。
浩瀚宇宙,個體的生命不過一粒微塵,生存的.價值和生命的意義究竟在哪里?古今中外有多少先賢圣哲為此而苦苦尋找著答案,對于深刻如斯的問題,我們既不能好高騖遠,亦不能妄自菲薄。生存的價值和生命的意義不僅僅在于擁有金錢的多少,職級待遇的高低。沒有轟轟烈烈的事業,但求實實在在的奉獻;沒有萬貫家財,但能通過自己的辛勤勞動養家糊口,都是一種人生價值。全身心地開好每一次庭,寫好每一份文書,整理好每一件卷宗,辦好每一起案件,又何嘗不是我們法官的人生價值呢?“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。”人皆有欲,欲望只要是正當的,就應該得到尊重和承認,但如果私欲膨脹、欲壑難填,就會為欲所惑,遑論幸福。當我們知足于自己擁有的法官職業,不盲目與他人作物質上的攀比,心無浮華必有正氣,心有正氣必走正道。知足倘需感恩。一流清泉,必有源頭活水;一棵大樹,必有根下沃土。一個人來到世上,每一份成長進步,無不傾注著家人、師長、同事和社會的關愛與幫助。當我們常思“受之于人者太多,出之于己者太少”,心懷感恩之心,自然就會產生對法官職業的敬重,珍惜自己所擁有的一切,不去逾越道德和法律的底線。
法官正心恒于內心的和諧。
正心不僅在于一時一事,而且需要用一生一世來涵養。其出于內心而恒于和諧,要求明事理、知榮辱,對人生得失看得開,不大怒、不狂喜、不過憂,勇于爭先而不計名利,品格高潔而不孤芳自賞,剛正不阿而與人和睦相處;又要求能守正心靈,愛崗敬業,演好角色,難不倒,夸不倒,誘不倒,心無旁騖,始終保持那么一股勁,不斷挑戰自我,追求卓越。作為法官,內心和諧體現在辦案上就是待人平等,作風平易,“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”,“謙恭地聽、睿智地答、審慎地想、公正地判”,用心去探尋情、法、理的平衡;內心和諧體現在處人上就是要對上不媚、對下不威、對身邊人不縱,想問題、辦事情要從“大家”出發,珍惜緣分,多溝通少誤解,多信任少猜疑、多寬容少計較,以大度雅量來面對和處理矛盾、摩擦、誤會和紛爭。
“正心、修身、齊家、治國、平天下”。讓我們在廉潔司法的道路上不懈追求自己的人生理想,在履行法律賦予我們的神圣職責中體會人生的幸福、快樂!
廉潔教育心得體會14
通過參加院里廉潔司法教育活動學習,使我對開展廉潔司法建設重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說,通過廉潔司法教育活動的開展,使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心。
一、加強廉潔司法建設,干凈履行職責
廉潔司法建設關乎民心向背,關乎事業成敗。黨中央歷屆領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視,采取了強力措施,中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,就沒有地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待,經得起考驗,樹立好形象。
1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最關鍵、最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴自律,管住自己。當前市場經濟趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清
醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。每名黨員干部都要正確行使手中的權力,在大事上涇渭分明,小事上從嚴把握,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、自覺接受監督。失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。因此,每一名黨員干部都要正確對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有禆益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽逆耳之言,可以永遠保持頭腦清醒,在人生中才能不失航向。
二、堅持求真務實,扎實干好工作
做好廉潔司法和反腐敗工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項改革建設事業更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。把求真務實的準則貫穿和體現在各項具體工作中去。
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析、研究、解決問題的有力武器。求真就要開動腦筋、勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。既要有加快發展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代感、把握規律性、富有創造性。
2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人,既是處
