秋季開學教職工大會校長發言稿范文(通用18篇)
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秋季開學教職工大會校長發言稿 1
班子各成員、各老師:
大家好!
按照縣教育局的總體安排,暑假期間要集體學習至少天時間,暑假事情比較多,學校安排天學習時間。回顧上學年的工作,緊緊張張,忙忙碌碌,成績顯著。今年高考,一本線突破大關,達人,二本上線突破大關,達人,特別是分以上學生達到人,比去年增加近人,這些成績的取得,傾注了全體教師的辛勤汗水,受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認可,贏得了大多數家長的普遍贊譽。看到成績的同時,我們還要看到,今年高考中文科第一名又流失他校,理科第一名不夠突出,清華北大愿望仍未能實現,這些因素的存在,嚴重影響著我校聲譽,我們應該直面這些不利因素,要在新的一學年里,勵精圖治,不斷革新,明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學工作,我強調以下幾點:
一、突出一個主題
這一主題就是加快發展,努力提高教學質量。這是全體全體老師的共識。加快發展,就是要加快教學質量提高的速度;科學發展,就是要不斷提升教育教學管理水平。質量是學校的生命線,我們要樹立質量立校的意識,每個人在自己的崗位上,要勤奮敬業,創造性地開展工作,要在教學的備教改導查各個方面下功夫,樹立名師思想,通過自己的辛勤工作,造就名生,要讓學生及其家長對自己的教學水平與管理水平,感到十分滿意。新的學年里,只要有利于教學工作的做法,只要有利于提高教學質量的建議及意見,我們堅決支持,堅決采納。
二、明確兩個目標
兩個目標一是質量,二是管理。
新的學年,我們一定要唱響質量目標與管理目標兩個主旋律。在質量目標方面,我們要明確兩個確保:一是確保明年尖子生培養方面有突破,打破年來,清華北大“零”的局面;二是確保明年高考二本線上突破人,一本線突破人,大面積提高教學質量。為了實現質量目標,我們全體教職工要振奮精神,統一思想,堅定信心,既要看到發展中遇到的困難和壓力,更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實現兩個“確保”,實現我校發展史上的大跨越。
二是管理目標。
我們學校家大人多,管理環節多,難度大,各處室要制定詳實可行的制度,把各項管理內容落到實處,在量化管理方面,要引進競爭機制,要與各人業績掛鉤,體現多勞多酬,獎勵先進,激勵后進,每個人都應該發揚暑假招生的精神,由“招生保衛戰”轉到“質量攻堅戰”上來,每個人要以主人翁的姿態,投入到教育教學工作中去。班級管理與宿舍管理方面,要加大力度,多出點子,多出成效,管理是質量的前提,沒有嚴格的管理,質量就很難保證,因此,我們要向管理要質量,要向管理要效益。
三、努力破解三大難題
三大難題一是生源問題,二是師資問題,三是資金問題。當前在發展的道路上,我們面臨的困難不少,但這三個是最主要的。
生源問題
①無序競爭態勢的存在,導致生源大戰;
②我校今年創造性地提出“全員參與,保住生源”的戰略思想,卓有成效;
③這種招生形式還可能持續,直到我們每年有清華北大這些尖生學生產生,“名校效應”真正形成,這種招生方式可能停止。
④毫不回避,我們仍有多個尖子生(前名學生)流失,對我們學校形成了一定的威脅,我們要將這些學生落實清楚。
師資問題
隨著省級重點中學的創立,班級數量迅速擴大,教師缺編現象嚴重。對我們有利的`一點是,人事逐漸解凍,不少優秀教師來我校任教。
資金問題:
經過三年的校建,我們投資上千萬元,貸款多萬,現在尚有多萬元的貸款,給我們形成了較大的壓力,但是這些困難是暫時的,隨著我校聲譽的不斷提高,生源的擴大,省重點收費的落實,寶亨集團投資到位,教育局撥款在望,補習班規模化的不斷形成,資金問題會迎刃而解。
四、主攻四個重點
在新的一學年里,我們在教育教學工作中一定要突出四個重點,這四個重點是:
重點搞好常規教學工作。我校的優勢在于常規教學,我們一定要把常規教學做大做強。
重點搞好年級建設。為了便于開展教學工作,從今年起,我們設立年級組,確定了各年級組組長,年級組的建設對于我們來說是一個新課題,各年級組組長要深入鉆研年級組管理內容,制定明確目標,明確管理思路,一定要使年級組發揮應有的作用,促進我校教育教學再上新臺階,力爭明年要有新的突破。
重點抓好教研教改工作。各學科教研組要深入鉆研學科內容,明確教改課題,鼓勵老師,積極撰寫論文,反映教改思想,突出教改成果。
重點抓好安全穩定工作。安全是一個單位的頭等大事,安全事件在單位目標管理年終考核中實行一票否決,我們在抓好教育教學工作的同時,一定要抓好安全穩定工作,各處室要明確自己所承擔的安全責任,落實安全管理計劃,防患于未然,決不能絲毫松懈,決不可有安全事故發生。
五、強化五項保障
制度建設保障。新的一學年,要健全各項管理制度,對舊的制度不完善的要補充,不適應的要修改,并抓好各項制度的落實,使各項工作有規可循。
后勤服務保障。要從調動廣大教師積極性的高度,搞好后勤服務工作,不論是各類津貼的發放,兩灶的管理,教學環境的改善都要替廣大教職工的利益著想,保證廣大教職工享有充分的權利與利益。
輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深,新的一學年里,我們要加大輿論宣傳力度,加強網站建設,充分利用廣播電視報紙,對我們所開展的大型活動,所取得的突出成績,宣傳出去,獲得社會的贊譽和認可。
作風態度保障。不管是領導班子成員還是一線教師或者三處管理人員,在新的一學年里,都要保持昂揚向上的精神狀態,保證有認真良好的工作態度,不管做什么事情,都要做得最好,力爭上游。在工作中,不可存在出勤不出力,看似工作,實似磨洋工,領導班子成員要深入實際,調查情況,解決存在問題,各班主任各老師要多下班級,看看學生在做什么,怎么做,要真正體現關愛學生,以學生學習為主,不要只呆在辦公室,更不要上班時呆在房子做家務。
創新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊,固步自封的落后觀念,不斷解放思想,更新觀念,敢于創新,善于創新,以創新應對挑戰,以創新破解難題,我們要著眼于教學質量的提高,創造性地開展工作,努力實現加快發展科學發展。
各位老師,社會把創辦優質教育的重任交給了我們,我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作,我們要嘔心瀝血,無怨無悔,在新的學年里,工作要有新思路,發展要有新突破。要堅定信念,毫不動搖,以飽滿的精神狀態旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑戰,開創新局面。我希望全體同志,能團結一致,頑強拼搏,自加壓力,負重前進,振奮精神,再鼓干勁,扎實工作,促使我校教育教學質量再上新臺階,為早日實現使我校跨入全國千所示范高中行列而奮斗!
