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全日制聾校上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃(人教版三年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-10-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  一、教學(xué)要求:

1、提高認(rèn)讀漢語(yǔ)拼音能力。提高復(fù)韻母、鼻韻母的拼讀技能。借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文。會(huì)打手指語(yǔ),能看懂學(xué)過(guò)的手指語(yǔ)。

2、字181個(gè)。會(huì)聽(tīng)(看)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、理解詞義,大部分會(huì)默寫(xiě)。能把字寫(xiě)得端正、結(jié)構(gòu)勻稱。能用常用的詞語(yǔ)說(shuō)、寫(xiě)句子。積累詞語(yǔ)。

3、(看)懂學(xué)過(guò)的句子。會(huì)說(shuō)、寫(xiě)正確、完整的句子。學(xué)習(xí)把句子寫(xiě)具體,會(huì)仿照課文種練習(xí)過(guò)的句式說(shuō)、寫(xiě)句子。積累句子。

4、理解句子意思,理解課文內(nèi)容。逐步懂得課文是由一個(gè)個(gè)句子按順序組成的。結(jié)合課文內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

5、確、流暢、有表情地朗讀課文。能背誦和默寫(xiě)課文。

6、能正確地、有順序地觀察圖片火簡(jiǎn)單事物,說(shuō)、寫(xiě)意思連貫、語(yǔ)句通的幾句話。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)使用感嘆號(hào)順。

二、教學(xué)重點(diǎn):

結(jié)合圖,理解句子意思,課文意思。會(huì)說(shuō)、寫(xiě)正確、完整的句子。

三、教學(xué)難點(diǎn):

由句子背誦、默寫(xiě)過(guò)渡到課文的背誦默寫(xiě),作文起步教學(xué)。

四、課時(shí)安排:

課次 課題 課時(shí)數(shù) 周次 備注

1 我們的學(xué)校 4 1

2 拔河 5 2

3 莊稼的好朋友 4 2

4 這是我應(yīng)該做的 5 3

基礎(chǔ)訓(xùn)練1 4 3

5 小八路 4 4

6 蔣小蕓洗手帕 4 6

7 我自己做 4 7

8 好朋友 4 7

基礎(chǔ)訓(xùn)練2 4 8

9 秋天 5 9

10 到海邊去 4 9

11 老山羊請(qǐng)客 4 11

12 青島的路 5 11

基礎(chǔ)訓(xùn)練3 4 12

13 賽場(chǎng)上升起了五星紅旗 5 12

14 秀秀明白了 4 13

15 美麗的畫(huà) 4 14

16 觀賞冰雕 5 14

基礎(chǔ)訓(xùn)練4 5 15

17 水仙花 4 15

18 小喇叭 4 16

19 幫助李奶奶大掃除 4 17

20 掃雪 4 18

基礎(chǔ)訓(xùn)練5 4 18

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