事為人的`立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、崗位有區別、職位有高低,但只要是安下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。
3、要有實干的行動。實干,是共產黨員的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動;我們的事業就會無往而不勝。
4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準,主要看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作,都要按時、保質、保量完成。 總之,只有牢牢樹立起全心全意為人民服務的意識,筑牢廉潔司法防線,才能把工作干好,讓黨和人民放心,讓干警滿意。
廉潔教育心得體會15
在xxx大學第三期青年馬克思主義者培養工程的第一堂課中,黨委副書記、副校長xxx便向廣大學員進行了關于廉潔教育的專題講座。
書記更是提出了廉潔教育大學生的必修課的命題,并作出了詳細介紹,通過以下兩個方面進行了詳細闡述:
一、高校大學生開展廉潔教育的必要性
1.高校大學生開展廉潔教育是我國對國際公約《聯合國反腐條約》的一項承諾
2.貪污,腐敗現象正向青少年群體逼近
3.引領社會發展的精英應在大學生階段接種防腐疫苗
4.高校大學生開展廉潔教育是構建社會主義和諧社會的必然要求
5.高校大學生開展廉潔教育需要高校建立健全的教育體制
6.高校大學生開展廉潔教育是加強改善大學生素質教育的客觀要求
7.高校大學生開展廉潔教育是弘揚中華民族傳統美德的必然途徑
二、當代大學生中存在的不廉潔現象
1.思想上缺乏理想和信念,潛意識上認同社會腐敗
在當今的大學校園乃至整個社會都存在著公務員熱。在每年參加公務員考試的人群中大部分人的本意并非是為了社會主義中國做貢獻,而是看上了公務員這個職業,他們把公務員看成了一種謀生手段,一個旱澇保收的金飯碗。因為看慣了腐敗現象,竟然錯誤的認為公務員的好處在于除了可以領取基本工資外,還可以得到一定的權力收入,即收受賄賂的非法收入。這些思想已經遠遠偏離了國家招收公務員的本意。
2.學習上缺乏動力,自律能力差
在大學校園里因為少了老師和家長的督促和監督,校園開始出現曠課逃課的現象,同時也暴露出大學生缺乏目標和動力的弊病。只有樹立長遠的'目標,才能在無人監督的環境里繼續努力,才能在艱苦的環境里繼續拼搏,作為社會主義接班人的當代大學生更要樹立為社會主義中國無私奉獻的遠大目標。
3.生活上缺乏艱苦奮斗精神,不誠信
艱苦奮斗和誠信是中華民族的傳統美德,更是革命先輩取得新民主主義革命勝利的制勝法寶。但是在當今的大學校園里所處可見的浪費,同時還存在著不誠信的現象,例如惡意拖欠學費,以及拖欠助學貸款的償還。這些現象警示我們應該繼續加強廉潔教育以及誠信教育,讓當代大學生成為德智體美兼備的接班人。
4.用不正當手段謀取個人利益最大化
在孫書記的指導教育下,我深刻的檢討了自己,并且認真的學習了關于廉潔教育的具體內容,認為我們大學生尤其是我們這些在校院擔任學生干部的青馬學員,更應該加強廉潔學習,為其他同學樹立榜樣。為了更好更快地接受廉潔教育,我總結如下:
首先要加強學習,提高自我約束能力。俗話說活到老,學到老,對于廣大學生干部來說,更需要持之以恒加強學習,要堅決果斷地向不必要的應酬說不,擠出更多時間來自覺地投入到學習當中,通過學習去強化了自我教育,從而提高自律能力。決不能把貫徹落實廉潔教育,當作是一項活動、一陣風,風過則止。通過自我廉政學習,確保學生干部清清白白做人、踏踏實實做事,面對各種浪費現象應該盡自己的努力來進行制止和批評教育。
其次要加強思想道德教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要增強道德責任感,常懷律己之心,時刻保持清醒頭腦,遠離浪費。努力成為思想純潔、品行端正的示范者;明禮誠信、遵紀守法的先行者;生活正派、情趣健康的引領者,不斷陶冶情操、提升境界。要強化自身修養,為廣x學爭取更多利益,要正確樹立良好作風,正確對待權力、地位和利益,正確對待組織、同學和自己,克服浮躁情緒,腳踏實地干事,要在服務學校、服務同學活動中積極領先。
第三要在實踐中檢驗,發揮表率作用。社會實踐是廉政意思培養的大搖籃。只有通過學校教育和社會實踐相結合才能真正達到要求。貫徹廉潔教育,貴在身體力行、重在狠抓落實,廉潔教育能否有效遏制浪費,還要接受實踐的檢驗。那么,如何讓廉潔教育落到實處?毛澤東說,世界上怕就怕較真二字。細節決定成敗,制止浪費,貴在較真。要把廉潔教育列入學校、學院、班級的日常活動中,大學生特別是學生干部要帶頭做到廉潔自律,自覺接受監督,堅守思想道德防線。要堅持慎微、慎初,從小處做起,從小節抓起,做到防微杜漸、警鐘長鳴。要做遵紀守法、清正廉潔的表率。
廉潔教育心得體會16
最近,廉潔文化進入校園,經過認真的學習,我充分認識了開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。廉潔從教不僅提倡對教育事業的獻身精神,更注重夸大教師的義務感和責任意識。“學高為師,身正為范”,在當前形勢下,要特別夸大“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業道德,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
