外出學習培訓心得體會(通用15篇)
從某件事情上得到收獲以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的外出學習培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
外出學習培訓心得體會 篇1
20xx年5月29—6月1號,我有幸能去香港參加3說學校的學習交流活動,首先感謝學校領導給了我們一次外出參觀學習其他學校的各方面管理的寶貴經驗的機會。這三所的校容校貌以及他們領導所介紹成功管理經驗都給我留下了深刻的印象,現談談我的五點體會。
1、校園及課室環境輕松、活潑,給人一種很放松的學習狀態,校園內隨處可見勵志以及成長箴言、生活常識和基本的素養要求,給人一種很強的視覺沖擊力及心靈的震撼力。
2、課堂上,師生關系和諧似朋友,孩子課堂參與度高,學習主動性很強,學習興趣也很濃,不是老師要我學而是都體現出我要學的學習狀態。
3、教師都很敬業愛業和專業,在我們經常認為工作累、忙、辛苦的同時更佩服香港的老師,他們每周三十幾節課,每天工作到晚上七八點。但工作量大并沒影響他們對工作的態度和熱情。從數學課的課堂練習題的設計可以看出老師是花了很多時間和心思設計出適合孩子的少而精的習題。難度大,時間長,質量高,效率快,這是我們值得學習的地方。
4、數學課堂上,教師講的知識點少,但講的很透徹,且不管低高年級都善于用數形結合,使本來抽象的問題更加形象具體,便于理解。
5、充分運用現代教育技術。現代教育技術的運用并非停留在簡單的課件運用上,而是3D影像、平板電腦等。重視教學評價。通過測試調查,有效地掌握了同學們知識和掌握的程度。讓同學們知道學習的目標并能檢測學習的進度。
外出學習培訓心得體會 篇2
今天是我第一次參與濰坊市幼兒教師培訓基地的學習活動。為了讓每一位老師都能借此機會走出幼兒園,多看、多學、多思,我們五井鎮幼兒園的老師們輪流看班、外出學習。此次學習,受益匪淺。在實地觀摩區域活動和戶外活動的學習中,我談談自己的感受與反思。
第一,區域活動本土化、科學化,彰顯幼兒的主體地位。走進諸城市直機關幼兒園,區域之中,沙子黏貼的恐龍,自制的恐龍玩具,“恐龍之鄉”的美譽果然名不虛出,濃郁的鄉土氣息怎能不讓幼兒萌發愛家鄉的情感呢?“美味餐廳”“小小醫院”“我是建筑師”的區域創設讓幼兒在近乎真實的場景中通過動手操作、自主探索不斷豐富自己的經驗。“阿姨,我在炒黃瓜”“阿姨,你不舒服,我給你打針吧”,區域活動中,幼兒主動參與的意識很強,在不斷地操作中,孩子們無論是自理、自立能力的培養還是同伴交往能力的發展都能得到很好的提高。老師們根據幼兒的年齡段經驗和興趣需要,投放孩子們感興趣的材料,讓幼兒真正的愛上區域,百玩不厭,樂此不疲。結合本土文化,投放具有地方代表性,科學、高效的材料逐步培養幼兒愛家鄉,愛祖國的社會情感。
第二,戶外活動內容豐富,形式多樣,彰顯特色的同時,全面增強幼兒的身心素質。東營利津縣實驗幼兒園的戶外活動給我們所有去學習的老師一個大大的震撼。花樣跳繩,孩子們單人跳,雙人帶跳,跳大繩,大繩帶小繩跳,形式多樣。戶外活動的開展,不僅滿足了幼兒的興趣需要,而且高效的活動也大大增強了幼兒的身體素質。師幼同玩的一字形和三角形跳繩,孩子們富有技巧性鉆進鉆出的跳著,鍛煉身體的同時,一個個小臉上洋溢的成就感與自豪感無以言表。單手拍球,雙手交替拍,繞圓拍球,坐拍球,看籃球在孩子們手中是那樣的聽話,孩子們玩的開心,玩出了自信與特色。孩子們在音樂節奏的帶動下,以回字形、M形和雙十字形的竹竿舞蹈帶給我們客人老師一個完整而精彩的表演。熱烈的掌聲是孩子們應得的鼓勵與贊揚。
