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護理實訓收獲和心得體會范文(精選15篇)
當我們有一些感想時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編精心整理的護理實訓收獲和心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護理實訓收獲和心得體會 1
畢業實習是每個即將踏出校門,步入社會學生來說是至關至要的,特別是我們護理專業的畢業生,面對著的是現代社會激烈的競爭市場,新的醫學護理模式和社會對健康育服務意識日益增強的趨勢。所有這些,都對我們畢業生提出了新的,更高的要求。去吸收課本以外新的知識,總之,實習就是在實踐中鍛煉自己,不斷地去充實和完善自己,使自己得到不斷地進步和提高,成為一個社會和人民需要的,合格的護士。下面,我就自己八個月的畢業實習得到的收獲和體會總結如下:
一、思想收獲方面:
1、樹立為人民服務的思想和良好的工作作風
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。對于我們即將走上工作崗位的護士來說,為人民服務最好的體現就是怎么樣更好地做好護士工作,為病人服務。首先,我們應該樹立愛職業,愛醫院,愛護理工作的正確思想,以做護理工作為樂,以做護理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發揚好的醫風,醫德。在畢業實習前,我對為病人服務的體會還不夠深,還只是停留在概念上,通過實習,通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸,看到病人從虛弱的病體走向康復,并者以健康的體魄回到工作崗位,真真切切的情況,使我感覺到我們的工作價值和意義的所在,因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份,它是一項有益于人類健康生存和不斷發展的崇高的工作。基于此因,更加深了我更好為病人服務的思想。
2、樹立“以人為本”的人性化服務理念
作為一名護生,我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來展開,人是一個生物體,時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此基礎上還有疾病治療護理的要求,護理工作除執行醫囑和護理操作有嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需求,就囊括了我們所有的工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難。都是我們的職責所在,為病人營造一個良好的治療環境和舒適的住院環境,耐心細致的入院宣教,溫馨和藹的語言溝通,體貼入微地生活護理,高度負責的人文關懷等等,都是我們護理工作的具體體現。護理工作質量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來,總之,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。
二、工作方面收獲
1、要嚴格遵守各項規章制度和操作規程
在護理的工作制度中,有“查對制度”,“值班制度”,“交接班制度”,“執行醫囑制度”“消毒隔離制度”,“分級護理制度”等等,各項操作規程都有明確地規定。護理工作中,如果沒有嚴格的紀律和制度,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作就無法準確地保證和完成。規章制度,操作規程都是我們的醫學前輩在數百年的護理實踐中總結出來的,凝結了他們寶貴的經念和教訓,這些都是血和淚,甚至用生命換來的,違反了這些制度和規程,輕則延誤病人的檢查和治療,重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命。所以,我們一定要嚴格遵守,細心謹慎避免少犯和不犯這樣的錯誤,最大限度地地確保醫療質量。在這方面,實習中,我就有深刻的體會,醫院中,一天最忙的有時要數注射室,特別是季節發病高峰,來打針的的病人流量很高,群如蟻涌,醫院增派了護士仍然忙不過來,在這樣一個工作場面,如果我們不嚴格地遵守和認真執行“三查七對”制度,“張冠李戴”的錯誤都可能發生。
2、工作中要做到“四勤”
(1)、我們是“初出茅廬”的實習生,很多知識都停留在理論上,特別在護理的實際操作上,我們還不很熟練,有些東西我們甚至沒有接觸過,是我們知識中的盲區,因此,我們工作中必須做到“四勤”,即“勤觀察”,“勤開口”,“勤走動”,“勤動手”,克服生活中的惰性行為。俗話說:“勤能補拙”,工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經念老同志的賞識,“勤奮”給我們爭取到更多的學習和實踐機會,“勤奮”能使我們掌握的護理技能更嫻熟。
