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校長的講話稿

時間:2023-01-22 14:34:57 校長發(fā)言稿 我要投稿

有關(guān)校長的講話稿

  在充滿活力,日益開放的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)校長的講話稿,希望對大家有所幫助。

有關(guān)校長的講話稿

有關(guān)校長的講話稿1

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的小朋友們:

  大家好!在20xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我校全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先,我代表全體教師,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持,對少年兒童的關(guān)心。

  在過去的一年里,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優(yōu)異的成績。20xx年,我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步上升,教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理獲教育局和中心學(xué)校高度好評,學(xué)校綜合考核榮獲一類地區(qū)“第三名”的好成績。學(xué)校教研活動扎實開展,連續(xù)三年獲中心學(xué)校表彰的“教研先進(jìn)集體”。學(xué)校重視體、衛(wèi)、藝工作,組織開展了“廣播操比賽”“書寫比賽”“作文競賽”等活動,六一組織形式多樣的文藝節(jié)目,組織小學(xué)生文藝展演參加鎮(zhèn)級比賽,連續(xù)兩年獲“三等獎”。此外,學(xué)校把安全工作放在首位,加強對學(xué)生的安全教育,開展安全演練,落實相關(guān)人員責(zé)任,加強學(xué)生一日常規(guī)檢查,過去一年沒有發(fā)生一起大的安全事故,20xx年12月,我校被縣教育局表彰為“平安和諧校園’。在老師們的精心指導(dǎo)下,學(xué)生們參加的各類參賽作品先后獲得省級二等獎1名,市縣級一、二、三5名。教師們參加的各類比賽也都獲得了大獎。這一切成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷,來自于老師的辛勤耕耘,來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們,在此,讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的村委領(lǐng)導(dǎo),向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。

  同學(xué)們,今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步

  入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂成長。今年的“六一”是六年級同學(xué)在母校度過的最后一個兒童節(jié),希望你們記住母校,記住老師、家長的殷切希望,到新的學(xué)校后更加努力,品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學(xué)們,你們是新時代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國! 最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康、合家歡樂、萬事如意。

有關(guān)校長的講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教官、輔導(dǎo)員老師、同學(xué)們:

  大家好!

  XX年xx消防少年軍校夏令營在大家的共同努力下,順利地完成了各項任務(wù),圓滿結(jié)束了。今天,我們歡聚在這里,隆重舉行閉營儀式。值此機會,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向大力支持我校開展少年軍校夏令營活動的武警xx市消防支隊表示衷心的感謝!向所有為少年軍校夏令營活動付出辛勤汗水的教官們、輔導(dǎo)員老師們表示崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練,并獲得可喜成績的全體營員們致以熱烈的祝賀!

  實踐證明,開展少年軍校夏令營是全面推進(jìn)學(xué)校品位教育的一項重要舉措,是培育有品位學(xué)生不可缺少的內(nèi)容。它對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長發(fā)揮了重要的作用。這次少年軍校夏令營,學(xué)校經(jīng)過精心籌備策劃,認(rèn)真組織實施。全體教官,本著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,不怕驕陽似火,想方設(shè)法、言傳身教,讓廣大營員獲得了多方面的教育和提高;輔導(dǎo)員老師們充分發(fā)揮了全程監(jiān)護(hù)學(xué)生的作用,按照計劃安排,密切配合教官,積極開展活動,努力做學(xué)生們的心理疏導(dǎo)工作和全面的組織管理工作,為此次軍訓(xùn)的順利進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。全體工作人員各司其職、齊心協(xié)力,為少年軍校夏令營工作的順利進(jìn)行默默奉獻(xiàn)。在這里,我想說,謝謝你們的無私奉獻(xiàn)才有了今天少年軍校夏令營的豐碩成果;謝謝你們的辛勤汗水才讓祖國的花朵更加茁壯,更加堅強;謝謝你們的悉心關(guān)懷才讓孩子們在承受身體上的高強度訓(xùn)練時,倍感心靈上的撫慰。謝謝你們的付出,你們辛苦了!

  回顧這五天來的軍校生活,同學(xué)們用軍風(fēng)軍紀(jì)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,奮發(fā)上進(jìn),爭創(chuàng)佳績。少年軍校夏令營特別開展了隊列訓(xùn)練、消防器材運用訓(xùn)練以及宿舍內(nèi)務(wù)整理評比、紀(jì)律評比、訓(xùn)練表現(xiàn)評比等活動,正是這些活動的.開展,你們學(xué)到了很多教室里和書本上學(xué)不到的東西,這些東西都是你們用辛勤的汗水換來的。軍營生活不僅磨礪了你們的意志,更讓你們從一個個在家輕松自在,飯來張口,衣來伸手的小寶貝,訓(xùn)練成一個個每天獨立洗碗、獨立起床、獨立穿衣、獨立洗衣的小戰(zhàn)士。這五天來,每當(dāng)烈日來臨時,你們不論汗流浹背,仍然頭頂烈日,聽從指揮,完成訓(xùn)練。想想和平時在家在校的你們相比,是不是變得更堅強、更勇敢了!可見,這少年軍校夏令營是其他夏令營都不可比擬的,它不僅形式獨特,更能讓孩子們在軍營中親身體驗,深入地、全方位地提升孩子們的綜合素質(zhì)!良好生活習(xí)慣地養(yǎng)成、堅強意志力地鑄造,都能讓你們的品位更進(jìn)一步,努力提升為有品位的實小人。