這次的學習如同一股清泉注入干涸的渠道,帶來生機與活力。學習回來的當天晚上,我就結合班里的實際情況,取人之長,制作了編織樣品和六副棋盤充實區域材料。身為一名幼兒老師也快有一年之久了,這次觀摩學習讓我明白一名合格而優秀的幼兒老師就應該勤動手,善思考,為了孩子充實自己,為了孩子成就自己,與孩子同成長、共快樂,在幼教之路上揮灑自己的滿腔熱血。
外出學習培訓心得體會 篇3
歷時xx天的“20xx年xx市xxx研究班”已于x月x日圓滿結束了,作為一名首次參與農民畫創作的培訓學員,在這短短的x天里,我區所派學員在創作學習上受到了極大的鍛煉,受益匪淺,并高質量的完成了市領導、市美術館領導布置的每人創作3幅畫的任務,得到文化局、美術館領導的好評。
xx農民畫是省級非物質文化遺產,與xx黑陶一起被我市列為“xx文化瑰寶”。市委常委、市宣傳部毛部長親臨創作現場作重要講話,指出著眼于未來、擴大農民畫的創作隊伍、更好的傳承本土文化,也為了將本土文化推向市場、打造xx的文化名片,是本次“創研班”舉辦的重要目的。能夠有機會參加如此重要的創作活動,我們深感榮幸!在此,我們對教育局領導和學校領導提供如此寶貴的學習與培訓機會表示深深的感謝!現將本次創作培訓的收獲匯報如下:
一、通過此次創研活動,我們學會了農民畫的創作,提高了專業素質
參訓的頭幾天,由于缺乏對農民畫的認識,創作基礎薄弱,各區參訓學員表現出極大地不適應,找不到合適的創作題材,進入狀態困難,創作過程一度非常痛苦,學員們焦慮不已。美術館副館長xx老師耐心輔導,根據每個人所表現出來的專業上的特點,因材施教、因勢利導,強化個人優勢,發揮每個人的長處,使我們在參訓的第一周就順利的進入了創作程序,學會了創作。在接下來的創作中我區學員進步很快,每個人都有代表性的作品問世,xx的《六月蜜》、xx的《蘋果熟了》、xx的《農民畫家》、xx的《烤煙房》,各具特色,表現出我區學員應有的水平,得到丁館長和市文化局領導的充分肯定。
學習過程中我們不懂就問,虛心向x老師、向老畫家們學習,學到了很多以前在學校里沒有學到的東西,專業素質和創作水平得到提升。
二、通過培訓,加深了對本土文化的認識,增強了使命感
“這一方水土上的事兒必須由這一方水土上的人來做”,這是x館長經常對我們說的話。對農民畫創作的親身參與和體驗,使我們體會到了xx農民畫的巨大魅力,加深了對本土文化的認識,增強了使命感。繼承、發揚xx本土的文化藝術,是我們的歷史使命。在今后的工作中,我們將在干好本職工作的同時,堅持業余創作,為發揚xx農民畫做出自己的貢獻。另外,根據區教育局領導和學校領導指示,我們計劃將xx農民畫列為校本教育內容,開發校本課程,希望能夠得到校領導的支持與幫助!
我們的培訓學習雖然取得了一定成績,但離上級的要求還有一定差距,我們將在今后的工作中,進一步努力學習,再上一個新臺階。
外出學習培訓心得體會 篇4
學校為我們的成長提供了一個大平臺,也為教師成長提供了很多學習的機會。思想的碰撞就會擦出更多的火花,今天下午,外出學習培訓老師和我們一起進行了培訓學習經驗交流。
部分老師參加了“班主任培訓”,張鑫星老師作為代表發言。印象很深的一句話——教師,最重要的是超越過去的自己。想想我們的工作,有沒有比過去更好呢?“保持一顆平常心,無時不快樂;保持一顆滿足心,無時不幸福。“在教育過程中,肯定會遇到各種不順心的事,需要我們保持一個樂觀積極的心態。教育一直提倡德育為先,作為老師,我們一定也要尊重孩子,尊重孩子的個體差異,尊重孩子的天性,采用活潑而又隱性的方式教育。尤其是在孩子犯錯的時候,不要總是請家長,會顯示出老師的無能,可是,我們得好好思考了,該怎樣才能更好的和家長聯系,建立家校聯動的教育體制呢?