最后預祝暑期學習會圓滿成功!
秋季開學教職工大會校長發言稿 2
尊敬的各位老師、全體教工:
大家節日好!
金風送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節,我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節日——全國第37個教師節。今天,我們全校教工歡聚一堂,隆重召開慶祝第37個教師節暨先優模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學校領導班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!
教育,是太陽底下最神圣的事業;教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工,使命更神圣,責任更重大,任務更艱巨,工作更光榮。一年來,我們全校上下心往一處想,勁往一處使,努力拼搏,開拓創新,在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。
我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。
我們的.各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對學生動之以情,曉之以理,教之以方,導之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生,熏陶學生,教育學生,像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。
我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學一線服務,成為教學一線隨叫隨到的后勤兵。
我們學校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發展。
同志們,新學期的帷幕剛剛拉開,讓我們全校上下團結一致,振奮精神,真抓實干。要大樹特樹認真、務實、敬業的工作作風,向今天受表彰的先進集體和先進個人學習,向全省教育戰線學習的榜樣——海林林業局第一中學校長崔國勝同志學習,像他說的那樣“生命有限,事業無涯,一息尚存,吾當奮發”,把畢生的精力都貢獻給教育事業,我們要充分發揮省級示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創辦人民滿意的教育而努力工作。
最后祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂。
謝謝大家!
秋季開學教職工大會校長發言稿 3
各位老師:
新的一學年從今天就已經正式開始,經過一個暑假的休整,大家都容光煥發,精神愉悅,為新學期取得更大的進步做好了充分的準備!
在過去的一年里,我們每一個滎陽三中的師生員工團結一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出,取得了教育教學各方面的優異成績,得到了社會各界的一致好評。
特別是20xx年中招,我們續寫輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優勢……,每一個滎陽三中的學生都能在這三年里德智體全面發展,取得令人滿意的進步,成為他們一生的驕傲!
各位老師,讓我們以熱烈的'掌聲,向取得優異成績的學生表示祝賀!向每一位取得進步的學生表示祝賀!向社會各界關心和支持我們學校發展的人士表示感謝!同時更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業蒸蒸日上,更加輝煌!
十四年的風風雨雨,見證了我們每一個前行的腳步,每一個成績的背后都浸潤著我們默默無私奉獻的心血!
我們取得這樣的成績,得益于我們有一個團結戰斗的團隊;得益于我們擁有一個崇高的共同目標:“創中原名校,育一流人才才”;得益于我們有一支師德高尚,業務精湛,愛崗敬業、無私奉獻的教職工隊伍;得益于我們擁有“自強不息,追求卓越”的信念……
有人說,沒有團隊,唐僧只是一個和尚,沒有團隊,無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價格……,一個人的價值,在于你所在團隊的質量,在于你對團隊做出的貢獻。
各位老師,新的學期,新的征程,新的起點,我們不是簡單的歸零,我們是涅磐后的重生!我們是唱著凱歌,高舉著紅旗,邁向人生和事業新的起點的夢之隊!我們具有無堅不摧的堅強意志,我們擁有謙虛謹慎的工作作風,我們有做大事必作于易的心態,我們有對黨的教育事業無比的忠誠,我們擁有對學生濃濃的愛!
因此我們完全有理由相信我們在新的一學年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學成績,不辜負社會各界對我們的殷切期盼!
最后,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬事如意!
秋季開學教職工大會校長發言稿 4
老師們:
今天我們召開全體教師會,標志著新的一學年開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。
一、關于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作要認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會"模糊不清";就會"無頭無序";就會成為"老羊趕山";當然工作成績也就無優秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、選定班委等工作。盡快收回學生假期的"玩心、野心",以防學生出現"開學綜合癥。"總之,在新的學年里面無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來,我們的學生才能更快的把"心"收回來!
二、關于教師工作量安排,我補充幾句。
人生病的時候,懷念那些不生病的日子;病重了的時候,又懷想病輕的時光。人總是這樣,本來已經很漂亮了還想更漂亮,錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的:"人心無舉",成語叫"貪得無厭"。原來教課12節,現在教6節也嫌多,甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時卻從來沒有想過,還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學校的工作安排,尤其是課時量多,工作重的教師,尤其是更改科目,變換年級的,請你們原諒,我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違背教育規律。請大家記住一句話"學會在適當時吃些虧的人絕對不是弱智,而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地,給學校支持就是給自己方便。
三、20xx年學校工作的總體思路和要求。
我來這里工作整一年了,在教育教研教學,教師成長,體藝工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了較好的成績。可以說,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。