  今天,少年軍校夏令營是結(jié)束了,但,希望大家能把這次在少年軍校夏令營活動中收獲的的優(yōu)良品質(zhì)播撒到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,用扎扎實實的努力和汗水去澆灌它、培育它,讓它繁花似錦、碩果累累。在不久的將來,拿出更為豐盛的賀禮回報給辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)的教官和老師們,回報給辛勤哺育你們的父母們。

  最后,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝部隊和教官對本次少年軍校夏令營活動的大力支持。

有關(guān)校長的講話稿3

  尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來學(xué)校參加“家長開放日”活動,更感謝大家多年來對大光華國際學(xué)校的大力支持。大光華一路走來,有著今天的輝煌與燦爛,是我們師生共同努力的結(jié)果,更是你們關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛的結(jié)果。借此機會,我代表全體教職工對大家表示衷心的感謝。各位家長,從您的孩子跨入我校那一刻起,就是我們相識并攜手合作的開始。教育孩子健康成長是老師和家長義不容辭的責(zé)任,為了一個共同的目標(biāo),我們今天走到一起,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天學(xué)校把各位家長請來,為了讓家長全面了解我校教育教學(xué)管理、校園環(huán)境、學(xué)校文化、生活服務(wù)等方面的不斷變化,搭建家校聯(lián)系互動平臺,提供老師、學(xué)生、家長互通渠道。

  本學(xué)期,我們正在進(jìn)行著一場深刻的變革。因為我們深刻地認(rèn)識到:課改是興校之基;文化是立校之本;藝體是快樂之源。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革,解決學(xué)生不會學(xué)和不愿學(xué)的問題;正在進(jìn)行以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建設(shè);正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動選修課的改革。

  未來發(fā)展的思路:

  (一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。設(shè)立學(xué)生道德講堂,養(yǎng)成孩子們良好的`行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學(xué)的舒心,住得安心,吃得放心;建設(shè)以“白楊精神”為主題的校園文化,讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。加強基礎(chǔ)文明教育,

  矯治學(xué)生不良行為和心理。

  (二)抓隊伍,形成全校師生的新面貌。加強教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。

  (三)抓常規(guī),形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴(yán)”、“實”、“細(xì)”上下功夫;多途徑探索教育教學(xué)改革模式。

  (四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度,力爭做到責(zé)任到人,有據(jù)可依,按章辦事。

  (五)抓改革,形成自我發(fā)展的新活力。不斷增強自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,最大限度調(diào)動教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力減輕教師負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效能,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)師生的自我超越。

  世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢打扮、從實干開始他們的人生征途。同學(xué)們!我看重你們的分?jǐn)?shù),但我更欣賞你們的智慧,因為素質(zhì)比分?jǐn)?shù)更重要;我看重你們的成績,但我更欣賞你們的方法,因為能力比知識更重要;我看重你們的能力,但我更欣賞你們的品質(zhì),因為成人比成才更重要;我看重你們的名次,但我更欣賞你們的進(jìn)步,因為今天比昨天更重要。大光華的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

  親愛的家長,請相信孩子,也請相信我們:

  大光華的實力和孩子的潛力一定會創(chuàng)造孩子美好的明天! 大光華的能力和孩子的努力一定會點燃孩子未來的希望!

有關(guān)校長的講話稿4

各位老師:

  大家好!今天是咱這一學(xué)期最后一個教師會,也是咱的總結(jié)會。回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作是在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束并取得了許多矚目的成績。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作、無私奉獻(xiàn),表示最真誠的感謝,并通過大家向自己的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

  一學(xué)期來,學(xué)校德育工作有序開展,通過政教處、值周老師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升,學(xué)生的自我管理、自我教育的能力明顯增強。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,咱們的老師都有很強的質(zhì)量意識,各科老師每天爭分奪秒,不計個人得失,每天起早貪晚的認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),正是由于大家的傾情付出,學(xué)生成績明顯有所提高。

  本學(xué)期,不論是政教處還是教務(wù)處組織的一系列師生活動,還有學(xué)校取得的成績,你比如高效課堂、學(xué)校的安全的到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽,我在上次教委組織的校長述職會上已經(jīng)向大家作了總結(jié)、匯報,在這里就不再啰嗦。

  所有成績的取得凝聚了全體教師的心血和汗水,當(dāng)然我們在看到成績、看到咱學(xué)校的前景的同時也要非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如我們還有極個別教師工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至愛發(fā)牢騷,教育教學(xué)工作鉆研不深入。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。

  為此我向全體老師提出三點希望:

  1.安安靜靜讀書

  蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了咱們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。

  2.坦坦蕩蕩做人

  教師的`職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。

  3.開開心心生活

  應(yīng)該說,一學(xué)期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

  在這里,我要向大家說明的是關(guān)于咱學(xué)校的學(xué)生營養(yǎng)餐問題,這一向咱后勤上重點工作就是籌備改造灶房,咱按照原計劃已經(jīng)把校園兩組不銹鋼水龍頭及雨棚已經(jīng)定做好,光剩下安裝。本來說一放假就盤鍋臺。但是情況不停地發(fā)生變化,最近局為咱學(xué)校這個灶也很頭疼,因為下一學(xué)期3月12日全省有一個學(xué)生配餐現(xiàn)場會要在眉縣召開,全縣配餐學(xué)校就剩下咱跟常興中心校,近20xx名學(xué)生,如果咱學(xué)校自己給學(xué)生供餐,就等于下一學(xué)期的營養(yǎng)餐配餐剩下一家,就會影響現(xiàn)場會,所以局跟咱教委和學(xué)校協(xié)商,咱學(xué)校由配餐中心再送一學(xué)期餐。