李艷等老師參加了“名師論壇“,今天和我們分享了一個教育名家的”五個一“,感覺還頗有用,每天”一分鐘家務“、”一分鐘日記“、”一分鐘歌唱“、”一分鐘踏步走“、”一分鐘記憶力比賽“,如果能夠每天切實落到實處的話,對于孩子的成長確實有不可估量的作用。
馬文杰老師最后分享了優秀語文教學的條件:
1、重視對閱讀、寫作的知道。
2、重視小組合作交流。
3、培養學生總結、概括的能力。
4、課堂容量較大,加強知識拓展。在以后的教學中一定要多多參照這些方面,著重對學生能力的培養。
珍惜學習機會,珍惜交流平臺,多多學習,加快進步!
外出學習培訓心得體會 篇5
作為剛參加工作的新人,我非常感謝領導給我這次外出學習的機會,通過這短短的5天時間,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的能力,為今后的工作奠定了堅實的基礎。
學習期間,我能認真的轉換角色,嚴守紀律,我按照培訓班的要求,嚴格要求自己,認真聽講,勤于思考,努力提高理論修養,不斷增長能力才干,較好地完成了學習任務。現將此次培訓的心得體會匯報如下:
一、多種形式的學習,提高了理論水平
來到培訓基地后,我及時調整了心態,轉變角色,虛心學習,完成由辦公桌到課桌、由做到聽的轉移。此次培訓的內容、形式、時間等都提前作了細致的安排,課程設置科學合理,既有理論概述又有案例分析;既重視課堂講授又注重實踐互動。在近一周的時間里,我認真聆聽了各位教授的精彩講座,邊聽課邊思考,開啟了心智,每一堂課、每一天都有收獲。教授們來自不同的學科、不同的領域,從不同的角度和層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經驗,淵博的學識、活躍的思維、獨到的見解、深入淺出的講解,使我增長了見識,拓寬了視野,受益匪淺。
二、加強交流,發揮優勢,彌補不足。
此次培訓學習為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺,擴大了我們學員間的相互溝通和了解。
一是提升了自我的溝通交流能力,一定程度上克服了膽怯的心理,有助于在今后的工作中大膽與他人溝通交流;
二是增強了對友鄰單位相關工作的了解和深入認識,有助于學習新的思維方式、工作方法和能力;
三是豐富了自身閱歷,交流了工作經驗,促進了自身履職能力的提高,提升了自身水平、增長了知識和才干;
四是增進感情的同時也使其他友鄰單位的工作特點和性質有了更加深入的了解,有助于彌補自身不足,發揮自身優勢。
三、明確了今后努力方向
1、進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習,就會缺少靈氣、無法創新,就不能適應部門工作的需要,素質提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進一步增強自身業務水平,學習履行職責相關的新知識新技能,不斷擴展知識面,優化知識結構,跟上時代前進的步伐。
2、進一步勇于創新。思想觀念不適應現狀,就不能順應時代進步歷程,就不能與時俱進地推動工作的新發展。我將走出就固守理論,不能合理聯系實踐工作的局限,研究新方法、新思路,學習邊檢管理創新先進理念,理論創新與實踐相結合。
經過5天的學習,使我加強了理論武裝,優化了知識結構,提高了綜合素質。不僅學到了許多寶貴的知識,而且結下了深厚的師生、同學友誼。我將以此次培訓班學習作為人生旅途的一個加油站和新的起點,在工作中樹立求真務實的工作作風,把樹立遠大理想和做好本職工作結合起來,努力勤奮工作、積極開拓創新,在平凡的崗位上創造業績。
外出學習培訓心得體會 篇6
這次外出培訓的經歷已經結束了,一直以來我都覺得非常的有意義,這對我來講還是應該要做出好的成績來,這對我而言也是需要去做好的,培訓的這段經歷,我也一直覺得很有意義,學習期間我也一直都是清楚自己應該要做出怎樣的成績來,在這次的學習方面我也一直都在認清楚自己各方面的職責,這段時間以來的工作當中,我也有一番心得。
我覺得我可以通過這次的學習做出更好的成績來,這對我來講也是一個非常大的提高,這段時間以來的工作方面我也確實是可以做的更好一點,這是對自身學習的一個認可,培訓的這段經歷我覺得很有意義,我也清楚在接下來的工作當中我需要往什么方向發展,在這一點上面絕對是毋庸置疑的,培訓的這段時間我也不敢忽視自身各方面的職責,這次外出培訓我的收獲是很多的,過去很長的一段時間我都是認識到了自身的問題,這是對我能力的一種鍛煉,感激這段時間以來的工作當中,我也一直都在思考自己需要好好的反思一下。
學習期間的點點滴滴中,我也是在不斷的提高自己,培訓期間的點點滴滴中,我也是在認清楚自己的方向,我認識到了在平時的工作當中我也是存在一些問題,在這個過程當中我確實還是存在一些需要改正的地方,通過這次培訓后我也會有更多的進步,在個人專業知識上面確實也是有很大的進步,我也考慮到了接下來應該要去努力的方向,一定不會辜負了學校領導的期望,爭取在以后做出更好的成績來,并且認真的做好自己的事情,也一定不會影響了自身的成績,感激周圍同事對我的幫助,這次我也認真的在學習,因為有很多東西都是過去沒有經歷過的,這對我也確實是有非常大的提高。