20xx-20xx學年對我們學校來說是機遇和挑戰同在,希望和困難共存,小學六年級提前來我校就讀,本來是好事,但是小學六年級的教學成績以及后勤保障,及安全保衛等工作做的不到位,辦得不成功了,勢必讓老百姓對我校教師的看法大打折扣,這樣,不但影響下屆六年級的招生,甚至更會影響我們的初中辦學效果。一個單位的發展是一個逐步積累的過程,但其中關鍵之處往往只有幾步,今天我們大家就站到了一個關鍵處,也是一個轉折之處,有人說得好"成功不一定贏在起點,而是贏在轉折點。"我們要上下一心,堅定信念,走好關鍵的這一步,拐好這個轉折點,全面提升我校辦學的水平。所以學校定的的目標是——從最后一名抓起,一個也不能少,一個也不放棄!面對我校的困難和問題需要堅定信心,更需要埋頭苦干。借用國際歌的歌詞,從來沒有什么救世主,全靠我們自己。靠我們自己什么?靠我們自己的苦干,現在的成績是我們苦干出來的,我們的發展更需要我們努力工作,埋頭苦干。無論到什么時候我們都要大力倡導這種埋頭苦干的精神,我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅決反對在困難面前逃避退縮的人,堅決反對在責任面前推三阻四的人,堅決反對在任務面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現我們于中教師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學子的未來。
四、新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調幾點:
1、學校不是哪個人的,而是大家的。教導處、政教處、總務處、團支部是學校的職能部門,學校工作主要是通過這幾個部門來進行的,處室職能作用發揮得怎樣,直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的中層干部對工作認真負責,個人素質普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各處室領導要多發揮作用,創新工作思路。解決問題要多想辦法,出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準處室的職能和學期重點工作目標,要統籌把握師生動向,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
2、加強團結合作。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分"你的"、"我的",工作中不能有"部門"意識,都是學校工作,需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自己為中心;尊重規律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特別是初三教師,更需要各學科之間教師的合作與協調,才能使學生的綜合素質大幅提升,才能達到學生的大面積豐收。
3、工作要主動細致。現在學校管理的新提法是"精細管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。
(1)教育教學質量是學校的生命線,升學率必須要提到我校的日常工作上來,樂文進校長提出"沒有升學率過不了今天,只有升學率過不了明天",每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優秀教師。
20xx年中考是學校工作的重中之重,全體九年級教師,你們擔負著全校教師的重托,擔負著全體畢業班學生的重托,擔負著全體學生家長的重托,擔負著全鄉老百姓的重托,希望全體九年級教師發揚上屆初三教師的優良傳統,埋頭苦干,刻苦鉆研,充分發揮個人的主觀能動性,爭取明年中考取得優異成績。(開學后我將重點聽初三的課,并邀請學區領導聽六年級的課。)
(2)班主任工作,沒有優秀的班主任隊伍,就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務的分寸把握上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。
我們雖然信奉"嚴師出高徒"的古訓。但良好的初衷尚需良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,必將成為培養學生健全人格的障礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時走過來的`,每一個人也都有受過教育的經歷和成長的體驗。只要我們用心去"琢磨"留在我們記憶中的點點滴滴,再通過換位思考和耐心的工作方法。發揮好你們的聰明才智,想法設法開展各種有益的教育活動,調動學生的積極性,積極做好控輟保學工作。
五、不斷加強自身學習,促進教師成長。
我們生活在e時代的人,沒有人愿意買書,沒有人愿意看書了,燈紅酒綠你來我往,好似更適合現代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。
但我更欣賞全國著名特級教師竇桂梅的一句話"工資再少,也要買書;時間再緊,也要讀書;房子再小,也要藏書;交情再淺,也要贈書。"我今天為什么要強調讀書呢?讀書可以加強自身修養。腹有詩書氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗,讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人,讀書多與讀書少的人,所表現出來的內在氣質和精神境界是有很大區別的。
讀書是與時俱進的需要。我們處在一個知識爆炸的年代,時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有讀書、讀書、再讀書,學習、學習、再學習,才是與時俱進的最好辦法。
一個人學習的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學校是否注重學習,是否營造一個學習的氛圍,決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要,同時,借鑒成功學校的經驗,我們特別提出,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對教師來說,通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠實現相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現同伴交流,群體共生。哪怕是轉載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通過博客,閱讀網絡,能夠讓你對世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點不落后于學生。同時,你會從這世界的時事、體育、娛樂新聞中找到與學生交流的話題,從而增加彼此的交融性。從而影響你的學生。有利教師做好學生工作,促進教學。
學校是我家,建設靠大家,于中現在面臨著很好的發展機遇。只有大家積極主動地參與到學校工作中去,心往一處想,勁往一處使,于村中學的明天一定會更好。
愿我們的教師都能在"獨上高樓"中矢志不移,在"衣帶漸寬"中孜孜以求,在"驀然回首"中品味教育成功的喜悅。
秋季開學教職工大會校長發言稿 5
各位領導、老師們、同志們:
大家好!
轉瞬間,一個暑假過去了,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了各自的工作崗位。呈現于大家眼前的是修繕一新的校園,大半個假期,有好幾個同志犧牲休息時間,撇開與家人消暑的良好機會,埋頭于學校的工作,特別是楊荃玲、項菲、肖忠林等幾位同志,的確不簡單,是他們使學校得到了正常開學;另外,在招生過程中,面對減班減員等諸多不利因素的情況下,我們全體教師,特別是陸景燦、蔣世訓、施德國、周敏等同志,用他們的責任和智慧,保證了學校減班減員不減錢的大好局面。在此,我號召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝!
同時,在學制調整所帶來的巨大壓力下,我們在教師聘用及人事安排的過程中,我們有很多同志表現出了顧全大局、服從調配、尊重領導、關心同志的良好素質。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農、李波寧等同志,他們不僅可愛、更可敬。
肯定地說,全體同志所表現的良好的精神面貌和心理狀態,以及同志們執著追求中所折射出來的一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞的節操,一種淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大,但從內心里感到幸福與滿,我代表學校黨支部、行政對大家表示衷心感謝!