  第二個要說明的是根據(jù)現(xiàn)在的形式,學(xué)末咱也不能給咱老師發(fā)放任何福利,這個好多初中、中心校從去年冬季放假就已經(jīng)執(zhí)行了,但咱去年放寒假還沒有引起重視,給大家發(fā)了,現(xiàn)在正在風(fēng)頭浪尖上,咱也不敢撞這個高壓線,因為咱發(fā)了東西,不但要通報讓大家退東西,還要給處分罰款。再一個咱算了個帳,這一年給大家在政策允許內(nèi)搞福利:上交個人醫(yī)保費588元,工會大病醫(yī)療補助醫(yī)療保險95元,教師體檢200元,教師公需科目培訓(xùn)補助120元(外鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本上都未給老師報銷),共1003元。還是希望大家理解

  最后,祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期!

有關(guān)校長的講話稿5

  各位老師各位同學(xué):

  下午好!期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學(xué)校向為學(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  開學(xué)以來月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)

  這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強,不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學(xué)通過堅持不懈的努力換來了可喜的成績!老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的.同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),亡羊補牢,爭取下次取得好成績。 下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

  1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良

  好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

  2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  3第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

  5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂,謝謝大家!

有關(guān)校長的講話稿6

  今天,在這里舉行揭牌儀式,表明了××專科學(xué)校經(jīng)過一年半的努力,已經(jīng)邁出了可喜的第一步。然而,作為一個剛剛步入高校的我們,則任重而道遠(yuǎn),前進(jìn)中仍將面臨諸多困難,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信,我們?nèi)w師生員工一定會一如既往,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)、敢于爭先的團(tuán)隊精神,在黨的.十六屆三中全會的指引下,把握一切機遇,充分利用集體智慧,在搞好“一流規(guī)劃、一流建設(shè)”的同時,不斷向“一流質(zhì)量、一流管理”的目標(biāo)挺進(jìn),辦出特色、辦出優(yōu)勢,使學(xué)校在市場經(jīng)濟的大潮中,乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝同志們!

有關(guān)校長的講話稿7

各位老師,同學(xué)們:

  早晨好!

  我今天講話的題目是“我希望……”

  20XX-20XX學(xué)年,是xx中學(xué)極不平凡的一個學(xué)年,是實驗人埋頭苦干取得輝煌業(yè)績的一個學(xué)年。

  在這一學(xué)年里,我校中考再創(chuàng)歷史新高。我校普高達(dá)線率達(dá)到75%,名列前市前茅;錄取二中、xx附中、22中四所省示范高中比例位居全市公辦學(xué)校第二,xx區(qū)第一;初三(6)班丁xx同學(xué)以791的高分勇奪全市公辦初中第一名!此外,我校中考成績推進(jìn)率也位居全市前列!

  特別值得慶賀的是,在升入二中的同學(xué)中,xx等三位同學(xué)考取了二中理科實驗班,繼續(xù)為母校增光添彩,在此我向他們表示衷心的祝賀!也再一次向辛勤培育他們的各位老師表示深深的感謝!

  我希望,所有升入高中的實中學(xué)子在高中三年中,一如既往地牢記和踐行“好好學(xué)習(xí),天天向善”的實驗中學(xué)校訓(xùn),力爭在三年后的高考中創(chuàng)造新的奇跡!讓母校為你們而感到無比自豪!

  我希望,所有的初二、初三同學(xué),能夠以上屆學(xué)兄學(xué)姐為榜樣,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),一步一個腳印,一步一個臺階,在明、后年的中考中再次創(chuàng)造新的輝煌!為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!

  我希望,剛剛邁進(jìn)初中大門的初一同學(xué),能盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,以大哥大姐們?yōu)榘駱樱?guī)劃好三年的`學(xué)習(xí)生活,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與同學(xué)相處,做最好的自己!

  我希望,實驗中學(xué)的老師們,任何時候都能把困難踩在腳下,把責(zé)任扛在肩上,把夢想化作風(fēng)帆,愛生敬業(yè),逐夢共遠(yuǎn)!

  我希望全體實驗人不忘初心,自強不息。發(fā)揚“和諧向善,實干創(chuàng)新”的實中精神,全力把學(xué)校打造成為一張學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的教育名片!

  最后我以南少林寺住持學(xué)成法師的話與大家共勉:我們今天所做的事,是為明天做準(zhǔn)備;今年所做的事,是為明年做準(zhǔn)備!

  學(xué)成法師告訴我們:我們要把握好今天,因為你今天做好了,明天就一定會變得美好!同樣,我們要把握好今年,因為你今年做好了,明年就一定會變得美好!

  謝謝大家!