這段時間以來的培訓確實是非常充實的,短暫的時間中,我覺得自身的和優秀的同事還是有些差距,這是我不愿意看到的結果的,我特別希望自己能夠維持好的狀態的,積累更多的工作經驗,保持一個好的狀態,面對這些事情的時候我也是在認真的反思自己,也會在以后的工作當中做出更好的成績來,不辜負了公司的期望,不影響了自己日常工作的發揮,這次外出培訓,我始終都是非常認可這一點,我不會讓自己再出現這些問題了,感激這次培訓的經歷。
外出學習培訓心得體會 篇7
我這次參加了包頭師范學院為七天的國培計劃(20xx)”——內蒙古自治區少數民族雙語教師普通話培訓。
8月23日報到、8月24日上午,舉行了開班儀式。出席開班儀式的領導和老師有:包頭市政協副主席、包頭師范學院副院長、本次少數民族普通話國培計劃項目負責人侯曉菊教授,文學院黨總支書記付外仁、文學院院長張學凱、繼續教育學院院長李砂砂,繼續教育學院副院長許軍、培訓班班主任楊長勝老師、單新宇老師,以及參加培訓的包頭市、巴彥淖爾市、鄂爾多斯市和興安盟的近100位少數民族教師。開班儀式由包頭師范學院繼續教育學院院長李砂砂主持。侯曉菊教授作為項目負責人,同時也代表學校發表了熱情洋溢的講話,首先,她對學員來校學習表示熱烈的歡迎。她說:我校承擔此次“國培計劃”就是要通過培訓學習,使少數民族雙語教師能夠充分了解和理解國家語言文字方針政策,提高少數民族雙語教師的普通話理論水平和運用能力,使普通話水平和教學能力在短期內得到顯著提升,從而建設一支教育教學能力過硬、適應民族地區教育發展的雙語教師隊伍,對少數民族地區學校雙語教學起到示范和帶動作用。
本次培訓安排的內容包括國家語言文字方針政策,普通話基礎理論、基礎知識,普通話應用能力訓練等。
培訓的方式采用大、小班教學相結合,集中授課和分散訓練相結合,理論與實踐相結合。特別是在普通話基礎理論知識指導下進行普通話口語訓練,強化聽、讀、說三方面能力,進行單字、詞語、句子的聽辨和發音訓練,短文及課文朗誦、經典詩文的誦讀訓練和一些豐富多彩的比賽活動。培訓最后一天考了普通話等級考試,還舉行了結業典禮并頒發了結業證書,還給部分優秀學員頒發了優秀學員榮譽證書。
通過這次普通話培訓,讓我全方位地了解普通話的知識,我不僅學到了語文知識,提高了普通話的能力,而且讓我深刻體會到“冰凍三尺,非一日之寒”的真諦。學好普通話不是一朝一夕的事,要學好并不難,但要學標準卻要下苦功夫。所以,今后,在任何時候都要堅持說普通話、積極練,日復一日,我相信我的普通話水平一定會有很大幅度的提高。
外出學習培訓心得體會 篇8
我很榮幸地參加了在xxx舉辦的農業產業經濟人專題培訓班教學。雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次教學培訓的經歷,簡要地談幾點感受。
一、培訓的經歷回顧
此次培訓時間簡短,但內容豐富,做到了理論與實踐相結合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了xxx教授對土地流轉政策的獨到見解,xxx教授對發展農業產業化合作經營、走社會主義現代農業道路的戰略分析,xx律師對企業上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實地考察教學了國家現代農業示范基地xxx智慧農業示范基地,xxx蔬菜專業合作社,中國料酒行業領導品牌xxx公司,等等。通過課堂教學,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現場教學,開闊了視野,轉變了觀念。通過短短六天的教學工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。
二、培訓的體會感悟
通過此次教學,我對浙江農業產業化發展有了一些淺顯的體會和感悟:
一是優勢互補,整合資源謀發展。在傳統農業模式下,農民有土地有技能有經驗,卻沒有系統的知識儲備,且市場敏銳度不高,導致農業產出不高,農產品滯銷等。農業專業合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的xx蔬菜專業合作社,是一個農業專業合作社運作模式的典范。合作社將農民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農戶種植蘆筍,并實行產前、產中和銷售一條龍服務。合作社統一開溝定值、統一供種、統一肥料農藥使用、統一生產技術、統一銷售,確保產品從種植、生產、銷售全過程的質量安全。這樣下來,農戶的資金問題解決了,技術煩惱沒有了,生產成本降低了,產量提高了,也不用擔心銷售不出去了。
