她看起來個兒頭不高,黑黑的眼睛猶如黑珍珠一般光彩奪目,她一笑就會看到那對深深的酒窩,她就是我的好朋友--鄭倩倩。
那好像是三年前的一天，老師留得作業(yè)特別多，我和林小雪一起做作業(yè)，剛剛寫到大約一半的時候林雪筋疲力盡地抬起頭,說:“我們用計算器吧,會快一些的。”我贊同地點了點頭，便開始了一場“戰(zhàn)斗”。
誰知戰(zhàn)斗剛剛拉開序幕，鄭倩倩走過來了，她本想問我們一道題，可卻發(fā)現(xiàn)了我們的秘密，她看著我倆，不客氣地說: “ 你們怎么可以用計算器呢?讓老師發(fā)現(xiàn)了可是要受處分的呀,你們快收起來。”她說完馬上把計算器收了起來。我立刻奪了過來，說：“用你管。哼！”“就是，這跟你有什么關(guān)系。”林小雪隨聲附和地說。“可可是”鄭倩倩吞吞吐吐地說。“可是什么，我告訴你，你要是敢告訴老師，我們就再也不理你了！”我氣急敗壞地說，此時我看到了鄭倩倩那一臉傷心的表情。
誰知第二天，風平浪靜的，我暗暗慶幸沒被老師發(fā)現(xiàn)，到了晚上放學的時候，同學們都走了，只剩下我和林小雪了，老師把我們叫到了一起，說：“你們的作業(yè)是不是沒好好做呀？”說著老師給我們點出了問題，雖然老師沒指出我們是在一起寫的作業(yè)，但我知道老師已經(jīng)心知肚明。我心里想：“這個肯定是鄭倩倩告發(fā)的。”
第二天一早，鄭倩倩就來找我，說：“對不起，我必須這么做。”已經(jīng)過一晚上，我們又被老師教育一番已經(jīng)明白了我們的錯誤，所以她這么說，我和林小雪異口同聲地說：“沒關(guān)系的，我們不僅不會怪你，還要感謝你呢！多虧了你呀，不然我們在真正“打仗”會輸?shù)煤軕K的。”此時我們都露出了天真無邪的笑容。
這就是我和徐倩倩的故事了，我想能隨時指出彼此的錯誤的人才是我真正的朋友。
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