新的學期,我們將面臨諸多困難,突出表現在:
1、安全壓力增大,從本學期開始,我校的學生數增至2220人,從數量上看,是北二小歷史上人數最多的一年。當然,帶來的生均活動面積更加緊張,另外,尤其是六年級學生的管理方法還要總結,這必然會進一步增大安全壓力。
2、工作壓力增強。相對而言,我們有很多同志的工作比去年要增強,為什么說是相對而言呢?我們和中學比,與兄弟學校比,我們學校領導正在努力通過多條途徑為大家減負,很多同志還是沒有達到教育局規定的滿工作量。盡管如此,壓力增強卻是肯定的。
在年初制定的工作目標和任務的基礎上,本學期要在精減活動,抓好常規,夯實基礎,突破薄弱的指導思想下從以下一些方面加強,我將以幾個關鍵詞為提示,作如下要求:
師德的問題始終是教育最大的問題,目前,從社會的角度來看,教師隊伍由于多種原因,導致一些問題,而且,有的問題比較突出,
(1)存在職業倦怠感;
(2)心理亞健康;
(3)市場意識太強;
(4)敬業精神不高。
我想,什么時候,一所學校的教師都是那么敬業、勤業、樂業、創業,做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類,得到了學生的愛戴、家長的擁護,必然就是一所優質的學校。
針對省級示范學校的我們,在追求學校內涵發展的前進道路中,我們首要的任務便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養幾個、上十個、幾十個深受學生家長愛戴、社會公認、同行認可,有思想、有理想、敬業能干的班主任群體。這種想法在辦學的過程中只會是越來越強烈。同時,對于這些同志,他們提出的任何條件,我們都要努力去達成。
從我所掌握的信息來看,我們有的老師表現的師德水準與省級示范學校的稱號格格不入,表現在以下三個方面:
①不管事。為什么我們有的班問題不少、矛盾不斷、班風不佳、學風不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關系的。學生之間產生了矛盾,班主任要么不管,要么簡單吆斥,久而久之,我們培養的學生就是一種野蠻、心中無紀、眼中無人。
②自以為是。一所優質的學校,教師的行為與學校的意志應是一致的。然而,總是有少數教師想當然、自以為是,把個人的意識形態、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學校意志之上,導致有的行為讓人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活動中,有的老師對那些捐款少的人,說,你們捐貳元、伍元,這難道叫獻愛心嗎?比如,在劍橋英語招生中,我們有的老師就說:學校規定的,人人都參加,或者說:不參加,你朝讀干什么去呢?匪夷所思。
③低水平做事。突出表現在布置作業,有的老師作業總是那么多,另外,喜歡用作業懲罰學生,完全不給學生休息的時間,也不讓學生從作業中感到學習的愉悅。久而久之,培養學生壓作業、壓學的情緒,從思想根源來講,這不是師能的.問題,我覺得是師德的問題。
④不公平做事。不可否認,每個班上都有調皮生,在教育的過程中適度的懲罰,我認為是可以的,但長期的用言語的攻擊(特別是冷言冷語、甚至惡言惡語)、座位的調整、活動的安排來懲罰,我認為是不公平的。當老師的,不能讓大家在一口鍋里感到不公平。
本學期,我們要在師德建設上作好文章,如出辦好以下幾項事情:
1、師德教育活動。
師德要求,教師應當主動學習,強迫自己學習,持之以恒地學習。向沙市區張萬超區長提出的四點要求那樣努力、靠近,即,增強只爭朝夕的意識,努力提高教育質量;增強愛崗敬業的`意識,努力爭創人民滿意的教師;增強發展意識,努力用發展的眼光解決前進中的問題;增強人民至上意識,努力辦好沙市人民滿意的教育。真正地能夠靜下心來教書,潛下心來育人。對教師的師德教育活動要與減輕教師負擔并舉,與關心教師的心理健康并行,與工作實際結合,以反思整改為重。
2、師德宣誓活動。
在教師節前,黨支部牽頭,工會組織全體教師向家長、學生和社會承諾,拒收紅包、拒收禮品、拒絕請吃,倡導清廉、崇高的教師師德形象,對于個別有令不行,有禁不止的教師將嚴肅處理。
3、師德演講活動。
組織教師在假期學習汶川地震中教師先進事跡材料的基礎上,重溫師德規范,撰寫師德演講或挑選朗讀材料。開展“學汶川教師,塑崇高師德”的師德演講及朗讀比賽。
4、師德訪談活動。
在學生家長及學生中,開展訪談評選“我孩子的好老師”的活動,我認為一個優秀的教師在“傳道授業解惑”的過程中,要努力給學生一種安全感、親近感、滿足感、幸福感,這四點是有層次的。我們就是要通過多種形式促使我們教師在教育過程中,使學生感到安全、親近、滿足乃至幸福。并組織學生家長及學生代表開展演講活動,掀起愛老師、敬老師、學老師的師德高潮。
安全問題是學校最大的問題,安全問題是北二小天大的問題。就上半年的安全工作來看,存在著不少不可忽視的問題:
1、學生素質在提高,但安全意識不強烈;
2、安全制度在規范,但獎懲措施不分明;
3、安全口號在增多,但安全責任不到位。
我想一所學校辦得再好,校長、干部、老師們再敬業,只要出現了大的安全事故,將前功盡棄,這種居安思危的意識必須成為我們所有北二人共同的意識和行為。本學期,作為安全教育年。我們集中做好以下幾項工作:
1、規范安全制度。
在原有制度的基礎上,重新修改、完善,并匯編成冊,這個手冊要努力涵蓋學校辦學的方方面面,包括校長職責、干部職責、教師職責、門衛職責、食堂小賣部職責、設備設施等等,另外特別是安全保護體系,包括安全負責制、第一時間報告制、第一場地處置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我們全體教師按制度辦、按規矩辦、真正地出了事,我來負責,絕不向任何人推諉。如果的確是當事人處置不當、管理不善導致的安全事故,我想還是應該追究責任的,在安全問題上不能做好人,請大家務必支持和服從。
2、規范學生行為規范。
德育見實效,應該落實到學生的行為規范上。如何把學生在不喪失個性的基礎上培養成知書達禮、溫文爾雅、文質彬彬、儒雅睿智,應該是優質教育始終追求的目標。這一些目標首先要從守規矩開始,把學生的行為規范教育與習慣養成教育相結合,繼續開展習慣培養及達標驗收活動,落到實處,不走過常
同時,重要的是學生的行為規范、習慣養成教育應從小處著手,持之以恒地訓練,方能見效。比如,不亂丟亂扔,講究衛生;不粗言粗語,講究禮貌;不瘋逐打鬧,講究輕聲慢步;不欺負弱小,講究謙讓;不斤斤計較,講究寬容;不早到遲走,講究時間。
3、開展安全實戰演練。
我們的安全壓力除了由于學生不規范行為導致的意外以外,重要的就是學生的上下樓道和放學疏散。如何讓學生熟悉線路,明白道理,遵循紀律,掌握知識,我們將通過安全疏散演練的形式開展。
4、繼續開展課間文化活動研究。
課間文化的研究和實踐不僅豐富了孩子的課間生活、學習生活,同時,也有效地保障了安全。但對課間文化的實驗和實踐不能僅僅停留在體育活動方面,還應向其它如游戲、文藝、養殖等方面延伸、拓展、深化。
質量是學校發展的基石,是學校前進中的動力。北二小高質量的背后,不是已經完全沒有了問題,更不是可以高枕無憂、掉以輕心。相反,我們更應當回眸看一看,低頭想一想,我認為應在以下三方面做改進。
1、要重視教學研究。
教師教書,有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習慣,特別是由于對教學習慣不習慣,導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應教學工作,這種人,我校沒有;第二種可怕是太習慣,特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余,用一年的時間重復二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺,這種人,我校不少。
教研活動——混;寫教育敘事——抄。沒有養成研究的意識,沒有形成研究的風氣。長此以往,是非常危險的。追究原因,我應當負主要責任,我時常在反思:是不是老師門太累,是不是老師們太忙,是不是我管理不嚴,是不是教研形式有問題。但從主觀上講,我們老師自己有無自己提高的愿望,甚至沖動呢?
