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小學四年級英語作文

時間:2025-02-21 08:17:13 小學英語作文 我要投稿

關于小學四年級英語作文集錦

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關于小學四年級英語作文集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  今天上午的最后一節課,是我們班級的英語課,英語老師讓全班同學都背誦一篇英語課文。

  我急忙翻開書,有一些單詞不會讀,趕緊向我的同桌請教,可他也不會讀。這時,老師向我這邊走來,快了!快了!老師馬上就過來了,我的呼吸也變得有點急了,這可咋辦呀?

  我趕快低下了頭,不敢去老師,只覺得心跳得可厲害了,手心里不停地向外冒汗,兩腿不由自主晃來晃去。心里默默的祈禱:老師呀!千萬別叫我啊!

  可是,老師走到我的面前,停下了腳步,關切的問我:你背過了嗎?

  還沒有呢我吞吞吐吐地回答說。

  什么原因啊?老師又問。

  我說:有些單詞我不知道怎樣去讀。

  老師生氣了,板著臉說:你連這些單詞都不會讀,簡直太讓我失望了!

  說完,就去檢查其他同學了。

  這時我的臉感覺就像一個茄子,紅一塊紫一塊的.,難看極了!仿佛同學們都用異樣的眼光看著我,譏笑我,我不敢抬起頭環顧四周,只想在地上找一個老鼠洞,趕緊鉆進去才好。

  晚上,我躺在床上,翻來覆去地睡不著,我一定要學好英語的。迷糊中我聽到英語老師叫我的名字,說我得了九十多分。我高興極了,一下子蹦了起來,拿起試卷就往家里跑。爸爸媽媽看了我的試卷和成績,也非常高興,直夸我是個好孩子,一家人都很開心。看到我這么有出息,你爭我搶地要看卷子,不知道是誰不小心,一下把我的試卷撕成了兩半,我的心一急,醒了。原來是一場夢啊!

  打那以后,我的學習更加刻苦認真了,我要讓我的夢變成現實!

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  上三年級的時候,在第一次英語課上,一位年輕的女老師向我們作了自我介紹,她姓王,英文名叫Candy,是我們的英語老師。

  王老師和藹可親、溫柔大方。她上課時大多面帶笑容,只有當我們都答錯問題的時候,才會顯示出生氣的樣子,下課后又是笑容滿面。我非常喜歡這種樂觀的.風格,熱情的態度,它讓我覺得師生之間沒有距離感,老師就像大姐姐一樣。從第一節課開始,我就喜歡上了Candy老師,也喜歡上了英語。

  Candy老師的課講得生動形象,豐富多彩。為了讓我們學好英語,Candy用了很多方法。在學單詞的時候,Candy經常利用諧音教我們記單詞,比如把“home”理解為“家里有厚厚的母愛”;把“queen”理解為“女王因參與國家大事,很困”;把“hen”理解為“母雞會下蛋,很厲害,所以讀恨”……這些奇奇怪怪的解釋經常讓我們哄堂大笑,然而,正是在這個過程中,我記住了這些單詞。

  在教我們讀課文的時候,在單詞的發音和語句的順序上,Candy經常故意出錯,然后讓我們糾正,如果回答正確,就會得到相應的獎勵。為了能獲獎,我經常主動回答問題,獲得了很多小獎勵,隨著獎勵的增多,我朗讀和背誦英文的水平也在提高。

  在課間休息的時候,為了緩解疲勞,勞逸結合,Candy經常引導我們玩游戲,自己也經常參與其中,和我們一起玩,走廊里經常響起一連串的笑聲。

  感謝您——Candy老師,您在教英語的同時,給我帶來了很多的快樂,在我的心目中,您永遠是一個好老師!

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