通過學習,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。首先,教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛往幫助他們進步,這不僅是從職業角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。
今天,黨和政府高度重視特殊教育工作,千方百計提高教師待遇,特教工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。殘疾孩子認知能力差,缺乏是非分辨能力,很容易受腐朽現象的腐蝕,而且這種不良意識一旦形成,以后就難以糾正。在這種環境下,假如不對他們進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育,是孩子們思想道德教育建設方面采取的一項新舉措,也是新形勢下學校德育工作的一項新課題,確保健康成長,對于今后社會的大發展都具有戰略意義。
通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式,可以使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明才智,教書育人,將自己的美好形象永遠留在學生的心里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀,人生觀和價值觀。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。
一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。“學高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的`使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。教師只有完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。
作為一名教師,教學過程中,天天和學生在一起,學生和老師的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學校學習快樂嗎?課上學得好嗎?我關心他們嗎?當他們遇到什么事情時,我能幫助他們嗎?等等,這些都是家長惦記的。如果我們老師把全部的愛心給學生,給每一個學生,讓學生都喜歡我們,親近我們,讓家長能更放心把孩子交給我們,讓家長覺得老師是那么地關心自己的孩子,工作是那么的負責任,教學方法是那么的適應自己的孩子,我想這時候,家長就不需要專門想到要怎樣來接近老師,如何跟老師搞好關系,送些什么禮物給老師了。
“儉以養德,廉以養教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
廉潔教育心得體會17
首先是學習不夠。學習是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形式主義,許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,堅持經常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政治水平和理論水平,是每個黨員所必須堅持的。深入學習“三個代表”重要思想,學習科學發展觀理論,用以武裝自己的頭腦、指導言行;在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不做任何違法違紀行為。
其次是理想信念的缺失。始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自警能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑。在觀看的警示片中,那些墮落的官員在自我反省中,都提到了自己的人生觀和世界觀的改造不夠,在權力地位不斷提升的同時,沒有相應的改造自己的人生觀和世界觀,從而沒有抵擋住金錢的誘惑,走向了腐敗。這些教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后世之師,我們一定要從這些案例中吸取教訓,注重自己理想信念的建立和完善。
想要做一個優秀的共產黨員,不犯錯誤,除了要做到不斷學習,樹立正確的理想信念以外,還得要廉潔自律。兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。黨員干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗斗爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名黨員干部必須具備的.品格。黨組織一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始終保持共產黨人的高尚品質。黨員干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利。要把心思用在工作上,用在干事業上,用在為群眾謀利益上。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,常除非份之想,常懷律己之心,做一個清白的人。