有關(guān)校長的講話稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了5位新老師。這無疑為我們的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  今年的9月3日,是反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周紀(jì)念日,我們現(xiàn)在所擁有的美好生活,都是先烈們用獻(xiàn)血鑄造而成,所以在新學(xué)期,我們更加要有新的起點、新的目標(biāo)、新的`任務(wù),新的希望,在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

  1、安全方面:上樓下樓、課間操、課余活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。樹立安全意識。

  2、在公物,衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班級衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。遇到紙片要彎腰拾起,這學(xué)期對亂扔垃圾的同學(xué),一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理,并且扣所在班級的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然對愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)我們也要表揚,比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來,看到走廊有積水主動掃干凈等,我們會對所在班級考核時加分。

  3、儀容儀表方面:注意個人形象,勤洗澡洗頭、勤剪指甲和剪發(fā)。

  4、在校規(guī)校紀(jì)方面:

  希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的衛(wèi)生管理評比細(xì)則,規(guī)范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、大隊干部要做守紀(jì)模范。

  5、要做個勤儉節(jié)約的好少年:主要是節(jié)水節(jié)電、節(jié)約糧食,就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃,打飯時估計能吃多少就盛多少,實在不夠等吃完了再去盛。要知道每粒糧食都來之不易啊。

  學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校班級日常規(guī)考評細(xì)則。

  本學(xué)期,要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到:

  “三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙垃圾)

  “四個不”(不趴窗臺陽臺、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不浪費一水一電一粒米)

  同學(xué)們就細(xì)則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強調(diào):

  1、我們要合理規(guī)劃下課時間,預(yù)備鈴聲響,馬上進(jìn)教室做好課前準(zhǔn)備,安靜等候老師上課。

  2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。今年暑假,我們花大力氣將教學(xué)樓后面進(jìn)行了清理,希望大家能保持

  同學(xué)們,“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”,“美麗鄉(xiāng)村、美麗校園”建設(shè)離不開每一位同學(xué)和老師的共同努力,希望大家從一言一行做起,持之以恒。我們的明天會因為你的努力更加精彩,東湖塘鎮(zhèn)中心小學(xué)會因為你而變得更加美麗!

  謝謝大家!

有關(guān)校長的講話稿9

各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長、親愛的新同學(xué)們:

  大家好!

  在這美好的季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來了新學(xué)年,同時也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表華僑大學(xué)全體師生員工,向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!對前來出席開學(xué)典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  對一所大學(xué)而言,每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀(jì)念意義的一天,華僑大學(xué)也是如此。因為就在這一天,我們迎來了來自全球28個國家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來,給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力!華僑大學(xué)歡迎你們,感謝你們!

  人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時刻并不多。但我敢肯定,對在座的每一位新同學(xué)來說,今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀(jì)念意義的時刻之一,因為它是你們?nèi)松哂欣锍瘫饬x的時刻。從今天起,你們將是大學(xué)的一份子,由此開始人生一個嶄新的起點,踏上人生旅途新的征程。

  在這個特殊的時刻,當(dāng)你踏入華僑大學(xué)的校園,站在人生一個嶄新的起點上,你可曾想過這意味著什么?我想,你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”,也就是要明白“大學(xué)之道”。

  “大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個延續(xù)整個世界文明的場所,培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的'智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運動的奇葩;柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭的廢墟上挺立起一個自信的民族;約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開辟出一片科學(xué)的沃土;西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外獲民主堡壘之稱號,違千夫之諾諾,作一士之諤諤”,成為中國培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂;北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟,成為“五四”運動的發(fā)源地,推動著中國的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。

  由此可見,大學(xué)是人類智慧的發(fā)源地,是助推世界發(fā)展的原動力,是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃,是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂,是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地。總之,大學(xué)引領(lǐng)人的成長與發(fā)展;大學(xué)引領(lǐng)社會的前進(jìn)方向。

  當(dāng)我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后,我想,我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”,明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”這就告訴我們,作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道,志存高遠(yuǎn),錘煉品格,普度大眾,追求卓越。

  大學(xué)時期是人生中最美好的時光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),意味著新的人生的開始,站在新的起跑線上,只有志向遠(yuǎn)大,富有理想,全面發(fā)展,鍥而不舍,才能抓住機遇,乘風(fēng)揚帆,實現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無盡的升華。

  大學(xué)時期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個人實際的人生規(guī)劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”你們在大學(xué)里需要通過各種途徑學(xué)會規(guī)劃人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同時還要知道自己為了實現(xiàn)既定的目標(biāo)可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤獨,不能忍受沒有網(wǎng)游的日子,不能忍受課本的枯燥,不能承受哪怕是一點點兒的委屈和批評,不能承受任何挫折或困難等等,那都將是你人生失敗的開始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標(biāo),只有將執(zhí)行變成一種意志和習(xí)慣,你才有可能實現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標(biāo)。如果你沒有任何規(guī)劃和目標(biāo),沒有絲毫的意志力和執(zhí)行力,只是一天一天地游戲人生,那么,人生將會游戲你一輩子,最終你將一生不得快樂,一生將無任何成就和收獲。

  朱熹有言:“大學(xué)為大人之學(xué)。” 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué),是使人成為道德完善之人的學(xué)問。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”,但是實際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人,也就是應(yīng)該成為能夠獨立承擔(dān)社會道德與法律責(zé)任的“大人”,能夠為自己的行為獨立負(fù)責(zé)。因此,我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要致力于提高自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀(jì)守法的思想意識,嚴(yán)于律己,誠信待人,學(xué)人之長,補己之短,從小事做起,從自身做起,從今天做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下,在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),規(guī)范自身的行為,努力使自己成為品格高尚、志向遠(yuǎn)大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。

  大學(xué)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)社會文明和社會進(jìn)步的責(zé)任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育,但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而,無論是精英教育還是大眾教育,大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人,而不是培養(yǎng)平庸無能之輩。所以,我希望你們在大學(xué)學(xué)習(xí)深造時期要有一種強烈的意識和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先進(jìn),追求完美,追求卓越。為了實現(xiàn)這一目的,你們不僅要仰望星空,更需要腳踏實地,從點點滴滴做起。

  大學(xué)是對真理的探索,需要對真理探索的執(zhí)著和犧牲,需要堅持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說:“吾愛吾師,吾更愛真理。”我希望廣大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要崇尚學(xué)術(shù),尊重老師,尊重學(xué)術(shù),但一定要學(xué)會獨立思考,勇于探索,敢于批判,大膽質(zhì)疑,努力創(chuàng)新,追求真理,堅持真理。學(xué)校鼓勵同學(xué)們質(zhì)疑教材,質(zhì)疑教師,甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長!