(2)、勤觀察
a、認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和周密性,計劃性。
b、認真觀察各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握機會,認真觀察,就會悟出真諦這樣,我們的工作就會很快得到提高,例如:在幫病人打針這點上,我的帶教老師做的既快又好,經常得到病人的夸獎,我經常反復觀察,其絕招有二:其一是她進針的角度把握好,且進針快,其二是她采用主動和病人交談,分散了病人對打針的注意力,故病人不感到疼痛,她進針的“妙法”我實踐了幾次,果有成效。
C、勤觀察病情:對病區的病人要做到心中有數,重點在要密切觀察。如:手術病人在術前術后的病情觀察,心腦血管病人各項生命體征的觀察,各項特殊治療和用藥療效或不良反應的觀察等等,通過觀察才能掌握病人的.病情變化,及時地采取有效的治療和護理手段和措施,把突發事件控制在萌芽中,例如:我在婦產科實習,有一孕婦人流后,情緒波動很大,經常表現出很痛苦的樣子,經過我們多次觀察,其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內,如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,經過我們進行思想上的交流和疏導,其孕婦克服了心理障礙,順產出院。
(3) 、勤問
在我們實習過程中,有不懂的地方,還要勤問,敢于問,不要不懂裝懂,只要我們謙虛好學,勤開口,不恥下問,老師都愿意把好的操作方法,好的操作經念傳授給我們,此外:對同學,對同事,我們也要勤開口,彼此交談,作言語溝通,做到互相幫助,另外對病人我們也需笑口常開,慰語安撫,宣傳科普知識,拉近醫患關系,只有這樣,我們的工作才有進步,漸入佳境。
(4) 、勤走動
常言道:動一動,全身輕嗎,勤走動,不僅有利于人的身心健康,勤走動也有利于我們做好護理工作。;我們每天手上工作完畢后,不妨多在病區多走走,其好處有三,其一,有利于我們觀察病人的病情,做到心中有數,其二可以知道病人需要什么及時可以給予必要的,正常的幫助,其三,由于天氣,醫療設備和某些病人特殊的原因,在護理工作上會出現了一些不盡人意的地方,這時我們可以及時糾正和補上,總之,勤走動便于了解情況,發現問題,便我們的工作做得更好。
(5) 、勤動手
護理工作是一項技術性很強的工作,而且大多數工作都需要用手來完成,例如:給病人打針,抽血,量體溫,血壓,作心肺復等等,這些工作操作都講究方法,手法和熟悉程度。另外,還有些操作不是一兩天能做好的,還需“百日之功”。所以我們必須不怕麻煩,持之以恒,多做,反復練,常言道:“熟能生巧”就是這個道理。總之,我們護理實習工作,只要我們堅持“四勤”,就會學到很多東西。例如:在內科實習,我基本掌握了各種鋪床法,各種注射法,口服藥法和霧化吸入操作,懂得了常見疾病:胃病,消化性潰瘍,肝硬化,上消化道出血等的護理,懂得了常用藥物的劑量,給藥途徑,藥物的作用及副作用及用藥的注意事項,在外科和手術室,我了解了危重病人的搶救及配合護理,懂得了外科系統常見疾病,多發病和臨床表現,懂得了術前術后護理,學會手術物品的準備,手術人員的準備,病人護理和手術無菌操作,在婦產科:我基本懂得了女性生殖系統的結構和生理功能,例如:婦科常見病,多發病的病因和臨床表現,學會了陰道沖洗,會陰沖洗的操作和產褥婦女,新生兒的護理。在兒科:我們懂得了兒童童常見疾病的病因,臨床表現及治療原則,懂得了沐浴法,更換尿布和配奶的操作,懂得了兒科常見病,多發病等的護理,在急診科,我們熟悉了急診科和ICU的布局,設置和管理制度,懂得了值班護士的職責以及藥品怎樣消毒,使用和設置。基本熟悉了對休克,大出血,急性中毒,一些病情的評估,另外也得到了如何使用監護儀,呼吸機等醫療設備。
(6) 、做好護理文書的書寫
護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度:看到你對醫囑的詮釋和理解程度:看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法:看到你在執行醫囑過程中所發揮主觀能動性和規范性。同樣,護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書一定要容觀,實事求是,規范的書寫,做到楣欄,內容填寫完整,字跡工整清晰,文字,語言流暢,使用醫學術語正確,記錄真實準確。
畢業實習是短暫的,也是珍貴的,它為我們走上工作崗位奠定了基礎,和準備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,在今后的的工作中,我們還需謙虛謹慎,戒驕戒躁,勤奮學習,吐故納新,我們所做的工作才能更大進步。
護理實訓收獲和心得體會 2
今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院,開始了那為期一個月的護理見習生涯!