二是改進技術,靠科技推動發展。說起農業,我們大部分人都會想到“日出而作,日落而息”,“面朝黃土背朝天”的農民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視頻,讓我感嘆不已,美國的農業機械化水平已實現了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機械化。當我國的農民在田間揮汗如雨時,美國農民正坐在帶空調的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農活。以前我們不明白為何美國1%的農民養活了美國3億人還有糧食出口,主要得益于它高度的農業機械化水平。我們也正在努力提高農業機械化水平,努力發展現代農業。我們參觀的八里店智慧農業示范基地便是我國國家現代農業示范基地。智慧農業充分利用計算機技術,將GIS、物聯網技術、云計算、智能計算引入農業管理,對土地、空氣等作物生長環境實時監控。如:八里店現代農業綜合區的豐溢特種說過精品園,安裝了農業生產智能控制系統,對養殖池塘增氧、投飼進行智能化管理,既節省了勞動力、降低了成本,有提高了科學化養殖水平。
三是開拓思維,以創新引領未來。“求是創新”是浙江大學的校訓精神,浙江成為全國經濟發展的龍頭,地區經濟活躍,這些都離不開浙江人的銳意創新、開拓進取的精神。教學的最后一天,德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農村產權制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創新,像實行農村土地所有權、承包權、經營權“三權分置”,探索新的種養模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養結合模式,“稻蝦共生”,“稻魚共生”,“稻鱔共生”,“稻鱉共生”,等等。新型種養模式以種促養,以養補種,綜合利用,循環發展,提高了土地利用率,既有效保護了生態環境,又有力促進了農民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻谷全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態棲息場所,又提高了憋的產品質量。在稻鱉共生模式下,畝產鱉達xx公斤,畝產稻谷達xxx公斤,畝產值達x萬元,比純稻種植經濟效益增加30%以上。
三、培訓后的意見建議
通過本次教學培訓,我見證了地處沿海發達地區的xx在人才隊伍培養、基礎設施建設、產業培育壯大、城鄉建設提質、文化發展繁榮、生態環境優美、人民生活殷實、社會和諧穩定等方面的先進經驗和做法,我覺得作為地處內陸地區的xx,雖然經濟社會發展水平與xxx城市有一定的差距,但我們也有自己的優勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們完全可以教學借鑒xx發展的先進理念和做法,加快xx經濟社會發展,努力把xx建設成為xx經濟社會發展新的增長極。
一是要不斷解放思想。思想是行動的指南。科學的思想能夠推動和促進社會實踐的發展。我們要認真抓好各級領導干部這個“關鍵少數”,不斷提高其思想境界和水平,面對經濟新常態,要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動xx經濟社會又好又快的發展。
二是要發揚擔當精神。“為官避事平生恥”。作為新時期的領導干部要勇立時代潮頭,敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在“大眾創業、萬眾創新”的新環境下大顯身手。
三是要勇于真抓實干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現。我們要發揚求真務實精神,一心一意謀發展,滿腔熱情干事業。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為岳陽新增長極建設添磚加瓦,建設岳陽更加美好的明天。
外出學習培訓心得體會 篇9
這次我們主要考察了XX的文化旅游,酒店服務,KTV的設計經營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發現我們在管理經營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰不殆。
考察一路下來使我感受最深的就要性,無論是從旅游,酒店,KTV還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。
21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經不在是人們所缺少的,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。
著名的營銷專家XX市XX公司的董事長XX這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經脈。
21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,現在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。
我們公司的硬件設備已經是淄博第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業明天會更有競爭力,將不敗與淄博不敗與天下!