  如果沒有與時俱進(jìn)、分秒必爭的學(xué)習(xí)精神,如果沒有孜孜不倦、堅忍不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果沒有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略,如果沒有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識和熟練的專業(yè)技能,你注定要與真理擦肩而過。大學(xué)是知識和智慧的殿堂,但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識,而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習(xí)方法和思維方式。和中學(xué)相比,大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,把主要精力投入到學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識、提高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力、增長社會實踐才干上來。希望大家學(xué)會自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂學(xué)習(xí),為將來的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué),形成了“會通中外,并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù),傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨,它孕育著一代又一代的華大人,使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧,一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導(dǎo),多元交融”的校園文化氛圍里,繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開放包容,培養(yǎng)國際化視野,提升綜合素質(zhì),積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺,使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。

  生逢盛世,歲在英年。同學(xué)們,從今天起,你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里,你們可以盡情施展自己的才華,追求成功的喜悅;可以舞動青春的旋律,譜寫人生最美的篇章;可以充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長、成功成才,創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開母校的時候,回首華大的短暫時光,只有美好的回味和記憶,只有收獲與成功的喜悅和快樂,而不會留下的都是遺憾和愧悔。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同攜手,為人類的文明與進(jìn)步,為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展,為中華民族的昌盛與振興,為華僑大學(xué)明天更美好,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  最后,祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快,身體健康,心想事成!

  謝謝大家!

有關(guān)校長的講話稿10

老師們、同志們:

  大家下午好!今天是我校本學(xué)期最后一次全體會,主題是總結(jié)學(xué)校一個學(xué)期以來的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表學(xué)校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時間關(guān)系,加之新春將至,我簡單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:

  在之前的考核中,我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進(jìn)行了述職,不再贅述。總的說來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儯桥c兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。

  1.我們已初步形成了自己的管理模式;

  管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對學(xué)校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。

  在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。

  2.我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。

  學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項教學(xué)改革,事實證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),在課前有所準(zhǔn)備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無定式,學(xué)無定法”,進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。

  同志們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達(dá)幾層意思:

  1.敬意

  在過去的一年里,大家除了完成自身的.教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!

  2.休息

  在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學(xué)到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友。

有關(guān)校長的講話稿11

各位老師、同學(xué)們:大家好!

  金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,迎來了270余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

  過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。09年中考成績突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級學(xué)府錄取。中考成績在全區(qū)處于中上游水平,深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理咨詢健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的'發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。

  新學(xué)期開始之際,我 向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:

  1、樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽,努力為之增光添彩。

  2、“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。我們早已達(dá)成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

  3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

  4、明確目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動力,才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為初中的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

  初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開始最后一學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理咨詢素質(zhì),更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

  5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

有關(guān)校長的講話稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們:

  大家好!

  首先請允許我代表全校五千多名師生員工向各位的光臨表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!

  我校于*年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立,是由原國家級重點中專-*省*學(xué)校獨立升格而成,是全國首批批準(zhǔn)成立的*專科學(xué)校之一,是進(jìn)入*市高校園區(qū)的第一所學(xué)校。學(xué)校新校區(qū)占地413畝,首期新建校舍8萬多平方米,新添教學(xué)儀器設(shè)備6百多萬元,已完成一期總投資1.3億多元。并在南陵丫山建立了天然藥用植物園,園區(qū)占地4百多畝,一期工程已投資1百多萬元。

  ××專科學(xué)校的成立和新校區(qū)首期工程的建成,顯著改善了學(xué)校的辦學(xué)條件和校園環(huán)境,大大提高了學(xué)校的社會聲譽,使今年首次面向全國12個省市招收人數(shù)達(dá)20xx多人,比20xx年增加一倍多。第一志愿錄取率提高到100%,錄取最低分?jǐn)?shù)線提高了80多分。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模擴大,生源素質(zhì)和辦學(xué)效益均明顯提高。這些成績的取得,得益于國家*管理局、省教育廳、省衛(wèi)生廳、*市委市政府和各級主管部門的關(guān)愛和有力支持;得益于*市政府融資平臺的.搭建;得益于*金鼎集團(tuán)3千多萬元和九龍建安公司2千多萬元資金的融入;得益于交通銀行*市分行4千多萬元的貸款;得益于市園林管理處墊資數(shù)百萬元對校園環(huán)境的綠化、美化;得益于全校教職工的凝心聚力、通力合作和無私奉獻(xiàn)。學(xué)校教學(xué)藥廠獲得上海悅勝集團(tuán)注入數(shù)千萬元資金進(jìn)行遷址擴建和gmp改造,附屬醫(yī)院的南遷擴建工程亦已受到多位企業(yè)家的熱情關(guān)注。借此機會,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工,并以我個人名義,向各位領(lǐng)導(dǎo),向所有關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的單位和同仁表示衷心地感謝!并致以崇高的敬禮!