沒有學院的介紹信,許多人說醫院很難接收。可是我,憑著那份對專業的熱情和信心,踏進了醫院的大門。帶著微笑,我向護士小姐詢問了如何才能到醫院臨床護理的見習。她,一位白衣天使,細心的告訴我說,您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑,向她說了聲謝謝。
邁著輕盈的腳步,走到了那里。xx科長很客氣,看了我的學生證之后,讓我填了一份入檔資料,還給我打印了一張見習證件。去了護理部,按照xx科長的要求,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病區參加見習,聯系了那里的護士長周悟穎老師,還對我說,小伙子,好好干。
于是我找到了自己病區的護士長李xx,和她說明了情況后,李護士長欣然的接受了我的請求,同意我在她那見習一個月,并安排了我的老師,梁老師。
見習的第一天早上,我早早的來到醫院,那時七點半交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了七點半, 醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。在這一個多月里,我堅持的,就是給一位又下肢脛骨曾經骨折,現在還在養傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣,固定的不是內鋼針,而是外面的,四根粗粗的鋼針,硬生生的插在他的小腿上,由于與外界相連,他的`傷口常常發炎便紅腫,所以,我們護士每天必須兩次給他消毒,防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區,截癱病人很多,所以,作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身,叩背,檢查他們的身體皮膚,有沒有褥瘡生成。
有人說,任何一件簡單的小事清,如果能連續做上xx年,就是一件偉業!我也記得王老師曾對我說:“干我們這一行,就是要堅持認真二字,任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求。”的確,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見習的那段日子里,曾經有病人從床上摔下,盡管沒有受到太大的傷害,但給我們帶來的是反省,我們沒有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業的,沒有一些警惕的意識,所以作為護士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作,以防止這類事故的再次發生。
我國首屆南丁格爾獎獲得者王秀瑛說:“病人無醫,將陷于無望;病人無護,將陷于無助。”
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話,就是對護士職業的最好詮釋。
見習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監護,靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短一個月,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
一天下午,帶教老師讓我去給幾個i級護理病人測量血壓,這可是再簡單不過的事情了。但是,一個人單獨給病人測量血壓,這還是第一次。測量過程還比較順利,病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監測,而我測量出的血壓均比心電監測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當我向帶教老師說起此事時,她告訴我,人工測量的結果是應該比心電監測的高一些,并告訴我應該自信一些。的確,作為一名醫生,將來如果連自己都不敢相信,那就還怎么去診斷疾病,怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我:自信是一名醫生所必備的心理素質,不管在將來的實習還是工作中,我定將更加自信。
有了帶教老師的指導與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅定的為病人服務的決心,我走過了這不尋常的一個月。通過見習,我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方,有不計其數的普通的醫務工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續,而我們當代醫學生,已經踏出了醫學道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰在一個特殊的戰場中,面對新的挑戰。護士這個特殊的職業注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報時,所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現在開始必須踏實每一步,扎實的學好基礎知識,認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫生的時候,才能擔負得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。
護理實訓收獲和心得體會 3
我是xx級護理系普護0班學生孫xx。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于11年7月份進入了張家口市解放軍251醫院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。
我實習的第一站是心內一科,在這里我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認真的學習關于心臟方面的知識,了解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用
第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的'用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。
護理實訓收獲和心得體會 4