廉潔教育心得體會18
本學期以來,隨著廉潔文化進校園工作的開展,我深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大提高。
教師要努力培養自律的自覺性。首先,教師廉潔自律必須從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財。再次,教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求,它體現的是教育的公平性、公正性。
教師廉潔從教,除了法規約束和社會輿論的.監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
古人云:“不受曰廉,不污曰潔。”說的是不受賄賂,不接受不屬于自己的東西,不貪圖財貨,不沾不污,立身潔白。這是為人的根本。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世,為真為善為美。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力。
我國現代教育家陶行知先生,一身執教,持儉守節,他“捧著一顆心來,不帶半根草去。”他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反,如果人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉不潔,則會對學生的發展產生較大的負面作用,使學生產生對人、對事、對社會的不信任感,甚至對未來失去信心。為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。因此,為人師必須要加強自身修養。“修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無為”,這是為師立教之根本。正如蘇霍姆林斯基所說:“智慧要靠智慧來培植,良心要用良心來熏陶。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識,授業解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。因此,讓廉潔教育走進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立學校的良好形象,促進教育事業健康和諧發展,也有著十分重要的現實意義。
通過廉潔文化進校園的學習,身為學校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂,讓學生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業道德規范嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正。
廉潔教育心得體會19
通過廉潔教育的學習,我明白了了什么是腐敗,腐敗的種種類型,腐敗發生的原因,世界各國尤其是我國防治腐敗的戰略措施,普及了有關廉政的基本知識。尤其難得的是,廉潔教育正視大學生身邊的腐敗現象與腐敗亞文化,引導我們樹立正確的職業選擇觀,主動預防職業風險。
自古以來中華民族一直倡導廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統美德。隨著社會的發展與進步,尤其我國加入聯合國反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據調查,目前貪污以及腐敗現象正在向青年學生逼近,而構建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學生,由此,大學生的廉潔教育則更為重要與必要!大學生廉潔教育,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學校的良好形象,促進社會及教育事業健康和諧發展;有利于構建社會主義和諧及弘揚中華民族傳統美德,有利于培養學生崇廉敬德的美好思想品質;有利于樹立學校和教育事業的良好形象;有利于構建社會主義和諧校園;有利于促進社會主義和諧社會的更好發展。對大學生進行充分的廉潔教育,也正是教育部門著眼于未來的重要考慮。因此,我們應當恪守廉潔的人生準則。
那么作為當代大學生的我們,又該如何加強廉潔教育,自覺養成廉潔的良好習慣呢?對此我有以下幾點認識:
1、完善自我意識,培養強烈的使命感和社會責任感。作為當代大學生,我們獨立意識強,迫切要求塑造自我,強調個性,張揚權利。但由于我們自身的不成熟,加之我們或多或少都會受到社會環境中的一些不良影響,往往過多地強調個體的權利,忽視應盡的義務,不能形成強烈的社會責任感。為此,我們應該確立遠大志向,完善自我意識,把個人的前途與祖國的命運聯系起來,把職業的選擇與祖國的需要結合起來,使自己的成長符合國家的利益和社會的發展,這樣才能實現個人的理想和人生的最大價值。
2、塑造健全人格,樹立正確的理想和信念。我們大學生作為未來的.建設者走上社會以后,在權力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前,不可避免地會產生內心的多種矛盾和沖突。因此,我們要塑造起健全的人格,樹立起正確的理想和信念,形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價值取向,做到自我約束、自我控制。