以教研這樣的校本研修方式推動教師隊伍建設,是實施素質教育的重要保障,是否重視“以校本研修為載體,促進教師專業成長”,已成為當今年學校教育進步與倒退的標志。教研最終要做到三個改變:最終從根本上改變的是教師的“專業態度”。
我們的教研如何推進呢?我想以課例研究為載體,推進教研,先聽課,再提出問題,然后反思,再反復。
2、要改進教學方法。
教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。
我想任何一學科的教學方法,是不是應該把握如下關鍵詞:
①激趣:教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。
②促思:應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。
③啟智:努力把學生教聰明。
④怡請:努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。
⑤有效:從規律入手,努力把復雜的教簡單,簡單的教明了。
3、要追求教學效率。
我講教學效率,這里,我主要談作業的問題。
有的老師給學生留下的作業數量太多,重復太多,機械太多,學生沒實踐體驗生活,不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們談減負,首先來說,學生要有負擔,但負擔要適度,也就是說要科學減負。如何做到輕負擔高質量,應該成為一個優秀教師基本的追求。
4、要突出抓好英語教學工作。
一是抓好英語常規教學工作,要求英語教師定期將英語教學情況想教務處及分管校長匯報。及時調整教學方法,提高教學效率。將英語納入考試質量評價體系,對于不達標的班級和學生,班級不得評先,學生不予評優,所在班級班主任不予評選首席、十佳。
二是抓好劍橋英語培訓,劍橋英語是英語教學的有效補充,在人數逐步上升的基礎上,要突出質量意識,教務處要突出管理主體,加強質量管理。
三是營造英語氛圍,重大集會。如升旗等采用雙語。
在校園文化建設過程中,班級文化的建設是校園文化體系的重要組成部分,是校園我文化傳播中的一個重要節點,也是校園文化在班級管理中的直接體現和延伸。構建個性班級是我校的辦學策略之一,我們應該始終不渝地堅持并卓有成效地實踐,摸索出一條班級建設和個性班級創建的途徑、內容和方法。
首先,我們必須明確班級文化的會議及其內核。班級文化是一個班級的全體成員(班主任、學生、科任教師、家長)所體現出來的人文精神和文化氛圍,它的核心是班級成員共同的價值觀念與價值取向,體現著師生共同認同與維護的理念、情感、精神以及行為等,譬如:尊重、誠信、民主、禮儀、文明、和諧、團結、互助、實干、奮進、創新等理念,情感及其行為表現,班級文化在班級管理和班級運行過程中發揮著凝聚作用、指導和監督作用,應該被深化到班內全體成員的內心世界中,要求全體成員時刻遵守這些理念和精神,并在學習和生活、工作過程中形成自覺的行動。
我們要從以下途徑和措施做好如下工作:
1、確立好本班班級的班訓。
班訓如同校訓,體現著一個班級中全體成員的精神指向和道義標準,也體現著這個班級的人文特色和創新意識,是班級文化的核心和精神綱領。班訓的確立應該由班主任統領,根據班級特點,在本班學生中充分醞釀和討論,并征求科任教師的意見。一旦確定,沒有特殊情況不經德育處同意,不得更改。
2、規范班級的規章制度。
管理好一個班級,需要有一些具體可操作的規范制度來約束學生的行為,以達到管理的透明度、公開性和公正性,使學生的管理科學化、民主化。比如,班級衛生制度(一人一塊抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清潔制度、座位調換、有錯誤改正制度等等。
3、組建班級合唱隊。
從藝術這一部分的工作來看,我們要努力用三——五年的時間,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班級合唱隊為細胞,組成年級合唱團,校級合唱團。
4、開展班級特色活動創建。
所謂班級特色活動,要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結合,與興趣活動相結合。
秋季開學教職工大會校長發言稿 6
各位老師:
開學第一周就召開高三教師會,說明學校高度重視高三畢業班工作,高三畢業班工作好壞,關系著我們的“收成”,即高考升學率,也是勞動成果,它直接影響著我們學校發展,反映著學校的整體教育教學質量。如果高考考好了,就意味著,我們能招到更好一點的學生,將會使學校進入良性發展的道路上,否則面對激烈競爭的高中招生,學校進一步發展就難以想象。它也對我們每個教師個人影響巨大,高考的人數多了,拿的高考獎勵多了,關鍵是能看到自己的勞動成果,這是一種莫大的享受。就本學期來說,學校的工作重點有兩個,一個是高中畢業班工作,另是藏生工作。我是把畢業班的各項工作擺在頭等重要的位置上。
從高三畢業班的目前現狀看,我認為有許多好的現象:
1、高三畢業班的全體教師都認真負責,班主任幾乎是全天候地在班上,課任教師都認真地做好教學工作,我每天都到教學樓兩趟以上,沒有教師曠課,幾乎沒有遲到,早讀課都能到教室,大家都在認真地上課,批改作業,找學生談心,做思想工作。
2、從上次月考的成績看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一個整體競爭的方陣,文理科的前幾名一直有上有下,學生在競爭,競爭就是動力。
3、有一個穩定有序的教學環境。高三畢業班的管理應該講是民主管理,年級組發揮積極的作用,所有活動的安排都由年級組長與大家商議決定(重大安排要向孫校長和我講),所有月考的組織安排做到了規范有序,端正了考風,學生的成績是真實的,從一個側面也反映了我們老師教得好不好,如果學生抄襲,教師改卷不認真,分數就不可比,現在成績沒有了水分,成績就有了可比性,我們老師要對每次考試成績進行及時分析總結,發現問題,及時整改。
4、學生的學習積極性很高。上學期我找了40多名高三學生談話,我發現大多數學生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大學,也非常希望老師能多了解他們,根據他們的情況組織教學。
5、大家感到壓力很大。高三教師感到壓力大,我也感到壓力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校長、王校長在這里做得好,把基礎打得好,如果我來干一年,考得不好,那不就是孫校長和我工作沒做好嗎?所以,我的壓力很大。一些老師跟我聊天,都表示有壓力,我認為有壓力是好事,有壓力才會有動力,才會積極地行動起來,我愿意與大家一道發揮我們的聰明才智,讓我們的聰明才智通過學生高考成績反映出來。
6、學校整體環境穩定有序,積極向好。我們五中安全穩定、學生良好行為習慣養成等方面,得到了社會和各級領導的充分肯定。現在的高一、初一各個班級都有了一個積極競爭的態勢。有一些老師上學期末考試成績差了點,都主動到我這里講,表示一定要總結,爭取下次考好。這樣的大環境對我們做好高三工作極為有利。
當然我們把高三畢業班工作做好,尤其是在高考升學方面有超越,也面臨一些問題,我們的教師組織復習迎考的能力要增強,課堂教學效率要提高,學生的知識基礎薄弱,學科跛腿現象較多,學生學習方法和學習習慣有待改進,家長的.參與不夠等,為了把高三畢業班工作做好,我們要做到:
1、規范有序地安排好高三的復習迎考工作。孫校長、呂主任和高三年級組要整體思考,根據五中的具體情況,整體安排好高三各項工作,最好能有一個簡單的書面東西,這樣能增強教學工作的自覺性,按部就班地做,不能亂,不能慌。
2、提高組織復習迎考的能力。為此就要求老師們認真地研究高考考綱,認真地備課,掌握復習迎考的教學規律,提高課堂教學效率。教學目標要明確,教學目標要成為學生的學習目標,進而成為學生要掌握的知識,要形成的能力。3月份,我們將請一些人來上示范課,介紹高考復習的經驗,分學科進行,到時,我們高中老師都要參加。
3、教學要有針對性。要充分了解五中學生的特點,基礎知識有漏洞,學科跛腿,學習方法不當等,一些重要對象,我們要明確加以關注,藏生就是我們要特別關注的一個對象,每一個藏生能不能考上,我們班主任和課任教師了然于胸。
4、充分發揮學生的主動性。學習是學生自己的事,必須要學生參與進來,這種參與不是坐在教室里,而是要思維能跟上你的思維,要通過多種方式方法,將學生的思維拉著跟老師一道去思考。
5、調動家長的積極性。一些有希望的孩子,要告訴家長你的孩子有希望,但還要怎么做,多與家長交流溝通。
6、爭取20xx年高考有更大突破。20xx年文化課大本科線44人,我希望20xx年要突破這一數字。在交流中,一些老師跟我說還是有這種可能的。理科一定要有突破,我們有10位老師帶理科班,尤其是理化生,理科綜合要有突破,我在想,但沒有考慮成熟,是否可以拿出2萬元,對某一些學科,一些班級在高考中表現特別突出的,給予特別的獎勵(當然前提原來的高考獎勵不變,學校整體上考得還可以)。
最后,我相信在大家的共同努力下,20xx年高考,我們五中一定能再創輝煌的。
秋季開學教職工大會校長發言稿 7
尊敬的領導、老師們:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。鎮黨委、政府隆重集會,全鎮教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹代表本齋小學全體師生,向一如既往關心和支持學校發展的鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍,是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話,內涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強烈的事業心、高度的責任感,容不得我們,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發展及取得的成績:
本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建,張魯鎮黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百余萬元,征地38畝,新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園,有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室,對校園進行了大規模的綠化、美化,增添了體育器材。一個坐落位置優良,設施齊全,環境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下,嚴格按照縣教育局、聯校的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校先后被評為“先教學管理示范校”、“市級綠色工程學校”,目前由黨委政府親點,市交通大隊協辦的`省級交通安全示范校工作正在進行中。由于我校全體師生的共同努力,本齋小學的教育教學質量不斷提高,已躋身于全縣中心小學前10名,學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。
二、更新理念,明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。
三、加強素質教育,提高教育教學質量。
教學質量是學校發展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。
四、提升管理水平,完善科學管理。
管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位,發展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鎮教育事業的發展來說,今后發展的任務仍很艱巨。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!
秋季開學教職工大會校長發言稿 8
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
“一年一度秋風勁,秋風年年均不同”,在這金秋送爽、碩果飄香的時節,我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節日——教師節。今天我們有幸邀請到了我們曹衛村上的各位領導,首先,我謹代表曹衛小學全體教師,熱烈歡迎各位領導的到來,真摯的感謝各位領導能在百忙之中抽出時間來我校參加這次教師節座談會。
百年大計,教育為本。教育大計,小學是基礎。我希望全體教師,認真貫徹落實科學發展觀,加強師德教育,強化素質教育,開展特色教育,努力培養出更多的德智體美全面發展的社會主義一代新人!在此我對各位老師提出幾點希望:
一是希望大家始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。村上和群眾對我們有很高的要求,人民群眾對我們有很高的期望,我們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是希望大家不斷加強理論修養和業務學習,全面提高自身素質。教育的'改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,開創新局面,做出新貢獻。
三是希望大家加強師德修養,錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛,我們的教師就是要做一個高尚的人,就是要做一個脫離低級趣味的人,就是要做一個深受學生熱愛和尊敬的人。十年樹木,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代,做一個人民教師無尚光榮。我相信,有各位領導的關心支持和厚愛,曹衛小學的所有教師一定不負重望,奮發有為,扎實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧,凝心聚力,同心同德,為創造曹衛小學的新輝煌做出我們新的更大的貢獻。
與此同時我希望我們曹衛村上各位領導,一如既往地關心支持我們教育事業。對教育工作者高看一眼,厚愛一份。在大家的共同努力下,將曹衛的教育事業搞的更好,讓各位領導放心,讓所有村民滿意!
最后,祝各位領導和教師身體健康!工作順利!家庭和諧!事業順昌!萬事如意!心想事成!
秋季開學教職工大會校長發言稿 9
尊敬的各位領導、親愛的老師們、媒體朋友們:
大家晚上好!
我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,表彰為教育事業為我校做出突出貢獻的優秀教職員工。在此,我謹代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關心支持學校發展的`教育局領導、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!
回顧過去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動;所取得的驕人成績,讓我無比自豪:一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學生越來越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護航,我們xx這艘大船才能穩步前進。我們的教育教學成果才能很好的展現
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法的時期,面臨著新的形勢和挑戰,真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現我們共同發展的目標辛勤工作,不懈奮斗!
大東外已經走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩了腳跟,學校迅猛發展并取得了驕人的成績。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過三年后,我們也定能實現我們的共同目標,成為xx區乃至xx市的品牌教育,譽滿xx!
最后,衷心祝愿大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝!
秋季開學教職工大會校長發言稿 10
尊敬的各位老師、同志們:
大家下午好!
秋風送爽,碩果飄香。在這初秋時節,我們歡聚一堂,隆重表彰2019年中高考功勛教師,共同慶祝第34個教師節。此時此刻,我既倍感溫暖,又格外激動。在此,我代表學校并以我個人名義,向全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!祝大家節日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來,廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學校的建設和發展,奉獻著自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經驗介紹,隆重表彰了中高考功勛教師,一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式,新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態發言,同志們總結很到位,表態發言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學校班子,向原畢業年級的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無私奉獻,成就了學生的'夢想,刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿,我堅信2019年的中考和高考,你們一定會取得更加優異的成績!
老師們,同志們,源于對教師崗位的熱愛和崇敬,我們選擇了教師這個職業!秋水蒹葭,師者無華,沒有哪份職業比教師更能拷問人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的,未來也更值得我們期待。老師們,同志們,教育是我們共同的事業,學校的發展、質量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續發揚“艱苦創業、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神,共同推動學校各項事業蓬勃發展,也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后,我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉:我們要讓學校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實,我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節日快樂、工作順利!
謝謝大家!
秋季開學教職工大會校長發言稿 11
尊敬的各位老師:
大家上午好!