實訓已經過去將近一半時間,不知不覺間,像一溜煙似的時間飛逝而去,只剩下日歷上畫下的圈圈點點,細數著你的成長。不覺,你笑了,那些圈圈點點讓你又憶起這幾個月的日子。那一天,是不是在為初入醫院而感到手足無措?那一天,是不是在為第一次的靜脈輸液的勝利穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在進入手術室將近一個星期還是手忙腳亂而被帶教教師批判?
最終習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,慢慢習慣于不慌亂。自己經常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓舞。在科室,不太忙時會和他們聊談天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關學問,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲憊,促進血液循環。實訓生活,樂在其中,適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌,告知你必需時刻保持慎重,虛心。實訓生活也是如此。在你想要放松時消失的加錯藥狀況、在你勞碌于換液體時由于遺忘核對而險些出錯而讓患者家屬先發覺時已經警醒自己時刻不能懈怠。
固然也會有累的時候,當你穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會模糊聽見帶教教師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不行怕,怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺勝利而心生內疚接連賠禮后家屬的一句“賠禮有什么用”時,當你盡職盡責的實訓而讓帶教教師因誤會而批判你時,真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環,如此反復。這就是實訓過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己常常調整狀態來適應實訓。最終,不再只是勞碌的只記得換液體,實訓過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開頭識記。總之,以謙卑的姿勢來學習。
細數,幾個月的進步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實訓有一個好的開頭。泌尿科是我們實訓的第一個科室,十多天的實訓是一個熟識科室工作,也是適應科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟教師教師給自己的印象—沉穩、踏實。的.確,十多天的實訓也讓自己更喜愛這個教師。而她給我們這些初入醫院的實訓生的教育信任會受益著我們始終以來的實訓乃至日后工作。
手術室的實訓讓我們見證了手術的過程,其中無菌觀念深入到日后的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實訓使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理,岳玲教師的嚴格要求使自己在工作中更加細心仔細,她始終來的認可使自己在實訓過程中更加自信。急診科的實訓讓自己真正接近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而現在的介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經介入、肝癌介入的并發癥及其相關護理,還有許多護理操作的時機,其中,留置針的使用讓自己更加熟識,給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不當心、變成了女漢子”。固然,這句玩笑話真的道出護理人員內心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細數成長,依舊前行。
護理實訓收獲和心得體會 5
護理實訓是我作為一名護理專業學生,參與的一項重要實踐活動。這次實訓對于我來說意義重大,不僅讓我更加深入了解了護理工作的實際操作和技巧,還讓我體會到了作為一名護士的責任與使命。在這篇文章中,我將詳細地描述我的實訓經歷,并總結出我的心得體會。
這次實訓是在一家綜合性醫院的內科病房進行的。剛開始時,我感到有些緊張和不安,畢竟這是我第一次接觸真實的護理工作環境。但是很快,我逐漸適應了這個新環境,并且在實習導師的帶領下,踏實地開始了我的實訓過程。
首先,我學習了基本的護理技能,如洗澡、更換床單和換衣服。雖然這些技能看似簡單,但在實際操作中需要細心和耐心。通過不斷的練習和實踐,我逐漸掌握了正確的操作方法,提高了自己的操作效率。
除了基本的護理技能外,我還學習了一些藥物的給藥和皮下注射技巧。在這個過程中,我發現一個準確無誤的藥品計量和正確注射的重要性。我始終保持著高度的警惕性,以確保藥物的準確性和安全性,避免了患者的不必要的疼痛和并發癥的發生。
在實訓期間,不僅有機會參與了病人的護理工作,還參與了一些特殊情況的處理。我記得有一次,我遇到了一個正在發生心臟病突發情況的病人。我立刻就通過呼叫器聯系到了護士長,并按照她的指示展開了相應的.急救措施。在緊張而又有序的情況下,我與醫護人員積極合作,及時將病人穩定住,并轉到心血管科進一步的治療。這次經歷使我深刻認識到作為一名護士,我們需要時刻保持冷靜和敏銳的觀察力,因為每一秒鐘都可能關系到病人的生死。
除了技術操作外,我還學習了與患者和家屬的良好溝通技巧。溝通是護理工作中至關重要的一環,良好的溝通可以建立與患者和家屬之間的信任與關系。在與患者交流的過程中,我始終保持著親切和耐心,盡量解答他們的疑惑和擔憂。在與患者家屬的交流中,我始終傳達著患者在醫院中得到的優質護理,以及我們全體醫護人員對患者及其家人的關心和支持。
通過這次護理實訓,我對護理工作有了更深入的理解,也培養了團隊合作意識和責任感。我認識到護理并不僅僅是技術的領域,而是需要同樣重視人文關懷。每一個病人都是一個需要我們關懷和呵護的獨特個體,我們需要以愛心和責任心對待每一位患者。
在未來的學習和工作中,我會繼續努力學習和提升自己的護理技能,不斷積累經驗,并不斷提高自己的專業素養和團隊合作能力。我期待未來能成為一名合格的護士,為更多的病人帶去健康和關懷。
總之,這次護理實訓是我寶貴的經歷和成長機會。通過實際操作,我深入了解了護理工作的實際情況,體驗了護理帶來的喜悅和挑戰。我相信這次實訓將會對我的未來發展產生重要的影響,并讓我更好地適應和應對護理工作中的各種挑戰。
護理實訓收獲和心得體會 6
我在這里分享的是我參與護理專業實訓的經歷。這次的實訓經歷改變了我對護理專業的理解,讓我深深體驗到護理工作的挑戰和重要性。