有關(guān)校長的講話稿13

  作為小班化辦學(xué)的基地實驗校,我們深刻認(rèn)識到:改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式勢在必行,這是實現(xiàn)課改目標(biāo)、全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。在小班化辦學(xué)模式下,發(fā)現(xiàn)了班集體建設(shè)與課堂教學(xué)之間的平衡點,促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。小班化教育賦予了每個學(xué)生均等的受教育機會與發(fā)展權(quán)利,著眼于教育內(nèi)涵,小班化教育更能激發(fā)孩子想象力、培養(yǎng)創(chuàng)造力、增強記憶力。從立項課題到現(xiàn)在的研究實踐中,小班化課堂教學(xué)經(jīng)歷了主動探究—合作學(xué)習(xí)---拓展提升的三個階段,在教學(xué)理念、師生關(guān)系、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面引發(fā)了一系列的變革,讓每個學(xué)生都能平等而充分參與各種教育教學(xué)活動,共享各種教育教學(xué)資源,課堂上呈現(xiàn)出師生互動,教學(xué)生成、個性零花、差異充盈的景象,每個孩子在課堂上展示著生命的活力。在小班化的教學(xué)實踐中,我們重點突出以下工作。

  一、改善學(xué)習(xí)環(huán)境

  1.每班設(shè)置了圖書角,將圖書室的圖書發(fā)放到各班級供學(xué)生們隨時閱讀,圖書角內(nèi)還配置了工具書,根據(jù)年齡特點低年級還增配了繪本圖書。

  2.每班設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)空間:兩臺可上網(wǎng)電腦,供學(xué)生們隨時查閱資料,釋疑解難。

  3. 變傳統(tǒng)的桌椅擺放形式為編花式如:馬蹄型、品字型、周邊型等,有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與小組合作探究。

  二、體現(xiàn)個性化教育

  個性化教育是小班化教學(xué)的核心理念,個性化教學(xué)在小班化教學(xué)中體現(xiàn)三個層面的內(nèi)涵。

  第一,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。我們通過自主教育著眼于建構(gòu)自主學(xué)習(xí)、

  自主管理、自主勞動、自我發(fā)展的評價體系,培養(yǎng)崇德、進(jìn)取、善用、博長的具有創(chuàng)造性的學(xué)生作為小班化教育的目的和宗旨。

  首先,全體學(xué)生達(dá)到課堂標(biāo)注提出的教學(xué)目標(biāo)。其次,根據(jù)個人的潛質(zhì)和興趣,發(fā)展其獨特的特長,根據(jù)學(xué)生心理特點和需要,發(fā)展其需要發(fā)展的個性,實現(xiàn)教育的最終目標(biāo),“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的需要,使學(xué)生的個性品質(zhì)中多方面“和諧發(fā)展”。

  第二,促進(jìn)學(xué)生主動地發(fā)展。北京師范大學(xué)陳會昌教授從心理角度出發(fā),在青少年個性發(fā)展方面提出兩個維度:自我控制和人的主動發(fā)展。自我控制就是孩子能按老師、家長的要求去做;人的主動發(fā)展是以內(nèi)在興趣為核心,以探究精神好奇心為主,做自己想做的事。小班化教育在培養(yǎng)學(xué)生自我控制的基礎(chǔ)上,充分發(fā)展學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和獨立創(chuàng)造的精神。

  第三,為學(xué)生的個性發(fā)展提供差異教學(xué)。差異教學(xué)就是優(yōu)勢教學(xué),它立足于學(xué)生的優(yōu)勢,讓優(yōu)勢更優(yōu),促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得以充分發(fā)展的教學(xué)。小班化教學(xué)把學(xué)生之間的差異視為有效教育賴以進(jìn)行的基礎(chǔ)、資源和動力,教師充分尊重學(xué)生個體的差異性、獨特性、自主性和創(chuàng)造性,依據(jù)學(xué)生的興趣、才能、特長和愛好加以引導(dǎo),促進(jìn)其成為各美其美、美人之美、美美與共個性的人。

  三、小班化課堂教學(xué)特點

  1.師生和諧,愉悅學(xué)習(xí)

  小班化因人數(shù)少,學(xué)生享用的空間大,課堂更寬松、清爽。教師更清晰每個學(xué)生的情緒變化、狀態(tài)變化、認(rèn)知程度,發(fā)展每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,讓教育更具有針對性。教師有寬松的實踐指導(dǎo)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí),滿足學(xué)生個體學(xué)習(xí)需要,因此每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中會產(chǎn)生被關(guān)注、被重視的親切感、愉悅感。教

  師有足夠的空間和學(xué)生對話互動活動,學(xué)生能大膽發(fā)言,傾訴所遇到的困惑,尋求同伴和教師的幫助,每個學(xué)生因教師的輔導(dǎo)而明顯進(jìn)步,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  根據(jù)教學(xué)的需求,學(xué)生桌椅擺放靈活,或大家圍坐,或分組討論,擴大了教室中央的空間,讓學(xué)生能面對面進(jìn)行交流,使學(xué)生能感受到真誠對話的愉悅。教師根據(jù)學(xué)生需要,或參與小組討論,坐在學(xué)生身邊,真正成為平等的首席;或知道個別學(xué)生,共同學(xué)習(xí),共同成長,和諧融洽。