這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創造更多的價值!
外出學習培訓心得體會 篇10
我是白水洼社區衛生服務站的一名護士,接到上級領導通知,需要外出培訓學習3天。這次的外出學習雖迎著嚴寒,踩著冰雪有點辛苦,但收獲也很多,為此我非常感謝院領導給我提供了這樣一個學習的平臺,讓我有一個學習健教的機會。通過各位老師精彩的課件、鮮活的實例、生動的講解、透徹的分析、使我受益匪淺。
20XX年11月25日至27日,我去北郵科技文化交流中心參加了由海淀疾病預防控制中心健康教育所組織的“2022年海淀區健康科普師資的培訓班”,在這3天的時間里,聆聽了健康傳播理論及方法、衛生科普演講的準備及技巧、禮儀的培訓及醫學人文等,尤其是參加過北京市社區健康大課堂優秀師資評選獲獎選手的經驗交流及PPT實戰經驗交流分享,感覺受益匪淺。他們的制作理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教學、親切的語言都給我留下了深刻的印象。在這次學習中,我深深地感覺到:“只要走出去,就會有收獲”。
專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,如果用兩個詞來形容,那就是目不暇接、異彩紛呈。各位老師們把她們參加社區健康大課堂,優秀師資評選時的經驗體會拿出來與大家分享,還總結了健康大課堂師資評選與給廣大居民朋友講的健康大課堂的相同點及不同點,深入淺出,一目了然,幽默風趣,讓我久久難忘,讓我深深的感覺到學無止境。同是社區工作者,但她們的滔滔不絕、揮灑自如,我心中十分嘆服。嘆服她們的口才,嘆服她們的自信,嘆服她們的敏銳,嘆服她們的知識淵博。聽了她們的課,使我對健康宣傳,有了更進一步的理解,也找到了自身的差距及健康教育的目標。
通過我們的大課堂,通過我們的講課,通過我們的健康知識,使我們的廣大居民朋友們轉變成她們的健康行為,從而達到預防疾病的目的.,這就是我們最終的目標。前期的準備,中間的過程,需要我們傳播者自身完善。知識的儲備、PPT的制作、自身的鍛煉、自信的培養、都是我們今后努力學習的方向。有了差距,有了目標,就有了學習的動力。看到了自身與優秀者之間的差距,才知曉了自身的不足,就有了奮起直追的念頭。
通過這次難得的學習機會,使我對健教有了新的認識,開拓了視野,拓展了思維,理念的轉變是我最大的收獲。在今后的工作中,努力學習,縮短差距,爭取迎頭趕上。
外出學習培訓心得體會 篇11
有幸隨金色之韻領導同事們去x學習考察,這次考察是提升我自身能力的一次很好的機會,尤其是讓我對公司,對自身有了一個更好的認識,更使我開拓了視野,發現了差距,增長了知識,受益匪淺。
這次我們主要考察了x的文化旅游,酒店服務,KTV的設計經營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發現我們在管理經營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰不殆。考察一路下來使我感受最深的就要性,無論是從旅游,酒店,KTV還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經不在是人們所缺少的,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。著名的營銷專家x市感恩文化發展公司的董事長李羿峰這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經脈。21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,現在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。我們公司的硬件設備已經是x第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業明天會更有競爭力,將不敗與x不敗與天下!
這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創造更多的價值!