我參與的實訓是在一所綜合醫院進行的,由經驗豐富的護士長和護士們指導我們的實訓。我們被分為幾個小組,每個小組都要進行日常的護理工作,包括為病人進行生活護理,醫療護理,以及康復訓練等。
在實訓期間,我深深地感受到護理工作的重要性和嚴謹性。每一個病人都需要得到全面的照顧,每一個細節都可能影響到病人的恢復。同時,我也了解到護理工作的不易,尤其是在面對重病患者時,需要保持冷靜和專業,這需要極大的耐心和同情心。
這次實訓也提升了我的團隊協作能力。在和隊友們共同完成護理工作的過程中,我學會了如何有效地協調工作,如何共同解決問題。我也更加理解了團隊合作對于護理工作的重要性。
回顧整個實訓過程,我深深體驗到護理工作的`挑戰和美好。我了解到護理工作不僅是幫助病人恢復健康,也是維護人們生活尊嚴的職業。我希望在未來,我能夠繼續秉持護理人員的精神,為社會做出貢獻。
總的來說,這次的實訓經歷對我來說是一次寶貴的學習和體驗。我深深地感受到護理工作的專業性和重要性,也更加堅定了我對護理專業的熱愛和追求。我明白了,作為護理人員,我們的責任不僅是照顧病人,更是要給予他們希望和力量。
護理實訓收獲和心得體會 7
在大學學習護理專業期間,我們不僅要學習理論知識,更重要的是要在實踐中不斷磨練自己的技能和能力。護理實訓作為重要的一環,為我們提供了一個磨礪自己的機會。在本次護理實訓報告中,我深刻地體悟到了護理工作的重要性和自身的不足之處,也進一步提高了自身的實踐能力。
一、護理的意義
護理是一項非常細致、耐心的職業,需要護理員有良好的'專業素養、敏銳的洞察力以及高度的責任感。通過本次實訓我深深地認識到,患者在生病的時候除了需要醫生的治療,更需要護士的照顧。在病房中,患者的情緒、身體狀態以及身心健康都需要得到細致的護理,這是護士的職責所在。護士需要做到親近患者、耐心傾聽患者、幫助患者解決實際問題,諸如此類。這無疑是一項具有卓越意義的工作,更需要動真情、用心靈的力量去完成。
二、護理實踐中的不足
護理實訓中,我發現自己的不足之處在于沒有完全熟練掌握各種護理技能和護理方法。尤其是在患者飲食方面的照顧上,我需要更加細致、專業。在日常生活中,我們可以通過經常閱讀各種護理類書籍和資料,多進行技能訓練和創新性實踐,來提高自身的實踐能力和專業水平。
三、展望未來
在護理實訓中,我們感受到了護理工作的奉獻精神和良好職業素養所具有的強大引領力。護理涉及到很多方面,不僅需要專業知識的積累和理論掌握,還需要具備職業性格和良好的溝通技巧。在未來,我們需要積極學習、不斷探索和領悟,應對因各種病理條件變化而給予相應的護理技術和方法,以更好地滿足職業發展和實踐的需要。
綜上所述,本次護理實訓是一次非常寶貴的機會。在接下來的學習和實踐中,我們將更加努力,提高自身的專業素養和實踐能力,發揮護士的作用,用我們的力量去幫助更多的病人和家庭。
護理實訓收獲和心得體會 8
作為一名醫學專業的學生,我們在完成相關理論課程的基礎上,還需要進行實踐性的學習,這其中就包括老年護理實訓。這是一項旨在提高學生對老年人護理能力的綜合實訓,通過這一實踐,我們深刻認識到了老年人的需求、特點和護理方法,并錘煉了我們的責任感和專業技能。
首先,在進入實訓前,我們首先需要了解老年人的特點和需求。老年人身體機能逐漸退化,因此需要更加細致、耐心和專業的.護理。他們可能需要翻身、更換衣服、換尿布等基礎的護理,也需要更多的注意力、陪伴和溫暖。在實踐中,我們按照老年人的需求,耐心的與他們交流,協助他們日常生活,尊重他們的意愿,并與他們建立了良好的信任關系。
其次,我們需要了解老年人的心理需求。老年人可能會因為疾病、獨居等原因而產生心理上的孤獨和不安。作為護理者,我們應該關心他們的心理狀態,傾聽他們的訴求,給予他們關心和安慰。我們還要克制自己的情緒,盡力保持心理穩定,避免給老年人帶來負面影響。
在實踐中,我們不僅鍛煉了自己的耐心、細心、責任感等綜合能力,也學習了如何與老年人有效的交流,提高了我們的那些技能。例如,我們要學會如何正確的給老年人換尿不,這需要細致入微的關注和操作。還要學會如何處理老年人突然出現的意外情況,如心律失常、愁熱中暑等。這些技能不僅要求我們掌握專業知識,還需要我們在實踐中不斷的體驗,積累經驗,提升技能。
另外,在實踐過程中,我們也清晰感受到了自己的不足和不足之處,例如溝通能力、專業技能等方面。在接下來的實踐中,我們要根據自己的經驗和觀察,不斷彌補不足,測試不斷前進。
總之,老年護理實踐是一項非常重要的課程,我們通過實際操作加深了對專業知識的理解,學會了如何與患者有效的溝通,也為我們未來從事醫學工作打下了牢固的基礎。它對我們的專業技能水平和學業發展都有著重要的推動作用,也是我們進一步深入理解醫學、關愛他人的一個窗口。
護理實訓收獲和心得體會 9
20xx年xx月xx日,我踏進了xx,帶著彷徨與緊張的,開始了為期x個多月的臨床護理。時至今天,結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫院給我們提供了這樣好的實習和各種優越條件,感謝所有的帶教對我們的辛勤教導,讓我在今后在上更好地工作提供如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段很短,但對我們每都很重要。
我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。這個實習階段的個:學會適應,學會在新的環境中和生存。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會及各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論,積極主動地思考各類問題,對于不懂的'問題虛心的向帶教老師或其它老師請教。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在這段短暫的實習時間里,收獲很多很多,如果用的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊個別。因此,我們要嚴格要求自己,努力做到護理工作規范化,實習護士要按時參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練地進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行"三查七對"制度。
要自覺培養"愛心,細心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫德醫風,全心全意為患者提供。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質,促進自身的成長成才。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理業盡心盡責!