激情如火的假日已經離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。
新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
1、關注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
2、教學質量是我們工作的中軸,要轉變學生學習方式,注重學生品質、意識、能力的培養。
教育教學質量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。
3、加強教學常規管理,努力保證教學質量。
課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發展智力,培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價,且有所創新,在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。
4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。
“己所不欲,勿施于人。”每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的`武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
秋季開學教職工大會校長發言稿 12
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天是新學期的第一天,我希望同學們每天都能快樂成長。回顧過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經到來,我們將面臨新的機遇和挑戰。機遇就是遇到機會積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學都是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實、高揚創新精神、堅持以人為本、外塑形象、內強素質、關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,同學們要學會研究。在研究過程中,應該培養勤奮刻苦的研究精神,還應掌握好的研究方法,以求得事半功倍的研究效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。研究成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明,愛我們的校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的研究階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與研究過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力研究,能考取好的`成績,為我們學校爭光!最后,讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵。
同學們,你們是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望。過去,我們學校輸送了許多優秀的生源,贏得了學生和家長的信任和支持。今后,我們將繼承學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平,為同學們創造良好的研究條件,希望同學們加倍努力。你們的父母在關注著你們,我們的每一位教師都在祝福你們。今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入研究和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦研究,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,我們的收獲不在自然界,而在我們每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我們的未來而奮斗。讓鮮花和掌聲永遠相伴,讓我們的共同家園永遠溫馨。最后,祝愿全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福。祝同學們快樂成長,研究進步。
謝謝大家。
秋季開學教職工大會校長發言稿 13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好。
在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮,迎來了同學們朗朗的笑聲,燦爛的歡容。在此,我代表我們高一年級全體教師向652名新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
祝賀你們進入南粵名校、深圳市首批掛牌的國家級示范高中——xx中學就讀,祝賀你們獲得了人生的一次重要機遇。南中百年的厚實文化積淀,x中教師精湛的教學藝術會證明:南中是你攀登的階梯,南中是你表現的舞臺,南中是你成長的樂園。如果把青春比作一幅畫,那么,在南中的學習生活必將成為你們青春畫卷中最艷麗的一章!
從今天起,每個同學面前都鋪開了一張新白紙,如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?作為你們的師長,我送給大家三句話:
第一句話是:人若有志,萬事可為 。
有位詩人曾說過:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,那就是青年時代。青年時代是一個人的世界觀、人生觀、價值觀形成的時期,你們要敢于把自己的人生志向定位到成才的坐標上并為之不斷地去努力。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。有志向的人生才是積極的人生,有了志向,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案也許會有許許多多。但我要告訴你們:人生最大的幸福就是為實現自己的志向而奮斗、拼搏,高中時期的你們正置身于這種幸福中。也許你們會覺得,整天面對無數的習題,成堆的試卷,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福? 同學們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,高中三年就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后何愁不能體會到成功的甘甜?
第二句話是:聰明出于勤奮,天才在于積累。
《真心英雄》有一句很好的歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。” 冰心有一首耐人尋味的詩:“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的'芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這些都告訴我們一個樸素的真理:要取得成功,就得付出,就得勤奮。世界上人的天賦雖有差別,但最聰明最有成就的人往往也是最勤奮最有奉獻精神的人。一個人的進取和成才,環境、機遇、天賦學識等外界因素固然重要,但更重要的是自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天姿奇佳的雄鷹也只能望塔興嘆;有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能觀千山暮雨,渺萬里層云。希望同學們珍惜這短暫的三年高中生活,發奮學習,勤于思考,敢于提問,不斷探索,只有這樣,你們才能夠在今后學習和工作的激烈競爭中,勇敢地面對挑戰,成就學業和事業。
第三句話:學會戰勝自己。
一位哲人說:“人最大的敵人是自己,戰勝自己是最大的困難。”所謂“戰勝自己”,意味著要隨時和自己“過不去”。其實,我們每一個同學都是有上進心的,但往往缺乏毅力,用老師家長的話來說,就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰勝自己”!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認真的“我”和敷衍的“我”……這兩個“我”隨時都在打架,如果高尚的“我”戰勝了卑下的“我”,那你就戰勝了自己!任何人都有軟弱的時候,退縮的時候,放縱自己的時候,不要緊,人之為人,就是能夠戰勝自己,戰勝了自己的弱點,就成了強者!人生非坦途,高中三年的學習異常辛苦,同學們應有充分的心理準備,希望同學們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,不斷戰勝自己,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們,你們已經翻開了人生新的一頁。三年的高中生活是短暫的,但三年的高中生活卻可能影響我們的一生。三年后,我希望南中培養出的是這樣的學生:誠實而不顯愚笨,活躍而不顯輕浮、勇敢而不顯魯莽、勤懇而不顯急躁、自信而不顯傲慢、謙虛而不顯卑賤、謹慎而不顯懦弱、儒雅而不顯柔弱。我希望三年后能看到每位同學令人欣慰的成長記錄,能看到如雪花飄飄的重點大學錄取通知書,能看到你們每一位家長心滿意足的微笑。我希望,三年后分別的時候,我能夠說:“我真幸福!因為我遇到了一群很棒的學生。”而你們能夠說:“我真幸運!我選擇了xx中學,我遇到了一群好老師,高中三年,是我生命歷程中陽光燦爛的日子!”
謝謝大家!
秋季開學教職工大會校長發言稿 14
各位老師、同學們:
九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質范文網量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。
畢業班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持***學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的'你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!
選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過范文網努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。
同學們,唐朝著名詩人王之渙有一首膾炙人口的詩歌:《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。今天我把這首詩送給你們,希望同學們用這首詩來勉勵自己。
我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫新的篇章!
秋季開學教職工大會校長發言稿 15
同學們、老師們:
早上好!
樟苑捷報沖霄漢,展望來年勝今年。在創造了20xx年中、高考歷史性輝煌,度過了一個激動揚眉的暑假后,百年文同又迎來了一個嶄新的學年,迎來了551名意氣煥發的初一新生和1236名朝氣蓬勃的高一新生。你們的融入,讓我們文同這個充滿溫馨的大家庭,更加強大,更加充滿生機和活力!在此,我代表學校對新同學表示熱烈的歡迎!對圓滿完成學業升入更高年級的同學表示誠摯的祝福!
過去的一學年,在上級領導的親切關懷和正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了驕人的成績。高考一本上線272人,二本上線550人。中考700分以上9人。輝煌的成績贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。所有這一切,都是全校師生努力同心共同奮斗的結果,這里,我衷心祝賀并感謝所有兢兢業業忘我工作的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為理想而拼搏的同學們!
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向你們提三點希望:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。
自信心是成功的'動力。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學習狀態下,就永遠不能成為學習的主人,最終蹉跎光陰,一事無成。同學們要明確自己的學習目標,樹立自信,學會思考,勇于探索,主動地去學習。只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,完善自我,最終超越自我,收獲學習的快樂!