外出學習培訓心得體會 篇12
x月x日至x日,x總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴xx港進行參觀教學。此次一行雖兩日時間,節奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
x日,我們到達xx港后,對x港進行了參觀,主要針對xx港的班組管理和精細化管理工作進行教學。此次參觀我們看到了自己班組管理與xx港班組管理的優勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:
一、精細化管理要細到每一個點
xx港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統科學的方法來領會精細化管理的精神。xx港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們教學
xx港每天參觀的人數很多,但在我們參觀的時候,xx港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同x總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發。xxx港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。
三、教學培訓的環境
xx港的培訓教學工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行教學充電。他們的設備管理培訓非常新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的教學,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向xx港教學借鑒。
這幾點心得,是我教學后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結束后我們在xx的棧橋和xx廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,xx日我們登上了xx。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的xx,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。
祝愿我們的xx明天更加輝煌!
外出學習培訓心得體會 篇13
x天的考察教學時間匆匆而過,經過這短暫而又充實的考察教學,我的感受頗多,若要對這x天做一個總結,只有一句話--出發時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責任。
臨行前,我對這次考察教學充滿了期待,步履輕快飛揚;考察教學后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,此次考察教學的目的在于觀摩先進,尋找差距,彌補不足。為此我鎮領導為我們安排了景點參觀、小康建設示范點參觀教學、民族文化品牌示范點參觀教學等項目,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察教學中進一步認識自己,認識自己所扮演的角色,更認識了這一角色的重要性和發展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。
在這次考察教學中,不管是景點參觀還是建設示范點參觀教學,給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談談我的體會。
一、感受和諧打造和諧
x月x日,我鎮第二批參觀教學團開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的xxx一直南下,最后到達xxx市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮安全生產辦公室成員,山道交通管理是我必備的經驗,這正是我現場觀摩教學的機會呀。山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個經過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛士在提醒著、監督著每個駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實以人為本的科學發展觀一樣。看到這些,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環境育人的道理嗎,我們應該盡力去打造一個交通安全文化環境,讓我們的駕駛員也在安全文化環境下受渲染,去自覺地遵守交通規則。
x月x日和x月x日我們參觀了xx的熱帶植物園、傣族園和野谷。這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要教學的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機勃勃,相信這里也曾經是一片和諧的世界,那現在為何黯然失色,我們作為無量山鎮的建設者,理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經濟建設與環境保護協調發展的原則,把無量山鎮也打造成又一個和諧社會示范點,當然就得加快產業結構調整,大力發展綠色產業,加大環境保護力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領導下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮打造成一個綠色產業旅游文化基地、經濟建設與環境保護協調發展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。
二、抓住機遇創造機遇
x月x日下午我們驅車到達了xx第一村“大營街”,由于時間的關系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發展歷程,幸好鎮領導為我們搞到了一張介紹大營街發展歷程的光碟,回到政府后領導及時組織了全鎮職工收看。這不僅是大營街發展的歷程,更是我國小康社會建設的一個例證。從這一鮮活的建設例證中我們可以感知,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬大營街的建設模式,但可以教學大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創新精神。我們在今后的發展中要不斷加強教育,不斷地注入改革創新的新活力,團結協作,積極尋找戰略伙伴,努力去尋找機遇、創造機遇,我相信在我鎮黨委政府的正確領導下,我們有這個潛力,更有這個實力把無量山鎮建設成為物產豐富、鄉風文明的全面小康社會。