護理實訓收獲和心得體會 10
作為一名護理專業的學生,我參加了為期八周的實訓課程。在這段時間里,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任。下面,我將分享我的實訓心得。
首先,我認識到護理工作需要高度的責任心和嚴謹的態度。在實訓期間,我跟隨老師進行了一次次的臨床實踐,看到老師對每一個病人都認真細致的態度,讓我深刻地感受到了護理工作的重要性。同時,我也意識到自己作為一名護理專業的學生,需要時刻保持高度的責任心和嚴謹的態度,才能更好地為病人服務。
其次,我學到了很多實用的知識和技能。在實訓期間,我學習了如何測量病人的生命體征、如何進行護理操作、如何與病人溝通等等。這些知識和技能不僅對我在臨床實踐中的表現有幫助,也對我未來的職業生涯有著重要的影響。通過實訓,我深刻地認識到了護理工作的重要性和復雜性,需要不斷地學習和提高自己的'專業水平。
最后,我體驗到了護理工作的辛苦和壓力。在臨床實踐中,我經常需要長時間站立、行走、搬運物品等等,這些工作不僅需要體力,還需要耐心和細心。同時,我也深刻地認識到了護理工作的壓力和挑戰,需要不斷地調整自己的心態和情緒,才能更好地應對病人的需求和挑戰。
總之,這次實訓課程讓我深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任,也讓我學到了很多實用的知識和技能。在未來的職業生涯中,我將繼續保持高度的責任心和嚴謹的態度,不斷提高自己的專業水平,為病人提供更好的服務。
護理實訓收獲和心得體會 11
近年來,隨著醫療技術與醫療水平的提升,護理專業的培養也日益受到重視。在護理專業學生的培養中,護理實訓室起到了重要的作用。護理實訓室不僅為學生提供了鍛煉實踐的機會,而且還能提高學生的專業水平和技能。在我的護理實訓室學習中,我深有體會,護理實訓室的存在不僅僅是一個教學工具,更是一個實踐平臺。以下是我的心得體會總結。
護理實訓室是一個提供實踐培訓的場所,所以它的設施非常重要。我的護理實訓室裝備一流,設有先進的模擬器材、人體模型、醫療設備等,模擬出真實的診療環境。這些設施為我們提供了一個良好的學習條件,使我們能夠更好地理解和掌握護理知識和技能。此外,護理實訓室還配備了豐富的教材和參考書籍,這些資料豐富了我們的知識儲備,并且使我們能夠更深入地學習和研究護理專業的基礎知識。
護理實訓室是一個允許學生進行實踐操作的地方。在實踐操作中,我們能夠與真實病人模型互動,進行各種護理操作。通過在實訓室的實踐,我學到了許多在理論課上無法學習到的東西,比如如何與病人進行交流、如何正確穿戴手套、如何正確使用醫療設備等等。實踐的過程中,我們能夠將護理理論轉化為實際操作技能,提高我們的實際應用能力并且在實踐中不斷進步,達到獨立護理的水平。
在護理實訓室中,我們通常需要分組進行操作和模擬實踐,這就要求我們與同組成員之間進行良好的團隊合作。在團隊合作的過程中,我學會了互相傾聽和尊重,提高了溝通和協作能力。團隊合作不僅使實踐活動有序進行,而且培養了我們的團隊合作思維和意識,這對我們未來行醫生涯中與其他醫務人員的合作非常重要。
護理實訓室是我們進行護理實踐的場所,然而,并非每一次實踐都能夠取得圓滿的結果。在實訓室的學習中,我也遇到了許多困難和挑戰。但是,這些挑戰并不是壞事,它們正是我提高自己的機會。在每一次實踐結束后,我會反思我的不足之處,并且從其他優秀同學的操作中尋找我改進的空間。實踐結束后,我會將學到的經驗總結出來,放在實踐手冊上作為參考。將反思與改進融入實踐中,是我護理實訓室學習的重要體會之一。
護理實訓室的存在為我們提供了一個鍛煉實踐的'機會,提高了我們的專業技能和護理水平。它不僅為我鍛煉了實踐能力,還培養了我的觀察能力和責任感。通過實踐的學習,我逐漸形成了獨立思考和解決問題的能力,提高了我的綜合素質。護理實訓室對我個人的成長和發展起到了重要的推動作用,使我更好地適應未來的工作。
總結:護理實訓室是我們學習護理專業知識和技能的重要場所。通過在護理實訓室的學習,我不僅提高了自己的實踐能力,還學習到了許多與理論課程中不同的東西。在實踐中,我體會到了團隊合作的重要性,并且通過反思和改進來不斷提高自己。護理實訓室對于我的成長和發展起到了重要的推動作用,使我更好地適應將來的護理工作。
護理實訓收獲和心得體會 12
