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狐貍和刺猬(三年級(jí)學(xué)生作文范文及教師點(diǎn)評(píng))

發(fā)布時(shí)間:2017-5-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班 諸葛佳緣

在一片茂密的大森林里,居住著一只狡猾的狐貍。這只狐貍詭計(jì)多端,它有一個(gè)“計(jì)謀袋子”,經(jīng)常有動(dòng)物上當(dāng)受騙。

一天,狐貍出去悠閑地散步。走著走著,它看到了一只肥嫩嫩的小刺猬,正在賣一筐紅彤彤的冰糖葫蘆。刺猬吆喝著:“又甜又酸的糖葫蘆,一元錢10只!”糖葫蘆香氣撲鼻而來,饞得狐貍直流口水。它剛想撲上去,刺猬身上那又堅(jiān)又硬的刺讓它止住了腳步。它想:有什么辦法既能吃到冰糖葫蘆,又能吃到小刺猬呢?它抖了抖“計(jì)謀袋子”,一個(gè)主意從它的腦袋里冒了出來。

狐貍滿臉堆笑地走到刺猬面前,假惺惺地說:“刺猬弟弟,你要是把冰糖葫蘆串起來賣,那生意一定會(huì)更紅火!”

“對(duì)啊!我怎么沒想到呢?”刺猬搔了搔腦袋說:“可是我沒有竹簽呀!用什么串呢?”

“我?guī)湍阆胂朕k法吧!”狐貍假裝思考,忽然,它指了指刺猬身上的刺,說:“你身上的刺可以代替竹簽呀。”刺猬高興地跳了起來說:“謝謝你,狐貍大哥!幫人幫到底,你幫我把刺拔下來,好嗎?”

“當(dāng)然可以!”狐貍爽快地答應(yīng)了刺猬的要求,“幫”它拔起刺來。剛拔一根,刺猬就叫了起來:“哎呀!好疼!”“忍一忍,很快就拔完了。森林里的小動(dòng)物馬上就會(huì)排著隊(duì)來買你的糖葫蘆了。”狐貍“好心”地勸它。不一會(huì)兒,刺猬身上的刺就全沒了。沒有了刺的它,冷得直發(fā)抖,縮成一團(tuán)。

這時(shí),狐貍大模大樣地走上前去,拿起筐里的糖葫蘆,大口大口地吃了起來。刺猬奇怪地問:“狐貍大哥,你怎么吃我的冰糖葫蘆呀!”狐貍露出一絲奸笑,說:“我不但要吃冰糖葫蘆,還要吃了你!”說完,伸出鋒利的爪子向刺猬撲去。

(指導(dǎo)老師:盧瑞珍)

教師點(diǎn)評(píng):“狐貍吃刺猬--下不了口”,在小作者的筆下,詭計(jì)多端的狐貍騙取了刺猬的信任,既吃到了香甜的糖葫蘆,又吃到了又白又嫩的刺猬。狐貍的狡猾躍然紙上。小作者把狐貍和刺猬放在一起,編寫了一篇很有意思的童話故事。使讀者在閱讀故事的同時(shí),還能明白“擦亮自己的眼睛,要分清善惡”的道理。

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