  2.有效互動、深度參與。小班化的課堂教學(xué)有足夠的空間進(jìn)行小組教學(xué)為主,個別輔導(dǎo)為輔,悉心關(guān)注全體學(xué)生互動式教學(xué),師生、生生互動時空顯著增強,為每個學(xué)生的深度創(chuàng)造了有利條件。每個學(xué)生的情況能得到同伴和老師的關(guān)注,并能及時回應(yīng),因而學(xué)習(xí)興趣更濃,思維更敏捷、開闊,學(xué)習(xí)過程更豐滿,學(xué)習(xí)效益更高。

  根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的需求、性格特點、特長優(yōu)勢進(jìn)行小組分配,使之達(dá)到互相影響,共同提高的目的。

  3.體現(xiàn)差異分層。小班化個體教育明顯,能根據(jù)學(xué)生的差異分層制定教學(xué)目標(biāo),每個教學(xué)環(huán)節(jié)都考慮到特別需要關(guān)注的學(xué)生,擬定具體的`指導(dǎo)時間和方法;分層預(yù)設(shè)作業(yè),給每個學(xué)生不同程度的提高。盡力實現(xiàn)學(xué)生個體達(dá)到目標(biāo)或超越目標(biāo)的最近發(fā)展區(qū),真正讓每個學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),展示自己,體驗成功的快樂!

  4.尊重差異,發(fā)展個性

  小班化課堂教學(xué)尊重師生差異、個性性格、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)方式特點。 第一,課堂上,全面扎實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,選擇學(xué)生感興趣的內(nèi)容方式進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。第二,開掘校本課程和社團(tuán)活動,滿足學(xué)生不同興趣愛好學(xué)生的需要。開展社團(tuán)活動,提供個性化的課程菜單,如電子琴、武術(shù)、國畫、機器人、足球、舞蹈等,每天一小時活動,由學(xué)生自主選擇課程,參與學(xué)習(xí)。因為關(guān)注每個學(xué)生的興趣和優(yōu)勢,所以學(xué)生興趣濃厚,各有所長。在今天開放日我校將展示舞蹈、武術(shù)、口琴、美術(shù)社團(tuán)活動。

  第二,自主選擇學(xué)習(xí)方式。尊重學(xué)生的性格特點、思維方式、表達(dá)方式,指導(dǎo)學(xué)生形成個人的學(xué)習(xí)特色。在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。有的學(xué)生動手能力強,善于操作;有的學(xué)生擅長語言表達(dá),喜歡發(fā)言;有的學(xué)生性格內(nèi)向,喜歡思考;學(xué)生有東有靜,有說有寫,學(xué)習(xí)方式豐富,充分展現(xiàn)個性化的學(xué)習(xí)方式。

  5.自主探索,互動交流。小班化的課堂時空優(yōu)勢就是每個生命有了充足的時間區(qū)思考、發(fā)言、對話、動手時間。對每個個體尊重,激發(fā)每個個體的參與熱情,激發(fā)起潛在的思想交流,催生新思想、新問題、新思考,教師相機指導(dǎo)學(xué)生知識生長方向的多元化。促進(jìn)每個學(xué)生盡可能地發(fā)展。建構(gòu)課堂學(xué)生的互動,讓學(xué)生之間、師生之間充分交往,自主探索,實現(xiàn)生命的諧動。

  四、達(dá)成“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教”的課堂導(dǎo)學(xué)模式,實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。

  1.為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)改革效率。在深入研究小班化教學(xué)的進(jìn)程中,我校確定了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教”的課堂教學(xué)模式,旨在把學(xué)生的主體性發(fā)揮出來,讓課堂真正成為學(xué)生自己的舞臺。以導(dǎo)學(xué)案為載體,導(dǎo)學(xué)為方法,學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體,通過以學(xué)定教發(fā)揮教師的啟迪引領(lǐng)作用,由師生共同完成教學(xué)任務(wù)。

  2.建構(gòu)了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教”的操作流程。

  出示教學(xué)目標(biāo)—自學(xué)質(zhì)疑—嘗試交流---合作探究---展示討論—師生釋疑—練習(xí)鞏固—歸納提高。創(chuàng)設(shè)了一種適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的備課方式,即前置性自主學(xué)習(xí)模塊、課堂學(xué)習(xí)模塊和后置性檢測學(xué)習(xí)模塊,確立了“先學(xué)后教、以學(xué)定教、善學(xué)促教”的教學(xué)原則。要求教師以引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和培英養(yǎng)學(xué)生興趣為出發(fā)點。備課不但備教材、更要備學(xué)生(備知識儲備、心理發(fā)展、能力范圍)從而達(dá)到授之以“漁”的目的.