作為一名護理專業的學生,我們在學校學習了很多理論知識,但是在實踐中才能真正將這些知識應用到實際工作中。因此,我們在實訓期間進行了很多實踐操作,以加深對專業知識的理解和掌握。
在實訓期間,我參與了多項護理操作,包括病人評估、護理操作、健康指導等。在這些操作中,我深刻地感受到了護理工作的嚴謹性和專業性。例如,在病人評估中,我們需要仔細地觀察病人的身體狀況,包括體溫、呼吸、血壓等指標,以及病人的精神狀態和飲食情況等。在護理操作中,我們需要掌握各種護理技能,如打針、輸液、吸氧等,并且要保證操作準確、迅速、安全。在健康指導中,我們需要根據病人的實際情況,給予合理的飲食、運動、休息等方面的指導,以促進病人的康復。
在實訓期間,我也遇到了很多問題。例如,有時候我會因為病人病情復雜而感到困惑,不知道該如何處理。但是,通過和老師和其他同學的交流和討論,我逐漸掌握了處理這些問題的技巧和方法。另外,有時候我也會因為操作失誤而感到內疚和焦慮,但是老師和同學們都會鼓勵我,讓我不要放棄,繼續努力。
通過這次實訓,我深刻地認識到了自己的不足和需要改進的'地方。例如,我需要更加認真地學習和掌握理論知識,以便更好地應用到實踐中。另外,我也需要更加細心和耐心地對待每一個病人,以提供更好的護理服務。
總之,這次實訓讓我深刻地認識到了護理工作的嚴謹性和專業性,也讓我更加深入地了解了護理知識和技能。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的護理水平,為病人提供更好的護理服務。
護理實訓收獲和心得體會 13
在大學期間,我有幸參加了一次護理心理實訓,這是我人生中一段難忘的經歷。通過這次實訓,我深刻體會到了心理護理的重要性,也對自己的職業選擇充滿了信心。在此,我將結合我在實訓中的親身經歷,詳細、具體且生動地分享我的心得體會。
首先,護理心理實訓讓我認識到了心理健康與身體健康的密切關系。實訓期間,我們被要求前往醫院的心理科,與心理科護士一起工作。我能夠親眼見到一些患者在得到心理幫助后煥然一新的面孔,這讓我深信心理健康對于身體健康的重要性。在與患者接觸的過程中,我經常聽到一些人說:“我感覺好像病情有所緩解。”這讓我意識到,不僅僅是藥物和醫療技術,心理護理對患者的康復也有著不可忽視的作用。
其次,實訓讓我了解到心理護理需要全面的知識和技能。護理心理實訓不僅僅是坐在課堂上聽講,更多的是實踐和與患者的溝通交流。在實訓的過程中,我們學習了如何與不同年齡、性別、文化背景的患者進行有效的溝通。我們還學習了一些心理評估的方法和技巧,以及如何應對患者的情緒反應和心理危機。我還記得有一次,我與一位患者進行了一次長時間的傾聽和交流,她向我傾訴了她在疾病中的痛苦和困惑。通過我的傾聽和鼓勵,她逐漸找到了一種積極應對的方式,并成功克服了心理障礙。這次經歷讓我深刻認識到,心理護理需要我們運用專業的知識和技能,以及真心和耐心來與患者建立良好的護士—患者關系。
此外,護理心理實訓還讓我認識到自身的成長和進步。在實訓開始的時候,我感到非常緊張和不安。我擔心自己無法適應護理心理工作的要求,也擔心自己與患者之間的溝通會出現問題。然而,在實訓的過程中,我的恐懼逐漸被沖淡,并被自己的成長和進步所取代。通過與心理科護士的`交流和觀察,我學到了很多專業的知識和技能。我在與患者的接觸中,不斷提高了自己的傾聽和表達能力。患者們對于我的幫助與關愛表示了由衷的感激,這讓我深感成就感和滿足感。通過這次實訓,我真切地感受到了護理心理工作的意義,也對自己的職業路徑充滿了信心和激情。
最后,護理心理實訓讓我認識到,心理健康不僅僅是患者的需求,也是護士自己的需求。在實訓的過程中,我發現自己在照顧患者的同時,也得到了情感的宣泄和釋放。當面對一些情緒低落或焦慮的患者時,我也會觸發自己的情緒反應。然而,在這個過程中,我學會了情感管理的技巧和方法,不僅能夠幫助患者應對困難和挑戰,也能夠幫助自己保持良好的心理狀態。我感受到了護士這一職業的特殊性,同時也明白了在護理工作中保持心理健康對于自己的職業生涯至關重要。
總結起來,護理心理實訓讓我深刻認識到了心理健康對于身體健康的重要性,了解到心理護理需要全面的知識和技能,認識到自身在實訓中的成長與進步,并體會到心理健康不僅僅是患者的需求,也是護士自己的需求。通過這次實訓,我對護理心理工作充滿了熱情和信心,我相信自己將來能夠成為一名優秀的心理護士,并為患者們的心理健康做出自己的貢獻。