第二、培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。
學業進步,貴在自覺。同學們,我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,自覺自愿遵守中學生守則和校紀班規,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。文同是我們共同的家園,每位同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻。當你打破一塊玻璃,破壞衛生間下水道時,你為自己的頑劣而自責了嗎?當你和同學因為一件小事打斗時,你為自己的沖動后悔了嗎?當你因為上課不專心聽講而與老師產生摩擦時,你為自己的魯莽內疚了嗎?我們只要能夠為自己的行為負責,就一定能成為守紀的模范。
第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。
百年文同,校園環境優雅,文化氛圍濃郁,教學設備完善。同學們,你們一定要加強自身修養,牢記校訓“讀好書,做好人”。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足去給出答案。每一個班級,都是學校的縮影,每一位學生,都代表文同的形象。同學們要做到語言文明,行為文明,愛文同,愛我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不破壞學校公共設施,自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲室;在家尊重父母,在社會做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧于教師這一光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生、以文明的儀表影響學生、以廣博的知識引導學生、以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師以“教好書,育好人”為己任,爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
同學們,你們是文同的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。今天你們是樟苑的桃李,明天你們是祖國的棟梁。百年文同的優良傳統要你們繼承,百年文同的美好未來要你們創造。我衷心祝愿你們身心健康、天天進步,成為一名志存高遠,品德高尚、陽光向上、學業驕人的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷;無論遇到什么挫折,都矢志不渝。人生有限,青春美好,只有全身心投入到學習中去,才能讓有限的人生、美好的青春更加精彩。
同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、銳意創新,以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰。
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學們學習進步,成就夢想!謝謝大家!
秋季開學教職工大會校長發言稿 16
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體安康、學業有成!
自從新學期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學們會在設備齊全,充滿現代氣息的教學樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學校無時無刻不在發生宏大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在開展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的'舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?間隔你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
秋季開學教職工大會校長發言稿 17
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節,我們又走進了碩果累累的收獲季節。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優異的教育教學成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:x年年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學子的理想插上了翅膀。我們憑著注重細節的務實管理,敬業奉獻的良好氛圍,學校在上一學期獲得了全國普通高考xx省最佳考點,并作為全省唯一代表在xx省xx年高考考務會上做經驗交流,被教育局評為市教育系統五好基層黨組織,被市委市授予人才工作創新獎榮譽稱號。
我們進一步加大了素質教育實施的力度,呈現出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在xx市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面,問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器,激發了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律,享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應義務教育階段的課程改革,在xx市高中學校率先實行學生綜合素質評價,從“公民素養”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現”各個維度,引導同學們全面發展,提升能力,健康成長,為素質教育的實施提供了制度保障。
老師們、同學們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句詞可以表達我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時也表明我們的堅定信念。
新的學期,我們將迎來省教育督導室對我校進行的省級示范學校復評督導。x月,xx中學以94.66分當時全省第四名xx市第一名的高分順利通過省級示范學校評估。四年來,學校在辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復評,是促進學校邁向新的臺階,提高學校內在品質的良好機遇,是對全校教職工的'教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態和優異的業績迎接復評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續發展的全省一流的示范高中。
新的學期,我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求。
xx中學按照“以人為本,為學生的一生發展作準備”的辦學理念,希望為每一位學子的將來發展奠定基礎,主要是做好精神品質和學業能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識,對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發展的責任。一屆屆xx學子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學習習慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們,希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想,更要有社會的責任,要有以天下為己任的抱負,要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養出社會中堅、民族棟梁,培養出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。
另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎么成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當然,每一個人的成功都是獨一無二的,不可能完全復制,但重要是我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的和汗水,那么一定會收獲嶄新的四季。
秋季開學教職工大會校長發言稿 18
老師們、同學們:
又是一輪絢麗的朝陽,又是一個嶄新的起點,我們迎來了懷揣著少年夢想的xx級新生,迎來了新學年。在此,我謹代表x中學董事會、校長室熱烈歡迎xx級新同學!并向全校師生員工表示新學期的親切問候!
在xx年中考中,我校省重點中學錄取比例和擇優班錄取比例兩項指標位居市直中學前列。這個暑假,學校斥資75萬元對教學大樓、學生公寓、學生食堂進行了全面改造維修出新,我們精心設計,利用我校優秀學生照片、名人格言、文明用語、教室環境布置等營造了良好的人文環境,讓人走進x,就能感受到濃郁的書香氣息和濃厚的學習氛圍。在招生方面,學校生員爆滿,質量提高,要求就讀者絡繹不絕,說明我們x具有良好的社會聲譽。
xx中學是一所充滿活力的學校,迄今走過了八年辦學歷程,將迎來辦學十周年校慶。在這八年中,我們形成了“成人為本,成才立校”的辦學宗旨,強化了“自強、自尊、求實、求新”的校訓,借鑒著名省重點中學辦學經驗,運用民辦學校靈活辦學機制,逐步走上了“自主辦學,精品發展”之路,逐步地成為全市一所知名學校。xx,如同它的名字一樣,充滿著新生的活力與生機,擁有著年輕的朝氣和激情,散發著像清晨陽光般的溫暖。
面對新的形勢和任務,我們要進一步細化深化各項管理,營造x良好人文環境,通過精細化管理,求得辦學效應。我們要視教育教學質量為學校發展的生命線,并且把這一意識落實到行動上。全體師生都要上好每一節課,做好每一件事,對自己的每一個行為負責,對得起每一位家長。雖然我們有的同學水平參差不齊,但要力爭在做人和學業上有所收獲,在原有的基礎上大大提高一步,讓x真正成為“育人沃土,成才搖籃”。
同學們,未來的時代呼喚有知識高素養的人才。你們正當青春年少,正是學習知識、形成能力的大好時光,要樹立遠大理想,并且為此而努力拼搏,鋪就自己人生發展的輝煌大道。有些同學雖然有自己的'理想,但是卻不愿付出艱辛踏實的勞動,致使理想空落,虛度人生最有價值的年華。因此,我要求同學們將理想和行動緊緊結合起來。
古今之成大器者,必有高遠的目標、堅忍不拔的意志和出眾的能力。xx中學正是確立目標、鑄煉意志、培養能力的人生驛站。也許在過去的學習和生活中,你曾經遇到許多困難和挫折,有過困惑和失敗,也許對比別人,你曾為自己的不足而慨嘆,但是,請不要輕言放棄。今天是一個新的開始,你要確信,只要你一步一個腳印,用智慧和汗水開創屬于你的未來,成功將會擁抱你!x中學這一抹清晨的明媚陽光,照亮的是我們的希望和理想,我們將用行動把它化為現實……
我們有美麗的校園,有高度負責的老師,我們有聰明睿智、陽光向上的同學,我們有良好的辦學聲譽,我們有理由相信在新的學期,全校一定有新的氣象,同學們一定會給x中學帶來新的亮點、新的驚喜,x中學新的輝煌一定會在你、在你們的手中鑄造!
同學們,開學的鈴聲響起來了,讓我們邁著昂揚堅實的步伐,走進教室,走向美好的明天!
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