三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源
x月x日我們參觀了xx的彝人古鎮。彝人古鎮位于xxxx市經濟技術開發區永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約xx畝,總建筑面積xx萬平方米。該古鎮齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現了彝族文化的靈魂,更為旅游產業的發展提供了無限的資源。該古鎮不僅給楚雄人民提供了經濟上的創收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現出現代社會的發展需求、消費需求,在物質的必要需求達到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現代社會之中,讓所有到彝人古鎮旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當地的經濟發展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認為品牌文化建設也必須為經濟建設服務,我們應該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信,我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現代經濟發展做貢獻,但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,成為現代社會的消費需求。
此次考察教學碩果累累,要在有限的篇幅上展現得淋漓盡致是不大可能的,現在散散數言,僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人,就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然,這篇總結中我沒有提到我鎮建設的許多優點,因為我是帶著一個取他人之長,補自己之短的心態去考察教學的。我堅信只要帶著一個教學的心態去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要 我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。
外出學習培訓心得體會 篇14
這次培訓的時間還是感覺非常的有意義的,我也在這個過程當中得到了很多的鍛煉,這是我應該要堅持去做好的,也在這樣的環境下面得到了很大的提高,作為一名xx的員工,我也認識到了自身各方面的能力,對此我也是感觸良多,在這樣的環境下面我也確實是感觸良多,對于近期的工作也是有一番心得。
在學習當中,我也認識到了自身所做出的成績,我也在這樣的環境下面積累了很多經驗,培訓的時間不是很長,但是在這段時間當中,我卻得到了很大的提高,所以我覺得非常的有意義,是我應該要堅持去完善好,對于這一點我還是感覺很有意義,這是我應該要堅持徐下去做好的,這次培訓期間我也得到了很多的進步,我愿意去做好自己分內的事情,通過對自身能力的提高,去接觸更多的東西,這是我應該要去維持下去的態度,培訓的時間比較短暫,可是我覺得還是很有意義的。
這次培訓期間,我也認識到了了這一點,現在也應該要認清楚自己方向,我需要合理的去安排好自己的事情,這一點是非常關鍵的,也需要不斷的調整好心態,我和公司的同事也相處的很好的,很感激能夠有這個機會,這對我而言也是一個很大的提高,我相信這是我應該要進一步去落實好的,我希望能夠做的更加細心一點,這是我應該要有的態度,這一點是毋庸置疑的,也是我應該要合理去安排好的,通過這一階段的學習我我也得到了非常多的認可,我也需要對自己要有好的態度,這方面我也應該要堅定好的自己的態度,也做出相關的準備,接觸這份工作到現在我也落實好了相關的職責,我相信未來可以做出更好的成績來,不辜負了學校的期望。
作為一名xx員工,我還是感觸良多的,我也必然會用這樣的方式去做出相關的調整,在這樣的環境下面我也需要合理去規劃好自己的本職工作,用實際行動去證明自己各方面能力,我也一定會認真的做好相關的職責,思考清楚自身的能力,外出培訓我也是落實好了相關的職責,我愿意合理去做好相關的職責,在這一點上面,我也愿意去落實好這些細節,我也一定會做出更好的成績來,只有認真的搞好自己的本職工作,這樣在接下來的工作當中才能夠做的更加努力。
外出學習培訓心得體會 篇15
我有幸到xx和xx學習,在這x天的參觀和學習中,老師們的精彩展示,不僅令那些學生們陶醉,而且對于正在語文教學路途上摸索前進的我來說,收獲很多。以下是我的一些心得體會:
一、吃透教材是最根本的。
無論是低年級還是高年級,教師授課前首先要吃透教材。聽完不同學校老師的課后,我認為他們對教材的把握都有獨到之處,能夠抓住重點施教。無論是教師的引導還是朗讀,都能恰到好處的調動學生的學習熱情,同時突出教學重點。
二、注重學習習慣的養成
如:xxx小學的老師,不僅教會學生學習,還很注重學習過程中良好習慣的養成。特別是上課時強調正確的坐姿,在課堂教學時注重學生正確的書寫習慣,在學習中,該校的老師也介紹書寫是需要全校長期堅持抓,并不是短期內可以出成果的工程,而且還要投入一定的資金(用于購買寫字專業教學軟件,這樣教起來才規范)。
三、構建“高效課堂”,提高課堂效率
在xx小學的學習中,使我認識到高效課堂的內涵,就是最短的時間獲得最大的效率。學校的老師對高效課堂有準確的把握和理解:優化課堂教學目標和要求,優化課堂教學內容,優化課堂教學過程。課堂教學圍繞這三個方面把三維目標落到實處,使教學過程民主、科學,使學生知識和能力得到最大提高。
在xx小學的聽課中,我發現他們的課堂是緊扣“高效課堂”理念,采用小組合作學習,促進學生進行自主學習,合作學習,探究學習。每個小組都有好、中、差各種學生,搭配學習,有利于后進生的日常學習,在教學過程中,課堂都分為自主學習、合作學習、探究學習、擴展訓練幾個板塊,充分調動了學生學習的積極性,也切實鍛煉了學生的能力。在課堂最后,有學生進行小結,梳理本課所學內容,加深學生的印象。教師也對學生知識掌握情況有了初步的掌握。尤其是在課堂環節采取教師少講,給予學生更多時間和機會進行必要的合作和展示,使全班學生分享彼此的學習成果。
總之,在今后的教學中本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質方面去努力,不斷學習,博采眾長,充分利用學習機會積累教學素養。
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