護理實訓收獲和心得體會 14
在護理專業的學習過程中,為了提升自己的實踐能力,我們經常參加各種實訓操作。這些實訓操作是我們將理論知識轉化為實際操作的重要環節,對我們的專業能力提升具有重要的意義。在過去的一段時間里,我參加了一系列護理實訓操作,并從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。
首先,實踐是提升專業能力的關鍵。在傳授理論知識的同時,老師強調實踐的重要性。通過親自動手操作,我們可以更好地理解和掌握理論知識,并將其應用到實際護理工作中。在實訓操作中,我學會了如何正確佩戴和使用各種醫療器材,如手套、口罩和護目鏡等。我還學習了如何正確進行急救操作,包括心肺復蘇術和止血術等。這些實際操作讓我更加熟練和自信地應對各種急情,提高了我處理突發事件的能力。
其次,實訓操作培養了我的團隊協作能力。在實驗室中,我們經常需要與同學合作完成一系列任務。這要求我們相互合作,互相支持,共同努力。通過實踐中的團隊合作,我學會了傾聽他人的想法,有效溝通和解決問題的能力,并學會了如何在團隊中發揮自己的作用。在團隊合作中,我也意識到每個人的角色和職責的重要性,只有每個人都正確履行自己的責任,我們才能達到最好的效果。
第三,實訓操作鍛煉了我的應急能力和心理素質。在實踐中,我們經常遇到各種突發情況和意外情況。在處理這些情況時,我們需要冷靜應對,迅速做出正確的決策。實踐中的各種模擬場景讓我體驗到了真實的緊張和壓力,但同時也讓我逐漸適應了這樣的'情況。我學會了保持冷靜和清醒的頭腦,在緊急情況下迅速反應,有效地做出決策和行動。通過實踐操作,我的心理素質得到了更好的鍛煉和提高。
最后,實訓操作讓我更好地理解和感受到了護理工作的實際意義和價值。通過親身參與實際護理操作,我意識到護理是一項具有偉大意義的工作。每個護士都是患者的守護者和照顧者,在患者最脆弱的時刻給予他們支持和幫助。實訓操作讓我更加珍惜和重視這個專業,并激勵我更加努力地學習和成長,為患者提供最好的護理服務。
通過護理實訓操作,我獲得了很多寶貴的經驗和體會。這些經驗和體會將對我的未來職業發展產生積極的影響。我將繼續努力學習和成長,提升自己的專業能力,成為一名優秀的護士。護理實訓操作不僅僅是一次實踐活動,更是一次寶貴的學習機會,是我們成為優秀護士的關鍵步驟。
護理實訓收獲和心得體會 15
護理,作為一門守護人類健康的科學,其重要性不言而喻。作為一名即將畢業的護理專業學生,我有幸在過去的幾個月里,參與了醫院和社區的實訓活動,得以親身體驗護理工作的日常。這次經歷讓我深刻理解了護理工作的艱辛和偉大,也讓我更加堅定了我對護理事業的熱愛和執著。
在這次實訓中,我主要參與了病人的日常護理、健康宣教以及一些小型醫療救助活動。每一次,當我穿上白色的制服,戴上護士帽,看著鏡子里的自己,我都能感受到自己角色的莊重和神圣。每當我看到病人因我的關心和照顧而減輕病痛,或因我的指導而避免再次犯錯,我都深感滿足。
實訓期間,我有幸見證了許多護理人員對病人的無私付出和精心照顧。他們每天都要面對各種病情和復雜的護理情況,但始終以積極的態度和專業的技能應對,給我樹立了榜樣。他們的堅韌和毅力,使我更加明白了護理工作的`艱辛和偉大。
這次實訓,讓我深刻認識到護理工作的重要性,也讓我明白了自己的責任和使命。我明白了,護理不僅僅是打針發藥,更是與病患的溝通,是生命的守護,是人文關懷的體現。我將把這次實訓的經歷,作為我人生道路上的重要里程碑,時刻提醒自己,要更加珍視護理工作,更加熱愛護理這個職業。在未來的護理工作中,我將繼續努力學習,提高自己的專業技能,以更好地服務病人。我堅信,只有真正熱愛護理工作,才能真正理解護理的意義,才能真正做到護理人的職責。
這次實訓,讓我對護理專業有了更深的理解和尊重,也讓我對自己的未來有了更明確的期許。我將帶著這次實訓的經歷,繼續我的護理學習和實踐,為更多的人帶去健康和關愛。
這次實訓讓我深刻理解了護理工作的偉大和艱辛,也讓我更加堅定了對護理事業的熱愛和執著。我深感自己的責任重大,我將以更加堅定的決心,更加專業的技能,更加人文的關懷,為人類的健康事業貢獻自己的力量。
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