3、強化廉潔意志,不斷提高道德自律意識。廉潔是中華民族的傳統美德,也是職業道德規范的一項重要內容。作為大學生,我們是國家建設的后備軍,即將走上各個工作崗位。因此,廉潔修身對我們來說是非常重要的。因而在大學期間,我們就要學會自強、自立、自信、自助,養成自我調節,自我約束,自我培養,自我修身、省過的良好品質,做一個廉潔、正直的人,走一條正確的路,保持昂揚向上的精神狀態,提高經受考慮、承受挫折的能力。
4、培養廉潔良知,構筑起拒腐防變的良好心理品質。我們大學生應該培養自己艱苦奮斗的精神,不為世俗的表象和社會的浮躁所左右,凡事不急功近利、追求功利,不為了個人的一時享樂而迷失了自我。我們要做到不攀比,學會從生活中的點滴做起,一步一個腳印,踏踏實實的。
綜上所述,廉潔是我們每個人應當恪守的人生準則,我們要自覺養成廉潔的良好習慣。
廉潔教育心得體會20
按照xx黨委的指示,我們認真組織黨風廉政建設的教育活動,通過學習,感受頗深。我對本次活動的重要意義有了一個更深的認識,對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說,通過這次教育活動,使我們對相關內容有了更進一步的領悟,不僅在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心。而且更加明白作為一名黨員,不能放松理論的學習,不能放松自身修養和素質的提高,不能放松工作生活中的細節問題。要時刻牢記黨的宗旨,不斷增強主動接受監督的意識,以自己有限的力量把黨風廉政建設推向一個新的臺階,現就學習情況談一點自己粗淺的認識和看法。
一、加強黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭
對于廉潔自律問題,我認為要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待,經得起考驗,樹立好形象。
1、加強黨內監督,堅持集體領導和分工負責,重要情況通報和報告,增強黨組織工作透明度,落實領導干部重大事項的有關規定,適時開展自查自糾,這是防止重要事項出現違規問題的有效舉措。
2、健全干部談心制度,要經常分析在工作中存在的問題,按照分級負責,分工負責的原則進行,落實責任人談話制度,建立廉政預警機制,對發現的苗頭性傾向及時予以指出,幫助改正,加強對制度執行情況的監督檢查,真正做到“兩手抓、兩手硬”。
3、加強社會監督,以積極探索作風建設長效機制為核心,深入開展調研,廣泛征求意見,并將各個層面的反饋意見進行剖析整改,以改進工作,切實做到靠制度管人,靠各崗位的相互制約,來形成一條監督有力的鏈條,是預防工作出現違規違紀問題的長效措施。
二、堅持求真務實,扎扎實實干好工作
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂也能取得組織的信任。作為一個管理人員就應該從教育,制度和監督等方面入手,并且要做到時刻做好工作記錄,預防職工出現違紀問題,維護企業的合法權益。并要樹立“切實為職工群眾服務”的理念,按照上級的要求,真心實意的為職工辦實事,解難題,對職工反
映的問題要及時反饋,適時通報,為正常反映問題營造一個良好的環境。對敏感崗位要加強監督,做到依靠制度規范個人行為。
三、強化警示教育
以黨的十七大精神,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系為內容,以提高預防腐敗能力為目標,把廉政文化融入到班子,單位,崗位,家庭為主要形式,培育“廉政從政,誠信守法,行為規范,道德高尚“的理念,建立健全從小事做起,時刻敲響警鐘,俗話說“常在河邊走,難的不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微,嚴于律己。縱觀古今,所有的`貪官污吏都是惡性膨脹而起的,他們走向犯罪的每一個階段,隱約都受到了黨風廉政建設的告誡,然而由于僥幸心理讓那種貪戀的心態摧毀了是非或道德界限,從而走向犯罪道路。一個人的人生道路是自己走出來的,擁有什么樣的價值觀,人生觀以及權力觀,要有自己明智的權衡與考量,不要自己毀了自己,這樣的行為不僅造成企業不可挽回的損失,而且還會給家人帶來巨大的痛苦。
總之,我們要在各級黨委的正確領導下,以講政治的高度,務實的作風,加強黨風廉政建設,要堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于企業生產的全過程,寓于各項政策措施之中,從源頭上預防和治理腐敗問題。同時也要好好的加強自身的修養,豐富自己的內涵,要強化理想信念教育和廉潔從政教育,
牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和職工的利益放在首位,自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔建設的各項規定,始終做到自重、自省、自警、自勵,盡心與靜心,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨,推動企業的快速發展。
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