  3.落實“五步一本位”的課堂教學(xué)模式。以數(shù)學(xué)學(xué)科為例。

  導(dǎo)入:一是從情境入手,讓學(xué)生靜靜觀察主題圖,收集相關(guān)的數(shù)學(xué)信息。(低年級注意引導(dǎo)學(xué)生有序觀察,例如從左到右,或從圖形到文字,也可以從已知信息到所求問題。)

  二是明確要解決的問題,結(jié)合圖文信息,思考解決問題的方法。(導(dǎo)入環(huán)節(jié)的目的:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會有序觀察圖,收集有價值的數(shù)學(xué)信息。)

  自學(xué):學(xué)生可以根據(jù)自己的思考在題目中用學(xué)具擺一擺,撥一撥,圈一圈,畫一畫等形式把自己的解題想法表現(xiàn)出來。(培養(yǎng)學(xué)生動手操作,獨立思考的能力。)

  研究:一是在獨立思考的基礎(chǔ)上,和小組內(nèi)同學(xué)說一說,議一議,對于有爭議的問題重點交流。二是全班匯報。一邊操作一遍嘗試用因為??所以來說清自己的思考過程。三是通過匯報進(jìn)一步明確解決問題的方法。(培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與他人合作,并解決問題。)

  練習(xí):一是基本題目的練習(xí),重點讓學(xué)生說出解題過程。二是易錯、易混題目的練習(xí)。(要對學(xué)生的讀題,審題能力進(jìn)行訓(xùn)練。鞏固知識點,培養(yǎng)學(xué)生思維的縝密性。)

  拓展:一是練習(xí)生活實際,解決生活中的相關(guān)問題。二是聯(lián)系本節(jié)課的內(nèi)容,設(shè)計有拓展的習(xí)題。(培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力。

  一本位,即合作學(xué)習(xí)本位。合作學(xué)習(xí)本位是學(xué)生之間互動學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的一種有效的學(xué)習(xí)方式,能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補,促進(jìn)知識建構(gòu),能給每個學(xué)生創(chuàng)造主動學(xué)習(xí)的機會,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,真正落實學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,賦予課堂教學(xué)新活力,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的空間。

有關(guān)校長的講話稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好! 在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了你們的盛大節(jié)日--六一國際兒童節(jié),值此機會,謹(jǐn)讓我向全體少年朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,向42位新入隊的小朋友們表示衷心的祝賀,并向辛勤工作,培育你們茁壯成長的全體少先隊輔導(dǎo)員老師致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀路隊長、拾金不昧的優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!

  過去的一年,是奮斗的一年,是輝煌的一年。一年來,我們緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),以書香、陽光、快樂、向上為核心,以高效課堂為突破口,以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育(良好的'衛(wèi)生習(xí)慣、良好的安全習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的文明禮儀習(xí)慣、良好的健體習(xí)慣、良好的閱讀習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣)、“三節(jié)三愛教育”(三愛教育指愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié)教育指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)為主線,持續(xù)推進(jìn)社會主義核心價值觀24字“人知人曉”和“人信人守”及“金種子”工程,深入開展“做一個有道德的人”主題活動,深化“我的中國夢”主題實踐活動,深化教育教學(xué)改革,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,把我校教育教學(xué)推上了一個新的臺階。一年來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在汪泉村委的大力支持下,我校各項工作取得了可喜的成績,年終學(xué)校考核評比中,我校名列中壩鎮(zhèn)學(xué)區(qū)第一名,這些成績的取得,凝聚了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛,凝聚了全體師生的奮斗,在此,再讓我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向全體師生表示崇高的敬意。 今天是我校第十二個藝術(shù)節(jié)日,我們學(xué)校每周開展 “書香、陽光、快樂、向上”為主題的校園藝術(shù)活動,“書香”以背誦古詩文、經(jīng)典國學(xué)為載體,“陽光”以大課間為載體,“快樂、向上”以安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育為載體。每周定時間,定內(nèi)容,定地點進(jìn)行活動。在活動中,展示了學(xué)校特色創(chuàng)建活動的校園文化藝術(shù),口風(fēng)琴隊、安塞腰鼓隊、舞蹈隊、經(jīng)典誦讀小組、書畫組,營造了活潑向上的校園文化,豐富了我校學(xué)生的課余生活,充分展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)特長,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,讓學(xué)生度過快樂、向上、陽光的每一天。今天就是通過藝術(shù)節(jié)來向汪泉村父老鄉(xiāng)親展示我們汪泉小學(xué)的校園文化生活。

  同學(xué)們,六一是你們最快樂的節(jié)日,六一也是我們最高興的日子。你們是早上7、8點鐘的太陽,是祖國的花朵,是明天的希望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,我們將全面建設(shè)小康社會,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。伴隨這一歷史進(jìn)程,你們將度過花季,經(jīng)歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮斗,去實現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠(yuǎn),胸懷祖國,放眼世界。希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好品德,努力學(xué)習(xí),健康成長。希望你們富于想象,樂于探索,敢于創(chuàng)新,

  善于創(chuàng)造,勇于實踐。希望你們立志于年少之時,奮斗于一生之中;不負(fù)人民的重托,不負(fù)祖國的厚望,不負(fù)偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業(yè)績。

  同學(xué)們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養(yǎng)成,過硬本領(lǐng)從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

  小朋友們,少年強則國強,少年盛則國盛。你們是新世紀(jì)的少年,祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),愿你們珍惜這美好的時光,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國! 小朋友們,未來在等待你們,祖國在盼望你們,人民在關(guān)注你們。成長起來吧!親愛的小朋友,讓我們手拉手、肩并肩,共同為祖國的崛起而努力奮斗吧!

  最后,再次衷心感謝出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)!感謝各位輔導(dǎo)員老師的辛勤工作,預(yù)祝我校慶六一第十二屆藝術(shù)節(jié)文藝演出和建隊儀式圓滿成功!

  最后,祝小朋友們節(jié)日愉快,身體健康,學(xué)有所成。謝謝大家!

有關(guān)校長的講話稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

  教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

  泰戈爾說過:“果實的.事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

  為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。

  為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。

  于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

  讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

  最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。

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